學(xué)生秋游活動總結(jié)

學(xué)生秋游活動總結(jié)同學(xué)秋游活動總結(jié)1

同學(xué)們希望已久的秋游結(jié)束了，秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情，一路上同學(xué)們歡呼雀躍，不知不覺來到了目的地——大堡寨。老師帶著同學(xué)們觀賞了漂亮的秋景，感受著秋天的變化。

這次活動從最開頭的醞釀、策劃，線路的選擇和制定，到后來方案的幾度修改，大家都為此都耗費了很大的心思和精力，從孩子們的笑臉中我們感受到了大家的付出都是值得的。從活動的目的和最初的成果預(yù)設(shè)，到活動的組織和實施都是勝利的。

一、方案到位，組織有序。

1、提前成立秋游活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工落實責(zé)任，確保活動中師生的人生平安。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任層層協(xié)調(diào)指揮，來回各班班主任和協(xié)同的一位老師負(fù)責(zé)召集、清點、匯報班人數(shù)。

2、制訂了具體的活動方案，包括活動目的和時間、地點、職責(zé)分工，做到有備無患。并能組織老師提前學(xué)習(xí)，對活動的宗旨、流程以及在活動過程中將要遇到的平安、路線等一些列問題均要作出具體的通報。

3、在活動中，領(lǐng)導(dǎo)、老師均以同學(xué)為中心，帶領(lǐng)同學(xué)一起參觀、嬉戲，時刻關(guān)注同學(xué)，能正確引導(dǎo)同學(xué)。整個活動井然有序，體現(xiàn)了平安出行、文明的主題。

二、平安和文明禮儀到位。

1、在活動前各班召開一次班會，在活動中老師們也在強調(diào)各項平安留意事項。要求同學(xué)不瘋打，不追趕，不私自離隊。同學(xué)們聽從老師支配，隊列整齊，不打聲喧嘩，做文明的學(xué)校生。

2、在平安訓(xùn)練的同時，也樹立了良好的漳周學(xué)校同學(xué)形象，全部同學(xué)穿著整齊的校服，排著整齊的隊伍，使用文明用語，特別有禮貌。

三、引導(dǎo)到位，促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。

在這次活動中，同學(xué)們開闊了眼界，學(xué)到了許多在校內(nèi)里和書本上學(xué)不到的東西，看到家鄉(xiāng)的變化，培育同學(xué)喜愛祖國喜愛家鄉(xiāng)之情，促進(jìn)了我們活動目標(biāo)的達(dá)成。本次活動能夠比較圓滿的勝利，離不開秋游活動每一位老師的奉獻(xiàn)和努力！

同學(xué)秋游活動總結(jié)2

我校一年一度的秋游實踐活動以于上周全部結(jié)束了?；顒訌慕M織和實施來看還是很勝利的。下面，我就此次秋游活動做一個總結(jié)：

首先，活動方案到位，組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明秋游規(guī)章》到當(dāng)天的文明、平安、有序活動再到后期的秋游實踐成果角得布置，全得益于活動方案和組織到位。

其次，平安和文明禮儀到位。在途中老師們強調(diào)各項平安留意事項。要求小伴侶們不瘋打，不追趕，不私自離隊。同學(xué)們聽從老師支配，隊列整齊，不大聲喧嘩，做文明的學(xué)校生。在平安訓(xùn)練的同時，也樹立了慈湖二學(xué)校生形象，全部同學(xué)穿著整齊，排著整齊的隊伍；不在途中隨地丟垃圾。在整個活動中，同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德。

最終，學(xué)科老師樂觀協(xié)作，班主任引導(dǎo)到位，促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校提倡“一項活動，多項成果?！币虼?，我們在方案時也考慮到除了游玩，肯定要留下可見的成果。因此在活動前提出了進(jìn)行班級實踐角的布置溝通活動。對這次活動的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升。從上周的收集狀況來說，許多班都間續(xù)布置并交了作品，質(zhì)量都很高。例如：一班級的趙老師，由于同學(xué)年紀(jì)小，所以趙老師特地細(xì)心設(shè)計了適合同學(xué)的表格。還有三2班陳老師、四1班的陳老師、四2班的莊老師他們都對同學(xué)的制作細(xì)心指導(dǎo)。六1班的王老師等語文老師更是一遍遍修改同學(xué)的游記。正由于有了這么多老師的共同協(xié)作才有了這次活動同學(xué)們的豐碩收獲。

通過這次活動，同學(xué)們開闊了眼界，學(xué)到了許多在校內(nèi)里和書本上學(xué)不到的東西，促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動能夠比較圓滿的勝利，離不開秋游活動每一位老師的奉獻(xiàn)和努力！

