一年級上冊道德與法治第二單元《校園生活真快樂》測試卷(典型題)word版_第1頁
一年級上冊道德與法治第二單元《校園生活真快樂》測試卷(典型題)word版_第2頁
一年級上冊道德與法治第二單元《校園生活真快樂》測試卷(典型題)word版_第3頁
一年級上冊道德與法治第二單元《校園生活真快樂》測試卷(典型題)word版_第4頁
一年級上冊道德與法治第二單元《校園生活真快樂》測試卷(典型題)word版_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

部編版一年級上冊道德與法治第二單元?校園生活真快樂?測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.以下做法中,不正確是〔

〕。A.一起做游戲 B.上下樓梯靠右行 C.追逐打鬧2.他們的做法中正確的選項是〔

〕。A.上課睡覺B.不愿一起學C.認真閱讀課外書3.怎么樣做才是對的?〔

〕A.亂扔垃圾 B.認真做作業(yè) C.與同學打架4.我們〔

〕在走廊上跳繩。A.不可以 B.可以5.課堂上應該〔

〕。A.走神 B.和同桌小聲說話 C.多動腦,積極答復以下問題。6.下面的國旗中,哪一面是中國國旗?〔

〕A.

B.

C.

二.填空題(共6題,共16分)1.老師講課時,我們要〔

〕。2.紅領(lǐng)巾是〔

〕的一角,我〔

〕節(jié)戴上了它。3.下課以后要先去〔

〕。4.〔

〕就是中國少年先鋒隊,建立于1949年10月13日。5.美好〔

〕大家建,幸福生活人人享。6.上課鈴聲響,趕快〔

〕,〔

〕擺整齊,專心把課上。三.判斷題(共6題,共12分)1.我也要戴上紅領(lǐng)巾,做個好學生?!?/p>

〕2.小鵬說自己不近視,所以不用做眼保健操。

〕3.上美術(shù)課的時候,芳芳忘記帶畫筆了。

〕4.圖畫課上,小明向我借彩筆,我說上次你還打我我就不給你用。

〕5.大家一起值日的時候,張麗總是偷懶。

〕6.課堂上老師提出問題后,大家七嘴八舌地搶著答復。

〕四.連線題(共1題,共6分)1.連一連。我們的學校

桂花開了秋天到了

愛吃田鼠可愛的貓頭鷹

七個小矮人我們的書法老師

勇敢的孫悟空?白雪公主?

張老師?西游記?

富春四小五.簡答題(共5題,共32分)1.課間的時候你都玩過哪些游戲?你最喜歡的游戲是什么?2.組織一次作業(yè)展覽,看看同學們都是怎樣做作業(yè)的?與同學交流交流,看誰的收獲大。3.你是一年級的小朋友了,說說你最喜歡學校的什么地方?4.聽到上課鈴聲,我們應該怎么做?5.做課間游戲時要注意什么?六.綜合題(共1題,共4分)1.課堂作業(yè)要認真做。你是怎樣認真做課堂作業(yè)的?把你的做法在括號里畫“〞。認真寫〔

仔細算〔

〕勤閱讀〔

及時完成〔

〕參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.A5.C6.B二.填空題1.專心聽講2.紅旗;六一兒童3.衛(wèi)生間4.少先隊5.家園6.進課堂;書本

三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.×6.×四.連線題1.略五.簡答題1.跳繩、踢毽子、丟沙包等。我最喜歡的游戲是丟沙包。2.你寫的真好,可以教教我嗎?我寫的時候按照老師上課講的標準去寫……寫作業(yè)時候非常認真,做完以后自己檢查一遍,遇到不會做的題,問父母或者老師,答案確定以后再寫。3.答題要點:說出一處最喜歡學校的一處地方即可。例如:我最喜歡圖書室,那里有好多好多的書。4.馬上到教室,準備上課。5.要注意平安,不能玩有危

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論