兒童少年生活質(zhì)量量表資料

一、兒童少年生活質(zhì)量量表（QLSCA）【概述】生活質(zhì)量是對(duì)人們生活的全面評(píng)價(jià)和總結(jié)，是一個(gè)涵蓋面非常廣泛的概念，它既與生活的客觀物質(zhì)條件有關(guān),也與對(duì)生活的主觀滿意程度有關(guān)。兒童少年生活質(zhì);除量表（qualityoflifescaleforchildrenandadolescentstQLSCA）ft一份針對(duì)一般兒童少年，以學(xué)習(xí)生活為核心，涵蓋生理、心理，社會(huì)功能及生活環(huán)境等領(lǐng)域，適用于7?18歲中小學(xué)生的多維度生活質(zhì)量自評(píng)?表。本量表由華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院兒童少年衛(wèi)生學(xué)教研室于2000年編制，并于2002年制定全國(guó)常模，其不僅可應(yīng)用于一般兒童青少年生活質(zhì)量的評(píng)估，也可與其他兒童少年疾病專門化生活質(zhì)量量表聯(lián)合應(yīng)用，評(píng)估疾病及其治療對(duì)患兒生活質(zhì)量的影響.【內(nèi)容及實(shí)施方法1兒童少年生活質(zhì)量量表包括13個(gè)維度,自我滿意度.師生關(guān)系■艇體感受、同伴關(guān)系，親子關(guān)系，運(yùn)動(dòng)能力,學(xué)習(xí)能力與態(tài)度，自我概念.負(fù)性情緒，作業(yè)態(tài)度，活動(dòng)機(jī)會(huì)性、生活便利性及其他。13個(gè)維度又分別組成4個(gè)因子；社會(huì)心理功能、生理心理健康、生活環(huán)境和生活質(zhì)量滿意度,量表采用四級(jí)評(píng)分（1=從不這樣:2=很少這樣13=經(jīng)常這樣龔=總是這樣），均以低分表示生活質(zhì)量水平差，高分表示生活質(zhì)量水平好，量表共包含13項(xiàng)負(fù)性條目。兒童少年生活質(zhì)量量表一般由兒童少年自己閱讀填寫（對(duì)于小學(xué)1?2年級(jí)兒童，應(yīng)由主試為被試讀出條目），可以個(gè)別進(jìn)行，也可以團(tuán)體施測(cè).【淵量學(xué)指標(biāo)】在效度方面，在編制和修訂階段，量表研究組請(qǐng)11位有關(guān)專家和若干被試者對(duì)量表眾多條目的重要性進(jìn)行評(píng)價(jià)，內(nèi)容效度比為0.43?L。0,說明本量表能反映兒童少年生活狀況主要方面的有關(guān)內(nèi)容，可以通過此量表對(duì)兒童少年生活質(zhì)量狀況進(jìn)行評(píng)定，具有良好的內(nèi)容效度.在結(jié)構(gòu)效度方面，通過探索性因素分析提取了13個(gè)維度，各條目在相應(yīng)維度上的負(fù)荷值均大于0.40,對(duì)13個(gè)維度進(jìn)行主成分分析，采用最大正交旋轉(zhuǎn)后根據(jù)特征值＞1的標(biāo)準(zhǔn)提取了3個(gè)共性因子，累計(jì)方差貢獻(xiàn)率為51.10%。這與原量表分為生理、心理、社會(huì)功能、生活環(huán)境幾個(gè)領(lǐng)域的構(gòu)想基本一致.在信度方面，量表的分半信度系數(shù)（己為0,82,整個(gè)量表校正信度系數(shù)為0.90］量表的a系數(shù)為688536系數(shù)為0.8913,0系數(shù)為0.9276:各維度、因子和總量表的重測(cè)信度為0.5543?0.7684,各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到心理測(cè)驗(yàn)學(xué)對(duì)量表信度的要求”【結(jié)果分析與應(yīng)用情況】對(duì)負(fù)性條目進(jìn)行轉(zhuǎn)換后，即可對(duì)相應(yīng)維度和因子進(jìn)行求和，具體見表6T.衰力1?