2023年陜西理工大學海內(nèi)外優(yōu)秀人才招考聘用筆試參考題庫附答案詳解

2023年陜西理工大學海內(nèi)外優(yōu)秀人才招考聘用筆試參考題庫附答案詳解（圖片大小可自由調(diào)整）第I套一.參考題庫(共250題)1.幾個人討論馬。甲說：“我見過一匹10000斤重的馬。”乙說：“我見過一匹10厘米長的馬”丙說：“你們開玩笑吧，哪里有重達萬斤的馬？更不會有10厘米長的馬！”甲回答道：“我說的是河馬”。乙回答道：“我說的是海馬”。對于甲、乙的回答，下列評價最恰當?shù)氖牵篈.運用科學權威的個案來破除人們對流行看法的盲從B.試圖基于小概率事件來反駁一個公認的一般性結論C.通過偷換概念跳出論域的方式來論證自己的觀點D.舉例指出所要反駁的觀點會引伸出自相矛盾的結論參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“評價最恰當?shù)摹?，確定為正誤評價。第二步，分析題干。甲說的重萬斤的馬指的是河馬；乙說的10厘米長的馬指的是海馬。第三步，辨析選項。A項：題干是三個人的觀點，并不是科學權威的個案，并且未涉及流行看法，排除；B項：“河馬”“海馬”雖然都有“馬”字，但并不屬于“馬”，不能將此稱為小概率事件，排除；C項：甲和乙所認為的馬和丙認為的馬并非同一個種類，屬于偷換概念，甲乙跳出丙所認為馬的領域來論證自己的觀點，符合；D項：甲乙舉例的河馬及海馬，并沒有與原來他們自己說的馬自相矛盾，排除。因此，選擇C選項。2.一個走時精準的鐘，中午12點至下午6點期間，時針與分針夾角為直角的次數(shù)有（

）。A.11B.12C.21D.22參考答案：A解題思路：解法一：第一步，本題考查鐘表問題。第二步，枚舉各個時段，12點整的時候時針和分針重合，12:00—13:00間有2次，13:00—14:00間有2次，14:00—16:00間有3次，16:00—17:00間有2次，17:00—18:00間有2次，一共有11次。因此，選擇A選項。解法二：第一步，本題考查鐘表問題。第二步，時針和分針每12小時成直角22次，除3點整和9點整，每小時都會成直角2次。那么從12:00—18:00共6小時，應該成直角11次。因此，選擇A選項。3.一個善于思考、用心思考、有強烈創(chuàng)新欲望的人，哪里都是他產(chǎn)生創(chuàng)新火花和靈感的風水寶地。從某種意義上說，無論是創(chuàng)作、創(chuàng)新還是創(chuàng)造，都永遠屬于那些用心思考、積極思考的人。作為教學一線的課堂也是一個不可忽視的創(chuàng)新場所，有許多知識和學術問題等待人們?nèi)パ芯?，這里應該成為科技創(chuàng)新的不竭源泉。這段文字意在說明：A.課堂也可以成為創(chuàng)新的重要場所B.教師應在課堂上注重創(chuàng)新人才的培養(yǎng)C.善于思考的人才能產(chǎn)生創(chuàng)新的火花D.課堂教學既要傳授知識也要培養(yǎng)創(chuàng)新思維參考答案：A解題思路：本題考查的是對文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結構，提煉文段關鍵信息，從而得出文段的主旨。閱讀可知，文段由創(chuàng)新的無處不在，引出“課堂”，最后點明主旨，因此文段主旨應與末句內(nèi)容相關。文段最后一句點出主旨，即課堂應當成為不可忽視的創(chuàng)新源泉。而這不僅體現(xiàn)在對學生的培養(yǎng)上，同時也體現(xiàn)在教師對學術知識的研發(fā)上。B、D兩項只強調(diào)了對學生的培養(yǎng)有失片面，排除。C項偏離了文段的主題——課堂創(chuàng)新，排除。故本題選A。解題思路：整個材料為分—總結構，第一、二句講用心思考、積極思考的人容易創(chuàng)新，其后引出觀點“作為教學一線的課堂也是一個不可忽視的創(chuàng)新場所”及“這里應該成為科技創(chuàng)新的不竭源泉”。文段的主題詞是“課堂”，對應A項。B項包含“課堂”一詞，但談論的核心是教師培養(yǎng)人才，而非“課堂”這個地方，偏離文段中心，排除；C項沒有包含“課堂”這一主題詞，偏離文段中心，排除；D項“課堂教學”，談論的核心是“教學”，而非“課堂”這個地方，偏離文段中心，排除。故正確答案為A。4.我國有許多現(xiàn)代化武器采取了隱身技術，下列不屬于隱身技術的是（

）。A.采用噴水推進、電磁推進，降低潛艇發(fā)動機噪音B.改進飛機的外形結構，盡量減少或者消除雷達接收到的信號C.釋放多個假目標，增多雷達監(jiān)視目標數(shù)量D.武器裝備采用吸收雷達波的涂敷材料和結構材料參考答案：C解題思路：本題考查科技。A項正確，聲頻隱身的關鍵是減小發(fā)動機的噪音，這是隱身技術的體現(xiàn)。B項正確，采用獨特的外形設計和吸波、透波材料，以降低飛機對雷達波的反射，這是隱身技術的一種。C項錯誤，隱身技術，是通過多種途徑，設法盡可能減弱自身的特征信號，降低對外來電磁波、光波和紅外線反射，達到與它所處的背景難以區(qū)分，從而把自己隱蔽起來。釋放多個假目標達不到“隱身”效果。D項正確，實現(xiàn)戰(zhàn)場軍事裝備隱身化的技術措施多種多樣，主要有外形隱身措施、電子隱身措施、紅外隱身措施、視頻隱身和聲頻隱身措施等。電子隱身就是雷達隱身，以雷達反射信號最小為目的。本題為選非題，故正確答案為C。5.某放映廳有80名觀眾觀看電影，已知有5名未成年人，觀眾中年齡最大的69歲，問至少存在多少名觀眾，他們的年齡與在場另外的某一人年齡相同？A.23B.24C.25D.26參考答案：B解題思路：第一步，本題考查最值問題，屬于其他最值構造。第二步，從成年（18歲）到69歲，共有69－18＋1＝52個不同的年齡。為使同齡人數(shù)至少，構造不同年齡的人盡可能多，即每個年齡都有一個人，同時構造未成年人年齡亦各不相同，于是至多有52＋5＝57人年齡各不相同。第三步，所以剩余80－57＝23人年齡必然與在場某人年齡相同。若此23人年齡各不相同，只是與第二步中57人中某些人年齡相同，則會有23×2＝46人出現(xiàn)年齡相同的情況；構造此23人年齡相同，并且與第二步中57人中某一人亦相同，則會有23＋1＝24人年級相同。因此，選擇B選項。6.近年來，隨著人們生活水平的不斷提高，脂肪肝發(fā)病率呈上升趨勢，正常人在攝入結構合理的膳食時，肝臟的脂肪含量約占肝臟重量的3%-5%，當肝臟的脂肪含量超過肝臟重量（）時，就稱為脂肪肝。A.5%B.10%C.15%D.20%參考答案：A解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學知識。第二步，脂肪肝是肝臟細胞內(nèi)積聚過多脂肪的結果，當肝內(nèi)脂肪含量超過肝臟重量的5%時，就稱為脂肪肝。脂肪肝根據(jù)病情的輕重可以分為輕度脂肪肝、中度脂肪肝和重度脂肪肝。如果脂肪含量超過肝臟重量的5%-10%左右，就可以認為處于輕度脂肪肝。如果脂肪含量在10%-25%之間，可以認為是中度脂肪肝，脂肪含量>25%可以認定為是重度脂肪肝。因此，選擇A選項。7.我國各地的霧霾，從總的方面來說是各種來源污染排放物經(jīng)過一系列的化學和物理過程的產(chǎn)物，這里既有一次排放，還有二次化學轉化和物理過程。從南到北情況十分復雜，當下的普遍情況既不同于當年倫敦的情況，也不同于洛杉磯的情況。曾有學者講北京的情況屬于“倫敦型”和“洛杉磯型”的復合型，實際上事情絕非是一個“復合型”可以概括。還讓人擔心的是：眼下從上到下、各省各地都認為燃煤是問題的根子，似乎實現(xiàn)城市燃氣化以后，問題就可以大大解決了，其實我們的一次排放物或者說二次過程的產(chǎn)生物質(zhì)決不只是一個二氧化硫，或者說再加上一個氮氧化合物那么簡單。

對這段文字概括最恰當?shù)氖牵?/p>

A.霧霾形成的主要特點

B.霧霾形成的原因復雜

C.霧霾類型具有多樣性

D.霧霾危害具有普遍性參考答案：B

解題思路：本題考查對文段主旨的把握。解答本題要抓住“實際上”“其實”這些提示文段脈絡的轉折詞，明確轉折后為文段重點，主旨應是對文段重點的概述。文段先是通過“既有一次排放，還有二次化學轉化和物理過程”闡述了我國霧霾形成原因復雜，然后以“實際上”“其實”引出的轉折句來強調(diào)作者的觀點。由“從南到北情況十分復雜”“絕非是一個‘復合型’可以概括”“決不只是一個二氧化硫，或者說再加上一個氮氧化合物那么簡單”可知，文段主要論述的是我國霧霾形成原因的復雜性，B項正確。