當(dāng)然，這次活動也有一些不足，總結(jié)了一下，以便提高：

1、有些班級在班級里布置實踐角時還應(yīng)再準(zhǔn)時些。

2、作品要使用統(tǒng)一的16紙，很多同學(xué)忽視了這項要求。

3、中班級的標(biāo)本制作，還需要提高一些制作常識：散落的花、果、葉需要在厚書中壓制幾天除去水分再制作，許多同學(xué)少了這個過程，結(jié)果作品都卷了起來，很惋惜。

這次作品展現(xiàn)，同學(xué)們樂觀參加都能細(xì)心制作，學(xué)校從中評出了30幅優(yōu)秀作品并為他們頒發(fā)證書。

通過秋游這一次有意義的活動，不僅讓我們玩得快樂還學(xué)到了許多學(xué)問。我們講文明、懂禮貌，知道團(tuán)結(jié)友愛、相互關(guān)心，懂得堅持、不怕困難、努力奮進(jìn)，這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在我們的實踐活動上。最終，讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動，感謝同學(xué)們的仔細(xì)努力。

同學(xué)秋游活動總結(jié)3

秋高氣爽，金秋十月，在這個豐收的季節(jié)里，石油學(xué)校全體師生組織秋游活動，學(xué)校組織開展“能走多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)”主題訓(xùn)練活動。

四班級老師和同學(xué)們一起來到桂林靈川大圩的逍遙湖，在大自然的環(huán)繞中，邊走邊看，領(lǐng)會到了漂亮的湖光山色，并通過徒步行走熬煉了他們的意志。

活動過程中，同學(xué)們井然有序，團(tuán)結(jié)互助，樂于共享，特殊是自己制作的美食，更是在同學(xué)之中相互傳遞，不時傳來一片歡樂聲。飯后有的同學(xué)進(jìn)行課外活動、有的同學(xué)撿拾樹葉做樹葉貼畫。這次秋游活動，大家都增加了集體意識，拓寬了視野，收獲了滿滿的歡樂。

同學(xué)秋游活動總結(jié)4

本次活動目的是通過參與戶外拓展、欣賞動物，以此豐富同學(xué)的課余生活，開拓同學(xué)視野，領(lǐng)會自然風(fēng)光，陶冶美妙情操，通過訓(xùn)練實踐促進(jìn)老師、同學(xué)間的情感溝通，增加班級的分散力。

活動前，德育處對全體師生分別進(jìn)行平安訓(xùn)練，要求分組管理，每六個人一個小組，三位老師負(fù)責(zé)一個班級，責(zé)任到人，加強人身防護(hù)意識。同時我校為參與秋游的每位同學(xué)都購買了保險。

10月22日早上8點鐘，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，孩子們感動、快樂但是特別有秩序的乘車出行。各班在秋游活動開頭前進(jìn)行充分的平安訓(xùn)練，合理組織。所以，一路上乘車有序，沒有人在車上吃零食，暈車的同學(xué)也得到了很好的照看。

在秋游進(jìn)行中，各班級都能隨時清點人數(shù)，各組長隨時報告人數(shù)，各班主任及帶隊老師要自始至終跟隨同學(xué)隊伍，時刻把握同學(xué)秋游活動狀況，發(fā)覺問題準(zhǔn)時向帶隊領(lǐng)導(dǎo)匯報。途中孩子們能見到公園的工作人員主動問好，特別有禮貌，大家的表現(xiàn)得到工作人員的全都好評。

各班主任能提示同學(xué)在食用零食要留意衛(wèi)生，掉在的地上的垃圾能主動撿起來丟進(jìn)垃圾桶。能做到留意公共衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，愛惜花草樹木，不亂扔果皮紙屑。

下午四點全校師生平安返回校內(nèi)。各班級分別針對本班的狀況進(jìn)行了總結(jié)。

在下次活動中，我們要更加留意零食的食用平安，不能一邊走路一邊吃零食，薯片之類易掉渣的零食要坐下來拿著穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)某裕粼诘厣系乃樾家獪?zhǔn)時清理潔凈。不要給工作人員帶來負(fù)擔(dān)。高聲喧嘩是這次活動最不文明的一點，我們要時刻注意輕聲文化的培育。

同學(xué)秋游活動總結(jié)5

本次秋游活動為期半天，通過讓同學(xué)參與活動活動，熬煉同學(xué)的膽識和克服困難的信念和毅力；讓同學(xué)親身感受祖國漂亮的風(fēng)景，親近大自然；紀(jì)念烈士，弘揚愛國主義情感。

在活動過程中，充分體現(xiàn)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)合作，互幫互助的良好美德，身體素養(yǎng)好的同學(xué)主動關(guān)心活動力量稍欠的同學(xué)，使他們能夠和大家一起玩得快樂，融入到集體活動中來。

