重新發(fā)現自己作文

重新發(fā)現自己作文篇一：我的發(fā)現作文：我又有了新發(fā)現

我的發(fā)現作文：我又有了新發(fā)現

我的發(fā)現作文：我又有了新發(fā)現

人人都有一雙智慧的眼睛，只要多觀察，多思考，多研究，就一定會有新的發(fā)現。

不知不覺又到了周六，我和爸爸去鄉(xiāng)下老家看望奶奶。奶奶見了我們，興奮不已，親自下廚做了一桌豐盛的飯菜招待我們。看到我們吃飽喝足后，奶奶欣慰地笑了，臉上的皺紋也顯得更深了。洗完碗筷，我陪奶奶坐在院子里聊著天。

過了一會兒，我聽到一陣“咯咯咯”的叫聲，不用猜，準是奶奶家的母雞。可是，這叫聲卻和往常不一樣，是那么的急促，那么的用力。我匆忙來到雞窩旁一探究竟。只見一只中等個兒的母雞在窩里轉來轉去，頭一會兒伸向左，一會兒伸向右，似乎在焦急地尋找著什么。我以為它生病了，連忙跑去問奶奶。奶奶摸著我的頭說：“傻孩子，母雞是要生蛋了?！蔽矣謫枺骸澳巧盀槭裁匆@樣呢？”“這個我也不知道?！蹦棠虛u著頭說。于是，我只好向爸爸求助。爸爸卻神秘一笑：“晚上到金沙去找‘度娘’吧！”

沒辦法，我只好重新回到雞窩旁。那只雞靜靜地伏在生蛋的破盆里，一聲也不吭，一動也不動，對我的出現也是無動于衷，莫非真的要下蛋了。我生怕打擾了它，便搬張小椅子，坐在一旁默默地觀察著它的動靜。

五分鐘過去了，十分鐘過去了，十五分鐘過去了??母雞終于重新站了起來，破盆里多了一只光亮的、淺黃色的雞蛋，用手一摸還熱乎乎的呢！那只母雞又叫喚著轉悠了起來，似乎在向同伴們炫耀它的功績呢！

晚上到了金沙，我匆匆打開電腦，向“度娘”請教。原來母雞生蛋前是在焦急地尋找安全的棲身之處，而下完蛋因為輕松和高興再次叫喚，當時的我卻誤以為它生病了，實在是太幼稚、太好笑了?。?/p>

下次回老家，我一定會好好謝謝并獎賞那只母雞，因為是它讓我又有了新的發(fā)現。

篇二：猛然間發(fā)現(600字)作文

精選作文:猛然間發(fā)現(600字)作文

到底該怎么辦？難道我又要干坐1小時嗎？我感到非常的頭痛。每次媽媽讓我學習，我都不知道學習什么。在上初中我還知道學什么、怎么學，而我升入高中不知怎么反而有一種不知道學什么的感覺。媽媽看我對勁便問我，我把緣由告訴她，她卻對我大喊大叫還吵我。正當我默默躊躇著的時候，爸爸來了，他還是一如既往的拿著棉簽抹藥。我爸爸得了白癜風，他的脊柱還有毛病。他自己不容易抹腳上和背上的，以前都是我?guī)退?，這好像是他打工以來第一次讓我給他抹。我?guī)退四_上的，我發(fā)現它們比原來的都大，他掀開衣服，緊了緊眉，嘆了一聲說：給我抹抹背上的吧，背上的好長時間都沒抹了。我轉過頭一看，原本我記得只有兩個小點，可現在已經擴大了。揉了揉有些濕潤的眼圈，我酸澀的抬起頭，強忍一副笑臉對他說：比原來大了一些。他只是對我說：有些東西一定要珍惜。當我看向他的時候我突然發(fā)現，他的臉上卷起了皺紋，額頭兩邊只剩下光禿禿的皮膚，頭頂也不再是烏黑了，而是在淡黑中穿插著白絲。我在想這便是我以前的那個英俊的父親了嗎？他為什么變成了這樣一副老態(tài)，這是因為我的緣故吧！我的父親為了我上學吃得好，住的暖日日夜夜為我操勞身有病痛還堅持出去掙錢。還有媽媽。每次我去學校都會督促我穿的衣服多些，還多給我一些錢，讓我不要不舍得花，多吃幾頓好的。我好像還記得媽媽說我一定要多給他們發(fā)幾條短信，他們都很想我。我想我知道該學什么了，就算成績差、英語差也要努力趕，就算不是為了我自己的將來也不能辜負了他們。高一:小力

篇一：發(fā)現作文

發(fā)現

如果人生是一本大書，我們就不應該草草看完了事，而應該深入的去探索，去挖掘，因為往往發(fā)現出的東西，足夠你一生受益。發(fā)現是一種對待生活的智慧，是一直對待自然的涵養(yǎng)，是一種對待他人的藝術，是一種對待自己的教學。我，沒有清秀可人的外表，沒有優(yōu)雅從容的舉止，沒有曼妙動聽的歌聲，沒有財力雄厚的家世，就像一粒沙子，毫不起眼。曾經,一切的美，似乎都與我無關。直到有一天，我才發(fā)現那深深潛藏在內心中的，屬于自己的光芒。

在生日的時候，我收到了許多精致的禮物。有一盆仙人掌格外顯眼。它不僅沒有玫瑰的芳香和華貴，沒有黃菊的淡雅素樸，更與純潔、寧靜的百合花相差甚遠。于是，我便把它棄置在了陽臺中那個最不顯眼的角落里。時間一長，也就忘記了它的存在??

