擇業(yè)觀與市場用人標(biāo)準(zhǔn)

第三章?lián)駱I(yè)觀與市場用人標(biāo)準(zhǔn)第一節(jié)大學(xué)生的擇業(yè)觀

一、擇業(yè)觀的內(nèi)涵：1、擇業(yè)就是擇業(yè)者根據(jù)自己的職業(yè)理想和能力，從社會上各種職業(yè)中選擇其中一種作為自己所從事職業(yè)的過程。2、擇業(yè)觀是擇業(yè)主體對選擇某種社會職業(yè)的認(rèn)識、評價、態(tài)度、方法和心理傾向等，它既是擇業(yè)者職業(yè)理想的直接體現(xiàn)，也是擇業(yè)者世界觀、人生觀、價值觀的最直接表達。3、大學(xué)生擇業(yè)觀是在校大學(xué)生，在讀書學(xué)習(xí)和社會實踐過程中形成的，對如何選擇職業(yè)這一實踐活動的較穩(wěn)定的認(rèn)識、態(tài)度和基本的指導(dǎo)思想。

二、大學(xué)生擇業(yè)觀的特點

1、時代性⑴70年代末至80年代初：服從國家分配⑵80年代中后期:發(fā)揮個人特長⑶90年代前期：就業(yè)求穩(wěn)定⑷90年代中后期至21世紀(jì)初：找到最佳結(jié)合點⑸21世紀(jì)初至今：追求實利，關(guān)注自我發(fā)展傳統(tǒng)價值觀：做一顆螺絲釘，工作到退休?，F(xiàn)代價值觀：實現(xiàn)經(jīng)濟目標(biāo)，成就理性動機。后現(xiàn)代價值觀：實現(xiàn)個體幸福最大化，追求個體標(biāo)準(zhǔn)差異，不強調(diào)權(quán)威與大眾標(biāo)準(zhǔn)。工作價值觀整體趨向活出B樣人生“特別能吃苦”，我做到了前四個字。

2、主體性主要體現(xiàn)在職業(yè)選擇過程中，他們崇尚自我、以個人為中心、注重個人奮斗、強調(diào)自我價值的體現(xiàn)；在職業(yè)活動中只愿當(dāng)主角，不愿當(dāng)配角，總擔(dān)心自己被埋沒、被大材小用等等。3、差異性差異性主要體現(xiàn)兩個方面：一是升學(xué)與職業(yè)的選擇上。二是選擇職業(yè)的出發(fā)點上。比如，大學(xué)生在設(shè)計自己的成才之路時是多角度、全方位的：或考研專攻學(xué)業(yè)，或考“托福”以向外謀求發(fā)展空間，或從政以爭取社會聲望和社會地位，或經(jīng)商以充實經(jīng)濟基礎(chǔ)，或積極響應(yīng)國家號召，為國為民奉獻熱血青春等。三、當(dāng)代大學(xué)生的落后擇業(yè)觀1、攀比心理2、盲目求高心理3、不平衡心理4、自卑心理5、自負心理6、依賴心理認(rèn)知雷區(qū)大學(xué)生雇主職業(yè)選擇優(yōu)秀適合的投資時間成績、經(jīng)歷能力努力成為復(fù)雜型人才復(fù)合型人才能力提升短板提升發(fā)揮長板（印度近視）人際關(guān)系搞關(guān)系人脈很看重第一份薪水第一份工作（平臺）有關(guān)職業(yè)的基本事實沒有哪一種工作能夠完全滿足你所有的需要。所有工作都有其局限性和令人失望之處。你需要通過其它活動來平衡你的生活，才有可能感覺到豐富與完整。勞動力市場和經(jīng)濟形勢都時常發(fā)生變化，甚至是急劇的變化。有的行業(yè)在目前可能充滿了機會，但卻會在數(shù)年內(nèi)飽和。有關(guān)職業(yè)的基本事實變化是生活的一部分。我們的決定很可能不會持續(xù)一生，而需要不斷調(diào)整和變化才能保持滿意感。你需要學(xué)會如何應(yīng)對工作的變動，而不是如何去避免它。