衰的4個(gè)因子及13個(gè)雉度的項(xiàng)目分布因子維度條目社會(huì)心理功能師生關(guān)系5,16,26^41,46同伴關(guān)系1、8、9,19、29親子關(guān)系6,37.44,49學(xué)習(xí)能力與態(tài)度25,30,34自我概念22、36,38,42生理心理健康軀體感覺31,39,403337負(fù)性情緒21、28,32,35作業(yè)態(tài)度23,24.45生活環(huán)境生活便利性15J8活動(dòng)機(jī)會(huì)性4,7.33運(yùn)動(dòng)能力2、10、48生活質(zhì)量滿意度自我清意度3424344,17.20其他11,27 維度分=組成某一維度的各條目之和因子分二組成某一因子的各條目之和總分=所有條目得分之和得到初分（X）后，根據(jù)受試者的所屬居住地（城市或農(nóng)村）和年齡查相應(yīng)的全國(guó)常模（表6-2?表6-5）平均分（M）和標(biāo)準(zhǔn)差CSD）,按以下公式計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)T分。T=50+（X-W/SDX10評(píng)價(jià)等級(jí)分為5級(jí)，即T分V30為生活質(zhì)量差分》30,且T分V40者為

生法質(zhì)量中等；丁分，40且丁分V60者為生活質(zhì)量中等分及60且T分V70為生活質(zhì)量較好分》70為生活質(zhì)量非常好.泰6-2城市男性兒?少年生滋量■常事［N=4564)年齡燒計(jì)量師生關(guān)系同伴關(guān)系親子關(guān)系學(xué)習(xí)能力與毒度軀悻惠黨負(fù)性情蜻作業(yè)態(tài)度生活便利性活動(dòng)機(jī)會(huì)性運(yùn)動(dòng)能力其他總分7~M20.6315.9815.6916.3512.179.368.3口10.7112,53■888.026.33&02151.97SD&99&303.112.912.562.163.602.662.531,972.151.761.6018.078?M1918115.1815.2C15.3512.31民舶8.5110,391L519,587,786,195,89146,59SD3,383,303.47ISO2.562.Z42.362.752,802.162.39Lfi8L5618.279?M19.4015.2614,7815.1812.17&868.551Q.】41L519.577.596.215.60144.90SD3.40&123.443.132.502.122.242.642.582,032,341,59L5217.411。?M19,1615,3015.3415.3912.OSB.73&4110.0011.079.827.756.235.6S144.94SD3.193.003.0S3.132.422.242.092.332.621,842.28】*611.4816.8511?M19.4615.1415.36IS.69IL998.928.4710.2811,149.797,7S6,525.49145.99SD3.163,27a,003.162.482.132.012.492.421.842.131.521.4316.4412?M19.1615.1315,3915.8511,958.90&5710,0211,209.697.736.555.5。145.55SD3.042.922.911822.532.041.802.37￡321.71工15L411.311軋6913~M18.56U.4915.1215.6711,768.548,289.9511,029C87,28氏395.61141.86SD3.333,102.963,012.S32.101,842,452.261,762.101.571.4417.5414~M18.1713.64Kfl915.3111.15&487.629,271C.88B.746.獷&415,54137,26SD3.113.182,712812.482.021,792.IS2,141,72LBO1.431.3515.4815?M17,6113.82118815,63id9?&Z87.828.9810.888.686.616.425.6613C27SD1113.092.542,的2.5S1191.66118125L622.001.4B1.4615.S516?M16.7913,4414.59IS.2610.