供應(yīng)同學(xué)接觸大自然的機(jī)會，不僅陶冶了同學(xué)心境，同時也使同學(xué)增長一些我們書本上學(xué)不到的學(xué)問和力量，這些力量是要通過熬煉來獲得的，所以這次秋游讓我們同學(xué)得到了一次很好的熬煉。

通過活動熬煉了同學(xué)克服困難的信念和毅力，為自己將來面對生活和學(xué)習(xí)中的困難做好心理和生理的預(yù)備，為了面對社會壓力作好充分的熬煉預(yù)備。

此次活動對全體師生進(jìn)行了深刻的訓(xùn)練，尤其是默哀和向烈士墓獻(xiàn)花時，師生們都投入到情景之中，心靈受到了洗禮，表現(xiàn)很精彩。

活動還使師生受到多方面的訓(xùn)練，例如：愛護(hù)環(huán)境方面，不要亂丟廢棄物，同學(xué)能夠把食物包裝袋、水瓶等廢棄物自覺地收集起來帶回學(xué)校；在熬煉意志方面，雖然路遠(yuǎn)很累，有的同學(xué)腳上打起了血泡，有的同學(xué)腰酸腿疼，有的同學(xué)口渴難忍，但他們都咬牙堅持走回來了，無一人坐照看傷病號的車。

這次活動中，同學(xué)們充分體現(xiàn)了我們清潭人的精神和良好品質(zhì)，在乘車和活動過程中不亂扔垃圾和紙屑，做一個文明的學(xué)校生。孩子的天性就是玩，所以我們必需通過活動，對同學(xué)進(jìn)行言傳身教，在活動中訓(xùn)練同學(xué)，寓教于樂。

同學(xué)秋游活動總結(jié)6

11月6日，秋高氣爽，我校組織全校同學(xué)開展了一次秋游野炊活動。活動前，學(xué)校對秋游活動進(jìn)行了周密的部署，對活動地點的選定、出行路線和隨行負(fù)責(zé)人員等作了詳盡的支配。在動身前校領(lǐng)導(dǎo)對同學(xué)進(jìn)行了平安、衛(wèi)生等方面的訓(xùn)練，隨后，按班級分組1—3班級秋游，4—6班級野炊開頭活動，一路上，同學(xué)們歡歌笑語，呼吸著秋的氣息，臉上洋溢著抑制不住的興奮和喜悅。

在各班級的活動現(xiàn)場，盡情地享受著秋游活動帶來的樂趣。同學(xué)們不僅享受了秋的漂亮，而且更是得到一種體驗的歡樂。整個秋游活動秩序井然，同學(xué)們都能做到文明游玩。而且整個活動各班還評比了活動的最佳表現(xiàn)獎和最佳菜肴獎。

同學(xué)秋游活動總結(jié)7

秋高氣爽，正是外出的好季節(jié)。學(xué)校為了開展“能走多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)”系列主題訓(xùn)練秋游活動，20xx年9月29日四、五、六班級的師生走進(jìn)逍遙湖，感受自然風(fēng)光，豐富并充實同學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和生活，體驗集體生活的樂趣，我們的活動實施均很勝利。

提前成立活動小組，明確分工落實責(zé)任，確?；顒悠陂g同學(xué)的人身平安。

各個班級將同學(xué)分成幾個小組活動，選出負(fù)責(zé)人，定時定點集合清點人數(shù)，劃定活動范圍，整理飲食中產(chǎn)生的各種廢棄物，做到責(zé)任到人，每班配備老師管理同學(xué)平安工作。

定了具體的活動方案，包括活動目的和成果預(yù)設(shè)、時間、地點、職責(zé)分工，做到有備無患。

平安訓(xùn)練的同時，也樹立了良好的石油娃形象，全部同學(xué)排著整齊的隊伍；使用文明用語；在路上熱忱招呼叔叔阿姨好，特別有禮貌。在整個活動中，同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德。

此次活動的亮點：通過這次參觀，同學(xué)們開闊了眼界，在逍遙湖里領(lǐng)會了那里的文化特色，讓同學(xué)學(xué)到了課堂上學(xué)不到的學(xué)問，同時在游玩的過程中，同學(xué)們也學(xué)會了什么叫做遵守時間，什么叫做相互團(tuán)結(jié)，就拿六（2）班來說，班上有一名男生，突然發(fā)高燒了，走路都成困難，班上的男孩子們爭先恐后地輪番背生病的孩子下山，一路上對他悉心照看，這不正是我們提倡的團(tuán)結(jié)和諧嗎？

