小學(xué)班會活動方案

第頁共頁關(guān)于小學(xué)班會活動方案關(guān)于小學(xué)班會活動方案1一、活動開設(shè)的背景及意義在清明期間，組織學(xué)生開展系列活動，目的是讓學(xué)生通過向____烈士致敬默哀或掃墓等活動追念____烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建立祖國的理想。按照中央文明辦和省文明辦關(guān)于廣泛開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動的總體部署，我校結(jié)合實際，制定了相關(guān)的活動方案。二、活動目的清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日，經(jīng)學(xué)校研究決定，將開展“緬懷先輩、繼承傳統(tǒng)、圓夢中華”主題活動，通過開展祭祀英烈、緬懷祖先、經(jīng)典誦讀等活動，大力倡導(dǎo)文明祭祀、綠色祭奠，引導(dǎo)人們傳承民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，弘揚時代文明新風(fēng)。三、活動時間3月28日——4月14日四、施行步驟說明1.開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題班會(3月28日)理解傳統(tǒng)節(jié)日和相關(guān)文化。2.網(wǎng)上祭英烈，寄托哀思(4月28日—4月5日)學(xué)校要求全校學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)，向英烈們寄托自己的思念，同學(xué)們積極上網(wǎng)，為英烈們送上鮮花，寫下自己的心里話，通過這種形式，加深了對“清明節(jié)”的理解。以宣傳清明節(jié)的歷史淵與當(dāng)代意義，宣傳節(jié)日風(fēng)俗，感悟精神內(nèi)涵為主。1-4年級各班選派一個節(jié)目，各班參與人數(shù)10人以內(nèi)，時間限定5分鐘以內(nèi)。建議脫稿朗讀，可配動作和音樂視頻等。主要考察學(xué)生的朗讀技巧和情感表達(dá)。關(guān)于小學(xué)班會活動方案2活動目的：通過班會活動，使學(xué)生理解水與人類生活的親密關(guān)系，認(rèn)識到保護(hù)我國現(xiàn)有水資的重要性，從而在自己的生活中，可以自覺地做到節(jié)約用水?；顒臃绞剑赫f一說、詩朗讀、金點子、校園理論活動活動過程：一、匯報人數(shù)二、出旗、敬禮三、唱《中國少年先鋒隊隊歌》四、活動中隊長講話：藍(lán)色的地球活動著生命的旋律，綠色的世界養(yǎng)育著萬千的生命，我們生活在同一個星球，我們共同吮吸著地球媽媽的乳汁。水與我們的生命息息相關(guān)，節(jié)約用水是我們每位隊員都應(yīng)該做的事，讓我們從身邊做起，從小事做起，節(jié)約我們的生命之——水吧!四(2)中隊《珍惜每一滴水》主題隊會正式開場!理解水資1.水資的用處主持人甲：請同學(xué)們說出水的用處，看誰說得多。(水能喝、能洗菜、做飯、水能刷牙、洗頭，水能澆花、水能養(yǎng)魚、水能發(fā)電，水能灌溉農(nóng)田，工廠需要水，造房子也需要水……)2.理解缺水的現(xiàn)狀主持人乙：地球上到底有多少水資，請水專家介紹地球水資的現(xiàn)狀。(據(jù)介紹：A、水資是有限的'，地球上水的總量到達(dá)138.6億立方米，但其中的97.5%是咸水，而在其余的2.5%的淡水中，又有近69%被凍在地球的兩極地帶，30%儲存在地下含水層。