幾個月之后，無意間看到了那盆仙人掌?；蛟S是因為缺水的緣故，它變得更加黯淡枯干。正要把它丟掉，卻忽然想起了一本自然雜志上看到的話：“實驗證明，即使六年不給仙人掌澆水，它還能頑強地活著??”。心里充滿了好奇，便把它留了下來。

幾天后，陰雨綿綿，不遠處耀眼的紅色吸引住了我的目光，走到近前一看，不禁愣住了，只見前幾日還“憔悴不堪”的那株仙人掌竟綻放出花來，在雨霧中，宛如淡淡的一抹余輝。

也許，它依舊并不妖艷，也不芳香。但它有一種獨特的東西，足以讓一切都顯得黯然失色。那是一種在沙漠惡劣的環(huán)境下磨練出的意志，那更是一種充滿生命光芒的美。

猛然間發(fā)現，其實，我不也是一株仙人掌嗎？一次次的失敗從未打倒過我，反而讓我更加堅定自己的信念，繼續(xù)戰(zhàn)斗。也許，這樣屢敗屢戰(zhàn)的我也擁有一種美，那就是堅強?，F在的我，在自己的光芒中充滿勇氣。因為擁有堅強，所以我很美麗。

篇二：我的發(fā)現作文500字

我的發(fā)現作文

雖然已經是驚蟄天氣了，但是天氣還是很寒冷。過了春節(jié)一直是小雨綿綿，走出教室，一陣寒冷的風迎面吹來，我連忙戴上了帽子。

我來到東園，只見沉思湖邊的垂柳在風中梳洗著自己美麗的頭發(fā)。枝頭上冒出了一個個又嫩又綠的小芽苞，像給柳條姑娘戴上了綠色的發(fā)卡。

春的使者——迎春花，在亭子邊雖然開得不是很茂盛，遠遠望去，星星點點；走近一看，像一個個小喇叭正鼓著勁兒在吹呢！它們的到來不但給亭子添加了一份美麗，也讓人們看到了春的希望。

走過河邊，猛然間看到小河里有一團團黑乎乎的東西，密密麻麻的。走近一看，原來是一只只蝌蚪卵??！它們緊緊挨在一起，也許感覺太冷了，盼望著太陽公公快點來，能讓它們快快長大！

過了兩個星期，陽光明媚，我走出教室，溫暖的陽光照在臉上，可舒服了！我又一次來到東園，眼前的景象讓我大吃一驚。

沉思湖邊的垂柳好像去了一趟理發(fā)店，把自己的“頭發(fā)”全染成嫩綠嫩綠的了，是那么新鮮，那么飄逸。樹上的小精靈——柳葉，好像是熟悉了這個陌生的世界，正在春天的懷抱里一個勁地長哩！亭子邊的迎春花，它那金黃金黃的小花謝得已經差不多了，枝條上長出了嫩綠嫩綠的小葉子，一片片、一團團，可茂盛了！

沉思湖里的小蝌蚪也變了，它們穿上了黑乎乎的衣裳，長出了一個大大的腦袋，拖著一條又長又細的尾巴，它們有的在水里捉迷藏，有的在比賽跑步，有的在水草之間散步??真是自由自在呀！小蝌蚪在小河里生活得多么幸福呀！

??！春天已經踏著輕盈的步子悄悄地來到了我們的身邊！春天把我們的校園裝扮得多么美麗?。∥覑鄞禾?！我的發(fā)現作文

說起這個昆蟲世界，那可真是無奇不有?。【瓦B那么一只黑黑的、小小的螞蟻也會識別天氣，真是奇怪極了。那是在幾年前一個周末的下午，那時我還小。我閑著無聊便走出散散步。無意中便發(fā)現了一條黑色的長隊伍。我低頭仔細一看，哦，原來是一群小螞蟻?！捌婀?，它們急急忙忙要去哪兒呢？”我使勁地想。該不會去集體旅行吧，我心想，不是，應該說是集體搬家?！皩Γ欢ㄊ前峒??！蔽遗d奮地叫起來?！翱墒撬鼈?yōu)槭裁匆峒夷?？”充滿好奇心的我抓住這個有趣的問題想了起來。我一連在地上打了幾個滾，認真思考?？蛇€是想不到。此時，我真想放棄思考，但我又重新振作起來。會不會房子倒了，沒家可歸了呢？我驚奇的想，可為什么會倒呢？是不是洪水來了，房子就容易倒了呢？所以要搬家，可有洪水嗎？我不耐煩地望了望天空，此時天空陰沉沉的，烏云密布，這是下雨的前兆。對了，因為要下雨了，所以螞蟻知道這個消息，怕房子倒塌，所以要搬走?！皩?，一定是這樣?！薄疤昧耍医K于發(fā)現了。”我興奮地叫起來，都快把樹枝上的落葉震落

