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第頁(yè)2023大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)高校生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文

高校生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文1

作為一名高校生,不僅要學(xué)好專業(yè)學(xué)問(wèn),社會(huì)學(xué)問(wèn)也是必不行少的。因此,每年一度的暑期社會(huì)實(shí)踐便成了我們學(xué)習(xí)社會(huì)學(xué)問(wèn)的一個(gè)很好的時(shí)機(jī)。在社會(huì)實(shí)踐中,主要可以學(xué)習(xí)一些人際交往、處人處事以及做事應(yīng)變、執(zhí)行力上的學(xué)問(wèn)與實(shí)力。

在本暑假中,為了能夠得到更多的熬煉,學(xué)習(xí)更多的社會(huì)學(xué)問(wèn),也響應(yīng)院校的號(hào)召主動(dòng)的參加了社會(huì)實(shí)踐的大軍之中。雖然沒(méi)有別人參加的那么與自己的專業(yè)對(duì)口,也沒(méi)有那么的輕松實(shí)踐活動(dòng)。只是在一家農(nóng)家樂(lè)做雜工。每天8:30上班,中午一點(diǎn)半下班,再到下午的4點(diǎn)上班,晚上8點(diǎn)半下班。每天早上到飯店后首先清掃衛(wèi)生,包括擺餐具、掃地、拖地、翻開(kāi)水等等。到10:00吃飯,吃完飯整理好后起先站崗,迎客?!皻g送光臨〞“請(qǐng)問(wèn)幾號(hào)包廂〞“請(qǐng)問(wèn)幾位〞“這邊請(qǐng)〞之類的話起先在菜館里四處飛揚(yáng)。加茶、拿飲料、倒酒、上菜、打飯緊接著而來(lái),完全可以讓你忙得焦頭爛額。特殊是當(dāng)你一個(gè)人看幾個(gè)桌子時(shí),假設(shè)幾桌人同時(shí)叫效勞員,你會(huì)覺(jué)得特殊苦痛,然后就是忙上忙下,跑進(jìn)跑出。讓你再一次明白什么才叫真正的“供不應(yīng)求〞,是呀,這里的效勞員真的不多了,所以在職的便特殊辛苦。“您請(qǐng)慢走〞“歡送下次再來(lái)〞“請(qǐng)帶好隨身物品〞送走了一批客人,然后整理殘局。到一點(diǎn)半后假設(shè)沒(méi)有客人就可以回家休息了。下午4:00準(zhǔn)時(shí)上班,,吃完員工餐,起先做打算工作。做好打算工作后又起先重復(fù)上午的工作,站門、迎客、送客、整理,到8點(diǎn)半下班。但值班人員要等全部的顧客走完,才可以離開(kāi)。

這就是我們效勞員一天的工作行程,不是夸張,是事實(shí),特殊是有時(shí)遇到有意刁難或是蠻不講理的顧客,你這一天過(guò)得更是“凄慘〞:一,你不能得罪顧客,因?yàn)樗巧系郏欢?,你不能壞菜館的聲譽(yù),因?yàn)槟氵€想在那里工作下去;三,全部的錯(cuò)都是效勞員的錯(cuò),即使那錯(cuò)是因?yàn)閯e人而犯或是本身就是別人犯的,只要關(guān)系到顧客,你就得認(rèn)栽;四,做的好,沒(méi)獎(jiǎng);犯點(diǎn)小錯(cuò),就要罰!罰!

“在高校里學(xué)的不是學(xué)問(wèn),而是一種叫做自學(xué)的實(shí)力。〞我現(xiàn)在才深刻體會(huì)到這句話的含義,在現(xiàn)實(shí)中課本上學(xué)的理論學(xué)問(wèn)用到得很少很少。剛起先去的時(shí)候,還真有點(diǎn)不習(xí)慣,許多東西都不懂,幸好有同事的耐性幫助、老板老板娘的耐性訓(xùn)誨,讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中駕馭了許多東西,更重要的就是使我在待人接物,如何處理人際關(guān)系等方面有了很大的進(jìn)步。

這次社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)到了許多東西,相識(shí)了許多東西,有許多菜原本我是不相識(shí)的,經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐之后,我相識(shí)了許多菜,許多魚,開(kāi)闊了我的視野。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感受,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)驗(yàn),是一生珍貴的財(cái)寶。在今后我要參與更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己相識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

