組長(zhǎng)辭職報(bào)告范文

組長(zhǎng)辭職報(bào)告范文從法律意義上說(shuō)，辭職報(bào)告的寫(xiě)作和辭職懇求的得以認(rèn)可，確定著勞資雙方現(xiàn)有的勞動(dòng)合同關(guān)系的解除，表達(dá)出當(dāng)事雙方對(duì)《勞動(dòng)法》的充分敬重，勞資雙方的相關(guān)義務(wù)和責(zé)任都必需以此為根底來(lái)?yè)?dān)當(dāng)或解除。下面是我為大家整理的幾篇組長(zhǎng)辭職報(bào)告范文，盼望對(duì)大家有所協(xié)助，僅供參考!

組長(zhǎng)辭職報(bào)告1

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

自從__年年9月被學(xué)校任命為年級(jí)組長(zhǎng)以來(lái)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不被學(xué)校的信任所感動(dòng)。兩個(gè)月來(lái)。我邊謹(jǐn)慎工作邊思索我究竟有沒(méi)有實(shí)力干好這一談工作，兩個(gè)月來(lái)我謹(jǐn)慎當(dāng)心的面對(duì)每位同事，每一位領(lǐng)導(dǎo)，面對(duì)每一件工作。但是我今日我選擇辭職，有許多緣由：

1、作為年級(jí)組長(zhǎng)之后我深感自己太年輕，閱歷和經(jīng)驗(yàn)較淺，不能全面細(xì)致考慮問(wèn)題。

2、自己的交際實(shí)力有限，自己很難處理與直管領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)系，在必須程度上影響了各項(xiàng)工作的順當(dāng)開(kāi)展。

3、妻子懷孕，家人較遠(yuǎn)，繁重的工作不能更好的照看家庭。

4、自己壓力過(guò)大，好長(zhǎng)時(shí)間寢食難安，日漸消瘦，心情愁?lèi)灐Ｒ虼?，我確定辭去年級(jí)組長(zhǎng)職務(wù)，盼望學(xué)校考慮那些經(jīng)歷豐富，交際實(shí)力強(qiáng)的教師擔(dān)當(dāng)。當(dāng)然，我辭去組長(zhǎng)工作后我必須會(huì)全力以赴當(dāng)好9.5班的班主任，教好兩個(gè)班的語(yǔ)文課，為20__年學(xué)校的中考做出奉獻(xiàn)。盼望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

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20__年__月__日

組長(zhǎng)辭職報(bào)告2

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我很愧疚，因?yàn)槲夜钾?fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷。我懷著感謝之情把這個(gè)申請(qǐng)寫(xiě)長(zhǎng)一點(diǎn)，盼望領(lǐng)導(dǎo)能理解我，包涵我。說(shuō)心里話，干教學(xué)工作我一向很自信，但是唯有擔(dān)當(dāng)這個(gè)教務(wù)主任的工作讓我手足無(wú)措。這一學(xué)期來(lái)，雖然我工作很勤懇，但是收效甚微，既辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任，又對(duì)不起教師的厚望。

事非經(jīng)過(guò)不知難，我很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次歷練的時(shí)機(jī)，讓我發(fā)覺(jué)了自身的許多缺乏，明白了許多道理。我想把我不能勝任教育主任的幾點(diǎn)緣由列舉出來(lái)，盼望領(lǐng)導(dǎo)明鑒、批準(zhǔn)為謝!

一是我這個(gè)人性格中有許多壞毛病，自命清高，固執(zhí)，不羈言行，過(guò)于看重自己而聽(tīng)不進(jìn)指責(zé)的話語(yǔ);在工作中簡(jiǎn)單帶心情，甚至懈怠工作;性情孤僻，不喜愛(ài)把自己融入集體，是真正的“邊緣人”。教育主任的工作主要是面對(duì)老師，我的一意孤行會(huì)讓老師反感，我的自作機(jī)靈終究會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)集體不融洽，不和諧。

二是我的工作實(shí)力的確有問(wèn)題，做事不堅(jiān)決，缺乏小心翼翼;做事隨意性大，原那么性不強(qiáng);空喊口號(hào)，思想僵化而不知變通;協(xié)調(diào)實(shí)力差，不會(huì)分工合作而亂發(fā)脾氣。不能獨(dú)立開(kāi)展工作，只會(huì)讓校長(zhǎng)更累。

三是我不能把工作和生活的關(guān)系處理好。

一學(xué)期來(lái)，我因?yàn)楣ぷ鞯氖虑榘鸭彝ド?、友情生活搞得一團(tuán)糟。生活不開(kāi)心，必須會(huì)影響工作的質(zhì)量。除此以外，因?yàn)槲覀€(gè)人的緣由影響學(xué)校教務(wù)處工作的緣由還許多，我不再列舉。這并不是我存心去推諉，全是肺腑之言，全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只盼望領(lǐng)導(dǎo)能體諒我，包涵我，我必須會(huì)在以后的工作中全力以赴，彌補(bǔ)我的過(guò)失和給領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)的`麻煩!

組長(zhǎng)辭職報(bào)告3

敬重的張校長(zhǎng)：

您好!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的關(guān)懷、支持與確定，對(duì)此我感恩不盡。

很愧疚在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校提出辭去教研組長(zhǎng)的職務(wù)，因?yàn)槲业霓o職會(huì)給學(xué)校帶來(lái)不便，在此我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)一聲：“對(duì)不起”!