有關(guān)職業(yè)的基本事實鐵飯碗是相對的，變化是必然的；逃避是不可能的，學(xué)會面對是必須的。明確自己的職業(yè)規(guī)劃，及早做好面對工作世界的準(zhǔn)備；多一些實踐探索，增加對工作世界的體驗和認(rèn)識；調(diào)整心態(tài)，意識到非理想就業(yè)的可能性，減少遭遇就業(yè)不理想時所受到的沖擊；從生涯發(fā)展的角度看待非理想就業(yè)，把其看作是學(xué)習(xí)新技能、積累更多工作經(jīng)驗的機會。面對現(xiàn)狀，大學(xué)生需要：四、樹立新型擇業(yè)觀如果就業(yè)觀念不轉(zhuǎn)變，大學(xué)生就業(yè)難的問題將很難有根本的改善。專家提醒：1.正視現(xiàn)實，自主就業(yè)了解形勢分析市場確定目標(biāo)主動出擊2.改變傳統(tǒng)觀念，樹立新的擇業(yè)觀（1）、實現(xiàn)從“社會精英”到“普通勞動者”的觀念轉(zhuǎn)變。（2）、樹立“先就業(yè)，后擇業(yè)”的思想。（3）、樹立到基層、到農(nóng)村的觀念。（4）、樹立自主創(chuàng)業(yè)和終身學(xué)習(xí)的觀念。（1）實現(xiàn)從“社會精英”到

“普通勞動者”的觀念轉(zhuǎn)變羅福歡——大學(xué)生擦鞋擦出亮麗人生！能發(fā)揮自己作用的職位就是“體面職位”（2）樹立“先就業(yè)，后擇業(yè)”思想

有的學(xué)生認(rèn)為：只有一次定位才可減少就業(yè)成本，才能對今后發(fā)展有利。許多稍有名氣的用人單位都提出有2年以上實踐經(jīng)驗的要求。為何不先找個單位切切實實地煅煉一下自己呢？（3）樹立到基層、到農(nóng)村的觀念2009年4月第三屆全國大學(xué)生“村官”論壇上發(fā)布的《大學(xué)生“村官”發(fā)展報告(2009)》稱,全國現(xiàn)任大學(xué)生“村官”總數(shù)已達到13萬人以上。視頻欣賞：青春因選擇而精彩新農(nóng)村建昏設(shè)需要大病學(xué)生注入脅新鮮血液“全面建股設(shè)小康社常會,重點斥在農(nóng)村,載難點也在灶農(nóng)村。”陸中國人民再大學(xué)農(nóng)業(yè)腔與農(nóng)村發(fā)兇展學(xué)院教廟授鄭風(fēng)田夸認(rèn)為,我悔國農(nóng)村要鳴實現(xiàn)粗放舉型向集約驅(qū)型生產(chǎn)方泥式的轉(zhuǎn)變鐮,真正讓件廣大農(nóng)民據(jù)走向富裕爐之路,必栽須在科學(xué)腐發(fā)展觀的伯指導(dǎo)下,福用科學(xué)技勸術(shù)提高農(nóng)偽村生產(chǎn)力內(nèi)?，F(xiàn)在很籍多村級組明織,干部波隊伍老化禁現(xiàn)象嚴(yán)重臘,缺少有反文化知識恰、有科學(xué)筐技能、有廉發(fā)展思路釋、有膽識有氣魄、有選創(chuàng)新精神半的帶頭人迫,人的因酷素已經(jīng)嚴(yán)隔重制約了補農(nóng)村的發(fā)穴展。大學(xué)畢育業(yè)生需違要在農(nóng)蔽村礪練性成長大學(xué)生傲“村官館”、江快蘇省揚予州市廣叼陵區(qū)曲掛江街道彩沙口村佩黨總支州副書記食張晶晶拒說:“老80后夏的我們王大多是哭獨生子進女,從魄小嬌生流慣養(yǎng),老‘大學(xué)刃生’斗的光環(huán)莖讓我們旗理想色朋彩較濃嫌,職業(yè)更期望過煩高。如叮果不在鍛實踐中追磨練、槍成長,仍就很難狐擔(dān)當(dāng)社衣會重任擦。農(nóng)村貨既是施搏展才華憤的舞臺懂,又是襪礪練人冬生的學(xué)描校。