B、人類可以利用的地表淡水量僅有100萬億立方米，但可供人類直接使用的淡水資卻很少。)主持人甲：我國是一個缺水大國。全國600多座城市中，有300多個缺水，其中嚴(yán)重缺水的有108個，幾百萬人生活用水緊張。主持人乙：水是我們的朋友，我們?nèi)巳硕茧x不開水。假如有一天地球沒有了水，會怎樣?讓我們一起看看干旱地區(qū)的照片。(圖片)合：水是如此珍貴，它所面臨的現(xiàn)狀卻如此嚴(yán)峻，我們每個人從小就要保護(hù)它，保護(hù)它，節(jié)約每一滴水。詩朗讀：《水是生命之》水是生命之水是生命之，她像乳汁般甘甜。她讓森林青翠欲滴，她使花朵繽紛燦爛。她讓小鳥歌唱婉轉(zhuǎn)，她使大地活力盎然。生命從水中走來，一代代生息繁衍。那是生命的泉，生命從水中走來。珍惜珍貴的水吧，一代代生息繁衍。水是生命之，請珍惜每一滴水。浪費會讓森林失去綠色，揮霍將使鮮花不再燦爛。鳥兒將沒有婉轉(zhuǎn)的歌唱，地球上也不再有人類出現(xiàn)。珍惜珍貴的水吧，那是生命的泉!金點子關(guān)于小學(xué)班會活動方案3【活動目的】培養(yǎng)學(xué)生的愛心和樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)，激發(fā)學(xué)生內(nèi)心深處的情感，讓孩子年少的心永遠(yuǎn)處于溫和、感恩、仁慈的情感上，從而使全班同學(xué)在愛心中成長，在愛的陽光沐浴下幸福快樂的學(xué)習(xí)生活，使大家認(rèn)識到幫助別人的重要性，學(xué)會奉獻(xiàn)愛心、真正的做到關(guān)心身邊的人和事?！净顒訙?zhǔn)備】幻燈片，黑板報、背景音樂、相關(guān)歌曲等【活動過程】在背景音樂《愛》附帶全班照片的幻燈片自動播放中開場主題班會1、主持人宣讀周記中片段，里面飽含了濃濃的師生情，友愛，以及為了共建和諧班集體的片片愛心，讓大家認(rèn)識到在愛心中成長的幸福感!從而提醒愛是人類永久的主題，因為有愛，人們才去追求幸福，也正因為有愛，人們才能追求到幸福，過上快樂的生活。因為有父母對你的愛，你才能幸福生活在學(xué)校里，才能享受到美餐、漂亮的衣服、快樂的心情。因為有朋友對你的愛，你才能在憂傷時，有傾訴的對象、在快樂時，有分享的光陰。因為這個社會到處充滿了愛，因此在你迷路是有警察叔叔給你幫助、在擁擠的公交車上有人給老人讓座、在川流不息的馬路上，有人扶起摔交的孩童。2、假如以上就是大家對同學(xué)，對班集體愛心的行動，為了讓自己更幸福，讓周圍的人更幸福我們的愛心還應(yīng)該行動在那些方面呢?(討論)然后總結(jié)如下三個局部：第一部，孝敬父母——對父母的愛。講述的感人故事，讓學(xué)生們內(nèi)心不禁洶涌澎湃，以“給父母的一封信”的形式表達(dá)了對父母的愛，感恩父母銘刻父母的教導(dǎo)，永遠(yuǎn)孝敬父母。第二局部，尊敬老師——對老師的愛。悠揚的樂曲，配樂詩朗讀《我愛你，老師!》，把老師比作了蠟燭，燃燒了自己，照亮了他們，把老師比作了春蠶，到死也要吐出最后一口絲，把老師比作孺子牛，吃的是草，擠出的是奶……感謝老師的辛勤，感謝老師無私的奉獻(xiàn)，學(xué)生發(fā)出共同的心愿——老師，我們永遠(yuǎn)愛你!第三局部，關(guān)愛弱者——讓世界充滿愛(小愛到大愛)，觀看了汶川大地震，青海玉樹地震，舟曲特大山洪泥石流，貧困地區(qū)失學(xué)孩子的視頻和數(shù)據(jù)資料，學(xué)生心靈受到很大的震撼，決心用實際行動證明世界的溫暖，獻(xiàn)出自己一點點的愛，讓生活處處充滿愛的陽光。