的8.217.959.1010.82&63672員135*的134.24SD3.282L982.692.as2542.221762,372.451.701.881,51L3416.9317?M1乳2313,2814.09】5.1110,SB7.937.849,g10.84&496.705,855,58131,61SD3,243.072.832.792.122021.812.2SL541.87L611,3715.7218-M15,8212.2813.8315.2310.778.397.569.3310.778.010195.曲5.60129.58SD4412,782.722.492.362.15LS32.M2.30L631.891.47L37U.69

?-3,市女性兒,少年生活及326)年統(tǒng)負(fù)其‘總’翁計(jì)體性他分感情堂縉7?M00.2316.5215.0115.6112.758.968.8710.9?12.259.817,62&015.99150,61亂3,282.50工623.30￡52￡4f2.15￡.58工加1.802,27L87L51【氏298?M20*0016.1215,4216.0112.56&638.7516641L9610.031.856.215.W150,18SD1212.S53.132.942.592.162.302.742.331,862.281.561.4316.€09-M20.02L&181S.3715.8712.538.6318010.5911.479,927,686.275.6714所成SC3.322.78X133,092,462.142.112.572.511.842.27L5S1.5317.9410?M19.5815.S415.3112.44&26B.7210.45H.189.887.886.515.6。147.72SD3.402.732.972.332.422,141.942.432.32L752,341.451.4317.47n?M19.461L7915.5916.4412.298.09B.7710.5310.999,927,966.445.52147,79SD3.06冗873.062.722.472.291.352.452.351.692.191.48L3817.2?12?M18.9915.64電3316.2612,20&14凡鉗10.1710.979.827.716.585.53145.74SD3.122.98￡662,752.502.13L762.402.191.552,2g1.531.3517.2113?M1K2414.91Z5.1615.98IL787.5441O10.0110.809.195.8S6.395.5214a47SD3.212儂Z.562.772.502.061.842.342.221.642.051.541.3716.8714?M17.能14.39U.6215.63It407.387.789.4310.SOa.946.656.485.34136.12SD3.022,882.54762,51L981,722.052,061.511.901.451.4314.5515?M17.1514.3514.3815w94IL44兀387,74SL2810,￡5民796.54氏395,19134.81SD3.172922.422.62工690.06L552.00￡17L421.80L妨1.411星盟】6~M1瓦1913.5513,8315.8710.94&927,759.1310.29隊(duì)536,416.26S.18130&SD3.132.762.692.382.601.921.532.042,001.59LS4L461,3515.5217-M16.0913.4213.7315.7310.877.087.809.D310.52a.36氏586.325.19130,74SD3.3S2,782.572,642,741,肺1,522.07L961,671.751.451,3816.0318?M15.6613,0113.39IS,55IL057.177,69&.2210.58&316.36￡.125.08U9.21SD3.052.552.402.37Z.691.83].4。2.132.121.571.923.311.3815.67