現(xiàn)在我知道了,只顧著學(xué)習(xí)是沒(méi)用的,有用的是要學(xué)以致用,理論和實(shí)踐相結(jié)合,這樣我們學(xué)到的才會(huì)更多,實(shí)踐可以讓我們事倍功半,作為一名新世紀(jì)的高校生,應(yīng)當(dāng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著高校生要留意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不行少。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了許多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了許多社會(huì)閱歷,自己的實(shí)力也得到了提高。

在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是須要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前的我并不擅長(zhǎng)與人溝通特殊是初次見(jiàn)面的人場(chǎng),通過(guò)這次的實(shí)踐我這方面的實(shí)力有了河大的提高。人都要學(xué)會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間同心協(xié)力,才能使做事的過(guò)程更加融洽,事半功倍。別人給你的看法,你要仔細(xì)聽(tīng)取,虛心地接受。

在工作上要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的實(shí)力做出確實(shí)定。社會(huì)閱歷缺乏,學(xué)歷缺乏等種種緣由會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,一切就變得簡(jiǎn)單解決了。

學(xué)問(wèn)的積累也是特別重要的。學(xué)問(wèn)如同人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了學(xué)問(wèn),頭腦就要枯竭。要想把工作做好,就必需學(xué)會(huì)相關(guān)方面的學(xué)問(wèn),對(duì)其各方面都有深化的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感受,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)驗(yàn),是一生珍貴的財(cái)寶。在今后我要參與更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己相識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

高校生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文2

七月流火,酷暑難耐。正是這樣的盛夏季節(jié),一年一度的高校生暑期社會(huì)實(shí)踐正在熱火朝天地實(shí)行……

社會(huì)主義高校辦學(xué)的根本目標(biāo)是培育學(xué)生成為有志向、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。到達(dá)和實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的途徑和方法是教化與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合。因此,各高校紛紛開(kāi)展高校生暑期社會(huì)實(shí)踐,以期望通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)到達(dá)在提高高校生社會(huì)適應(yīng)實(shí)力的同時(shí),效勞社會(huì)的目的。在親身經(jīng)驗(yàn)了大一,大二兩年的暑期社會(huì)實(shí)踐后,我不由的要對(duì)高校生暑期社會(huì)實(shí)踐發(fā)表一下自己的看法和體會(huì)!

高校生暑期社會(huì)實(shí)踐主要是指暑期“三下鄉(xiāng)〞實(shí)踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教化事業(yè),同時(shí)給農(nóng)夫帶去相應(yīng)的指導(dǎo),本著為人民效勞的宗旨,同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問(wèn)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來(lái)的學(xué)習(xí)生活工作。但是,作為大1,大2的學(xué)生,我們?cè)趯?duì)本專業(yè)學(xué)問(wèn)和技能還不夠熟識(shí)和精通的狀況下,往往對(duì)于暑期“三下鄉(xiāng)〞社會(huì)實(shí)踐是下到鄉(xiāng)里,卻收獲甚少!再者,現(xiàn)在高校生,除了一局部學(xué)生來(lái)自農(nóng)村以外,很有一局部是來(lái)自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參與所謂的`暑期“三下鄉(xiāng)〞實(shí)踐活動(dòng),因此,真正能夠參與暑期“三下鄉(xiāng)〞實(shí)踐的,也往往是本身來(lái)自農(nóng)村的高校學(xué)子們,這樣,學(xué)校所提倡的通過(guò)暑期“三下鄉(xiāng)〞實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生素養(yǎng)的目的就未能夠到達(dá)……

在現(xiàn)在的社會(huì)就業(yè)中,往往用人單位希望聘請(qǐng)那些具有肯定業(yè)務(wù)素養(yǎng)的,有工作閱歷的人才,如今高校生就業(yè)難的問(wèn)題早已成為社會(huì)每年都在關(guān)注的問(wèn)題,其中主要緣由便是如今高校生沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),而要適應(yīng)各個(gè)用人單位的詳細(xì)業(yè)務(wù)操作那么須要經(jīng)過(guò)幾個(gè)月以上的培訓(xùn),往往用人單位不情愿花時(shí)間用于培訓(xùn)業(yè)務(wù)人員,而是希望在聘請(qǐng)的時(shí)候就能夠招到已經(jīng)在本行業(yè)具有肯定工作閱歷的人員,這也就是為什么在聘請(qǐng)的時(shí)候,在聘請(qǐng)信息上,經(jīng)常是有“是否具有本行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)〞一攔。