A項“特點”表述不明確，文段著重強調(diào)的是其原因的復雜性，排除；C項“類型多樣性”非文段論述重點，排除；D項“危害普遍性”文段未提及，排除。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析文段。文段第一句先說霧霾形成的因素。第二句援引一些學者的觀點說明霧霾的形成因素，然后作者認為學者的“復合型”觀點是不全面的。最后一句話作者表明“燃煤”并不是霧霾產(chǎn)生的根源。文段重點在最后一句“其實”轉折之后，主要講了霧霾形成的原因并沒有那么簡單。

第二步，對比選項。A項“原因復雜”是對文段主旨句的同義替換。

因此，選擇A選項。

解題思路：文段開篇強調(diào)我國霧霾的成因復雜，即“經(jīng)過一系列的化學和物理過程”，后文仍強調(diào)我國霧霾“從南到北情況十分復雜”，接下來引出學者的觀點，且通過“實際上”“其實”進行轉折，進一步強調(diào)霧霾產(chǎn)生的原因并非“燃煤”“一次排放”那么簡單，故文段旨在強調(diào)“霧霾形成的原因復雜”，對應B項。

C項“類型”不是文段討論的重點，文段強調(diào)的是霧霾的成因復雜，排除；

A項“霧霾形成特點”、D項“霧霾危害”文段均未提及，無中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《面對重霾：怕不作為，更怕亂作為》8.人類制造工具而工具讓我們走得更遠，人工智能出現(xiàn)的應用前景令人________，它的________應用，將是全球最新一輪產(chǎn)業(yè)革命的引爆點，無論是德國的工業(yè)4.0，美國的“再工業(yè)化”戰(zhàn)略，還是我國十九大報告部署的“推動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能和實體經(jīng)濟深度融合”都________出各國對人工智能的高度重視，畢竟，在這場的技術革命中，誰搶占先機，誰就能獲得新一輪產(chǎn)業(yè)革命的主動權。填入劃橫線處最恰當?shù)囊豁検牵篈.喜出望外

全面化

折射B.歡欣鼓舞

長遠化

反映C.拍案叫絕

標準化

映襯D.嘆為觀止

智能化

反射參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。通過“人類制造工具而工具讓我們走得更遠”可知，人工智能的應用前景也應當是讓人類變得更好，所以該空應體現(xiàn)人們對人工智能的前景很看好的意思。A項“喜出望外”指遇到出乎意料的喜事而特別高興，而人工智能的發(fā)展并不是出乎意料的事，排除A項。B項“歡欣鼓舞”指形容心情愉快精神振奮，符合語境。C項“拍案叫絕”指贊賞事物好到了極點，而文段中并沒有體現(xiàn)人工智能好到了極點的語境，排除C項。D項“嘆為觀止”指贊美看到的事物好到極點，不符合語境，排除D項。答案鎖定B選項。第二步，驗證第二空和第三空。第二空“長遠化”指從長時間來看，“它的長遠化應用，將是全球最新一輪產(chǎn)業(yè)革命的引爆點”，符合語境。第三空“反映”指把客觀事物的實質(zhì)表現(xiàn)出來，“都反映出各國對人工智能的高度重視”，符合語境。因此，選擇B選項。折射：把事物的表象或?qū)嵸|(zhì)表現(xiàn)出來。映襯：映照，襯托。反射：光線、聲波等從一種介質(zhì)到達另一種介質(zhì)的界面時返回原介質(zhì)。9.甲公司運送一批貨物給收貨人乙公司，甲公司的法定代表人王某電話聯(lián)系并委托某汽車運輸公司運輸，汽車運輸公司安排本公司的司機劉某做駕駛，運輸中，因劉某的過失發(fā)生交通事故，致使貨物受損，乙公司未能及時收到貨物而發(fā)生損失，據(jù)此判斷，乙公司應向（

）要求承擔損失。A.甲公司B.司機劉某C.汽車運輸公司D.甲公司法定代表人王某參考答案：A解題思路：第一步，本題考查合同法知識。第二步，根據(jù)《合同法》第一百二十一條，因第三人的過錯造成的違約，當事人一方因第三人的原因造成違約的，應當向?qū)Ψ匠袚`約責任。當事人一方和第三人之間的糾紛，依照法律規(guī)定或者按照約定解決。題干中甲乙公司是合同的當事人，甲公司因為第三人即汽車運輸公司的原因造成了違約，甲公司應當向乙公司承擔違約責任，所以乙公司應向甲公司要求承擔損失。因此，選擇A選項。學法點睛：本題考查合同的相對性原理，可以依據(jù)合同的相對性原理快速選出答案A。10.管理的科學價值觀是管理精神世界中最核心、最本質(zhì)的成分。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查管理學基本原理知識。第二步，管理文化是指將一個組織的全體人員結合在一起的行為方式和標準。它代表該組織的目標、信念、哲學倫理及價值觀，是管理精神世界中最核心、最本質(zhì)的成分。文化是管理活動的客觀基礎，是管理主體的精神之魂，是管理科學生存的土壤。因此，本題錯誤。11.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個圖形均有線條相交于一點，考慮數(shù)點。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。題干五個圖形中線條的交點個數(shù)均為2，所以問號處應選擇交點個數(shù)為2的圖形，只有A項符合。因此，選擇A選項。12.滯銷∶降價∶促銷A.刮風∶下雨∶烏云B.落后∶教育∶政策C.生病∶吃藥∶治療D.生產(chǎn)∶運輸∶商品參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關系。因“滯銷”而“降價”，二者屬于因果對應關系，“降價”是“促銷”的一種手段，二者屬于方式對應關系。第二步，辨析選項。A項：“刮風”與“下雨”是兩種天氣，二者屬于并列關系中的反對關系，排除；B項：“落后”與“教育”屬于偏正關系，排除；C項：因“生病”而“吃藥”，二者屬于因果對應關系，“吃藥”是“治療”的一種手段，二者屬于方式對應關系，與題干邏輯關系一致，符合；D項：“運輸”與“商品”屬于動賓關系，排除。因此，選擇C選項。13.影子銀行是指可提供信貸，但是不屬于銀行的金融機構。下列屬于中國影子銀行的有：A.擔保公司B.信托公司C.典當行D.私募基金參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟知識。第二步，中國的“影子銀行”包含兩部分，一部分主要包括銀行業(yè)內(nèi)不受監(jiān)管的證券化活動，以銀信合作為主要代表，還包括委托貸款、小額貸款公司、擔保公司、信托公司、財務公司和金融租賃公司等進行的“儲蓄轉投資”業(yè)務；另一部分為不受監(jiān)管的民間金融，主要包括地下錢莊、民間借貸、典當行、私募基金等。因此，選擇ABCD選項?！坝白鱼y行”有幾個基本特征：第一，資金來源受市場流動性影響較大；第二，由于其負債不是存款，不受針對存款貨幣機構的嚴格監(jiān)管；第三，由于其受監(jiān)管較少，杠桿率較高。14.“此處不留人，自有留人處”給了懶人正大光明的借口，給了懦夫逃避現(xiàn)實的理由。可殘酷的是，生活不相信借口，競爭沒有理由。換個環(huán)境不如換個心情，與其精神勝利，不如自我激勵。換個環(huán)境，就像把淡水魚放進海里，空間是大了，可是命也危矣?？燎蟓h(huán)境，不如苛求自己，我們改變不了世界，地球不會老圍著你轉——除非你是太陽。最能概括上面文字內(nèi)容的一句話是：A.環(huán)境永遠都不會恰合你意B.苛求環(huán)境不如苛求自己C.處處都留人，只是人不在D.物競天擇，適者生存參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段首先援引觀點“此處不留人，自有留人處”，并進行批判。然后通過轉折詞“可”引出觀點應該“自我激勵”，并用形象的比喻進行闡釋說明。最后再次重申觀點：“苛求環(huán)境，不如苛求自己”，并進行闡釋說明。文段主旨句在轉折詞“可”之后，主要講的是應該“自我激勵”“苛求環(huán)境，不如苛求自己”。第二步，對比選項。B項是對文段主旨句的同義替換。因此，選擇B選項。A項：“永遠都不會恰合你意”的表述過于絕對，且偏離文段重點。C項：“處處都留人，只是人不在”與文意無關。D項：“物競天擇，適者生存”是指物種之間及生物內(nèi)部之間相互競爭，物種與自然之間的抗爭，能適應自然者被選擇存留下來的一種叢林法則，偏離文段重點。15.選出沒有語病的一句：A.在高原條件下，水溫即使超過100度，也不會把容器蓋掀開。B.外因發(fā)揮作用的關鍵是內(nèi)因起決定性作用。C.在所有的學生們中，只有小李沒有通過考試。D.我將永遠牢記曾經(jīng)共享的痛苦與歡樂。參考答案：A解題思路：第一步，A項表意清楚，無語病。第二步，B項成分贅余，“關鍵”和“決定性”重復。第三步，C項成分贅余，“所有”和“們”重復。第四步，D項搭配不當，“痛苦”不能和“共享”搭配。因此，選擇A選項。16.我們直覺地知道，撕掉的日歷紙、生日時吹滅的蠟燭記錄著自己的年齡，時間的流逝自然地賦予了我們一個“時序年齡”，這也是我們身份證和所有證件上顯示的社會所認可的年齡。而生物學家看重的則是人的“生物年齡”。通過測量一些與年齡相關的生物指標，比如一個人的血壓、體重，皮膚的緊致度，就可以確定他的“生物年齡”。它比時序年齡更客觀。如果一個人保持健康的生活方式，生活環(huán)境良好，或者幸運地獲得了更好的遺傳物質(zhì)，那么他的生物年齡往往會小一些，也就是比實際年齡更“年輕”。從這段文字中我們不可以獲知的信息是（