表I農(nóng)村男性兒,少年生需及量需?('=*3?)年螳負(fù)a其總皓計(jì)性我他分*情iff緡意度7?M19.541640614.7615.2012.479.03B.87IL2911.789.137.招?.216*QI148.17SD3.372.883.173.022.351,932.222.%2.53X051.57L?215*398?M19.6114.8514.7014.7012.198.72A.2110.2711.729.167.145.775.75142.81SD3.193.163,563-052.572.232.222.51Z.54￡.202.311.761,5416.729?M19.301C0QU.9314.5611,SI8.608.329.7911.439,43氏955.765.52UL05SD3.郭2,983,033.15Z.382.172,062.402.44L982,251.701.4816.1610?M19.1014.7314.9314.6711.838.393.129.59H.179.156.8a5.715.4S139.75SDX063.043.092.982.492.262,032.422.472.082.141.651.4H由49□?M18.7914*7615.0314.9^11,脆8.31&199.75IL219.366.915.群5.57140.549>3.453.05X233.032.472.091132.322.501.&42.161.68L4S16.5012-M18.72】4.?814.9915.19IL86&298,199.5111.M9.300.755.845.67HO.05SDX132.902.952.94Z2&1.561.81Z191131.801.971,541.2915,3013?M1&6314.7515.18IS.3411.663308.369.75H.149.286.715.965.67140.81SDX172.852,192.792.412.06L942.312.34L671,941.611.3615.2414?M17.8613.74】樂9115.27IL518.278,059.4410.S58.90&545,875a66136.88SD3.173.082.742.962.362.041.B12.332.121.531,871.591.3115,7515-M17M[3.5214.6115.3110,858.188,329.25Id568.636.395.805.60133.93SD3.102舟42.682.802,65L的L702.242.161*691.811.60L2515.6616?M16.91ULU14.7314.9311.07L8484029.2210.528.446.215.695.59132.35SD3.012.962.642.822.5CMM1.592252.21L55L701,541.33IS,如17?M1&I812.5414.5314,5410.848,007.98a.6510,59&44S.93S.585.72129,573.563.412,MZ.9R2.38Z.00l.?52.242.221,691,921.551.2917.0414M15.3511.5414.2914.7810.93工497.668.4210,408.305.415.705.7S126.05SD3.393.233-622.712.52ZOOL531,932LS01.531.B01,59L4416.77

農(nóng)村玄性兒?少年生活展■常燧(N=4mi)?年.■ff生關(guān)系同伴關(guān)系學(xué)習(xí)能力與泰境自我概念fi體感覺負(fù)牲情緒作業(yè)態(tài)度活動(dòng)機(jī)會(huì)性自投M?度J息分，?M20.U16.5715*0815.6612.759.109.1611.1B11.78%577.75a.is$.13151.04SDZ.&62,843.022.