網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn)心得體會(huì)

網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn)心得體會(huì)網(wǎng)絡(luò)管理員擔(dān)當(dāng)?shù)闹饕蝿?wù)是構(gòu)建、維護(hù)網(wǎng)絡(luò),供應(yīng)網(wǎng)絡(luò)效勞。接下來(lái)就跟著我的腳步一起去看一下關(guān)于網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn)心得體會(huì)吧。

網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn)心得體會(huì)篇1

我自20__年8月11日入職至今已經(jīng)六個(gè)多月，在這六個(gè)多月中，嚴(yán)格要求自己，遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度，與同事之間相處融洽;工作上，盡職盡責(zé)，不敢有絲毫懈怠。本崗位目前主要有兩項(xiàng)主要工作內(nèi)容：其一，計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理方面，其二，學(xué)校網(wǎng)站維護(hù)工作及新鄭二中校內(nèi)網(wǎng)的建立?，F(xiàn)對(duì)前期工作作如下總結(jié)和打算：

一、計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理方面的工作

工作內(nèi)容：此項(xiàng)工作主要包括學(xué)校計(jì)算機(jī)硬件的維護(hù)、選購(gòu)、管理，并保證學(xué)校計(jì)算機(jī)及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的正常工作，學(xué)校計(jì)算機(jī)上軟件的安裝及維護(hù)，軟件在運(yùn)用過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題的解決，防治機(jī)器及整個(gè)網(wǎng)絡(luò)被病毒攻擊，及校內(nèi)資源共享設(shè)置等。

完成狀況：本年度此項(xiàng)工作的詳細(xì)完成狀況如下：

(一)、計(jì)算機(jī)硬件的更換，購(gòu)置和維護(hù)狀況

學(xué)校電腦硬件整個(gè)年度總體來(lái)講，因是新購(gòu)機(jī)器所以出現(xiàn)問(wèn)題頻率較少，每臺(tái)機(jī)器除了日常的簡(jiǎn)潔故障維護(hù)之外，硬件方面很少出問(wèn)題，

本年度計(jì)算機(jī)選購(gòu)狀況如下：

1、開(kāi)學(xué)初配置多媒體12套，供12個(gè)班級(jí)運(yùn)用。

2、配置辦公用電腦共計(jì)15臺(tái)左右。

3、相關(guān)計(jì)算機(jī)配件數(shù)套。

學(xué)校其他電腦配件選購(gòu)方面根本上都是一些小的電腦配件，大局部屬于擴(kuò)容和原部件損壞等狀況。由當(dāng)事人寫報(bào)告，教育處審批。整體硬件運(yùn)用狀況較好。

(二)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及軟件維護(hù)

學(xué)校電腦除去微機(jī)室81臺(tái)，辦公用電腦計(jì)30臺(tái)左右，另有22套多媒體電腦，日常維護(hù)的根本為60臺(tái)。由于機(jī)器較多，日常出現(xiàn)故障的狀況較為常見(jiàn)，主要的電腦故障有：系統(tǒng)故障，網(wǎng)絡(luò)故障，軟件故障等，許多機(jī)器由于長(zhǎng)期運(yùn)用，導(dǎo)致系統(tǒng)中存在大量垃圾文件，系統(tǒng)文件也有局部受到損壞，從而導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰，重裝系統(tǒng)，另外有一些屬網(wǎng)絡(luò)故障，線路問(wèn)題等。其他軟件問(wèn)題主要包括殺毒軟件的安裝運(yùn)用，office辦公軟件的運(yùn)用等。