）。A.時序年齡有時會比生物年齡更大B.生物年齡由某些生物指標來確定C.時序年齡比生物年齡更科學準確D.生物年齡會受到生活狀態(tài)的影響參考答案：C解題思路：A項，根據(jù)“如果一個人保持健康的生活方式······他的生物年齡往往會小一些······”可知，時序年齡可能會比生物年齡更大，表述正確，排除；B項，根據(jù)“通過測量一些與年齡相關的生物指標，比如一個人的血壓······”可知，表述正確，排除；C項，根據(jù)“它比時序年齡更客觀”可知，生物年齡比時序年齡更客觀，而非科學準確，選項表述錯誤，當選；D項，根據(jù)“如果一個人保持健康的生活方式，生活環(huán)境良好······”可知，生物年齡會受到生活方式的影響，表述正確，排除。本題為選非題，故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊蹲晕腋杏X年輕的人，真的更年輕》17.我∶認識∶你A.八∶大于∶六B.你∶矮于∶她C.爾∶就是∶你D.他∶喜歡∶她參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關系。“我”“認識”“你”，三者屬于主謂賓關系，且“我”與“你”均是人稱代詞，“認識”是動詞。第二步，辨析選項。A項：“大于”是一個關聯(lián)詞，連接“八”與“六”，并非謂語動詞，排除；B項：“矮于”是一個關聯(lián)詞，連接“你”與“她”，并非謂語動詞，排除；C項：“爾”“就是”“你”，三者屬于主謂賓關系，但“就是”為副詞，排除；D項：“他”“喜歡”“她”，三者屬于主謂賓關系，且“他”與“她”均是人稱代詞，“喜歡”是動詞，與題干邏輯關系一致，符合。因此，選擇D選項。18.京劇是我國的“國粹”。觀賞京劇可以根據(jù)臉譜區(qū)分不同的角色，根據(jù)不同的唱腔辨別不同的流派。這表明同一矛盾在不同發(fā)展階段有不同特點。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識。第二步，矛盾的特殊性是指具體事物在其運動中的矛盾及每一矛盾的各個方面都有其特點。具體體現(xiàn)在：①不同事物的矛盾各有其特點；②同一事物的矛盾在不同發(fā)展過程和發(fā)展階段各有不同特點；③構成事物的諸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性質(zhì)、地位和作用。根據(jù)臉譜區(qū)分不同的角色，根據(jù)不同的唱腔辨別不同的流派，說明不同事物的矛盾各有其特點，體現(xiàn)了矛盾的特殊性是一事物區(qū)別于其他事物的根據(jù)，而不是“同一矛盾在不同發(fā)展階段有不同特點”。因此，本題錯誤。19.食用油、大米等生活必需品價格上漲，人們對其需求會急劇下降。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟。需求價格彈性是指某商品需求量對自身價格變動的反應程度。反應程度越大，其需求價格彈性就越大，也就說明價格變動對需求量的影響越大。從需求的價格彈性上看，生活必需品和奢侈品的彈性都很小（需求受價格影響?。＜Z食、食用油等生活必需品是生活必需的，即使價格上漲，人們還得按需購買，也就是說它的需求彈性很小，其需求量會維持大體上的不變。故表述錯誤。20.2016年5月1日零時，隨著北京民族飯店開出第一張北京酒店業(yè)增值稅專用發(fā)票，這意味著在我國實施66年的（

）告別歷史舞臺。A.營業(yè)稅B.個人所得稅C.進口稅D.房產(chǎn)稅參考答案：A解題思路：第一步，本題考查時事熱點知識。第二步，2016年5月1日零時，在北京民族飯店結賬的溫州商人陳生，接過了北京酒店業(yè)開出的第一張增值稅專用發(fā)票。這意味著，在我國實施66年的營業(yè)稅告別歷史舞臺，全面推開營改增稅制轉換順利開啟。A項符合題意。因此，選擇A選項。B項：個人所得稅是調(diào)整征稅機關與自然人（居民、非居民人）之間在個人所得稅的征納與管理過程中所發(fā)生的社會關系的法律規(guī)范的總稱。個人所得稅的納稅義務人，既包括居民納稅義務人，也包括非居民納稅義務人。居民納稅義務人負有完全納稅的義務，必須就其來源于中國境內(nèi)、境外的全部所得繳納個人所得稅；而非居民納稅義務人僅就其來源于中國境內(nèi)的所得，繳納個人所得稅。B項不符合題意，不當選。C項：進口稅是進口國海關在外國商品輸入時，對本國進口商征收的關稅。進口稅通常是外國商品進入關境，在辦理海關手續(xù)時根據(jù)海關稅則征收。C項不符合題意，不當選。D項：房產(chǎn)稅是以房屋為征稅對象，按房屋的計稅余值或租金收入為計稅依據(jù)，向產(chǎn)權所有人征收的一種財產(chǎn)稅。D項不符合題意，不當選。21.有紅、黃、藍三種顏色的花，紅花和黃花合在一起共60朵，黃花和藍花合在一起共70朵，紅花和藍花合在一起共80朵。那么黃花有（

）朵。A.15B.25C.35D.45參考答案：B解題思路：第一步，本題考查基礎應用題，用方程法解題。第二步，設紅、黃、藍三種顏色的花分別有x，y，z個。據(jù)題意可得方程組x＋y＝60①；y＋z＝70

②；x＋z＝80

③，解得y＝（①+②-③）÷2＝25（個）。因此，選擇B選項。22.一般授權是指上級行政主體在下達任務時，只發(fā)布一般工作指示，而非指派特定的事物，允許下屬自己決定行動方案，并能夠進行創(chuàng)造。根據(jù)上述定義，下列不屬于一般授權的是：A.柔性授權，即領導者對工作的具體安排，僅指示出一個大綱或輪廓，下屬可隨機應變，因地制宜地處理工作，有比較大的自由B.惰性授權，即領導者把自己不愿意做的紛亂繁瑣事物交托給下屬C.剛性授權，上級對下級的工作范圍、內(nèi)容、應達到的績效目標都有詳細規(guī)定D.模糊授權，即授權者一般不明確地說清工作事項與范圍，只指示所要達到的任務和目標，被授權者自由去選擇完成的具體途徑參考答案：C解題思路：第一步，分析題干本題考查單定義，首先找到定義關鍵詞。關鍵詞：“只發(fā)布一般工作指示”、“允許下屬自己決定行動方案”第二步，逐一分析選項A項：僅指示出一個大綱或輪廓，下屬可隨機應變，屬于只發(fā)布一般工作指示，允許下屬自己決定行動方案，符合定義；B項：把自己不愿意做的紛亂繁瑣事物交托給下屬，屬于只發(fā)布一般工作指示，允許下屬自己決定行動方案，符合定義；C項：對各情況都有詳細規(guī)定，說明不允許下屬自己決定行動方案，不符合定義；D項：不明確地說清工作事項與范圍，只指示所要達到的任務和目標，被授權者自由去選擇完成的具體途徑，屬于只發(fā)布一般工作指示，允許下屬自己決定行動方案，符合定義；第三步：再次標注答案本題為選非題，故正確答案為C。23.承德避暑山莊位于：A.湖北省B.江西省C.河北省D.河南省參考答案：C解題思路：第一步，本題考查人文地理知識。第二步，承德避暑山莊，又名“承德離宮”或“熱河行宮”，是世界文化遺產(chǎn)、國家5A級旅游景區(qū)、全國重點文物保護單位、中國四大名園之一。山莊位于河北省承德市中心北部，武烈河西岸一帶狹長的谷地上，是清代皇帝夏天避暑和處理政務的場所。因此，選擇C選項。24.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個最合理的答案：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，前兩個圖形與第三個圖形均有部分相同，優(yōu)先考慮樣式類運算。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應用規(guī)律。觀察題干圖形，第一段中，圖3包含了圖1與圖2中的元素，即圖3=圖1+圖2+“心”，“心”為新增加的元素；第二段，應用規(guī)律，問號處應為圖1“音”+圖2“品”+新增加的元素，結合選項，C項包含了圖1與圖2的元素，且新增加了元素“刀”，只有C項符合。因此，選擇C選項。25.超速：追尾：處罰A.高溫：自燃：追責B.購票：乘車：出行C.謹慎：寡言：冷落D.勤政：聲望：愛戴參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。超速可能會導致追尾，追尾可能會導致被處罰，二者均為因果關系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。A項：高溫可能會導致自燃，自燃可能會導致被追責（注：在高溫下，汽車自燃了，如果被檢查出汽車本身就有質(zhì)量問題，是可以追究廠家的責任），二者均為因果關系，與題干邏輯關系一致，當選；B項：先購票，再乘車，二者是動作先后順序，而非因果關系，與題干邏輯關系不一致，排除；C項：謹慎是指對外界事物或自己的言行密切注意；寡言是指很少說話，不愛說話，二者之間沒有直接的因果聯(lián)系，且如果謹慎最終導致的結果是被冷落，這也并不符合大眾主流思維，因為謹慎是美德，與題干邏輯關系不一致，排除；D項：因為勤政，所以可能“有”聲望，而非聲望，與題干邏輯關系不一致，排除。注：本題為爭議題，很多同學糾結C項和D項，認為題干的主體是人，其實不然，超速的定義是車輛的行駛速度超過法律法規(guī)規(guī)定的速度，所以超速的主體到底是車輛，還是駕駛車輛的人，從不同角度來理解，都是有道理的；另外，從二級辨析—積極/消極的角度來看，題干和A項都是消極事件，且都是可以跟“車輛”相關的；C項因果關系并不明顯；D項是積極事件，比較而言，也是A項更好；綜上所述，本題不嚴謹，各說各有理，備考時間有限，小粉筆不建議廣大考生過多糾結爭議題，主要學習本題的解題思維即可。故正確答案為A。26.印刷術是中國古代勞動人民的四大發(fā)明之一。印刷術發(fā)明于宋朝，并在宋朝后期普遍使用。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查人文歷史。印刷術是中國古代勞動人民的四大發(fā)明之一。雕版印刷術發(fā)明于唐朝，并在唐朝中后期普遍使用。宋仁宗時畢昇發(fā)明了活字印刷術標志著活字印刷術的誕生。他是世界上第一個發(fā)明人，比德國人約翰內(nèi)斯·古騰堡的鉛活字印刷術早約400年。宋朝雖然出現(xiàn)活字印刷術，但并未普遍使用，而仍然是普遍使用雕版印刷術。故表述錯誤。27.近年來，丁市教育局針對本市公立學校在職教師在校外輔導機構兼職的情況，采取了嚴厲的遏制措施，取得顯著成效。目前公立學校在職教師校外兼職現(xiàn)象已經(jīng)杜絕，教師的違規(guī)率降至為零。該市校外輔導機構要維持正常運作，必須有來自公立學校在職教師的支持。但最新調(diào)查發(fā)現(xiàn)，丁市校外輔導機構生意仍然十分火爆。以下哪項如果為真，最能解釋上述調(diào)查結果?A.公立學校都沒有提出要求，讓自己的學生不去這些機構補課B.公立學校的許多學生嘗到了補課的甜頭，樂于去校外輔導機構補課C.私立學校的教師有不少同時接受了多家校外輔導機構的重金招聘D.原來公立學校在校外兼職的教師幾乎都辭了職，去了校外輔導機構參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式“解釋”，確定為原因解釋。第二步，分析題干。需要解釋的矛盾現(xiàn)象是：該市校外輔導機構要維持正常運作，必須有來自公立學校在職教師的支持。目前公立學校在職教師校外兼職現(xiàn)象已經(jīng)杜絕，教師的違規(guī)率降至為零。但最新調(diào)查發(fā)現(xiàn)，丁市校外輔導機構生意仍然十分火爆。第三步，辨析選項。A項：既然目前公立學校在職教師校外兼職現(xiàn)象已經(jīng)杜絕了，所以這些機構在沒了公立學校在職教師的支持后就很難正常運作，那么即使公立學校沒有禁止學生不去這些機構補課，也很難解釋輔導機構生意仍然十分火爆的現(xiàn)象，排除；B項：即使很多學生都樂于去校外輔導機構補課，但因為這些機構如今沒了公立學校在職教師的支持，即沒有老師上課了，按理來說很難正常運作，無法解釋生意火爆的現(xiàn)象，排除；C項：雖然私立學校的很多老師去了這些機構，但這些機構想要維持正常運作需要的是公立學校在職教師，因此無法解釋為什么沒有了公立學校在職教師的支持后機構仍然生意火爆，排除；D項：指出原來公立學校在校外兼職的教師幾乎都辭了職，去了校外輔導機構，因此即使現(xiàn)在公立學校沒有在職教師出來兼職輔導，但因為有了這些原本就具有授課資格和能力的老師支持，所以這些機構仍然可以正常招生進行輔導，該項可以解釋生意火爆的現(xiàn)象。因此，選擇D選項。28.下列選項中屬于領導協(xié)調(diào)職能的是（