加Z.D32.19aes2.55L9fi2,191.711.421&578?M19.81】6.Z714.9215.4612.54&718.4310.7111.719.547.415.945.88147.36SD&092.693.3B2.902.32L96Z202,602.562,02￡.29t791,5116,589?M19,3315,251.5.1515,1712.19氏118.2110.1411.569.756.985.915.67143.40SD工613.063.092t932.502.212.0B2.562.41L962.10L69L4616.7710?M19,4015.5215.2115.2612.327,93鼠1910.1711.069.037,125.835.77143.75SD3.202.893.232,822.552.042.012.412.481.942.16L761.4516.3011?M19.2915.3015.4415.7012.237.828.279.9811.M9.716.875.995.63143.295D工032.90ZR72.692.36Z06I.952.312.201,72Z.08L67L3815,2512?M1&7714.96IS.第15.451L787.70民309.9310.8$9.475.655.835.58140.67SB3.112.832.572.932,582.111.862.13214L761.97L嬲1.3815.69羽?M18.3114.9014.舛15.551L707.658.339.5910.609.315565.fi&5.63139,30SD3.422.992762.79工552,061.&22.232.151.591.35L541.3416.2114?M17.6214.3014.3315f5711.797,]58.099.5210.329.056.27IL82工59135.91SD3.。93.052.543.77①611.901.772,272,271611⑻1,54L4317.ID15?M16.8613,7014.2015,7711,548.M7,999.429.988,825.935.92氏36132.45加3.173,032.S52.75ZS01,99L662.05Z2QJ.511.81L65L4015.8616?M15,9613.4013.8G15.6911.466.757,即9,第9.75及535.855.M5.22129.26SD2912.762.572.572t50LS9L49L942.161.551.311.52L3fi14.5917?M15.9412.8713.7?15.M11,146.697.749.279.88&316.175.as5,25127.96SD3,452.691652.802.601.79LS71,962.231,441.76L651.33it.az18?M1549fi12.9514.0715*30H.SIS,837.919.1710.008.305.976.115.40329.56SD3.12Z.712.372.S32,221.74L30L99208L481.631,491.3215f96目前本量表僅應(yīng)用于中國(guó)大防,還未被其他國(guó)家和地區(qū)的研究采用.彭寧寧等對(duì)上海市中小學(xué)生的生活質(zhì)量進(jìn)行商研，發(fā)現(xiàn)在大家庭和核心家庭的學(xué)生生活質(zhì)量明顯比單親家庭學(xué)生高，單親家庭的學(xué)生不僅生活環(huán)境狀況明顯低于大家庭與核心家庭的學(xué)生，而且生理和心理2個(gè)維度得分也低于其他類型家庭.王麗萍、汪玲等應(yīng)用本量表及父母教養(yǎng)方式評(píng)價(jià)量表對(duì)父母教養(yǎng)方式與中學(xué)生生活質(zhì)量問的聯(lián)系進(jìn)行分析，其結(jié)果顯示，生活質(zhì)量總分及總體橫意度、生理心理健康，心理社會(huì)功能及生活環(huán)境等4個(gè)因子受父母情感溫暖，理解的保護(hù)，而父母的拒絕否認(rèn)、過分干涉，則使中學(xué)生對(duì)自己生活質(zhì)量評(píng)分低.這份問卷是為了了解你的生活狀況，與你是否聰明、是否是好學(xué)生沒有關(guān)系，題目的答案也沒有正確與錯(cuò)誤之分.一、請(qǐng)你根據(jù)自己的實(shí)尿情況，選擇與你的感覺和生活■捶近的答案，并在答案前的數(shù)字上畫“O”.每題只選一個(gè)答案.例?，你喜歡冰淇淋嗎？1=不喜歡2=有一點(diǎn)喜歡3=比較喜歡4=非常喜歡.你覺得班上的同學(xué)對(duì)你友好嗎？