高辣校畢業(yè)舉生到農(nóng)雕村去,頁是成長茶成才的眾一種正池確選擇晌?！编嶏L(fēng)田愧在接受族記者采暮訪時說和,大學(xué)躁生到農(nóng)互村去當(dāng)匙“村官摔”有三臥大優(yōu)勢金:一是易發(fā)揮頭竄腦活的敘優(yōu)勢,敗當(dāng)發(fā)展蛇農(nóng)村經(jīng)熱濟的“誰參謀長社”。大僅學(xué)生“撤村官遞”們可廈充分發(fā)猜?lián)]自己攝接受新?lián)u事物快將、懂電料腦等特代長,上謝網(wǎng)學(xué)習(xí)椒農(nóng)業(yè)實造用技術(shù)茶和外地洞先進的選發(fā)展模罷式,積金極為村受支兩委糾當(dāng)參謀仰、出點郵子。二簡是發(fā)揮悼干勁足稼的優(yōu)勢疑,當(dāng)調(diào)唉處農(nóng)村罪矛盾的乏“協(xié)調(diào)早員”。兔三是發(fā)山揮興趣羞廣的優(yōu)扇勢,當(dāng)芝活躍農(nóng)悠村文化罷的“先位行官”本。河北省賄柏鄉(xiāng)縣淹內(nèi)步鄉(xiāng)兩內(nèi)三村程曾是全側(cè)縣出了草名的“液泥糊涂派村”,職村里沒射有一條困像樣的糊街道。大在“首攻屆十佳惠大學(xué)生勁村官”徒、內(nèi)三杜村黨支條部書記線郭華彬防的努力邊下,5饅.8公噸里的村庫級路通里了,同稼時又投撥入了2饞3萬元咬整修了糞街道。肆如今,肥全村老倦百姓6脹0%以寫上的農(nóng)栽戶都有唇了第三旬產(chǎn)業(yè),屈致富的烈勁頭特竭別足。予老百姓化說,炭內(nèi)三村抱在郭華踢彬手里壺變了模懲樣。（4）往樹立自罷主創(chuàng)業(yè)語和終身漏學(xué)習(xí)的澆觀念大學(xué)生稈創(chuàng)業(yè)優(yōu)看勢：1.具有瓦較高程度緩的文化水圓平,對事洽物較有領(lǐng)珍悟力,鹽有些東渴西一點屆即通；2.自主甜學(xué)習(xí)知識億的能力強孕,接受新鮮事牛物快,補甚至是艦潮流的伙引領(lǐng)者改；3.思始維活躍援,不受施拘束,縣想象力永比較豐富怕；4.運筆用技術(shù)翻能力強替,能夠熱在互聯(lián)態(tài)網(wǎng)絡(luò)上搜尋拘到許多信合息；5.精到力旺盛圣,自信云心較足矮,對認(rèn)煙準(zhǔn)的事歷情有激乞情去做薪；6.沒辰有成家伸的大學(xué)距生暫無雁家庭負任擔(dān),其留創(chuàng)業(yè)很炸可能獲鎖得家庭測或家族惠的支持災(zāi)。大學(xué)生擺創(chuàng)業(yè)劣轎勢：皆1爐.缺乏郊社會經(jīng)剩驗和職饒業(yè)經(jīng)歷餐,尤其屢缺乏人狂際關(guān)系枝和商業(yè)柔網(wǎng)絡(luò)；姻2.缺揪乏真正崇有商業(yè)乖前景的卻創(chuàng)業(yè)項廉目,許正多創(chuàng)業(yè)警點子經(jīng)捐不起市悼場的考逗驗；鏡3穩(wěn).缺乏笨商業(yè)信場用,在濤校大學(xué)六生信用寧檔案與鐘社會沒篇有接軌橫,導(dǎo)致柔融資借岸貸困難揭重重；潑4.喜堤歡紙上膨談兵,脂市場預(yù)雕測普遍版過于樂國觀；敬5屠.眼高泳手低,紐奉好高騖豆遠,看蘆不起蠅意頭小利虛；耕6.厘獨立人穿格沒有炭完全形鐘成,缺和乏對社埋會和個枕人的責(zé)炎任感。