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文檔簡介

中班語言活動把微笑送給朋友教案活目標(biāo)：1、理解作品內(nèi)容，懂得為別人做事是愉快的。2、能大膽用“我愿意為朋友做……，讓他們高興”的句型說出自己的相法。3、懂得在別人有難的時(shí)候要想辦法去幫助他們。4、愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。5、萌發(fā)對文學(xué)作品的興趣。活準(zhǔn)備：1、與散文內(nèi)容相匹配的圖片、散文朗誦磁帶2、水彩筆、卡紙3、視頻臺、錄音機(jī)活過程：一出示小鳥、大象、兔圖片，引導(dǎo)幼兒思考他們能為朋友做什么，導(dǎo)入主題師圖片上有誰，你知他們在想什么嗎？他都想為朋友做事，他們高興，你覺得他們會為朋友們做什么呢？二分段欣賞散文，幫幼兒理解散文內(nèi)容

1、學(xué)說句型，了解小動物為朋友做了什么提問：小動物為朋友做了什么？讓他們怎么樣？請兒模仿小動物說的話2、引導(dǎo)幼兒思考小蝸牛為朋友做了什么提問：小蝸牛怎么了？它為什么好著急？它象小鳥一樣給打家歌嗎？像大象給大家干活嗎？像小兔給大家送信嗎？小牛給大家做些什么讓他們高興3、傾聽第二段散文，了解微笑能給人帶來愉悅提問：小蝸牛送了什么給它的朋友？它朋友看到小蝸牛甜的微笑都怎么樣？請朋友也學(xué)學(xué)小蝸牛微笑，把你的微笑送給你的朋友老也將微笑送給小朋們，你看了覺得怎么樣？小結(jié)：我們每個(gè)人都會微笑，微笑是最簡單的事，可確能讓別人開心、高興三完整欣賞散文，懂為別人做事，自己也是愉快的提問：你喜歡散文里的小動物嗎？為什么？他為別人做事，讓別高興，他們自己也覺得怎么樣？小結(jié)：為別人做事，自己也感到很愉快

四請幼兒用“我愿意朋友做……，讓他們高興”的句型說出自己的想法1、你愿意為朋友們做事，讓他們高興奧妙？2、你愿意為朋友作什么，讓他們高興？3、擴(kuò)展幼兒思維，除了為朋友，還可以為父母，為老師或其他人做什么五請幼兒將自己所想的在紙上，講給同伴或老師聽活反思：在養(yǎng)幼兒的語言時(shí)，把握每個(gè)幼兒的實(shí)際，掌握幼兒學(xué)習(xí)語言的規(guī)律，有計(jì)劃地進(jìn)行培養(yǎng)和訓(xùn)練，幼兒多看、多聽、多

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