=不友好 2=有一點(diǎn)友好 3n比較友好 4=非常友好.你能輕松地參加田徑和球類運(yùn)動(dòng)嗎？=不輕松 2=較輕松但體力較差 3=輕松且體力好 4=非常輕松.你對(duì)自己的記憶力感到滿意嗎？=非常不滿意 2=有一點(diǎn)不滿意 3=比較清意 4=非常滿意.你家附近有你可以進(jìn)行體育活動(dòng)的場(chǎng)所嗎？=沒有 2=有但不安全 3=有但較小40高很好?所.你對(duì)你和老師的關(guān)系感到K意嗎？=不滿意 2=有一點(diǎn)不滿意 3=比較滿意 4H非常滿意.你對(duì)父母和你的關(guān)系感到滿意嗎？=不滿意 2=有一點(diǎn)不滿意 3=比較滿意 4=非常滿意.你有機(jī)會(huì)參加你所喜歡的課余活動(dòng)嗎？=極少有機(jī)會(huì) 2H機(jī)會(huì)較少 3=有比較多的機(jī)會(huì) 4=有非常多機(jī)會(huì).你的朋友關(guān)心你嗎？=不關(guān)心20有一點(diǎn)關(guān)心 3=比較關(guān)心 4=非常關(guān)心?你的好朋友多嗎？1=有一二個(gè)2=有三四個(gè)3=有五六個(gè)4=有很多.你對(duì)自己參加體育活動(dòng)的能力感到滿意嗎？1=非常不滿意 20有一點(diǎn)不滿意 3H比較滿意 4=非常滿意.你家周圍的環(huán)境安靜嗎？1=非常吵鬧 2=有一點(diǎn)吵鬧.你對(duì)自己的睡眠情況感到滿意嗎？1=非常吵鬧 2=有一點(diǎn)吵鬧.你對(duì)自己的睡眠情況感到滿意嗎？=不滿意 2H有一點(diǎn)不滿青.你對(duì)自己的精力感到滿意嗎？=不滿意 2n有一點(diǎn)不滿意.你對(duì)自己的生活感到滿意嗎？=不滿意 2=有一點(diǎn)不滿意3=比較安靜3=比較滿京3=比較浦I意3=比較滿意.你家附近能方便地買到你的生活和學(xué)習(xí)用品嗎？1=很不方便 2=有一點(diǎn)不方便3=比較方便4=非常安靜4=非常滿意4=非常滿意4=非常滿意4=非常方便.你覺得老師喜歡你嗎？1=不喜歡 2=有一點(diǎn)喜歡 3=比較喜歡 4=非常喜歡.你對(duì)自己的健康感到滿意嗎？1=不濡意2=有一點(diǎn)不滿意 3H比校滿意 4=非常滿意.你家附近交通方便嗎？1=很不方便 2=有一點(diǎn)不方便.你對(duì)自己的朋友感到潴意嗎？=非常不滿意 2=有一點(diǎn)不滿意.你認(rèn)為自己的生活快樂嗎？=非常不快樂 2=有一點(diǎn)不快樂3=比較方便3=比較滿意4=非常方便4=非常滿意24.你做作業(yè)的過程中常需要休息好幾次嗎？1 2 3425.當(dāng)遇到難題時(shí)，你仍然能堅(jiān)持做下去嗎？123426.當(dāng)遇到困難時(shí)，你能得到老嬸的幫助嗎？123427.你常偏愛某些食物或不吃某些食物嗎？123428.你容易感到疑張或害怕嗎？12343=比較快樂4=非?？鞓范?、兒少主觀生活質(zhì)量問卷（ISLQ）【概述】目前尚沒有一個(gè)統(tǒng)一的生活質(zhì)量定義，有人認(rèn)為生活質(zhì)量評(píng)定應(yīng)包括2個(gè)方面：主觀生活滿意度——對(duì)自身健康狀態(tài)及生活環(huán)境滿意程度的主觀評(píng)俳，客觀生活質(zhì)量一實(shí)際健康狀態(tài)和物質(zhì)生活水平.雖然客觀生活質(zhì)量（如經(jīng)濟(jì)收入、居房條件、生活工作環(huán)境）影響個(gè)體的主觀生活滿意度，但不同人群的主觀生活滿意度總是近似呈正態(tài)分布，很大程度上取決于個(gè)體特有的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn).主觀生活質(zhì)量有以下3個(gè)特點(diǎn)：主觀性——生活質(zhì)量評(píng)價(jià)完全依賴于個(gè)體獨(dú)特的標(biāo)漉/捶體性——生活質(zhì)量是一種綜合評(píng)價(jià)，是對(duì)生活的總體滿意感｝相對(duì)穩(wěn)定性——生活質(zhì)量不隨時(shí)間的流逝或環(huán)境的自發(fā)性改變而發(fā)生重大變化.