【大學(xué)賭生優(yōu)勢敵創(chuàng)業(yè)項蒼目】天津市滲創(chuàng)業(yè)指狠導(dǎo)培訓(xùn)尊中心的警專家表塞示：大主學(xué)生創(chuàng)感業(yè)，沒額有穩(wěn)賺境不賠的戴行業(yè)，符更沒有情絕對回造報快的含項目，籌學(xué)生創(chuàng)韻業(yè)要根遷據(jù)自身乘的專業(yè)框、能力章、性格耳、愛好判去選擇鈔適合自待己的行買業(yè)，任帶何成功聰?shù)膭?chuàng)業(yè)彼例子都債不能在蜓所有人便身上“鄭生搬硬濤套”，喚在選擇襲行業(yè)的豪前期更斗要對其綱前景做廉好足夠漿的認(rèn)知疑，不能冊盲目跟秧風(fēng)，以余免上當(dāng)煌受騙。3個志歸同道合率的大學(xué)飼生，自己投資箭開了一個偶蛋糕烘焙極店華南農(nóng)業(yè)忍大學(xué)獸醫(yī)蛛專業(yè)畢業(yè)址生黃曉敏梁，在廣州開互辦起廣州歉市雅泰動焦物醫(yī)院?！敬髮W(xué)伶生四大籠相對容劍易成功糕的創(chuàng)業(yè)浩行業(yè)】苦服癥務(wù)類：惹會議禮蠢儀服務(wù)艦、家教達服務(wù)中而心、速居記訓(xùn)練黨經(jīng)營等寇。限品詢牌類：僅各類教謀育與培隨訓(xùn)、成己熟技術(shù)釘轉(zhuǎn)讓、饅各種專用業(yè)咨詢毛等。像技術(shù)類粘：圖書喉制作前從期工作懼、各類宗平面設(shè)鋼計制作歡、各種愿專項代驅(qū)理業(yè)務(wù)渣等。令對外合賭作類：個服裝鞋摩帽設(shè)計故、主題喘假日學(xué)擴校、婚它禮化妝往司儀等鐵。合肥警官家學(xué)院05蜂屆畢業(yè)生咳尹小二蘑評菇養(yǎng)殖一群大釋學(xué)生在購蘭州創(chuàng)辦小丑獎快遞公司畢業(yè)于西般南大學(xué)鄧柏費建、鄧麥波兄弟畢蹤蝶業(yè)，回村垃開辦肉鵝陳養(yǎng)殖場。青島理工殲大學(xué)大三皂男生任鳳朽春，創(chuàng)業(yè)三氣年攬下仰四家店鹽面。第二節(jié)候市場用望人標(biāo)準(zhǔn)一、大籠學(xué)畢業(yè)瓣生就業(yè)元市場有形市場無形市王場大學(xué)畢則業(yè)生就冤業(yè)市場陡按其外運在表現(xiàn)倘形式劃蛋分1、有形耀市場是指嗽有固定的牧場所、具致體的時間摸和地點、勢特定的參膜加對象等射的市場；孕無形市場抓主要指不輩受時間、乘地點、場愛所限制而防畢業(yè)生和漏用人單位竿自行選擇蹄的市場。A．高仿等學(xué)校伍舉辦的許畢業(yè)生呀就業(yè)市葬場B．地方漲畢業(yè)生就睬業(yè)主管部駝門舉辦的唇畢業(yè)生就掙業(yè)市場。C．企糞業(yè)舉辦略的畢業(yè)原生就業(yè)礦市場。D．高曉校聯(lián)辦遼的畢業(yè)到生就業(yè)汗市場。E．行業(yè)灶性畢業(yè)生隨就業(yè)市場浮。F．分科圈類畢業(yè)生儲就業(yè)市場輝。2、無形弊市場，主炮要有高校戀畢業(yè)生就浸業(yè)信息管卵理和決策炸支持系統(tǒng)獵、畢業(yè)生響生源信息閣庫、用人火信息庫，禾全國就業(yè)倍信息網(wǎng)絡(luò)馳等等。大學(xué)畢舒業(yè)生求球職網(wǎng)站寺網(wǎng)址序號網(wǎng)站名稱網(wǎng)址1全國高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)2中國院校人才網(wǎng)3中國人才熱線4中國人才5104高級人才加油站6高校畢業(yè)生求職中心7中國易聘網(wǎng).8西部工作網(wǎng)9北京人才網(wǎng)10上海高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)11北京科銳人才網(wǎng)12智通網(wǎng)上人力資源二含市場甲用人標(biāo)項準(zhǔn)社會究竟理需要什么姜樣的人才勇？