）。A.對下屬的工作失誤進行批評和教育B.經(jīng)常檢查規(guī)劃目標和任務的執(zhí)行情況C.審閱或制定一周工作計劃D.通過及時調(diào)整，使各部門工作配合順利參考答案：D解題思路：本題考查行政管理。領導的一般職能具體包括：引導、指揮、組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和教育。A項錯誤，該項體現(xiàn)的是領導教育職能。B項錯誤，該項體現(xiàn)的是領導監(jiān)督職能。C項錯誤，該項體現(xiàn)的是領導指揮職能。D項正確，該項體現(xiàn)的是領導協(xié)調(diào)職能，即領導者運用各種措施和手段，使其所領導的系統(tǒng)同外部環(huán)境之間以及系統(tǒng)內(nèi)各部分和組成人員之間通過不斷、及時的調(diào)整，達到協(xié)調(diào)一致，相互配合，以便高效率地實現(xiàn)領導目標的行為。故正確答案為D。29.下列變化過程包含化學反應的有：①鬼火②光合作用③水垢形成④高粱釀酒⑤舞臺云霧的生成A.①③④⑤B.①②③④C.②③④⑤D.①②④⑤參考答案：B解題思路：本題考查生活中的化學反應，考生可用排除法作答。首先，四個選項均有④，④肯定屬于化學反應，跳過。考生只需在①②③⑤中排除一個即可鎖定答案。根據(jù)中學物理知識可知，舞臺云霧的生成與物理中物態(tài)的變化有關，沒有新物質(zhì)生成，不包含化學反應，排除⑤?？芍苯优卸˙項當選?；瘜W反應是指分子破裂成原子，原子重新排列組合生成新物質(zhì)的過程。判斷是否為化學反應的依據(jù)是反應是否生成新的物質(zhì)。①包含化學反應。民間通常所說的“鬼火”是一種自燃現(xiàn)象，所謂“鬼火”就是“磷火”。人的骨骼中含有磷元素，尸體經(jīng)過腐爛變化會生成磷化氫，這種物質(zhì)的燃點很低，可以自燃。該過程有新物質(zhì)生成，包含化學反應。②包含化學反應。光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并釋放出氧氣的過程。該過程產(chǎn)生了有機物和氧氣，有新物質(zhì)生成，包含化學反應。③包含化學反應。燒水過程中，水中原有的硫酸鈣由于水的蒸發(fā)而析出，而原先溶解的碳酸氫鈣和碳酸氫鎂在沸騰的水中分解，釋放二氧化碳，生成難溶解的碳酸鈣和氫氧化鎂并沉淀下來，這樣就形成了水垢。該過程有新物質(zhì)生成，包含化學反應。④包含化學反應。高粱釀酒首先是用米曲霉、黑曲霉、黃曲霉等將淀粉分解成糖類，再由酵母菌將葡萄糖轉化為酒精。該過程產(chǎn)生了酒精，有新物質(zhì)生成，包含化學反應。⑤不包含化學反應。舞臺云霧是干冰（固態(tài)二氧化碳）升華為氣態(tài)二氧化碳時吸收大量熱量，使溫度降低，空氣中的水蒸氣遇冷液化為小水滴，從而形成的白霧。該過程沒有新物質(zhì)生成，不包含化學反應。故本題選B。30.摒棄“棍棒教育”傳統(tǒng)理念不代表不能對犯錯孩子施加必要懲戒。在大力普及禁止體罰孩子教育理念的同時，也要探索如何科學地懲戒嚴重犯錯的未成年人。這樣方能做到教育與懲戒相結合，既培養(yǎng)未成年人養(yǎng)成底線、規(guī)則和責任意識，又避免其生活在棍棒的陰影之下。對上文理解正確的一項是：A.傳統(tǒng)的“棍棒教育”理念不能摒棄B.對犯錯孩子施加科學懲戒是必要的C.科學的懲戒可以替代教育的作用D.要讓孩子養(yǎng)成底線、規(guī)則和責任意識必須實施體罰參考答案：B解題思路：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應。第二步，辨析選項。A

項對應“摒棄‘棍棒教育’傳統(tǒng)理念不代表不能對犯錯孩子施加必要懲戒”，文段認可摒棄“棍棒教育”的傳統(tǒng)理念，屬于曲解文意，與原文不符。B

項對應“不代表不能對犯錯孩子施加必要懲戒?！惨剿魅绾慰茖W地懲戒嚴重犯錯的未成年人”，符合原文。C

項對應“在大力普及禁止體罰孩子教育理念的同時，也要探索如何科學地懲戒嚴重犯錯的未成年人”，“教育”與“懲戒”為并列關系，并不是“懲戒”替代“教育”的關系，屬于偷換邏輯關系，與原文不符。D

項對應“在大力普及禁止體罰孩子教育理念的同時……”“既培養(yǎng)未成年人養(yǎng)成底線、規(guī)則和責任意識，又避免其生活在棍棒的陰影之下”，文段鼓勵探索科學的懲戒方式，反對體罰，屬于曲解文意，與原文不符。因此，選擇