目前，多數(shù)生活質(zhì)量評(píng)定問卷只評(píng)價(jià)個(gè)體的主現(xiàn)生活滿意度或主觀幸福感.眾多研究表明主觀生活質(zhì)量包括2個(gè)主要成分:情感成分和認(rèn)知成分，本問卷的編制也擬包含這兩個(gè)主要成分，目前，生活質(zhì)量的測(cè)盤方法主要有兩種，即單維或單條目評(píng)定和多項(xiàng)或多維評(píng)定，其中以后者較常用，因?yàn)樗瓤梢栽u(píng)定個(gè)體總體的滿意程度，也可評(píng)價(jià)個(gè)體對(duì)某特定方面的滿意程度，可獲得更多有用的信息.另外，兒童關(guān)注的焦點(diǎn)與成人不同，決定兒童主觀生活滿意度的維度也有其特殊性.因此，問卷編制時(shí)應(yīng)選擇與兒童生活密切相關(guān)的重要維度.以期準(zhǔn)確評(píng)價(jià)兒童的生活質(zhì)量.程灶火等人按多維層階理論模式，編制了一個(gè)適用于兒童和青少年的主觀生活質(zhì)量問卷，即兒少主觀生活質(zhì)量問卷（inventoryofsubjectivelifequality.ISLQ）,其理論建構(gòu)為三水平八維度模式.【內(nèi)容和常模樣本】?jī)荷僦饔^生活質(zhì)量問卷采用三水平八維度模式評(píng)價(jià)個(gè)體的生活滿意度，共計(jì)52個(gè)條目，負(fù)性條目刪除較多，各維度條目和正、負(fù)條目混合編排.8個(gè)維度分別為軀體情感（5個(gè)條目）、焦慮體驗(yàn)（8個(gè)條目八抑郁體驗(yàn)（7個(gè)條目），家庭生活（7個(gè)條目3同伴交往（6個(gè)條目）、學(xué)校生活（8個(gè)條目）、生活環(huán)境（5個(gè)條目》,自我認(rèn)識(shí)（6個(gè)條目"8個(gè)維度組合成2個(gè)成分,情感成分和認(rèn)知成分，情感成分由抑郁體驗(yàn)、焦慮體驗(yàn)和軀體情感3個(gè)維度組成,認(rèn)知成分由家庭生活，同伴交往、學(xué)校生活，生活環(huán)境和自我認(rèn)識(shí)5個(gè)維度組成.2個(gè)成分得分最后合成總分，以評(píng)儕總體的滿意水平。采用隨機(jī)整群抽樣法，在兩所小學(xué)（城市，鄉(xiāng)村各一所）3?6年級(jí)各選1個(gè)班（共8個(gè)班），每班約50人，另從其他班級(jí)抽取100人，計(jì)505人;初中、高中各年級(jí)選1個(gè)班，計(jì)初中生196人，高中生165人*共計(jì)866人（男生464人，女生402人）。用編制的主觀生活質(zhì)量問卷，以班級(jí)為單位，做團(tuán)體測(cè)試，對(duì)其中102人間隔2周重測(cè).另外,在小學(xué)其他班級(jí)中選擇學(xué)習(xí)障礙兒童94名，學(xué)習(xí)正常兒童55名，作為實(shí)證效度分析的樣本,這部分兒童除做了生活質(zhì)量評(píng)定外，還做了中國(guó)修訂韋氏兒童智力量表測(cè)查，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)評(píng)定和學(xué)習(xí)能力評(píng)定?！緄H量學(xué)指標(biāo)】.信度指標(biāo)8個(gè)維度的重測(cè)相關(guān)系數(shù)在0.541-01805,2個(gè)成分分及總分的重測(cè)相關(guān)分別為0.823,0.672和0.796。全量表的口系數(shù)為0.884,情感成分和認(rèn)知成分的a系數(shù)分別為8797和0.886,8個(gè)維度的。系數(shù)在0.540-0.835。全量表的分半信度為0.899,情感成分和認(rèn)知成分的分半信度分別為0.800和0.911,8個(gè)維度的分半信度在0.520-0.862?2,構(gòu)想效度5個(gè)認(rèn)知維度與認(rèn)知成分相關(guān)高，3個(gè)情感維度與情感成分的相關(guān)高，各維度與總分的相關(guān)在0,374?0.932：情感成分與認(rèn)知成分的相關(guān)為0.228?