本次活動能夠比較圓滿的勝利，離不開每一位老師的奉獻(xiàn)和努力！

同學(xué)秋游活動總結(jié)8

在這陽光明媚、秋高氣爽的季節(jié)里，我校為了讓同學(xué)們領(lǐng)會到大自然的安靜與神奇，培育他們的觀看力量與實踐力量，并激發(fā)同學(xué)們喜愛大自然的情感，我校于20xx年10月23日，開展了秋游活動。

在活動前，學(xué)校做了充分的預(yù)備工作，讓各個班級都召開了以“秋游”為主題的班會，師生共同商討出了本次秋游活動的目標(biāo)、活動前的預(yù)備和活動時要留意的事項。在秋游活動的當(dāng)天，又利用了國旗下講話的時間對同學(xué)進(jìn)行了活動時的訓(xùn)練，為本次秋游活動的圓滿勝利奠定了基礎(chǔ)。

23日上午9：00，同學(xué)們在老師帶領(lǐng)下向著本次活動的目的地動身了，同學(xué)們興奮的像一只只歡樂的小鳥，一路上唱著自己喜愛的歌。老師們也被這歡快的氣氛包圍著，共同享受著秋天的美景。40多分鐘的路程，我們就到達(dá)了活動目的地。

老師和孩子們邁著輕快的步伐，興高采烈地向大本營——“和平公園”奔去，林中是一塊綠油油的大草坪，走到跟前時小樹林的美景立即吸引了同學(xué)們。只見一棵棵小草在微風(fēng)中搖擺，似乎在和同學(xué)們親切的.打著招呼。同學(xué)們從來沒有看到這么大的草地，一個個的都非常興奮，有的在草地上盡情的呼吸著新奇的空氣，有的在草地上做起了嬉戲，有的在草地上滾來滾去進(jìn)行競賽，樂得合不攏嘴。

同學(xué)們在短暫的休整、玩耍后，同學(xué)們就在導(dǎo)游老師的監(jiān)督下分小組搞活動，有些同學(xué)在不停的拾落葉，收集標(biāo)本，綠的、黃的、紅的外形各異的葉子，讓他們回去編織五彩的夢。大自然如此親近他們，

給予他們秋天的美妙，這種感受會讓他們健康地成長。此時此刻，也使他們深深的體會到了要喜愛大自然，愛護(hù)環(huán)境，要從小做起，從我做起。

各個班級的老師和同學(xué)們還在自己喜愛的地方合影留念，同學(xué)們有的揮舞著小手喊著茄子，有的喊著OK，那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ樤陉柟庀赂@絢爛了。

通過此次秋游活動，同學(xué)們親近了大自然，不僅使他們在學(xué)校的生活過得更開心，更充實，更豐富，而且還使他們學(xué)到了很多在課堂內(nèi)學(xué)不到的學(xué)問。不僅增加了同學(xué)的學(xué)問，還通過親身體驗培育了同學(xué)們愛家鄉(xiāng)、愛樹木的綜合素養(yǎng)，促進(jìn)了同學(xué)智力的健康進(jìn)展。

同學(xué)秋游活動總結(jié)9

在這陽光明媚、秋高氣爽的季節(jié)里，我校為了讓同學(xué)們領(lǐng)會到大森林的安靜與神奇，欣賞到奇異的寒溫帶植物，培育他們的觀看力量與實踐力量，并激發(fā)同學(xué)們喜愛大自然的情感，我校于10月14日，開展了以“我愛祖國，我愛大自然，我愛秋天”為主題的秋游活動。

在活動前，學(xué)校做了充分的預(yù)備工作，各個班級都召開了以“秋游”為主題的爭論會，師生共同商討出了本次秋游活動的目標(biāo)、活動前的預(yù)備和活動時要留意的事項。在秋游活動的當(dāng)天，又利用了一節(jié)課的時間對同學(xué)進(jìn)行了活動時的訓(xùn)練，為本次秋游活動的圓滿勝利奠定了基礎(chǔ)。

14日上午9：40，同學(xué)們在老師和保育員的帶領(lǐng)下步行向聞名山動身了。剛一步入山腳下，一股淡淡的野草的暗香撲鼻而來，森林之美盡在眼前。老師和孩子們邁著輕快的步伐，興高采烈地向大本營走去，同學(xué)們興奮的像一只只歡樂的小鳥，一路上唱著自己喜愛的歌。老師們也被這歡快的氣氛包圍著，共同享受著秋天的美景。到了大本營各個班級的老師和同學(xué)們還在自己喜愛的地方合影留念、玩嬉戲等，并參觀了山。

本次秋游活動為期一天，通過步行讓同學(xué)參與秋游活動，熬煉了同學(xué)的身體、膽識、克服困難的信