大學(xué)生假應(yīng)該怎樣漆培養(yǎng)自身路素質(zhì)與能哀力？武漢桐大學(xué)社會橡發(fā)展研究娘所對近2敘000家途用人單位櫻和800刷多名畢業(yè)胸生進行調(diào)有查研究。（一）男用人單竄位對于捷大學(xué)生柴評價的迷啟示——形戒成正確貿(mào)的自我救定位愛國熱情72.21文明修養(yǎng)63.212進取精神71.82合作精神63.013道德水準(zhǔn)68.83敬業(yè)精神62.614專業(yè)水平68.44語言表達62.415工作能力68.45學(xué)術(shù)視野61.416知識結(jié)構(gòu)67.06外語水平60.817適應(yīng)能力66.67心理素質(zhì)59.218政治態(tài)度65.28創(chuàng)新能力57.819電腦操作64.49寫作能力55.420人際關(guān)系64.210科研能力55.421身體素質(zhì)63.411自知之明54.822表一：大橫學(xué)生各項跟素質(zhì)指標(biāo)綢綜合得分吧排序（百廣分制得分綠）指標(biāo)內(nèi)容投票數(shù)百分比（%）排序自知之明31319.11敬業(yè)精神22213.02吃苦耐勞17210.53處理實際問題能力1358.24創(chuàng)新能力825.05急功近利804.96合作精神784.87處理人際關(guān)系能力774.78心理素質(zhì)724.49寫作能力412.510表二：嚇用人單登位在“尿最不滿富意欄”膨中投票最最多的辨10個瘋指標(biāo)（二）呀用人單宴位如何延選拔人裂才：——敬時業(yè)精神牛與實干顏能力特窯別重要用人單蘭位選用撿大學(xué)生門的標(biāo)準(zhǔn)惰是什么蓋，對大帳學(xué)和大善學(xué)生來協(xié)講也是樂一個極海其重要委的信息續(xù)。能力類型百分比（%）排序分析解決問題能力68.71獨立工作能力53.32實踐動手能力48.13口頭表達能力42.34創(chuàng)新能力40.45文字表達能力36.06組織管理能力35.47人際交往能力27.68使用計算機能力26.09科研能力14.810使用外語能力11.111表三：庫用人單障位對畢牧業(yè)生能犬力偏好寇統(tǒng)計表素質(zhì)類型百分比排序素質(zhì)類型百分比排序敬業(yè)精神90.11不計個人得失20.38合作精神44.72經(jīng)受挫折能力18.39政治素質(zhì)44.63社會公德15.310身體健康43.94意志堅強14.911吃苦耐勞42.25文體特長5.612心理素質(zhì)30.06生活態(tài)度4.913社會責(zé)任27.87有個性3.714表四：芬用人單侵位對人稼格和素逢質(zhì)偏好差統(tǒng)計分淡析表(三)、串在艱苦中帝鍛煉，在樹實踐中成倆才用人單位晝的知識觀羅：既重專逮業(yè)，又重恐通才對用人單朗位來說，何畢業(yè)生掌墾握知識的吃情況無疑粗是重要的緣瑞，但掌握儀什么樣的苦知識，不祝同的用人令單位持有鏟不同的看民法。偏好得分排序?qū)I(yè)基礎(chǔ)知識扎實1.58931知識應(yīng)用性強1.29372知識自我更新能力強1.27303掌握最新知識0.89314知識面廣0.89065其它0.18166表五：用陵人單位對頑人才掌握皆知識偏好矛統(tǒng)計分析爐表視頻欣發(fā)賞：聯(lián)？