辭職的緣由是：

1、我是很謹(jǐn)慎很努力地工作，可以說(shuō)沒(méi)有哪一天、哪一節(jié)課是在混日子，在敷衍學(xué)生，每天放學(xué)回家都要帶備課、帶教參和相應(yīng)的練習(xí)，這都成了我的工作習(xí)慣，可以說(shuō)，我在盡我的努力做好我的本職工作，即便這樣，教學(xué)還是不盡人意，成果竟然排在了全鎮(zhèn)倒數(shù)第三，我實(shí)在沒(méi)有臉面面對(duì)全鎮(zhèn)語(yǔ)文教師說(shuō)這說(shuō)那，一切的要求都將會(huì)顯得蒼白無(wú)力，一個(gè)連自己的教學(xué)都搞不好的人，拿什么去要求別人呢?實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。

2、我不太擅長(zhǎng)交際，每次去參與聯(lián)片教研活動(dòng)，都有教研組長(zhǎng)的點(diǎn)評(píng)分析，評(píng)得不好，實(shí)在是丟了牛山鎮(zhèn)的面子，很是慚愧。

3、我的教學(xué)理念不夠新奇，跟不上當(dāng)下的教學(xué)形勢(shì)，有待于加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

4、做事缺乏魄力，教研活動(dòng)缺乏有效性。

我們牛山鎮(zhèn)的教學(xué)走在全縣的前列，教研活動(dòng)也不應(yīng)例外，應(yīng)當(dāng)是有特色的，扎實(shí)有效的，可我真的是沒(méi)有資格干好組長(zhǎng)這份工作。

實(shí)在對(duì)不起，我辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。

盼望領(lǐng)導(dǎo)能同意我懇切的懇求，把時(shí)機(jī)讓給年輕富有活力的新人!將我們牛山鎮(zhèn)的語(yǔ)文教研活動(dòng)搞得繪聲繪色!

此致

敬禮

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20__—_—__

組長(zhǎng)辭職報(bào)告4

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!但是我今日我選擇辭職，有許多緣由：

主要還是我覺(jué)得就的工作和精力有限，因此，我確定辭去年級(jí)組長(zhǎng)職務(wù)，盼望學(xué)?？紤]那些經(jīng)歷豐富，交際實(shí)力強(qiáng)的教師擔(dān)當(dāng)。

當(dāng)然，我辭去組長(zhǎng)工作后我必須會(huì)全力以赴當(dāng)好9.5班的班主任，教好兩個(gè)班的語(yǔ)文課，為20__年學(xué)校的中考做出奉獻(xiàn)。盼望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

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20__年__月__日

組長(zhǎng)辭職報(bào)告5

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我始終拖到今日才對(duì)你說(shuō)辭職的事，除了我個(gè)人的勞碌外，更大的緣由是對(duì)你的關(guān)懷和期望始終感到慚愧、內(nèi)疚。我很敬重你的為人，很觀賞你的處事看法、工作作風(fēng)，所以能在你的領(lǐng)導(dǎo)下工作，我真的很快樂(lè)。

因此，我總怕在向您辭職時(shí)，自己的不善表達(dá)會(huì)讓你難過(guò)難受，也無(wú)法應(yīng)對(duì)你那親切的話語(yǔ)，更不敢面對(duì)你那悲觀的眼神?？赊o職這一念頭在我腦海早已出現(xiàn)、潛藏已久!在勞碌的工作中不但無(wú)法變更這一想法，反而讓自己這一想法更加堅(jiān)決。新學(xué)期立刻就要到了，我思慮一再，最終鼓起的志氣，決意向你辭去學(xué)校教育主任一職務(wù)，做一名平凡老師。緣由有三：

首先，個(gè)人性格不適合做學(xué)校主任。這點(diǎn)，我想你也早已看到。我外表一時(shí)的自信無(wú)法掩蓋內(nèi)心的自卑，而且我的自卑由來(lái)而久，難以變更。所以會(huì)上不敢淡然講話和布置工作，也不敢面對(duì)教師的眼神，更別說(shuō)有“領(lǐng)導(dǎo)的威歷”了。

其次，我上進(jìn)心不夠。不管我外表有多堅(jiān)毅，我也只是一個(gè)簡(jiǎn)潔的女人，我只求我能對(duì)得起我的工作和學(xué)生就行，從沒(méi)想過(guò)要做什么很大的成果或建樹(shù)，根本不想做“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)”，所以我也始終不能非常專(zhuān)注于我的主任工作。單這點(diǎn)就確定我會(huì)讓你悲觀，會(huì)有負(fù)于你對(duì)我寄予的期望。以前的我酷愛(ài)工作，工作熱忱高，學(xué)生的學(xué)習(xí)和點(diǎn)滴時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我的心。

可自從接任主任工作以來(lái)，我無(wú)法顧及學(xué)生的動(dòng)態(tài)，也無(wú)法對(duì)他們進(jìn)展課外輔導(dǎo)，更別說(shuō)和他們談心了，有時(shí)甚至連上課也無(wú)法正常完成。曾有學(xué)生就給我送過(guò)一張卡片，寫(xiě)過(guò)這樣一個(gè)愿望：盼望教師能多來(lái)上我們的課!與其教學(xué)和業(yè)務(wù)都不能做好，還不如讓我用心于教學(xué)工作，我堅(jiān)信這一方面的工作我不會(huì)讓你悲觀。

再次，我無(wú)法擔(dān)當(dāng)主任的工作壓力。雖然我始終在努力做好自己的本職工作，可主任的業(yè)務(wù)工作繁多，工作稍為一