(三)、學(xué)校計(jì)算機(jī)病毒的維護(hù)與防范狀況

目前網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過(guò)閱讀網(wǎng)頁(yè)、下載程序、郵件傳播，為了做好防范措施，學(xué)校每臺(tái)機(jī)器都安裝了殺毒軟件，并定期自動(dòng)升級(jí)，對(duì)發(fā)覺(jué)病毒的機(jī)器剛好的進(jìn)展處理。半年來(lái)，學(xué)校機(jī)器中毒狀況較為緊要的主要有兩次，一次是8月份，機(jī)器出現(xiàn)大面積中毒狀況，主要涉及有2/3的機(jī)器，中毒后的現(xiàn)象是機(jī)器殺毒軟件被病毒攻擊，防火墻無(wú)法配置，最終處理方法是每臺(tái)機(jī)器斷網(wǎng)進(jìn)展殺毒，經(jīng)過(guò)查殺病毒得到剛好限制，并查明為橙色八月病毒，通過(guò)優(yōu)盤及局域網(wǎng)傳播，查殺后對(duì)全部殺毒軟件行進(jìn)升級(jí)，并保證后期正常運(yùn)用。另外一次是近期出現(xiàn)的，由于沒(méi)有剛好防范，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)再次感染大量病毒，此次中毒現(xiàn)象是e_e文件被感染，運(yùn)行速度緩慢，共享文件夾自動(dòng)復(fù)制病毒文件，此次病毒經(jīng)過(guò)晚上下班期間，對(duì)整個(gè)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)展中斷，每臺(tái)機(jī)器查毒進(jìn)展處理，已經(jīng)全面得到限制。并復(fù)原網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)用，保證日常工作的進(jìn)展。后期病毒防范方面必須要加強(qiáng)老師的防范意識(shí)，經(jīng)常升級(jí)殺毒軟件，并對(duì)機(jī)器進(jìn)展定期殺毒。

二、學(xué)校網(wǎng)站維護(hù)工作及校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)的建立

工作內(nèi)容：學(xué)校網(wǎng)站建立主要包括學(xué)校網(wǎng)站的更新維護(hù)，以及校內(nèi)資源網(wǎng)的建立。

完成狀況：本年度此項(xiàng)工作的詳細(xì)完成狀況如下：

(一)、學(xué)校網(wǎng)站方面的建立狀況，8月份入職以來(lái)起先著手建立學(xué)校網(wǎng)站，調(diào)整網(wǎng)站中存在的錯(cuò)誤代碼和填充整個(gè)網(wǎng)站內(nèi)容，處理連接錯(cuò)誤;剛好補(bǔ)充必要信息，主要包括教育類的新聞及校內(nèi)資源的上傳。前期新鄭二中網(wǎng)站是由李少意教師維護(hù)的，前期的網(wǎng)站框架已經(jīng)根本建立，我接手網(wǎng)站維護(hù)后所主要做的就是進(jìn)一步規(guī)劃網(wǎng)站的建立和完善網(wǎng)站的內(nèi)容。經(jīng)規(guī)劃和維護(hù)后，我校的訪問(wèn)量明顯上升，在新鄭市五所中學(xué)中訪問(wèn)量首次突破萬(wàn)人次并遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他兄弟學(xué)校，各位教師也起先踴躍利用校內(nèi)網(wǎng)站促進(jìn)教學(xué)工作。

(二)新鄭二中校內(nèi)網(wǎng)的建立

新鄭二中校內(nèi)網(wǎng)主要由這幾個(gè)局部組成：1、新鄭二中網(wǎng)站2、新鄭二中內(nèi)部ftp。為了建立新鄭二中校內(nèi)資源庫(kù)，經(jīng)網(wǎng)絡(luò)主管領(lǐng)導(dǎo)同意，對(duì)網(wǎng)管專用機(jī)器進(jìn)展升級(jí)，增大內(nèi)存和容量。11月左右，新鄭二中內(nèi)部ftp網(wǎng)站根本建立，根本實(shí)現(xiàn)了上傳和下載功能，同時(shí)為了網(wǎng)絡(luò)平安方面的考慮及現(xiàn)今階段學(xué)校的需求，校內(nèi)ftp只能在新鄭二中網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部訪問(wèn)。同時(shí)與新鄭二中網(wǎng)站嚴(yán)密結(jié)合，形成新鄭二中資源庫(kù)。同時(shí)，經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意，在每個(gè)班級(jí)指定一個(gè)負(fù)責(zé)多媒體的班級(jí)網(wǎng)管，主要負(fù)責(zé)班級(jí)多媒體的管理，并兼任信息技術(shù)科代表，在每個(gè)辦公室又老師自由報(bào)名的形式，讓計(jì)算機(jī)技術(shù)相對(duì)較高的教師負(fù)責(zé)各辦公室電腦的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和管理。

