三年級(jí)上冊(cè)道德與法治第三單元《安全護(hù)我成長(zhǎng)》測(cè)試卷參考答案

部編版三年級(jí)上冊(cè)道德與法治第三單元?平安護(hù)我成長(zhǎng)?測(cè)試卷一.選擇題(共5題，共10分)1.火災(zāi)發(fā)生時(shí)，把濕衣服或濕毛巾披在身上，可防止〔

〕。A.被火燒傷B.被煙霧嗆C.讓人及時(shí)發(fā)現(xiàn)你2.如果同學(xué)的手指弄破了，應(yīng)該到〔

〕包扎。A.播送站B.衛(wèi)生室C.政教處D.教導(dǎo)處3.我國(guó)將〔

〕定為全國(guó)助殘日。A.每年的12月3日B.每年5月的第三個(gè)星期日C.每年6月的第三個(gè)星期日4.如果發(fā)現(xiàn)有人溺水，我們應(yīng)該〔

〕。A.趕快跳下水去救人B.裝作沒看見，趕緊離開C.趕緊呼救，在附近尋求救援5.以下行為對(duì)的是〔

〕。A.游泳時(shí)有大人陪同，并穿上游泳衣B.到陌生的水域游泳C.私自下水營(yíng)救他人二.填空題(共6題，共30分)1.我們的健康成長(zhǎng)，離不開家人的養(yǎng)育和保護(hù)。我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)愛惜自己的〔

〕，珍惜自己的〔

〕。2.我們的〔

〕，離不開家人的養(yǎng)育和保護(hù)。我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)〔

〕，珍惜自己的生命。3.發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果逃生路線被大火封鎖，要(

)，盡可能(

)，用打手電筒、(

)、(

)等方式向窗外發(fā)出求救信號(hào)或(

)向外面的人求救。4.如果不小心讓身體受到傷害，不僅要承受巨大的〔

〕，還要面臨生活中的種種〔

〕和〔

〕。5.火災(zāi)是一種非?？膳碌摹?/p>

〕，火災(zāi)發(fā)生后我們應(yīng)該打火警“〔

〕〞。6.從生命的形成到生命的孕育、養(yǎng)育都充滿了〔

〕。三.判斷題(共6題，共12分)1.未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，要以最快的速度下水營(yíng)救?！?/p>

〕2.有人觸電了，應(yīng)該迅速拉開他。

〔

〕3.生活中如果遇到了突發(fā)的緊急狀況，我們不要慌張，要保持鎮(zhèn)定，想方法解決問題?！?/p>

〕4.為了不讓溺水悲劇發(fā)生，我們不能到陌生的水域游泳?！?/p>

〕5.在放學(xué)路上，不能隨便聽信陌生人的話更不能隨便跟陌生人走?！?/p>

〕6.紅燈亮?xí)r，只要沒有車我們可以快速通過人行橫道。〔

〕四.連線題(共1題，共4分)1.連線題。發(fā)生火災(zāi)

撥打120發(fā)生交通事故

撥打110看到有人行竊

撥打119看到有人暈倒

撥打122五.簡(jiǎn)答題(共4題，共30分)1.在學(xué)習(xí)游泳時(shí)我們需要掌握哪些小技巧？〔至少列舉三個(gè)〕2.說說在日常生活中，有哪些做法可能會(huì)傷著我們？3.當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)，你該怎么辦？〔至少寫出3個(gè)方法〕4.爸爸媽媽養(yǎng)育我們很辛苦，請(qǐng)寫一段話表達(dá)你對(duì)他們的愛?！膊簧儆?0字〕六.綜合題(共1題，共6分)1.填一填。〔1〕我會(huì)去〔

〕求助，因?yàn)椤?/p>

〕?！?〕我會(huì)去〔

〕求助，因?yàn)椤?/p>

〕。〔3〕我會(huì)去〔

〕求助，因?yàn)椤?/p>

〕。參考答案一.選擇題1.A2.B3.B4.C5.A二.填空題1.身體；生命2.健康成長(zhǎng)；愛惜自己的身體3.退回室內(nèi)；密閉戶門；揮舞衣袖；呼叫；打4.痛苦；不便；困難5.災(zāi)難；119

6.愛三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.√6.×四.連線題1.如下：五.簡(jiǎn)答題1.游泳前做好熱身運(yùn)動(dòng)；先在淺水處用水淋濕身體，適應(yīng)水溫；抽筋時(shí)假設(shè)在淺水區(qū)，可馬上站立并用力伸蹬，或用手把腳拇指往上扳，并按摩小腿；一旦卷入漩渦應(yīng)立即平臥水面，迅速?zèng)_出漩渦，切記不可直立踩水或潛水；不慎嗆水時(shí)，應(yīng)在水面閉氣，再把頭抬起來(lái)，調(diào)節(jié)呼吸動(dòng)作。2.自帶刀具和打火機(jī)；挑食；爬高上低；隨意減衣服等。3.報(bào)警求助；大聲呼救周圍行人求助；先將木板、救生圈等東西扔給溺水者，然后再呼救。4.親愛的爸爸媽媽，自從我記事兒以來(lái)就一直享受你們的關(guān)心和保護(hù)，從教我走路、說話、喂我吃飯，到長(zhǎng)大了接送我上下幼兒園，再到上小學(xué)了陪我參加各種活動(dòng)，方方面面都表達(dá)了你們對(duì)我的愛。有時(shí)我淘氣不聽話，跌倒了，摔到膝蓋，爸爸一聲嚴(yán)厲的斥責(zé)，甚至一個(gè)大大的巴掌都會(huì)讓我感到委屈。我也曾在心里埋怨過你們，對(duì)你們的嚴(yán)苛教育方式不能理解，但后來(lái)我明白這些都是因?yàn)槟銈儗?duì)我的愛。爸爸媽媽，我也愛你們，以后我會(huì)更加注意自己的身體健康，因?yàn)槲抑酪坏┪沂艿絺?，最?dān)憂、最難