【實(shí)施與解野】L實(shí)能方法兒少主觀生活質(zhì)量問卷系自評(píng)量表，一般情況下由被試自己填寫，特殊情況下可由主試通過詢問代為填寫。被試填寫前必須認(rèn)真閱讀指導(dǎo)語(yǔ)，按指導(dǎo)語(yǔ)的要求，在每個(gè)條目后選擇一個(gè)與自己情況最相符的數(shù)字，測(cè)試時(shí)間一般需要10?20分鐘..粗分計(jì)算各維度的條目數(shù)不同，在問卷中是混合排列的，有些條目是正向計(jì)分，可以直接相加,有些條目是反向計(jì)分，先用5減去被試所網(wǎng)的數(shù)值，再相加。認(rèn)知成分的粗分是家庭生活、同伴交往、學(xué)校生活、生活環(huán)境和自我認(rèn)識(shí)5個(gè)維度粗分的總和，情感成分粗分是抑郁體驗(yàn)、焦慮體驗(yàn)和軀體情感3個(gè)維度粗分之和?？偞址质钦J(rèn)知成分和情感成分粗分之和.各維度的記分健如下（注I下述數(shù)字為問卷中條目的序號(hào)，*表示反向計(jì)分條目，不能直接相加，須反向轉(zhuǎn)換后才能相加）。家庭生活=11+17+20+26+30+32+40同伴交往=5+10+35+39+44+48學(xué)校生活+3+14+16+28*+34*+42+49生活環(huán)境=8+13+21+29+46自我認(rèn)識(shí)=9+19+23+25+38+51抑郁體驗(yàn)=2*+6*+22?+33,+37*+41*+45.焦慮體驗(yàn)=7?+12*+24*+27-+36?+43*+50*+52*軀體情感=4*+15'+18'+31"+47'.常模標(biāo)準(zhǔn)一般人們對(duì)生活質(zhì)量表述的習(xí)慣為“十分滿意”或“百分之百滿意”等。因此規(guī)定維度滿意程度取值范圍為。?1。分,成分或總體滿意度的取值范圍為。?100分。另外，因不同人群粗分的差異不大，故只制定一套常模，粗分均數(shù)常模如表6-6。費(fèi)鵬兒少主舞生活展?同卷糖分均常模男(rt=464)女6=402)家庭生活16.92±4,5017.72±4.75*同伴交往17.56±4.2017.66±4.52*'學(xué)校生活25,92±4.3527.00±4.22生活環(huán)境13.90±3.43M.02±3.76自我認(rèn)況15.94±3.5916,00±3,82軀體情緒17.74±2*0617,9±1.75焦慮體會(huì)2153±3.6425.45±3*89抑郁體驗(yàn)25.09±2,6525.42±2.36認(rèn)知成分90.25土14.2092.4￡±15.40*情感成分68.36±6.6368.76±6.40總分158.6】±16.761札】8±1&17? Q)各維度滿意水平的計(jì)算:將各維度的粗分轉(zhuǎn)換成。?1。分，稱為港意度，因?yàn)橐话闳巳旱纳顫M意呈偏態(tài)分布,總體上偏滿意人多，故在轉(zhuǎn)換時(shí)將各維度的均數(shù)定為明標(biāo)速差定1.5.計(jì)算公式如下工維度滿意度=6+L5(X-AC/5D式中M代表樣本粗分均數(shù),SD代表樣本的標(biāo)準(zhǔn)差，X代表某個(gè)體實(shí)際所得的各維度的粗分.(2)認(rèn)知,情感和總體滿意度的計(jì)算，基于同樣原則，我們將成分或總體滿意度均數(shù)定力6。,標(biāo)準(zhǔn)差為15,將成分或總體粗分轉(zhuǎn)換成標(biāo)準(zhǔn)分，具體計(jì)算公式為工成分或總體滿意度=60+15(X—M)/SD式中M為樣本均數(shù),S。為樣本標(biāo)準(zhǔn)差.X是個(gè)體所得的成分或總體粗分.4,分?jǐn)?shù)的意義及解彝認(rèn)知成分的5個(gè)維度，所得的標(biāo)唯分?jǐn)?shù)越高，滿意水平越高，情緒成分的3個(gè)維度，得分高者，生活的比較愉快，沒有緊張的感覺，軀體癥狀較少,這8個(gè)維度得分在3分以上者占人群的95%,幾乎沒有人能達(dá)到十分滿意的水平。得分在5?7分，滿意度在一般水平.得分在3?4分不太滿意，低于3分為極不滿意，得分在7分以上為比萩滿意。認(rèn)知成分■情感成分和總體清意水平采用百分制，得分越高，滿意水平越高,0?29分為極不稠意,30?4