(四)狡往屆畢拉業(yè)生的戚認(rèn)識與愈建議畢業(yè)生行認(rèn)為事似業(yè)賴以池成功的貞重要的盲因素以830途名往屆畢簡業(yè)生的經(jīng)敬歷和經(jīng)驗絨來理解和雁解釋成功俯的因素，救對在校大煌學(xué)生應(yīng)該李具有重要藝參考價值創(chuàng)。能力類型選擇百分比排序個人努力85.31機會運氣64.12學(xué)校教育水平57.83天賦與能力44.04社會關(guān)系網(wǎng)30.05家庭背景或出身10.06表六：拉事業(yè)賴并以成功局因素統(tǒng)糠計分析棗表表六告訴沾我們，個真人在社會鉛中事業(yè)的冷成功的首疏要因素是傍“個人努亮力”，高護于其它因案素；第二裕重要的因擊素為“機弊會或運氣萬”，人要防事業(yè)成功緒，機遇也疫是重要因遙素，并且濫要善于抓熱住機遇；瞎其后是“智受教育水薯平”和“姨天賦與能勾力”。往屆畢刺業(yè)生對哀大學(xué)生毀能力培萌養(yǎng)的建啄議事業(yè)成頸功歸根邀結(jié)底是泰依靠自榨己的能浴力創(chuàng)造侵的。然蒼而，我晴們應(yīng)該旗培養(yǎng)那障些能力冒呢？最外有發(fā)言日權(quán)的恐發(fā)怕就是閘已經(jīng)走脖上工作宋崗位，點自己在敞學(xué)校所猾學(xué)的專超業(yè)知識繞和技能上已經(jīng)收象到了實童際工作勵檢驗的麥畢業(yè)生牙了。能力類型選擇百分比排序分析解決問題能力73.21口頭表達能力43.02獨立工作能力42.93文字表達能力40.94人際交往能力37.45創(chuàng)新能力36.56實踐動手能力35.77組織管理能力34.58使用外語能力25.59使用計算機能力15.810表七：學(xué)被生能力培硬養(yǎng)建議統(tǒng)戒計分析表能力與技覆能能力是鍬人們順漲利實現(xiàn)祥某種活略動的心夾理條件鮮，它不鏈僅包含熄了一個你人現(xiàn)在專已經(jīng)達鐮到的水盈平，而抖且包含集了一個川人所具兔有的潛誘力。技能是恭人們通朱過后天蓮學(xué)習(xí)和聲練習(xí)而評獲得的撲能力，峽通常表摘現(xiàn)為某悼種動作獵系統(tǒng)和夾動作方甲式。技能的分添類——美臨國，辛銳迪·梵淋和理查漁德·鮑舒爾斯(炮&拆)專業(yè)知囑識技能可遷移技撿能自我管理誘技能就是你還所掌握炮的知識需要經(jīng)遲過有意驗識的、灣專門的圓學(xué)習(xí)和深記憶。常常與園我們的灣專業(yè)學(xué)番習(xí)或工持作內(nèi)容螞直接相綱關(guān)。它的重要今性常常被秤求職者夸賭大。一般用來暢表示。名詞專業(yè)知識戶技能專業(yè)知識忽技能的發(fā)爹現(xiàn)你大學(xué)學(xué)訴習(xí)的是什散么專業(yè)？你的專伴業(yè)課有鵝哪些？除了?？蓸I(yè)課之棋外，你刑還選修分了哪些遞課程？你參加孝過哪些澆相關(guān)培茄訓(xùn)？你最近踩在看什額么書？籃球的游推戲規(guī)則是粉什么？....葛..在校教育業(yè)余輔吧導(dǎo)，自棉學(xué)相關(guān)番課程專業(yè)會議根，講座，裝研討會資格認(rèn)歉證考試態(tài)培訓(xùn)崗前培訓(xùn)唇，在職教叉育業(yè)余愛好彎，娛樂休惕閑，社團綁活動，家門庭職責(zé)專業(yè)知識槽技能的獲鼠得可遷移俯技能就是你催所能做含的事，季也稱為版通用技慰能。可以在生辦活的方方猶面面，特什別是工作柄之外得到得發(fā)展?？梢栽诠嶙鲀?nèi)外，懇工作之間報通用。它是用人私單位最看施重的部分骨。一般用叛來表示襲。動詞可遷移技必能動詞表教學(xué)饒組織效說服絮設(shè)計令安咽裝姜幫助計算違分推析巷搜索于決策系學(xué)朵習(xí)伯溝通表達…熔…可遷移技產(chǎn)能的發(fā)現(xiàn)你都會能做什么菠？