網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn)心得體會(huì)篇2

12月26日——29日，我參與了教育局在試驗(yàn)小學(xué)舉辦的網(wǎng)絡(luò)管理老師的培訓(xùn)，謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)工程師岳大安所做的有關(guān)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理的相關(guān)學(xué)問(wèn)的講座。培訓(xùn)主要是講解了計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)和多媒體設(shè)備理論學(xué)問(wèn)和操作技能，針對(duì)性比擬強(qiáng)。通過(guò)四天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)的根本原理有了比擬全面的了解和相識(shí)，現(xiàn)總結(jié)如下：

這次理論培訓(xùn)的內(nèi)容有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)根本概念、網(wǎng)絡(luò)互連設(shè)備、IP地址及子網(wǎng)劃分、網(wǎng)絡(luò)平安簡(jiǎn)介、多媒體設(shè)備的維護(hù)和管理等。

在這一期培訓(xùn)中，我發(fā)覺(jué)教師們都有很好的工作作風(fēng)，那就是特別務(wù)實(shí)，全部參與培訓(xùn)的老師都謹(jǐn)慎聽(tīng)謹(jǐn)慎記。全部培訓(xùn)內(nèi)容，以及講課老師都本著這一原那么，使我們參與的學(xué)習(xí)找不到一點(diǎn)枯燥的感覺(jué)，雖然這次學(xué)習(xí)是四天，但是都感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，還有好多想要學(xué)的東西。

參與網(wǎng)管培訓(xùn)，除了理論技術(shù)上的收獲，我覺(jué)得更大的收獲是接觸到了一些具有探究精神、鉆研實(shí)力強(qiáng)的優(yōu)秀教師們，他們給了我一個(gè)很重要的啟示，那就是遇到問(wèn)題不行怕，只要肯虛心請(qǐng)教，不吃下問(wèn)，全部問(wèn)題必須能解決。我必須要把在這次培訓(xùn)中學(xué)到的學(xué)問(wèn)運(yùn)用在以后的教學(xué)中，爭(zhēng)取把課上聽(tīng)得半懂的內(nèi)容消化、內(nèi)化，真正形成自己的學(xué)問(wèn)技能。

總之，在這次培訓(xùn)中，收獲頗豐，感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次難得的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，我必須會(huì)把這次培訓(xùn)中學(xué)到的學(xué)問(wèn)、技術(shù)應(yīng)用到實(shí)際工作中，為我們市教育信息化和班班通工作做出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)。

網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn)心得體會(huì)篇3

20__年7月18日7月25日，依據(jù)教育局和學(xué)校的支配，我有幸參與教育局信息中心組織的網(wǎng)絡(luò)管理員高級(jí)培訓(xùn)班。特別感謝教育局信息中心和學(xué)校賜予我這次培訓(xùn)的時(shí)機(jī)，在學(xué)習(xí)中我收獲頗豐，受益良多?，F(xiàn)將培訓(xùn)的有關(guān)內(nèi)容匯報(bào)如下：

此次學(xué)習(xí)得主要內(nèi)容有：1、效勞器的配置和應(yīng)用：包括效勞器的根本配置，平安架構(gòu)，以及效勞器虛擬機(jī)的配置和應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)軟件的應(yīng)用等2、交換機(jī)、路由器的配置和維護(hù)：包括IP的根本原理、IP子網(wǎng)的劃分、吩咐行操作根底、以太網(wǎng)交換機(jī)的工作原理、配置VLAN、鏈路聚合根本原理及根本配置、DHCP根本原理及根本配置、靜態(tài)路由根本配置、OSPF根本學(xué)問(wèn)、ACL配置、網(wǎng)絡(luò)地址轉(zhuǎn)換根本配置等。3、由華三和浪潮的網(wǎng)絡(luò)工程師依據(jù)學(xué)校的不憐憫況，講解中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)建立規(guī)劃以及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的選擇。培訓(xùn)內(nèi)容大多結(jié)合我們網(wǎng)管工作的實(shí)際狀況，既為我們打下扎實(shí)的系統(tǒng)平安網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和平安根底又從管用角度教會(huì)我們?nèi)绾味惚軄?lái)自運(yùn)用者和網(wǎng)絡(luò)上的各種平安風(fēng)險(xiǎn)。