今年暑假,我只身前往深圳,希望找到一家能夠供給暑期社會(huì)實(shí)踐的單位,來(lái)增加本專業(yè)的學(xué)問(wèn),同時(shí)也作為自己的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),但是事與愿違,在跑了7、8個(gè)人才市場(chǎng)后,竟然沒(méi)有一家情愿供給此方面的職位,詢問(wèn)其緣由,概括起來(lái)主要有以下幾條:

一、短短兩個(gè)月的時(shí)間,對(duì)于一般業(yè)務(wù)培訓(xùn)來(lái)說(shuō),過(guò)于短暫,即使對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)能夠提高實(shí)力,但是兩個(gè)月之后,個(gè)人依舊要回到學(xué)校當(dāng)中從事學(xué)習(xí),這樣,對(duì)于用人單位來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種損失。

二、即使某個(gè)單位供給了某方面的職位,那么,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)那么要該單位自己擔(dān)當(dāng),但是,終歸對(duì)于暑期的高校生來(lái)說(shuō),暑期實(shí)踐只是短暫性的,還未等到其給單位創(chuàng)收,其將離開(kāi)單位返回學(xué)校,這種虧本的買賣,是很少有哪個(gè)單位情愿做的。

三、短短的兩個(gè)月暑假時(shí)間,用人單位也常認(rèn)為,對(duì)于高校生所須要的實(shí)習(xí)閱歷來(lái)說(shuō),太微乎其微,對(duì)于高校生的開(kāi)展,幫助甚微。

在提倡實(shí)事求是的當(dāng)今社會(huì),高校生暑期社會(huì)實(shí)踐難的問(wèn)題確實(shí)擺在我們的面前,對(duì)此,我們必需調(diào)動(dòng)社會(huì)的力氣,尤其是學(xué)校與社會(huì)之間,更應(yīng)當(dāng)建立起一種互進(jìn)的模式,給高校生供給肯定的時(shí)機(jī),否那么,所謂的暑期社會(huì)實(shí)踐與其達(dá)不到最終的目的,還不如讓高校生好好呆在家中避暑。假設(shè)只是一味的追求實(shí)踐,而不注意實(shí)踐的效果,不但奢侈了資金和精力,而且奢侈了高校生珍貴的時(shí)間。信任,這樣的結(jié)果是誰(shuí)都不情愿接受的。“高校生暑期社會(huì)實(shí)踐〞就這個(gè)活動(dòng)本身而言確實(shí)是奔著提高高校生綜合素養(yǎng),效勞社會(huì)而來(lái)的,但在操作的過(guò)程中卻出現(xiàn)了一系列的問(wèn)題。正所謂“不飛那么已,一飛沖天〞,我希望通過(guò)各方面的努力解決這些問(wèn)題,使得高校生社會(huì)實(shí)踐能“不做那么已,一做驚人〞。

高校生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文3

七月中旬,我們們暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)走出了校門,進(jìn)入了北京市各大商場(chǎng)學(xué)習(xí)和了解了壽司店的制作工藝和運(yùn)轉(zhuǎn)狀況。為期一個(gè)多月的時(shí)間里我們們學(xué)習(xí)到了多種壽司的制作和高效的運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程。

暑期社會(huì)實(shí)踐是高校生的第三課堂,在實(shí)踐過(guò)程中我們學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)和技能。同時(shí)暑期社會(huì)實(shí)踐也可以將自身專業(yè)與其相結(jié)合,到達(dá)不僅熬煉了才能,更增加對(duì)專業(yè)學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)的目的。團(tuán)隊(duì)成員以12級(jí)烹飪與養(yǎng)分教化專業(yè)同學(xué),作為師范專業(yè),與人溝通和表達(dá)實(shí)力至關(guān)重要。團(tuán)隊(duì)通過(guò)調(diào)研為途徑,增加了隊(duì)員與人溝通的實(shí)力。同時(shí)在壽司店工作過(guò)程中,學(xué)習(xí)到了很多專業(yè)學(xué)問(wèn)。不僅增加了專業(yè)學(xué)問(wèn)更熬煉了專業(yè)技能。