第四局部，投身環(huán)保事業(yè)———關(guān)注人類生存的愛(為子孫后代)，觀看相關(guān)資料數(shù)據(jù)，讓學(xué)生注意到到環(huán)保的重要性，只要大家為環(huán)保事業(yè)奉獻(xiàn)出力量，做力所能及的事情，就是功在千秋的愛!3、總結(jié)主持人總結(jié)：愛，是一種永久的旋律。冰心老人曾經(jīng)說過這樣一段話：愛在左，情在右，在生命路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可揮，不覺得悲涼!“予人玫瑰，手留余香”，教育之不能沒有愛，猶如池塘之不能沒有水，沒有愛就沒有教育，只要我們獻(xiàn)出一片愛心，鐵石也會變成金。愿愛心是我們心中的一顆種子，它能茁壯出愛的綠蔭，不僅美麗自己，更蔭澤別人，讓愛永駐人間。班主任總結(jié)：“那么，在以后的時間，我們要多開展一些愛心活動，大家也要學(xué)會奉獻(xiàn)愛心，做一個可以幫助別人的人?！弊寪坌脑谛袆又谐砷L!讓大家都幸福的成長起來，成為幸福的人!希望大家明天更美妙!4、全班齊唱《明天更美妙》完畢主題班會關(guān)于小學(xué)班會活動方案4一、前言：有位哲學(xué)家曾說過：勞動創(chuàng)造美!是的，人類的進(jìn)化就是從不斷晉級的勞動而來的。千百年來，勤勞英勇的中華民族在長期的勞動理論中創(chuàng)造了舉世矚目的人類文明和燦爛的歷史文化。本月活動將通過開展廣泛的理論活動，讓學(xué)生去搜集、發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造，通過動手、動腦，感受廣義的“勞動”的樂趣!二、活動目的：通過學(xué)生參與性勞動，讓學(xué)生在勞動中體驗勞動創(chuàng)造美的樂趣，感受勞動創(chuàng)造美的真諦。通過開展豐富多彩的學(xué)科活動，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)掌握科學(xué)文化知識的同時，感受到勞動無所不在、勞動創(chuàng)造生活。三、活動口號：勞動創(chuàng)造美。四、活動時間：x月。五、活動過程：(一)板塊一：吟唱表心跡。沒有勞動，人類就無法生存，社會就不能開展的道理，勞動是最榮耀的。1、每個學(xué)生搜集合適關(guān)于勞動、關(guān)于母親節(jié)為主題的篇章(詩歌、散文、故事均可)，進(jìn)展一次“詩歌串串吟”的晨誦展示。2、利用晨會課、閱讀指導(dǎo)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)“感動”中國的先進(jìn)網(wǎng)事跡，讓學(xué)生踏著勞模的足跡用自己的勞動創(chuàng)造人生的輝煌，為祖國添磚加瓦。3、把學(xué)生閱讀的詩歌和為母親所做的是編輯成冊。(二)板塊二：巧手創(chuàng)書簽。結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)，讓孩子們用自己乖巧的小手制作各種各樣的書簽和讀書卡在班級展示。讓孩子們欣賞自己的勞動成果，享受勞動的快樂!(三)板塊三：我是操作小能手。開展“我學(xué)會了掃地”、“我為自己理書包”“我會當(dāng)好值日生”“誰的桌肚最整齊”活動，做好教室、包干區(qū)的值日、保潔工作，準(zhǔn)確地使用勞開工具。每個學(xué)生在掌握根本勞動技能的根底上，要重視抓勞動質(zhì)量的工作。詳細(xì)操作：1、準(zhǔn)備：每小組選5名參加整理書包、系鞋帶、穿衣服、系紅領(lǐng)巾比賽的代表。2、開展比賽活動并評選各種勞動能手。3、學(xué)習(xí)掃地的正確步驟，比比誰把教室掃得又快