通過(guò)培訓(xùn)，我深切相識(shí)到“學(xué)校網(wǎng)管”所肩負(fù)的工作職責(zé)，對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員還須要在那些方面提升有了較為清晰的相識(shí)，現(xiàn)將這次培訓(xùn)的心得體會(huì)匯報(bào)如下：

第一通過(guò)培訓(xùn)，我對(duì)學(xué)校網(wǎng)管的職責(zé)有了更高的相識(shí)。作為學(xué)校的網(wǎng)管，不光是保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)通暢的，而應(yīng)當(dāng)站在一個(gè)專業(yè)技術(shù)人

員的高度，統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)，熟識(shí)并駕馭校內(nèi)網(wǎng)設(shè)備的性能和運(yùn)用方法，能夠依據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況，申請(qǐng)必要的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平安防范工作，并能幫助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校信息化建立和管理工作，更好的為學(xué)校教育教學(xué)效勞。

其次通過(guò)這次培訓(xùn)，增長(zhǎng)了我的網(wǎng)絡(luò)學(xué)問(wèn)，提高了網(wǎng)絡(luò)技能。學(xué)以致用，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際狀況，今后，我將做好以下工作：

1、進(jìn)一步熟識(shí)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)拓補(bǔ)構(gòu)造。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)拓補(bǔ)構(gòu)造是一個(gè)網(wǎng)管相識(shí)和熟識(shí)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)最根本的要素，我校校內(nèi)網(wǎng)建立雖然我也參加了，但是對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)構(gòu)造相識(shí)還不夠深刻，下一步我將整理學(xué)校網(wǎng)絡(luò)構(gòu)造，并繪制學(xué)校網(wǎng)絡(luò)拓補(bǔ)構(gòu)造圖，分析網(wǎng)絡(luò)構(gòu)造的合理性。

2、熟識(shí)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的性能和運(yùn)用方法。通過(guò)本次培訓(xùn)，我們駕馭了路由器、交換機(jī)、效勞器的根本配置方法，了解了他們的工作原理、性能等。對(duì)于我校的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備(交換機(jī)、路由器、效勞器等)都是校內(nèi)網(wǎng)建立時(shí)期施工人員配置好的，作為網(wǎng)管，我很少去管理和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。通過(guò)這次學(xué)習(xí)以后，我將會(huì)利用時(shí)間首先熟識(shí)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，查看每個(gè)設(shè)備的配置狀況，排查學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的合理性和平安性(ACL配置、效勞器的平安配置等)。依據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況，做出適合自己學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)配置方法。