B

選項。31.（

）對于離別相當于作揖對于（

）A.凝望相識B.折柳尊敬C.贈詩敬禮D.惆悵抱拳參考答案：B解題思路：本題需要結合代入排除法進行解題，將選項中的詞項依次代入題干括號中，構成兩組詞項，并分析這兩組詞項的關系，前后關系一致的即為正確答案。代入A項，凝望和離別并無必然聯(lián)系，作揖和相識并無必然聯(lián)系。前后關系不一致。代入B項，折柳代表離別，作揖代表尊敬。前后關系一致。代入C項，離別時贈詩，作揖和敬禮是兩個不同的動作，不能同時做出。前后關系不一致。代入D項，離別會有惆悵，作揖和抱拳是兩個不同的動作。前后關系不一致。故本題選B。32.甲、乙、丙三人推銷各自的產(chǎn)品。這三樣產(chǎn)品中，有一樣是仿冒品，其余兩樣是真品。甲說：“我的產(chǎn)品是真品，乙的產(chǎn)品是仿冒品”；乙說：“我的產(chǎn)品是真品，丙的產(chǎn)品是仿冒品”；丙說：“乙的產(chǎn)品是真品，甲的產(chǎn)品是仿冒品”。已知甲、乙、丙三人中，有一位兩句話都是真的，有一位一句是真話、一句是假話，還有一位兩句都是假話。那么，推銷仿冒品的是：A.甲B.乙C.丙D.不能確定參考答案：A解題思路：本題涉及三個人的話，并明確其中“有一位兩句話都是真的，有一位一句是真話、一句是假話，還有一位兩句都是假話”，可以尋找其中是否存在具有矛盾關系的命題，再據(jù)此判斷其他命題的真假情況。甲和丙的兩句話相互矛盾，必有兩真兩假，由此可知乙的兩句話是一真一假。假設乙的前半句為假，后半句為真，則乙和丙的產(chǎn)品都是仿冒品，與題干中“有一樣是仿冒品”矛盾，因此乙的前半句為真，后半句為假，即乙和丙的產(chǎn)品都是真品，則甲的產(chǎn)品是仿冒品。故本題選A。解題思路：第一步：找突破口。本題突破口為甲和丙之間的矛盾關系，兩人的話必有兩真兩假。第二步：從事實信息開始推導，得出結論。已知甲、乙、丙三人中，有一人說的兩句話都是真的，有一人說的一句話是真的，一句話是假的，還有一人兩句話都是假的，可知乙的兩句話有一真一假；又知三種產(chǎn)品中有一個是仿冒品，兩個是真品，假如乙的前半句“我的產(chǎn)品是真品”為假，后半句“丙的產(chǎn)品是仿冒品”為真，那么說明乙的產(chǎn)品為仿冒品，丙的產(chǎn)品也是仿冒品，這與事實信息只有一個仿冒品不相符；所以乙的前半句為真，后半句為假，也就是乙的產(chǎn)品是真品，丙的產(chǎn)品是真品。因為有一人的產(chǎn)品是仿冒的，有兩人的產(chǎn)品是真品，所以甲的產(chǎn)品是仿冒品。驗證甲、丙說的話，甲兩句都均為假，丙兩句均為真，與題意相符。故正確答案為A。33.一個由邊長25人和15人組成的矩形方陣，最外面兩圈人數(shù)總和為：A.232B.144C.165D.196參考答案：B解題思路：代入公式，最外圈人數(shù)和為（25+15）×2–4=76；相鄰兩層相差8，所以第二層為68，則最外面兩圈人數(shù)總和為76+68=144。故正確答案為B。34.1?。?！＋3?。?003！的個位數(shù)為：A.3B.5C.6D.8參考答案：A解題思路：第一步，本題考查基礎計算問題。第二步，由于5與偶數(shù)乘積的個位數(shù)為0，則5及大于5的階乘的個位數(shù)均為0。原式的個位數(shù)之和即為1?。??。??。??。?＋2＋6＋4＝13，故個位數(shù)為3。因此，選擇A選項。35.十進制是最簡單、最基礎的計數(shù)方式之一。計算機的運算采用十進制。（

）A.正確B.錯誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查信息技術知識。第二步，二進制在數(shù)學和數(shù)字電路中指以2為基數(shù)的記數(shù)系統(tǒng)，以2為基數(shù)代表系統(tǒng)是二進位制的。這一系統(tǒng)中，通常用兩個不同的符號0（代表零）和1（代表一）來表示。數(shù)字電子電路中，邏輯門的實現(xiàn)直接應用了二進制，因此現(xiàn)代的計算機和依賴計算機的設備里都用到二進制。因此，本題錯誤。計算機采用二進制原因：首先，二進位計數(shù)制僅用兩個數(shù)碼—0和1，所以，任何具有兩個不同穩(wěn)定狀態(tài)的元件都可用來表示數(shù)的某一位，在實際上具有兩種明顯穩(wěn)定狀態(tài)的元件很多。其次，二進位計數(shù)制的四則運算規(guī)則十分簡單，而且四則運算最后都可歸結為加法運算和移位，這樣，電子計算機中的運算器線路也變得十分簡單了。不僅如此，線路簡化了，速度也就可以提高。最后，在電子計算機中采用二進制表示數(shù)可以節(jié)省設備。36.近幾年，女司機駕駛能力屢遭非議，甚至與新手司機一樣被冠上“馬路殺手”稱號，不過統(tǒng)計數(shù)據(jù)卻表明，女司機肇事比例要遠遠低于男司機，據(jù)此有人認為女司機駕駛能力比男司機強。以下哪項如果為真，最能質(zhì)疑上述結論？（

）A.馬路上女司機人數(shù)遠遠低于男司機B.女司機駕駛習慣更好，極少有邊開車邊玩手機的C.駕照考試中男司機通過的比例遠遠高于女司機D.女司機每次駕駛路程較男司機短很多，更不容易出事參考答案：D解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：女司機駕駛能力比男司機強論據(jù)：女司機肇事比例要遠遠低于男司機第二步：逐一分析選項。A項：該項說明的是駕駛者人數(shù)，題中討論的是肇事比例與駕駛能力的關系，人數(shù)多少與比例大小無關，無關選項，無法質(zhì)疑，排除；B項：該項說明男女司機的駕駛習慣問題，論點討論的是駕駛能力，話題不一致，無法質(zhì)疑，排除；C項：該項說明駕照考試的通過率，和駕駛能力無關，無關項，無法質(zhì)疑，排除；D項：該項說明女司機駕駛里程比男司機短，更不容易出事，因此肇事比例低可能是因為駕駛的路程短，可以質(zhì)疑，當選。故正確答案為D。37.山路∶索道A.汽車∶卡車B.客輪∶漁船C.陶瓷∶盤子D.樓梯∶電梯參考答案：D解題思路：第一步，觀察題干邏輯關系?！吧铰贰迸c“索道”都是上下山的途徑，二者屬于并列關系，功能相同，且“山路”靠人力，“索道”靠電力。第二步，辨析選項。A項：“卡車”是“汽車”的一種，二者屬于包容關系中的種屬關系，排除；B項：“客輪”是主要用于運送乘客的大型船只，“漁船”是用以捕撈和采收水生植物的船舶，二者屬于并列關系，但功能不同，排除；C項：“陶瓷”是“盤子”的材質(zhì)，二者屬于對應關系，排除；D項：“樓梯”與“電梯”都是上下樓的途徑，二者屬于并列關系，功能相同，且“樓梯”靠人力，“電梯”靠電力，與題干邏輯關系一致，符合。因此，選擇D選項。38.研究人員在正常的海水和包含兩倍二氧化碳濃度的海水中分別培育了某種魚苗，魚苗長大后被放入一個迷宮。每當遇到障礙物時，在正常海水中孵化的魚都會選擇正確的方向避開。然而那些在高二氧化碳濃度下孵化的魚卻會隨機地選擇向左轉或向右轉，這樣，這種魚遇到天敵時生存機會減少。因此，研究人員認為在高二氧化碳環(huán)境中孵化的魚，生存的能力將會減弱。以下哪項如果為真，不能支持該項結論？A.人類燃燒化石燃料產(chǎn)生的二氧化碳大約有三分之一都被地球上的海洋吸收了，這使得海水逐漸酸化，會軟化海洋生物的外殼和骨骼B.在二氧化碳含量高的海洋區(qū)域，氧氣含量較低。氧氣少使海洋生物呼吸困難，覓食、躲避掠食者以及繁衍后代也變得更加困難C.二氧化碳是很多海洋植物的重要營養(yǎng)物質(zhì)，它們在日光照射下把葉子吸收的二氧化碳和根部輸送來的水分轉變?yōu)樘?、淀粉以及氧氣D.將小丑魚幼魚放在二氧化碳濃度較高的海水中飼養(yǎng)，并播放天敵發(fā)出的聲音，結果這組小魚聽不到聲音參考答案：C解題思路：本題要求選擇不能支持上述結論的選項，需明確題干中的論點和論據(jù)。題干中的論點和論據(jù)都較為明顯，抓住關鍵信息“高二氧化碳環(huán)境”和“魚的生存能力”之間的聯(lián)系即可解題。題干論點：在高二氧化碳環(huán)境中孵化的魚，生存的能力將會減弱。論據(jù)：每當遇到障礙物時，在正常海水中孵化的魚都會選擇正確的方向避開。然而那些在高二氧化碳濃度下孵化的魚卻會隨機地選擇向左轉或向右轉，這樣，這種魚遇到天敵時生存機會減少。A項，說明二氧化碳會使海水酸化，進而影響魚的骨骼，降低魚的生存能力，可以支持。B項，說明二氧化碳含量高的海域氧氣含量低，從而使魚類呼吸困難，覓食、躲避掠食者以及繁衍后代也變得更加困難，可以支持。C項，說的是二氧化碳與海洋植物之間的關系，屬于無關項，不能支持。D項，說明二氧化碳能夠降低小丑魚的聽力，從而降低其生存能力，可以支持。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“不能支持”，確定為加強論證選非題。第二步，找論點和論據(jù)。論點：在高二氧化碳環(huán)境中孵化的魚，生存的能力將會減弱。論據(jù)：在正常海水中孵化的魚都會選擇正確的方向避開。然而那些在高二氧化碳濃度下孵化的魚卻會隨機地選擇向左轉或向右轉，這樣，這種魚遇到天敵時生存機會減少。第三步，辨析選項。A項：增加論據(jù)。指出海水酸化會軟化海洋生物的外殼和骨骼，使魚的生存能力減弱，具有加強作用。B項：增加論據(jù)。指出二氧化碳會使得魚類呼吸、覓食、躲避掠食者以及繁衍后代變得困難，使魚生存能力減弱，具有加強作用。C項：無關選項。論點探討高二氧化碳與“魚類”生存的關系，選項說的是二氧化碳與“海洋植物”之間的關系，論題不一致，不具有加強作用。D項：增加論據(jù)。舉例說明小丑魚聽不到天敵聲音，生存能力下降，具有加強作用。因此，選擇C選項。解題思路：本題為加強題型。第一步：找到論點論據(jù)。論點：在高二氧化碳環(huán)境中孵化的魚，生存的能力將會減弱。論據(jù)：研究人員所進行的實驗。第二步：逐一分析選項。C項說明的是二氧化碳將水分轉變?yōu)樘?、淀粉及氧氣，說明高二氧化碳環(huán)境非但不會影響生存能力，反而有好處，削弱了論點。A項二氧化碳使海水酸化并造成海洋生物的外殼和骨骼軟化，這說明二氧化碳濃度越高，海洋生物的外殼和骨骼被軟化的程度會越高，其保護自己的能力就越弱，支持了論點；B項二氧化碳含量高的海洋區(qū)域氧氣含量低，增加了海洋生物呼吸、覓食和繁衍后代的困難，海洋生物的生存能力也隨之降低，支持了論點；D項在二氧化碳濃度高的海水中養(yǎng)大的小丑魚聽不到天敵發(fā)出的聲音，說明小丑魚會容易受天敵攻擊，不利于生存，也是支持了論點。本題為選非題，故正確答案為C。39.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?，沒有明顯數(shù)量特征，考慮屬性類曲直性。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。從左至右觀察圖形，圖形依次為有曲線、無曲線、有曲線、無曲線圖形交替出現(xiàn)，故問號處需填入一個有曲線的圖形。A、C、D三項均為全直線圖形，只有B項符合。因此，選擇B選項。40.一份公文，需經(jīng)過（