這次社會(huì)實(shí)踐充溢了挑戰(zhàn)和激情,同時(shí)也很累很累憊。已經(jīng)在高校校內(nèi)度過(guò)了兩年的時(shí)間,好似平常的感覺(jué)是輕松的,自由的,甚至有點(diǎn)消極了,而這次社會(huì)實(shí)踐又找到那種充溢的感覺(jué)啦!雖然很累很累憊,但是還是好快樂(lè)好劇烈。這次實(shí)踐讓我們主動(dòng)起來(lái)了,主動(dòng)地面對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)。

當(dāng)一切打算就緒,組員們?cè)诮M長(zhǎng)的帶著下起先了我們們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——了解壽司點(diǎn)的制作和壽司店的運(yùn)轉(zhuǎn)。雖然在清掃的過(guò)程中,組員們感覺(jué)到了苦與累,遇到了一些困難,但是都沒(méi)有放棄,沒(méi)有一絲怨言。每天實(shí)踐結(jié)束,看著自己的成品和領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),組員們非常興奮。在工作的過(guò)程中,每個(gè)組員深刻體驗(yàn)到了萬(wàn)事都不是那么簡(jiǎn)單的,只有自己不斷克服困難才會(huì)勝利,做事要仔細(xì)踏實(shí)。假設(shè)我們們不去認(rèn)仔細(xì)真地做一遍,就覺(jué)察不了自己的缺乏。學(xué)習(xí)也是一樣,“一分耕耘,一分收獲。〞只有自己體驗(yàn)到了才會(huì)知道。只有自己付出了多少,才能得到多少回報(bào)。只有仔細(xì)做了,才能有所得。通過(guò)自己的努力付出,每個(gè)組員都深刻理解到了“沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào)〞這句話的真正含義。

自從走進(jìn)了高校,就業(yè)問(wèn)題就好似總是圍繞在我們們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),聘請(qǐng)會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有閱歷者優(yōu)先〞,可還在校內(nèi)里面的我們們這班學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)問(wèn)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷,熬煉和提高自己的實(shí)力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的改變,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,實(shí)踐,就是把我們們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打根底。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問(wèn),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自己

在我們們學(xué)習(xí)了兩年的理論學(xué)問(wèn)后,最終有踏上社會(huì)進(jìn)行實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)了。今年七月,正值暑假時(shí)期,我們們第一次離開(kāi)校內(nèi),真正踏入實(shí)惠,起先了為期三個(gè)月的暑期實(shí)習(xí)生涯。時(shí)間不長(zhǎng),體會(huì)甚多,明白了那句讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路的深刻體會(huì),或許此時(shí)此刻的我們,真的把實(shí)習(xí)當(dāng)成工作了吧。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐工作,為做好高校生社會(huì)實(shí)踐工作,我們?cè)簩?shí)行了以下措施:一是特地成立了〝社會(huì)實(shí)踐工作信息員小組〞,負(fù)責(zé)我們?cè)荷鐣?huì)實(shí)踐工作的總體設(shè)想和詳細(xì)支配,通過(guò)廣泛征求看法和反復(fù)探討,確定了今年的社會(huì)實(shí)踐方案,我們們對(duì)參與的小分隊(duì)有既定的工作、任務(wù)和目標(biāo)要求,有嚴(yán)格的工作方案和設(shè)計(jì)要求;

以下是我們們隊(duì)員們一個(gè)團(tuán)隊(duì)最重要的就是我們們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,終歸一個(gè)人的力氣是有限的,而且個(gè)人的實(shí)力也有差異。即便實(shí)力再?gòu)?qiáng)的人也不行能做好每一件事,總會(huì)有分身乏術(shù)和不擅長(zhǎng)的方面。而且,我們覺(jué)得每個(gè)人的價(jià)值表達(dá)不同,不管大或小,總有用到的時(shí)候,用到的地方。人的價(jià)值不是一句“你不行〞就而否認(rèn)的,只要在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間,適宜的地方,團(tuán)隊(duì)就而把每個(gè)人的價(jià)值和能量充分的挖掘出來(lái),并通過(guò)協(xié)作整合到一起,就會(huì)有最精彩的表現(xiàn),所以團(tuán)隊(duì)力氣事不行小覷的。

在實(shí)踐過(guò)程中的各自的感受:

作為實(shí)踐隊(duì)一員的我們從來(lái)沒(méi)有遺忘要起帶頭作用,要為自己為學(xué)校爭(zhēng)光,在這一周里我們負(fù)責(zé)卷臺(tái)的工作,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),專心做每一份產(chǎn)品,將速度、質(zhì)量、衛(wèi)生,重量落到實(shí)處,一份耕耘,一份收獲,自己的努力得到了廚師長(zhǎng)及領(lǐng)班確實(shí)定,努力向刺生臺(tái)學(xué)習(xí)!不斷的學(xué)習(xí)跟聯(lián)系,使自己根本可以在整個(gè)拉帶的任何臺(tái)工作,然后勞碌的周末開(kāi)心的結(jié)束了,又是一個(gè)新的周一,等待自己的將是半個(gè)月的夜班,可自己感覺(jué)是那么輕松,在這樣一個(gè)其樂(lè)融融的集體中,我們所享受跟珍惜的是跟大家的每分每秒,我們們共同成長(zhǎng),沒(méi)有苦與累之說(shuō),把工作做好的前提下,同時(shí)可以熬煉自己的溝通與溝通實(shí)力,德智體美全面開(kāi)展,我們想說(shuō)我們?cè)诔砷L(zhǎng)……然后自己把平常在生活或打工時(shí)學(xué)到的東西運(yùn)用在實(shí)習(xí)中我們的果盤跟日記受到公司高管的一樣好評(píng),自己的努力全部人都有目共讀,跟員工之間相處融洽,我們始終告知自己,困難只是短暫的,失敗的眼淚只能留給失敗者自己,你對(duì)生活微笑,它也會(huì)對(duì)你微笑,還有三分之天,加油!為了自己的夢(mèng)想奮斗吧,你越努力你的運(yùn)氣就越好。

高校生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文4

這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),總體來(lái)說(shuō)還是蠻快樂(lè)的,雖然期間會(huì)有些出乎我們意料的事發(fā)生,但終歸最終還是結(jié)交了幾個(gè)志同道合的摯友。對(duì)于這一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我有三點(diǎn)要說(shuō)。

第一,大家都很努力,很仔細(xì),很負(fù)責(zé)任的對(duì)待自己的工作,這次的社會(huì)實(shí)踐給了我們一個(gè)施展才能的舞臺(tái),雖然我們實(shí)力還不夠,但人都是須要磨練的,不是每個(gè)人一誕生就會(huì)主持大局的,所以,自己籌劃怎么進(jìn)行就怎么進(jìn)行,越是著急越是不能發(fā)揮好,安排好的總比臨時(shí)想的效果要好得多。

其次,雖然我們都把自己的工作完成了,但我們沒(méi)有很好的分工協(xié)作好,許多時(shí)候都只看到主要負(fù)責(zé)人自己在干,而有些組員卻不知道要干嘛?;蛟S你們不放心把工作交給組員,但這不是你‘獨(dú)攬’任務(wù)的借口,我們既然是一支團(tuán)隊(duì),那分工合作就是我們的所想要到達(dá)的目的。

第三,在這一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,大家做得好的地方要接著優(yōu)化,做得不好的方面,要?jiǎng)偤玫母恼?,多是這從多角度看待問(wèn)題,想想假設(shè)發(fā)生了這樣那樣的突發(fā)事務(wù),該如何應(yīng)對(duì)?犯了錯(cuò)沒(méi)關(guān)系,只要能剛好覺(jué)察并能剛好反思。

對(duì)于我個(gè)人的工作,我也有三點(diǎn)要說(shuō)。首先,我個(gè)人情感限制得不夠好。其次,團(tuán)隊(duì)意識(shí)還不夠劇烈。最終就是不夠虛心。我所說(shuō)的個(gè)人情感,就是指做事情的時(shí)候心里老想著不讓他人吃虧,這就導(dǎo)致了我在買東西的時(shí)候總是忘了再砍價(jià),雖然也就只有那么幾毛錢,但這就顯得我不夠強(qiáng)硬了,所以說(shuō)工作的時(shí)候要限制好個(gè)人情感。團(tuán)隊(duì)意識(shí)不夠劇烈,就是說(shuō)不能隨時(shí)隨地的就會(huì)很剛好的想到團(tuán)隊(duì)的利益問(wèn)題。不夠虛心就是指自我感覺(jué)良好,其實(shí)有些方面是做得不咋滴,但總會(huì)把不好的方面無(wú)視掉,沒(méi)有很剛好地去思索該如何改良、為什么會(huì)出現(xiàn)這樣子的狀況,等等。