3、借鑒他校的珍貴經(jīng)歷，幫助領(lǐng)導(dǎo)搞好本校的教育信息化建立。這次培訓(xùn)的最終一個(gè)行程，就是參觀威海環(huán)翠區(qū)教育局的教育信息化應(yīng)用。走入環(huán)翠區(qū)教育局，參觀他們的多媒體教室、辦公室、中心機(jī)房，他們的大樓、電腦、投影機(jī)、交換機(jī)、效勞器并不是最新最先進(jìn)的，但是他們搞的教育信息化應(yīng)用在全省乃至全國(guó)都是數(shù)得上的。通過(guò)環(huán)翠區(qū)教育局王主任的介紹，他們信息化應(yīng)用中的軟件，都是依據(jù)教育局和各個(gè)學(xué)校的需求，量身定做的，這樣能夠保證軟件的合理性和利用率。他們的資源庫(kù)都是自主建立的，資源都是在校教師們自己的優(yōu)秀教案、課件、視頻等。他們先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)理念、標(biāo)準(zhǔn)具體的分工制度、優(yōu)秀的實(shí)力團(tuán)隊(duì)、值得我們每個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)?；貋?lái)以后，我也想過(guò)，一個(gè)硬件再好的學(xué)校，軟件建立不好，應(yīng)用不起來(lái)，也是沒(méi)用的。就像一個(gè)人一樣，光有好看的外表，沒(méi)有一點(diǎn)內(nèi)在內(nèi)涵。結(jié)合我們學(xué)校，我們學(xué)校校內(nèi)網(wǎng)已經(jīng)根本建立完成，但是在應(yīng)用上還欠缺許多東西，今后我將會(huì)借鑒他校的珍貴經(jīng)歷，幫助領(lǐng)導(dǎo)做好教育信息化的建立和應(yīng)用，找尋出適合自己學(xué)校的一條路子來(lái)。

第三、通過(guò)學(xué)習(xí)我還相識(shí)到“實(shí)踐”是學(xué)校網(wǎng)管必備的素養(yǎng)。每一個(gè)網(wǎng)管的嫻熟技能都是不斷地實(shí)踐、總結(jié)的根底上逐步積累起來(lái)的，無(wú)論是裝機(jī)、修理、網(wǎng)絡(luò)配置、平安管理的技巧無(wú)一不須要網(wǎng)管通過(guò)多數(shù)次的上機(jī)操作、大膽嘗試，在一次次錯(cuò)誤和失敗中漸漸摸索出來(lái)的。

第四，“互學(xué)”是網(wǎng)管技能提升的重要途徑。每一個(gè)網(wǎng)管都不應(yīng)是一個(gè)閉門造車的個(gè)體，而應(yīng)當(dāng)擅長(zhǎng)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相互溝通，彼此互動(dòng)，相互共享、溝通自己在網(wǎng)絡(luò)管理中的有益經(jīng)歷，借鑒“他山之石”以煉“本校之玉”。這次培訓(xùn)我還相識(shí)了好多學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)管理人員，在他們當(dāng)中有許多的優(yōu)秀網(wǎng)管，通過(guò)與他們的溝通，我學(xué)到許多在課本上學(xué)不到的東西。教育局李斌教師為我們制定了學(xué)校網(wǎng)管通訊錄，

這樣更加便利了我們的溝通和學(xué)習(xí)。感謝教育局李斌教師。

最終再次感謝市教育局和學(xué)校給我這樣一個(gè)學(xué)習(xí)與提高的時(shí)機(jī)，我將會(huì)把此次培訓(xùn)中所學(xué)學(xué)問(wèn)應(yīng)用與工作中。在今后的工作中我會(huì)接著努力提高信息素養(yǎng)和網(wǎng)管技能，為學(xué)校的教育教學(xué)供應(yīng)更好的效勞。

網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn)心得體會(huì)篇4

我是學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理的，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)管理員并于考取其證是必不行少的的，這也是作為一個(gè)管理人員的必備品，從學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)管理員之后我知道我們必需懂得實(shí)際操作實(shí)力和理論根底。我們所學(xué)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理專業(yè)的，我們?nèi)甑谋匦枵n程挺多，這些課程涉及到網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的方方面面，如綜合布線、LINU_管理、LINU_效勞、路由和交換技術(shù)、路由協(xié)議、網(wǎng)頁(yè)制作、數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)絡(luò)平安技術(shù)等。學(xué)生通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，能駕馭完善的網(wǎng)絡(luò)學(xué)問(wèn)，和實(shí)際相連的工作經(jīng)歷，這些讓我們能夠在就業(yè)市場(chǎng)如魚(yú)得水。

通過(guò)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)管理員的這門課，理解了什么才是網(wǎng)絡(luò)管理員，它不簡(jiǎn)潔的是一們課可以解決的事情，是綜合全部的在三學(xué)的東西，要好好運(yùn)用才能夠做到管理員。

現(xiàn)如今互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入一個(gè)突