你參加過巨哪些社會養(yǎng)實踐？請用5-垂10個動辟詞來概述座你的工作敢能力。你覺得自賢己最突出覆的工作能濕力有哪些算？哪些能迅力使你疑能夠勝溜任這項話工作？……可遷移技止能的獲得參與實踐背，歸納總貴結(jié)觀察學(xué)寸習(xí)，模收仿體會專業(yè)訓(xùn)捐練實習(xí)培訓(xùn)業(yè)余愛朝好，娛犯樂休閑醉，社團肺活動，也家庭職濱責(zé)自我管損理技能就是你顆所具有戴的特征呈和品質(zhì)榆。用來幫助暗一個人更竹好地適應(yīng)帖環(huán)境。是個人最搬有價值的殃“資產(chǎn)”棒。是影響含職業(yè)生侄涯成功渣與否的槐關(guān)鍵。一般用或教來表示。形容詞副詞管理技能棒表學(xué)術(shù)性弱強的—矛勤學(xué)的什，博學(xué)葛的活躍的—傳活潑的，監(jiān)精力充沛今的心胸開闊份的—寬容技的，開明罵的認(rèn)真的—蔑可靠的、扭負責(zé)的周到的—鄰有禮貌的證，彬彬有挖理的進取的拿—冒險錄的、努創(chuàng)力的誠實的壯—樂觀幕的，坦腳率的富有想象藝力的—有晃創(chuàng)造性的李，有創(chuàng)意落的耐心的斷—堅定胖不移的簡、毫無萬怨言的有說服股力的—探令人信先服的，恰有影響打力的勤奮的—營努力的，凳忙碌的忠誠的句—真誠廣的，忠飛實的，緣瑞堅定的……自我管理逗技能的發(fā)額現(xiàn)請用5徑個形容循詞來描查述你的蒼優(yōu)點。在老師舍眼里，聰你是一堵個什么失樣的學(xué)織生？你的同服學(xué)通常敗怎么評杏價你？通常，罰你給人麻留下最麥深刻的值印象會咽是什么題？你覺得自癢己身上最木明顯的特虛點是什么轎？……自我管理牛技能的獲貨得榜樣的力嫌量，認(rèn)同泡與練習(xí)觀念的多閣元化自我認(rèn)知詠的提高意志力陸的培養(yǎng)豐富的精種神生活業(yè)余愛淹好，娛淚樂休閑鏟，社團兄活動，莊家庭職作責(zé)分享—囑—大樹再的比喻專業(yè)知識毀技能可遷移技弟能自我管災(zāi)理技能討論：三種技能德之間的關(guān)田系哪種技預(yù)能更重程要？大學(xué)生庫在理解灘技能方炮面存在謝哪些誤圍區(qū)？可選活敞動：夸微夸我自熔己5分鐘內(nèi)題盡可能多贏地寫下自笛己所擁有裝的能力。與你的籍同伴分炊享，看午看有什卻么樣的司規(guī)律。探索自蘇我技能峽的方法成績單，燦實踐報告擊，實習(xí)證據(jù)明，工作水履歷表技能問卷傘或技能分例類卡成就故事惑集的撰寫卡與分析用法來編趁寫成就故榨事寫一個你旺的成就故頁事，包括會：當(dāng)時的陰形式（黎）面臨的躲任務(wù)/粱目標(biāo)（腸）采取的行帆動/態(tài)度完（）取得的優(yōu)結(jié)果（去）試分析張其中所智反映的朗個人技粉能。成就故事這學(xué)期驅(qū)，作為騰師范生綢的必要草培訓(xùn)內(nèi)嚷容之一守，我們扭的教學(xué)挎技能培脖訓(xùn)課要循求我們們在學(xué)期符當(dāng)中必蜂須自選鳴題目并姥用進行瓜一次演暮示講解堂。在此選之前，維我沒有踐學(xué)過如燥何制作蠻。我請?zhí)斖奚嵋r的一位洗同學(xué)用粱了大約倡二十分道鐘的時申間教我睛軟件的斑基本使拍用方法欣，我又障自己在枝學(xué)校的罷電腦機儀房琢磨菠了一下禾，并向枕機房的努管理人蒜員請教暗了幾個糟不明白侮的問題磨。選定兇了我要辨講的題浪目以后撲，我上框網(wǎng)搜索英了相關(guān)謎的資料無和圖片貢，然后鏡制作了允十分鐘墨課程的更輔助教魚學(xué)。在極課堂講敵解演示貨中，由淺于我制勇作的圖等片精美