大學(xué)生演講稿3到5分鐘

第第頁大學(xué)生演講稿3到5分鐘

篇一：

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、心愛的同學(xué)們：

大家好!

青春，一個(gè)多么美妙而又令人憧憬的字眼。它是熱忱的，張狂的。

而責(zé)任，它并不是一個(gè)甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國王子查爾斯曾經(jīng)說過：

“這個(gè)世界上有很多你不得不去做的事，這就是責(zé)任?！睕]錯(cuò)，責(zé)任是冰冷的，約束的。

人們總難以將青春與責(zé)任聯(lián)系到一起，一個(gè)神采奕奕，一個(gè)卻是約束勞累。但是，陳獨(dú)秀說過：

“青春之于社會，猶新鮮活潑細(xì)胞之于身?！庇谑?，為社會奉獻(xiàn)青春成為了我們的責(zé)任。

青春是一筆彌足寶貴的財(cái)寶，但是，有的人卻對自己的青春毫不負(fù)責(zé)，多少風(fēng)華正茂的年輕人，揮霍時(shí)間，糜費(fèi)生命，將人生的花樣年華虛度在網(wǎng)吧中，舞廳內(nèi)。

多少新聞報(bào)道過不少處于花季雨季的少年少女，由于沉迷網(wǎng)絡(luò)，而荒廢學(xué)業(yè)，最末有的甚至走上犯罪的道路。他們是否知道：

糜費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命，糜費(fèi)自己的時(shí)間那么是慢性自殺。他們不擔(dān)當(dāng)起青春的責(zé)任，白白蹉跎了歲月，葬送了自己的前途!

青春的腳步如行云流水，生活的道路靠我們探求。莫嘆息，莫停留，要思索，要奮斗，趁風(fēng)華正茂，莫讓年華付水流。

是否記得1919年的5月4日?

在民族危亡的關(guān)頭，一群青春挺身而出，用嬴弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任，他們用青春，扛起了救國家于水火的重任。

往今來，多少仁人志士為了“責(zé)任”二字，用青春，用熱血，用生命去履行，去衛(wèi)。

同樣青春的我們，如今的任務(wù)便是好好學(xué)習(xí)，如今的責(zé)任便是把國家建設(shè)得更加繁華富強(qiáng)。

青春不是游戲人生，它是積極進(jìn)取，不屈不撓。

它是那句“為中華崛起而讀書”的回音。

青春不是粉面桃腮，它是迎難而上，吃苦耐勞。

它是那一句“有國才有家”的氣魄。

同學(xué)們，青春是一道漂亮的風(fēng)景線!雖然漂亮的青春難常存，但只要我們有常駐青春的豪情，有為國為民的責(zé)任，讓我們的青春年華承受責(zé)任，我相信我們將永久擁有這份漂亮。

感謝大家。

篇二：

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、心愛的同學(xué)們：

大家好!

我是三(6)中隊(duì)的`李兆恒，站在這兒，我感到特別激昂!由于我們收到了最美好、最寶貴的禮物讀書節(jié)。

同學(xué)們，讓我們用激烈的掌聲感謝為我們送來如此美妙禮物的領(lǐng)導(dǎo)和老師們!

說到讀書，我想在座的每位同學(xué)感受會很深，由于打造“書香學(xué)?！笔俏覀兝ノ釒熒墓餐暝?。

有了這個(gè)雄偉的目標(biāo)，才有了我們每班那可愛的藍(lán)色小書架;才有了我們每天的“午后讀書靜靜靜”;才有了我們可以暢游書海的“周三閱讀課”;才有了滋養(yǎng)生命的蒙學(xué)經(jīng)典誦讀;才有了一個(gè)又一個(gè)昆吾小書迷!

心愛的同學(xué)們，莎士比亞曾說過：

“生活里沒有書籍，就似乎沒有了陽光;聰慧里沒有書籍，就似乎鳥兒沒有了翅膀?！?/p>

書為我們打開一扇扇窗，開啟一道道門，書帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)五彩斑斕的世界，領(lǐng)悟了大千世界的真、善、美!我就是一個(gè)愛書的孩子，我對書的癡迷和喜愛，書對我的浸潤和滋養(yǎng)，讓我像一顆小樹一樣吮吸著書香健壯成長!

昆吾學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)了最好的讀書氛圍，那就讓我們借“讀書節(jié)”的東風(fēng)走進(jìn)書中，讓好書和我們的心靈相