下來了。不過，螞蟻真聰明，能識別天氣，厲害?。?/p>

晚上，我把我的發(fā)現告訴媽媽，媽媽聽了笑哈哈地說：“小笨蛋，沒想到你挺聰明的嘛！這樣的問題你也想出來了，不錯不錯！”我聽了媽媽的表揚，笑得更甜了。

想不到，我竟發(fā)現了這個問題。我知道了：只要大膽想象和仔細觀察，就可以發(fā)現大自然的奧秘。

我的發(fā)現作文十來歲時，我發(fā)現了“揭開難題”的關鍵。當然，我的發(fā)現不會像大人講的那樣深奧，也不會像小孩子一樣的幼稚。這是一次親身體驗的簡單的發(fā)現。

三年級時，老師每天都會出一道思考題讓我們做?？赡菚r，我還沒有解難題的訣竅，所以只好呆呆地望著其他的同學交本了。因此，我一直想解開難題。過了兩天，我看了一部叫做《小太極》的動畫片，故事中講了古代發(fā)明，創(chuàng)造字的歷史故事。我一開始并未發(fā)現，可后來發(fā)現了“解開難題”的關鍵。

看電視時，我突然想到：“這個電視節(jié)目，可不可以讓我知道‘解開難題’的關鍵呢？”于是，我懷著好奇心細細推敲著：古人看著太陽想到用畫一個圓，中間點個點兒表示日字，那么應用題該看什么呢？是看條件還是問題呢？我一個個問題脫口而出。這時，我接著想：條件是求出問題的根據，那就應該看問題。終于，我想到了，我這時發(fā)現了“解題”的訣竅。我興奮不已。

其實非常簡單，古人造字根據形狀，我來解題根據問題。首先從問題入手，抓住問題反復思考，

動嗎？難道你不被螞蟻團結的精神而有所啟發(fā)嗎？

?。《嗝锤腥说囊荒谎?。這使我想起一句俗語：“人心齊，泰山移?！边@就是我的發(fā)現。

啊，我發(fā)現了每個人都有自己的發(fā)現，而我也不例外。一句“??！我發(fā)現了！”意味著你成功的表現。瞧！回憶的天使來了！4歲那年，我向媽媽學習做菜，用飄舀水時，發(fā)現水竟是“渾”的。這激起了我的好奇心，有一股力量在告訴我：“去探索，去發(fā)現！”直到今天，我才弄明白，它就是科學?這時，在一旁看動靜的我聽到一陣焦急而又很清脆的叫聲：“怎么還不把水送來呀？慶慶，媽媽等著用水呢！”我興奮地蹦跳著，嚷叫著：“媽媽，我有重大消息向您報告！有人在水里?下毒?，這水不能用哩！”媽媽聽了，哈哈大笑。這使我丈二和尚摸不著腦袋。而后，有些委屈，有些好笑的淚珠像晶瑩的珍珠一般，滾過臉龐。這時，媽媽為我擦趕淚水，而且，像個解說員一樣，撫摸著我的腦袋，解釋說：“孩子，剛才你看到的白色的水，純屬生物現象。因為工作人員把水經過沉淀池等幾道工序加工，最后假如不可溶解的漂白粉，通過千萬條管道送入千家萬戶。而這個原理就是你剛看到的?白水?情景??！”我轉憂為喜，頓時嘻嬉笑起來。而這時，由于長時間的談話，菜——焦了！我端起那瓢水，潑向鍋里的菜，味兒減少了了。

??！我發(fā)現了！發(fā)現意味著成功，成功意味著要繼續(xù)探索、發(fā)現。科學的道路崎嶇而曲折，努力去探索吧！成功、發(fā)現將會化作你一生學習與工作、生活的動力。

啊，我發(fā)現了螞蟻也會打架的秘密

今天，我在回家的路上發(fā)現了有兩群螞蟻正在打架，它們成群的咬殺在一起，斗爭十分激烈。我想，螞蟻為什么會打架呢？這個問題實在太誘人了，為了解除心中的疑問，我飛快地跑回家中。

到了家里，我好奇地問媽媽，媽媽猶豫了片刻，不好意思地說：“對不起，我也不知道，你查查相關的資料，知道了告訴媽媽。”

我三步并做兩步跑到電腦前，開始查找資料。原來，不同窩的螞蟻到了一起，它們的觸角一碰，就立刻咬殺起來；相反，把同窩螞蟻放在一起，它們相遇以后，不但不打不咬，還能互相喂食。這是因為不同窩的螞蟻，身上都有一種特殊的“窩味”。這種“窩味”又與窩的建筑材料、儲藏的食物和本身分泌物的不同而不同。每一只螞蟻都有辨別“窩味”的本領。一旦發(fā)現另外的螞蟻不是自己家里的成員，就咬殺斗爭起來，慢慢地形成“大戰(zhàn)”。有趣的是，把正在咬殺斗爭的螞蟻，用水洗掉身上的“窩味”，再把它們放在一起，它們相遇后，就