）程序后，才能進入發(fā)文辦理流程。A.起草B.審核C.校對D.簽發(fā)參考答案：ABD解題思路：本題公文的基本知識。A項正確，公文起草亦稱“公文擬稿”或“公文撰稿”，即公文的撰擬，是形成公文的直接步驟。B項正確，公文審核是對宣傳工作公文送審稿進行審查核定，亦稱核稿。一般由秘書部門負責人或擬稿的職能部門負責人承擔。C項錯誤，公文校對是在公文印制過程中把定稿同打印的底版或清樣進行對照，以杜絕差錯保證公文質(zhì)量。D項正確，公文簽發(fā)是在領導、協(xié)調(diào)宣傳工作中，發(fā)文機關領導人在審核通過的最后完成稿上簽寫發(fā)出此文的意見，簽寫本人姓名和簽字時間。經(jīng)過簽發(fā)的文稿即為定稿，是印制和發(fā)出正式文本的標準依據(jù)。故正確答案為ABD。41.能量守恒與轉化定律又稱為熱力學第（

）定律。A.一B.二C.三D.四參考答案：A解題思路：第一步，本題考查物理化學知識。第二步，能量守恒定律：能量可以由一種形式變?yōu)榱硪环N形式，但其總量既不會增加也不會減少，是恒定的。20世紀初愛因斯坦發(fā)現(xiàn)能量和質(zhì)量可以互變后，此定律改為能質(zhì)守恒定律。這個定律應用到熱力學上，就是熱力學第一定律。熱力學第一定律就是不同形式的能量在傳遞與轉換過程中守恒的定律。表述形式：熱量可以從一個物體傳遞到另一個物體，也可以與機械能或其他能量互相轉換，但是在轉換過程中，能量的總值保持不變。其推廣和本質(zhì)就是著名的能量守恒定律。A項與題意相符，當選。因此，選擇A選項。B項：熱力學第二定律有幾種表述方式：克勞修斯表述為熱量可以自發(fā)地從溫度高的物體傳遞到溫度低的物體，但不可能自發(fā)地從溫度低的物體傳遞到溫度高的物體；開爾文-普朗克表述為不可能從單一熱源吸取熱量，并將這熱量完全變?yōu)楣?，而不產(chǎn)生其他影響。熱力學第三定律通常表述為絕對零度時，所有純物質(zhì)的完美晶體的熵值為零，或者絕對零度（T=0K）不可達到。B項與題意不符，不當選。C項：熱力學第三定律描述的是熱力學系統(tǒng)的熵在溫度趨近于絕對零度時趨于定值。而對于完整晶體，這個定值為零。由于這個定律是由瓦爾特·能斯特歸納得出后進行表述，因此又常被稱為能斯特定理或能斯特假定。C項與題意不符，不當選。D項：熱力學第四條定律是“熱力學第零定律”。兩個熱力學系統(tǒng)中的每一個都與第三熱力學系統(tǒng)處于熱平衡（相同的溫度），并且它們也必須彼此處于熱平衡。熱力學零定律的重要性在于，它給出了溫度的定義和溫度的度量。D項與題意不符，不當選。42.奧特萊斯是英文OUTLETS的中文直譯。其英文原意是“出口、出路、排出口”的意思，在零售商業(yè)中專指由銷售名牌過季、下架、斷碼商品的商店組成的購物中心，因此也被稱為“品牌直銷購物中心”。根據(jù)上述定義，下列屬于奧特萊斯的是（

）。A.為吸引顧客推出大幅度打折措施的某品牌專營店B.某專門經(jīng)營國外知名品牌服裝的服裝城C.某專門銷售國外過季或斷碼服裝的服裝城D.某專門以廠價直銷國內(nèi)斷碼品牌商品的大型購物中心參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關鍵詞?！颁N售名牌過季、下架、斷碼商品商店組成的購物中心”。第二步：逐一分析選項。A項：為吸引顧客推出大幅度打折措施，銷售的不一定是“過季、下架、斷碼商品”，不符合定義，排除；B項：專門經(jīng)營國外知名品牌服裝的服裝城，銷售的不一定是“過季、下架、斷碼商品”，不符合定義，排除；C項：某專門銷售國外過季或斷碼服裝的服裝城，銷售的不一定是“名牌”服裝，不符合定義，排除；D項：專門以廠價直銷國內(nèi)斷碼品牌商品的大型購物中心，符合“銷售名牌過季、下架、斷碼商品商店組成的購物中心”，符合定義，當選。故正確答案為D。43.為了適應21世紀知識更新的變化，世界各地的大學圖書館都在重塑自身：一方面忙著為老師開發(fā)課程提供技術支撐，另一方面忙著為師生采購圖書、獲取學術期刊的訪問權。但是，對于那些不離開書桌便能在線瀏覽科學文獻的學者而言，圖書館的這些變化并不明顯，對許多人來說，圖書館似乎不能滿足他們的需求，開始變成歷史的紀念。這段文字意在強調(diào)：A.大學圖書館在21世紀發(fā)生的新變化B.數(shù)字化趨勢給圖書館造成的生存困境C.大學圖書館在服務職能方面做出的調(diào)整D.大學圖書館的改進與學者需求之間的錯位參考答案：D解題思路：本題考查對文段主旨的把握。文段是比較清晰的轉折結構，轉折后的內(nèi)容是重點。文段是轉折結構，先指出為適應知識更新的變化，世界各地的大學圖書館都在重塑自身，并從兩方面具體說明了其重塑自身的措施；接著以“但是”轉折指出，大學圖書館的這些改進并不能滿足一些學者的需求。A、C兩項非文段主旨所在，是轉折前的信息，首先排除。B、D兩項較難排除。B項“生存困境”在文段中沒有明顯體現(xiàn)，更與文段首句所說各大學圖書館為適應時代知識變化正在重塑自身的意思不夠一致，而D項“圖書館的改進”“學者需求”更能與文段對應。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段。文段先講了世界各地的大學圖書館都在重塑自身，然后通過“一方面……另一方面……”具體解釋圖書館的改變，最后通過轉折關聯(lián)詞“但是”指出圖書館的這些變化不能滿足學者需求。文段為“分—總”結構，重點句是轉折之后，強調(diào)圖書館的改變對于學者而言并無太大用處，并未滿足他們真正的需求。第二步，對比選項。D項是對文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇D選項。解題思路：文段開篇首先指出世界各地的大學圖書館為了適應21世紀的知識更新重塑自身，接著通過冒號具體解釋說明其做出的兩方面的改進，隨后通過轉折關聯(lián)詞“但是”，重點強調(diào)對于學者而言，這些改進并不能滿足他們的需求，對應D項。A、C兩項屬于轉折前內(nèi)容，非重點，排除；B項“給圖書館造成的生存困境”文段沒有提及，無中生有，排除。故正確答案為D。【文段出處】《圖書館的自我重塑》44.反報是指一國對他國不禮貌、不友好或不公正但不違法的行為以同樣的或類似的行為予以回報。下列屬于反報行為的是：A.甲國因故宣布乙國駐甲國使館的一名外交人員為“不受歡迎的人”后，乙國也宣布了甲國駐乙國使館中的一名外交人員為“不受歡迎的人”。甲、乙兩個國家都是1961年《維也納外交關系公約》的成員國B.中國甲公司向美國乙公司出口一批運動鞋，德國丙公司指控該批貨物侵犯了其在美國登記注冊的專利權，貨物遭美國海關扣押C.甲國是一個香蕉生產(chǎn)大國，其蕉農(nóng)長期將產(chǎn)品出口乙國?，F(xiàn)乙國頒布法令，禁止甲國的香蕉進口。甲國在要求乙國撤銷該禁令未果后，宣布對乙國出口到甲國的化工產(chǎn)品加征300%的進口關稅。甲、乙兩國間沒有涉及香蕉化工產(chǎn)品貿(mào)易或一般貿(mào)易規(guī)則的雙邊或多邊條約D.甲國軍艦近年來屢有侵犯乙國周邊島嶼的行為，乙國決定如果甲國軍艦再有上述行為就命令本國軍隊予以回擊參考答案：C解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關鍵信息。一國對他國不禮貌、不友好或不公正但不違法的行為以同樣的或類似的行為予以回報。第三步，辨析選項。A項：甲國宣布乙國某位外交人員為“不受歡迎的人”，但未明確是否對其驅(qū)逐出境，未體現(xiàn)“不違法的行為”，且乙國無故做出相同反應，屬于違法行為，不符合定義；B項：甲、乙、丙均是公司，并非國家，不符合定義；C項：乙國禁止甲國的香蕉進口，甲國采取的措施是對乙國的化工產(chǎn)品加征關稅，兩國的行為屬于“同樣的或類似的行為”，符合定義；D項：甲國軍艦侵犯乙國周邊島嶼的行為是違法的，不符合定義。因此，選擇C選項。45.今年“五一”節(jié)前，某公司為員工準備了一批防暑用品，若每個人分配8件防暑用品，則剩下38件；若每人分配9件防暑用品，則還差3件，那么這個公司共有多少名員工？（