總而言之,每一次的活動(dòng)都有其意義所在,我們?cè)谶@次活動(dòng)中收獲得不僅僅是歡樂(lè),更多的是閱歷教訓(xùn)。

高校生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文5

我們?nèi)A北水利水電高?!翱萍夹罗r(nóng)〞暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)于6月中旬正式組織成立,擁有12名對(duì)編輯、視頻制作、財(cái)務(wù)管理、平安保障等方面有突出特點(diǎn)的隊(duì)員,大家都對(duì)農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)這一新興行業(yè)有著深厚的愛(ài)好,在隊(duì)長(zhǎng)董彥科的組織下聚集到了一起,仔細(xì)完成實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)。

在此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們既體會(huì)到了農(nóng)夫的日常生活狀況,又更加深化地了解到了農(nóng)村的現(xiàn)狀,也從許多人口中學(xué)到了許多為人處事的道理和方法。

在靈寶市信達(dá)果業(yè)責(zé)任,我們了解到了農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)在用戶手中的應(yīng)用現(xiàn)狀,各項(xiàng)根底設(shè)施也相對(duì)完善。對(duì)于接著開(kāi)展物聯(lián)網(wǎng)農(nóng)業(yè)有著主動(dòng)的作用。而在趙總與我們的交談中,我們也找出了自己打算的缺乏。他還說(shuō),像我們當(dāng)代高校生這樣的年輕人,做事的時(shí)候考慮的事情總沒(méi)有閱歷豐富的成年人,做事有時(shí)隨著自己的性子,考慮問(wèn)題不全面。他說(shuō),不管在什么地方實(shí)行實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),都要提前與負(fù)責(zé)人做好溝通,必需要確保住宿、飲食等主要問(wèn)題得到解決。也要明確對(duì)方是否情愿接受采訪、參觀等。

隨后我們參觀了新農(nóng)村益聯(lián)和河南振宇公司,進(jìn)一步了解了與農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)休戚相關(guān)電子商務(wù)的開(kāi)展?fàn)顩r,相識(shí)到了電子商務(wù)的開(kāi)展對(duì)于農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)推廣的重要意義。只有在興旺的電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)的帶動(dòng)下,農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)下的農(nóng)產(chǎn)品才能更好地和外界進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)對(duì)接,省去了許多麻煩。

在三門峽市農(nóng)業(yè)科技信息中心,我們對(duì)三門峽市內(nèi)乃至到全國(guó)范圍內(nèi)的農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)呈現(xiàn)狀和開(kāi)展方向。由于涉及和土地政策相關(guān)的一些問(wèn)題,農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用始終得不到普及,推廣非常緩慢。但是現(xiàn)行的土地流轉(zhuǎn)政策卻在很大程度上對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模劃起到了促進(jìn)作用,于是我們?cè)诮棺魇形溱炜h謝旗營(yíng)鎮(zhèn)的政府部門和蒯村進(jìn)行了調(diào)查采訪和民間走訪,覺(jué)察了土地確權(quán)后土地流轉(zhuǎn)對(duì)農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)的巨大推動(dòng)作用。

在這一系列的活動(dòng)中,我們也感受到了弘農(nóng)書院和函谷關(guān)內(nèi)傳統(tǒng)文化與新農(nóng)業(yè)科技的有效結(jié)合后形成的統(tǒng)一體,這對(duì)農(nóng)村文化的開(kāi)展也有極大的影響。

高校生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文6

xxxx年暑假,我參與了文學(xué)院團(tuán)委組織的“華南師范高校文學(xué)院團(tuán)委暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)〞,到潮州饒平師范試驗(yàn)中學(xué)開(kāi)展系列活動(dòng)。

在這長(zhǎng)達(dá)十天的實(shí)踐活動(dòng)中,我收獲了很多的感動(dòng),學(xué)會(huì)了許多,同時(shí)也在實(shí)踐中有效的熬煉自己多方面的實(shí)力。

在這十天中,我們隊(duì)伍舉辦了多場(chǎng)文化展覽活動(dòng),每一次舉辦展覽活動(dòng),都須要全隊(duì)隊(duì)員集體出動(dòng),無(wú)論是白天或晚上,無(wú)論是雨天還是烈日高照,我們都要仔細(xì)努力的完成

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