）A.31B.36C.39D.41參考答案：D解題思路：第一步：分析問題防暑用品不管怎么分，數(shù)量是不變的。兩種分配方式都和員工人數(shù)有關，故可將公司員工數(shù)設為未知量，根據(jù)題意列方程解方程即可。第二步：計算過程設公司員工共x人，兩種分配方式的防暑用品總量相同，可得：8x+38=9x-3，解得x=41人。第三步：再次標注答案故正確答案為D。46.價值規(guī)律是商品生產(chǎn)和商品交換的基本經(jīng)濟規(guī)律。價值規(guī)律的作用集中到一點，就是：A.調(diào)節(jié)生產(chǎn)資料和勞動力在社會生產(chǎn)各部門的分配B.刺激商品生產(chǎn)者改進生產(chǎn)技術，改善經(jīng)營管理C.促進商品生產(chǎn)者在競爭中優(yōu)勝劣汰D.促進經(jīng)濟效益的提高和資源的合理配置參考答案：D解題思路：第一步，本題考查價值規(guī)律知識。第二步，價值規(guī)律也叫“看不見的手”。價值規(guī)律的作用，表現(xiàn)在四個方面：①調(diào)節(jié)生產(chǎn)資料和勞動力在各個生產(chǎn)部門的分配；②刺激生產(chǎn)技術的改進和勞動效率的提高；③促進商品生產(chǎn)者在競爭中優(yōu)勝劣汰；④自發(fā)的調(diào)節(jié)社會收入分配。①體現(xiàn)的是價值規(guī)律的配置資源作用，②③④體現(xiàn)的是價值規(guī)律的經(jīng)濟效益作用?？傊瑑r值規(guī)律的作用集中到一點是促進經(jīng)濟效益的提高和資源的合理配置。因此，選擇D選項。A項：調(diào)節(jié)生產(chǎn)資料和勞動力在社會生產(chǎn)各部門的分配，屬于價值規(guī)律配置資源方面的作用。不符合題意，A項不當選。B項和C項：刺激商品生產(chǎn)者改進生產(chǎn)技術，改善經(jīng)營管理和促進商品生產(chǎn)者在競爭中優(yōu)勝劣汰，屬于價值規(guī)律提高經(jīng)濟效益方面的作用。不符合題意，B項和C項不當選。47.5，7，4，9，25，（

）。A.49B.121C.189D.256參考答案：D解題思路：數(shù)列無明顯特征，做差無規(guī)律，考慮遞推。觀察發(fā)現(xiàn)：，，，即每相鄰三項中有：，故所求項。故正確答案為D。48.－7，－5，－1，5，（

），23A.10B.11C.13D.20參考答案：C解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢平緩，優(yōu)先考慮做差。第二步，做差如圖所示：猜測差數(shù)列是公差為2的等差數(shù)列，下兩項分別為6＋2＝8，8＋2＝10，則所求項為5＋8＝13，驗證13＋10＝23，滿足規(guī)律。因此，選擇C選項。49.銀行泄露個人信息，屬于嚴重違規(guī)行為?！渡虡I(yè)銀行法》規(guī)定，“對個人儲蓄存款，商業(yè)銀行有權拒絕任何單位或個人查詢、凍結、扣劃，但法律另有規(guī)定的除外”“非法查詢個人儲蓄存款的，對存款人或其他客戶造成財產(chǎn)損害的，依法承擔民事責任”。顯然，銀行泄露個人信息，不僅應該擔負行政責任，還應該承擔民事責任。根據(jù)這段文字，作者對于銀行泄露個人信息的態(tài)度是（

）。A.順從B.不予置評C.贊同D.批判參考答案：D解題思路：文段開篇指出銀行泄露信息屬于違法行為，接著以法律條件具體論述該觀點，尾句通過“不僅······還”強調(diào)銀行泄露個人信息應承擔雙重責任。故文段為總分總結構，旨在強調(diào)銀行泄露個人信息是違規(guī)的，需要承擔責任的，故作者對這一行為的看法是不贊同的，D項批判符合文意，當選。A、B、C三項均不符合文意，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊毒桡y行泄露客戶隱私成為一種“習慣”》50.法律是體現(xiàn)（

）的意志，由國家制定并由國家強制力保證實施的規(guī)范體系。A.被統(tǒng)治階級B.統(tǒng)治階級C.無產(chǎn)階級D.資產(chǎn)階級參考答案：B解題思路：第一步，本題考查法的概念知識第二步，法律是體現(xiàn)統(tǒng)治階級的意志，由國家制定并由國家強制力保證實施的行為規(guī)范體系。法的內(nèi)容是由統(tǒng)治階級的物質(zhì)生活條件決定的，法是調(diào)整人的行為的社會規(guī)范。法是出自國家的社會規(guī)范，法是規(guī)定權利和義務的社會規(guī)范。因此，選擇B選項。法律的三大基本特征：①法律是由國家制定或認可的；②法律是由國家強制力保證實施；③法律對全體社會成員具有普遍約束力。51.下列關于我國的出土文物說法錯誤的是：A.湖南馬王堆漢墓出土了素紗襌衣B.河南安陽出土了大量殷商時期刻有文字的龜甲和獸骨C.越王勾踐劍在春秋時期鑄成D.洛陽出土的唐三彩以黃、黑、紅為基礎釉色參考答案：D解題思路：第一步，本題考查中國歷史知識并選錯誤項。第二步，唐三彩，中國古代陶瓷燒制工藝的珍品，全名唐代三彩釉陶器，是盛行于唐代的一種低溫釉陶器，釉彩有黃、綠、白、褐、藍、黑等色彩，而以黃、綠、白三色為主，所以人們習慣稱之為“唐三彩”。因唐三彩最早、最多出土于洛陽，亦有“洛陽唐三彩”之稱。因此，選擇D選項。A項：素紗襌衣為中國國家一級文物，該文物于1972年在湖南省長沙市馬王堆漢墓發(fā)掘出土，是西漢時期紡織技術巔峰時期的作品。不符合題意，A項不當選。B項：甲骨文是中國的一種古老文字，又稱“契文”“甲骨卜辭”“殷墟文字”或“龜甲獸骨文”。是漢字的早期形式，是現(xiàn)存中國王朝時期最古老的一種成熟文字，最早出土于河南省安陽市殷墟。2017年11月24日，甲骨文順利通過聯(lián)合國教科文組織世界記憶工程國際咨詢委員會的評審，成功入選《世界記憶名錄》。不符合題意，B項不當選。C項：越王勾踐劍，是春秋晚期越國青銅器，國家一級文物，1965年冬天出土于湖北省荊州市江陵縣望山楚墓群中。不符合題意，C項不當選。52.DNA分子是怎樣被用作納米世界建筑材料的呢？打個比方，我們在宏觀世界所采用的建筑材料通常可分為柔性材料（如鋼筋）和剛性材料（如磚塊），前者決定結構的________性，后者決定結構的________性，兩者結合成形態(tài)各異而又穩(wěn)固的結構。類似地，可利用DNA單鏈的“柔性”與雙鏈的“剛性”，通過設計使單雙鏈結合、剛柔相濟，構造出各種不同的幾何結構。填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.靈便

安穩(wěn)B.活動

平穩(wěn)C.靈活

穩(wěn)定D.靈敏

穩(wěn)固參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。橫線前的“前者”指“柔性材料”，要填入的詞和“柔性”對應。B項“活動”無法與之對應，排除B項。另外，該空搭配“材料”，D項“靈敏”指反應快，一般搭配“動作”，與“材料”搭配不恰當，排除D項。第二步，分析第二空。橫線前的“后者”指“剛性材料”，且對應后文的“穩(wěn)固”，因此該空應體現(xiàn)“結構不易變動”之意。A項“安穩(wěn)”指平穩(wěn)，C項“穩(wěn)定”指穩(wěn)固安定，更能體現(xiàn)“不易變動”之意，且“穩(wěn)定性”是常用表達。因此，選擇C選項。解題思路：第一步，閱讀文段，根據(jù)文段內(nèi)容可初步判定所填詞語的含義。第二步，從第一空入手分析選項，通過詞義辨析排除與“結構”搭配不當?shù)腁、D。第三步，辨析第二空兩項詞語含義，選擇與句意最契合的一項。第一空，與“結構”搭配，體現(xiàn)柔性材料的作用?！办`便”常指人的行動敏捷?！办`敏”常指人的反應快或嗅覺敏感。二者均不能與“結構”搭配，且無法體現(xiàn)柔性材料的特性、作用，排除A、D。第二空，由“兩者結合成形態(tài)各異而又穩(wěn)固的結構”可知，所填詞語應與第一空詞語意思相反且與“穩(wěn)固”相呼應?！捌椒€(wěn)”側重沒有波動，“穩(wěn)定”側重不易改變。“穩(wěn)定”與“靈活”對應更恰當，且能表現(xiàn)出房屋建筑結構穩(wěn)固的特性，排除B。故本題選C。解題思路：第一空，所填詞語表示柔性材料對于結構的作用，強調(diào)可以變化的，結構是不固定的，C

項“靈活”指不固定，符合文意，當選。A

項“靈便”側重強調(diào)方便，文中并無使用方便之義，且與“結構”搭配不當，排除。B

項“活動”強調(diào)可運動狀態(tài)，與文段“柔性”所體現(xiàn)出來的柔韌特性不符，排除。D

項“靈敏”即敏感、靈敏度，強調(diào)反應快，與“結構”搭配不當，排除。第二空，代入驗證，所填詞語表示剛性材料對于結構的作用，“穩(wěn)定性”為常見搭配，和“剛性”形成對應，C

項當選。故正確答案為

C。【文段出處】《DNA納米技術與生物醫(yī)學研究》53.我國《刑法》的基本原則之一是罪責刑相適應原則，其基本含義是：A.刑法的輕重應當與犯罪行為相適應B.刑法的輕重應當與犯罪分子個人的主觀惡性與人身危險性等情況相適應C.刑法的輕重應當與犯罪客觀危害相適應D.刑法的輕重應當與犯罪分子所犯罪行和承擔的刑事責任相適應參考答案：D解題思路：第一步，本題考查刑法知識。第二步，根據(jù)《刑法》第五條第一款，罪責刑相適應，刑罰的輕重，應當與犯罪分子所犯罪行和承擔的刑事責任相適應。罪責刑相適應原則的含義是：犯多大的罪，就應承擔多大的刑事責任，法院也應判處其相應輕重的刑罰，做到重罪重罰，輕罪輕罰，罰當其罪，罪刑相稱；在分析罪重罪輕和刑事責任大小時，不僅要看犯罪的客觀社會危害性，而且要結合考慮行為人的主觀惡性和人身危險性，把握罪行和罪犯各方面因素綜合體現(xiàn)的社會危害性程度，從而確定其刑事責任程度，適用相應輕重的刑罰。由此可見，刑罰的輕重不是單純地與犯罪分子所犯罪行相適應，而且也與犯罪分子承擔的刑事責任相適應，也即在犯罪與刑罰之間通過刑事責任這個中介來進行調(diào)節(jié)。因此，選擇D選項。A項：刑法的輕重應當與犯罪行為相適應，只有罪與刑，沒有顯示出罪責刑相適應，說法不完整。A項錯誤。B項：刑法的輕重應當與犯罪分子個人的主觀惡性與人身危險性等情況相適應，沒有顯示責與刑，說法不完整，不符合題干中罪責刑相適應的要求。B項錯誤。C項：刑法的輕重應當與犯罪客觀危害相適應。不屬于罪責刑相適應的內(nèi)容。C項錯誤。54.戰(zhàn)略思維能力就是高瞻遠矚、統(tǒng)攬全局，善于把握事物發(fā)展總體趨勢和方向的能力；歷史思維能力就是知古鑒今，善于運用歷史眼光認識發(fā)展規(guī)律、把握前進方向、指導現(xiàn)實工作的能力；辯證思維能力就是承認矛盾、分析矛盾、解決矛盾，善于抓住關鍵、找準重點、洞察事物發(fā)展規(guī)律的能力。①客觀地而不是主觀地、發(fā)展地而不是靜止地、全面地而不是片面地、系統(tǒng)地而不是零散地、普遍聯(lián)系地而不是孤立地觀察事物、分析問題、解決問題②從政治上認識和判斷形勢，通過紛繁復雜的表面現(xiàn)象把握事物的本質(zhì)和發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，在解決突出問題中實現(xiàn)關鍵突破，在把握全局中推進各項工作③認真研究社會發(fā)展規(guī)律，把握全球發(fā)展的進程，對未來作出準確預判，未雨綢繆，順應世界發(fā)展的大趨勢，做人類文明的推動者和引領者根據(jù)上述定義，下列哪項判斷最為準確?A.①體現(xiàn)的是戰(zhàn)略思維能力，②體現(xiàn)的是歷史思維能力，③體現(xiàn)的是辯證思維能力B.①體現(xiàn)的是辯證思維能力，②體現(xiàn)的是戰(zhàn)略思維能力，③體現(xiàn)的是歷史思維能力C.①體現(xiàn)的是戰(zhàn)略思維能力，②體現(xiàn)的是辯證思維能力，③體現(xiàn)的是歷史思維能力D.①體現(xiàn)的是辯證思維能力，②體現(xiàn)的是歷史思維能力，③體現(xiàn)的是戰(zhàn)略思維能力參考答案：B解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。第二步，找關鍵信息。（1）戰(zhàn)略思維能力：高瞻遠矚、統(tǒng)攬全局，善于把握事物發(fā)展總體趨勢和方向的能力；（2）歷史思維能力：知古鑒今，善于運用歷史眼光認識發(fā)展規(guī)律、把握前進方向、指導現(xiàn)實工作的能力；（3）辯證思維能力：承認矛盾、分析矛盾、解決矛盾，善于抓住關鍵、找準重點、洞察事物發(fā)展規(guī)律的能力。第三步，辨析例證。①客觀、主觀，發(fā)展、靜止，全面、片面，系統(tǒng)、零散，普遍聯(lián)系均是辯證看待矛盾，體現(xiàn)了“承認矛盾、分析矛盾、解決矛盾”，屬于辯證思維能力；②在解決突出問題中實現(xiàn)關鍵突破，在把握全局中推進各項工作，體現(xiàn)了“統(tǒng)攬全局”以及“把握事物發(fā)展總體趨勢和方向”，屬于戰(zhàn)略思維能力；③認真研究社會發(fā)展規(guī)律，把握全球發(fā)展的進程，對未來做出準確預判，未雨綢繆，符合“善于運用歷史眼光認識發(fā)展規(guī)律、把握前進方向、指導現(xiàn)實工作”，屬于歷史思維能力。因此，選擇B選項。55.工廠布置，是指工廠在廠區(qū)范圍內(nèi)，對車間（科室）、倉庫、設施、廠內(nèi)運輸線路、動力線路、供氣管道、三廢處理、綠化等各組成部分進行合理安排和組合。下列不屬于工廠布置的一項是（

）。A.化工廠的煙囪由東邊挪到西邊，以避免將灰塵吹向城區(qū)B.廠長與副廠長進出大門時可以不登記C.為了降塵，廠里決定購買樹種在廠區(qū)布置一條綠化帶D.工廠按其功能被劃分為行政辦公區(qū)、職工宿舍區(qū)和生活娛樂區(qū)參考答案：B解題思路：第一步：找出定義關鍵詞?！败囬g（科室）、倉庫、設施、廠內(nèi)運輸線路、動力線路、供氣管道、三廢處理、綠化等各組成部分”、“合理安排和組合”。第二步：逐一分析選項。A項：挪動化工廠的煙囪避免將灰塵吹向城區(qū)，是對工業(yè)廢氣的合理安排，符合“車間（科室）、倉庫、設施、廠內(nèi)運輸線路、動力線路、供氣管道、三廢處理、綠化等各組成部分”、“合理安排和組合”，符合定義，排除；B項：廠長與副廠長進出大門時可以不登記，不是對組成部分的合理安排和組合，不符合“車間（科室）、倉庫、設施、廠內(nèi)運輸線路、動力線路、供氣管道、三廢處理、綠化等各組成部分”、“合理安排和組合”，不符合定義，當選；C項：工廠為降塵布置綠化帶，是對綠化的合理安排，符合“車間（科室）、倉庫、設施、廠內(nèi)運輸線路、動力線路、供氣管道、三廢處理、綠化等各組成部分”、“合理安排和組合”，符合定義，排除；D項：工廠按功能劃分區(qū)域，是對車間（科室）的合理安排，符合“車間（科室）、倉庫、設施、廠內(nèi)運輸線路、動力線路、供氣管道、三廢處理、綠化等各組成部分”、“合理安排和組合”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為B。56.下列選項中老師的做法最恰當?shù)氖牵篈.班上某同學新買的手機丟了，王老師為了調(diào)查此事，讓同桌互相檢查對方的書包B.某同學上課偷偷玩手機，李老師發(fā)現(xiàn)后將手機沒收，并且交給班主任馬老師，馬老師把手機扣留了一個學期C.某同學翻看了同桌的日記，發(fā)現(xiàn)同桌與一名社會青年早戀了，及時告訴了班主任高老師，高老師教育某同學這樣做是不對的D.在一節(jié)自習課上，全班同學大吵大鬧，班主任周老師突然出現(xiàn)在教室前面，讓全班同學逐一做檢討參考答案：C解題思路：第一步，本題考查管理知識。第二步，教師在了解到孩子的早戀情況以后，要加強對學生的指導。做到沉著審慎，不急躁訓斥；能夠正視早戀，以冷靜的心態(tài)分析學生早戀的原因；要以平等、真誠、信任的態(tài)度對待學生，多尊重、關心、理解學生，同時告訴學生該做法是不正確的。因此，選擇C選項。A項：班上某同學新買的手機丟了,王老師可以先和該同學進行溝通，了解手機的品牌、顏色等，以及整個事情的前因后果，并幫助學生回憶手機在哪里丟的。選項中教師讓同桌互相檢查對方的書包，這樣的做法是不正確的。A項錯誤。B項：因發(fā)現(xiàn)某學生上課偷偷玩手機，馬老師可以沒收學生的手機，隨后應該和該學生的家長進行溝通，并且邀請家長與教師一起教育該學生。