2023年-我愛(ài)幼兒園主題演講稿-3

第頁(yè)2023我愛(ài)幼兒園主題演講稿我愛(ài)幼兒園主題演講稿范文

我愛(ài)幼兒園主題演講稿范文1

我不是詩(shī)人，不能用美麗的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思索我的價(jià)值；我不是歌手，不能用好聽(tīng)的歌喉歌詠我的崗位。然而，我是一名幼兒園園長(zhǎng)，我要在我腦海中采擷如花的詞匯，構(gòu)筑我心中最美妙的詩(shī)篇；我要用深深的思索，推演我心中最奇妙的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最動(dòng)人的頌歌——我愛(ài)幼兒園，更愛(ài)我們的老師。

幼兒園是孩子成長(zhǎng)的樂(lè)園，同樣是老師成長(zhǎng)的精神樂(lè)園，在我們的幼兒園，每位老師追求真知，實(shí)現(xiàn)自我，結(jié)伴成長(zhǎng)感受快樂(lè)和勝利，大家對(duì)自己的幼兒園充溢著一種感謝之情，一種眷戀之情。有一位名園長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“辦一所好的幼兒園須要硬件作支撐，但更須要軟件為底蘊(yùn)。在這個(gè)領(lǐng)域里沒(méi)有最好，但可以永無(wú)止境地追求最好。〞對(duì)于我這樣一個(gè)面臨經(jīng)費(fèi)和硬件雙重逆境的管理者來(lái)說(shuō)，這句話(huà)無(wú)疑是一種鼓勵(lì)和希望?？恐@種信念，我和我的老師們共同協(xié)作，每個(gè)

老師同等開(kāi)展的時(shí)機(jī)和權(quán)利。我們每次的大型活動(dòng)設(shè)計(jì)、主持都實(shí)行輪換制，每位老師都有組織、籌劃、主持活動(dòng)的時(shí)機(jī)，我們還依據(jù)不同學(xué)科、老師的專(zhuān)長(zhǎng)，組建了各種各樣的學(xué)科組、愛(ài)好組，充分地發(fā)揮每位老師的特長(zhǎng)，通過(guò)不同角色的變換，每個(gè)老師都有時(shí)機(jī)擔(dān)當(dāng)組織者，獲得不同角色的體驗(yàn)。

人人都有所追求。一個(gè)民族失去了志向和追求是悲傷的，一個(gè)人失去了志向和追求將一事無(wú)成。教化就是要點(diǎn)燃人們心中的志向之火，就是要讓人們?nèi)ハ硎苣侨松畲蟮臍g樂(lè)——追求的歡樂(lè)。我們提倡、我們?cè)O(shè)計(jì)、我們追求的新世紀(jì)老師形象——那就是做一個(gè)胸懷志向充溢激情的幼兒老師。

人人都體驗(yàn)快樂(lè)和勝利。一個(gè)充溢朝氣、富有活力的幼兒園，應(yīng)當(dāng)是讓人人獲得自尊和自信的地方，讓人人都體驗(yàn)勝利和快樂(lè)的地方。聽(tīng)：“我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)，我們愛(ài)我們的祖國(guó)，愛(ài)我們的國(guó)旗，愛(ài)我們的幼兒園，愛(ài)我們的老師，我們健康，我們歡樂(lè)！〞這是我們的孩子國(guó)旗下激情高昴的呼號(hào)聲；看：老師們?cè)谫愓n場(chǎng)上生動(dòng)活潑的組織活動(dòng)，在教研會(huì)上妙語(yǔ)連珠的精彩發(fā)言，大型活動(dòng)中落落大方的主持風(fēng)采，頒獎(jiǎng)臺(tái)上充溢自信與勝利的笑臉，這些都讓老師們打心眼里體驗(yàn)到工作的勝利與快樂(lè)，作為領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)看到自己的老師充溢自信與勝利時(shí)，您不會(huì)覺(jué)得驕傲嗎？

誰(shuí)說(shuō)老師的工作最難做，只要你專(zhuān)心去走進(jìn)她們，關(guān)切她們，敬重她們，信任她們，真心真意地為她們著想，為她們排憂(yōu)解難，我們就會(huì)得到更多的理解和支持。

園長(zhǎng)們！讓我們?cè)陉P(guān)注幼兒的同時(shí)也關(guān)注我們敬愛(ài)的老師，讓她們?cè)谳p松歡樂(lè)的氣氛中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中體驗(yàn)勝利。新?幼兒園教化指導(dǎo)綱要?的頒發(fā)，讓我們迎來(lái)了幼教事業(yè)的春天，讓我們以"托起明天的太陽(yáng)"為己任，在這塊綠色的園地里，辛勤播種，在麗日藍(lán)天下收獲四季花香。摯友們，擰在一起，我們就是一道閃電，一束火繩；聚在一塊，我們就是整個(gè)太陽(yáng)，整個(gè)星空；讓我們?yōu)橛捉淌聵I(yè)的明天一起創(chuàng)新、拼搏、奉獻(xiàn)！

我愛(ài)幼兒園主題演講稿范文2

從小時(shí)侯就憧憬成為一名幼兒老師，在我的心目中老師是一杯水，純潔；老師是一顆星，帶來(lái)光明；它更是一幅風(fēng)景，桃李滿(mǎn)天下！而今，我已是一名幼兒老師了，假設(shè)有人問(wèn)我：“你愛(ài)自己的職業(yè)嗎？〞我會(huì)堅(jiān)決果斷的答復(fù)：“是的，我愛(ài)幼兒老師這一行。

我愛(ài)幼師這一行，是因?yàn)樵谖业男哪恐性缫蜒b滿(mǎn)了天真爛漫的孩子，我愛(ài)他們，我要用愛(ài)心之水滋潤(rùn)每一個(gè)孩子的心田，我要用我的創(chuàng)新之船載送著孩子們到達(dá)勝利的此岸。有這樣一句名言：“教化沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，猶如池塘沒(méi)有水一樣；沒(méi)有水，不能稱(chēng)之為池塘，而沒(méi)有愛(ài)，也就不能成為教化。〞

我愛(ài)幼教這一行，是因?yàn)槲覑?ài)幼兒園里那些天真活潑的孩子。每當(dāng)我值早班的時(shí)候，只要一看到我的身影，孩子們就像小鳥(niǎo)一樣一邊喊著：“老師早上好!〞一邊飛速地跑到我的身邊，“老師，我想你了〞，“老師我也想你了!〞我走到哪里，孩子們就跟到哪，他們那純真的感情、活潑的性格、可愛(ài)的笑臉深深地感染著我。其實(shí)，與孩子們?cè)谝黄?，他們的天真爛漫，可愛(ài)和藹時(shí)時(shí)都在感動(dòng)著我，全都記刻在我心靈的中心!我想這是我一生都回味無(wú)窮的!我愛(ài)幼教這一行，是因?yàn)槲宜鶑氖碌氖且环N平凡而高尚的事業(yè)，在孩子們的眼里，我就是才智女神，常常被孩子們圍著問(wèn)這問(wèn)那，如：到了春天，看到大樹(shù)發(fā)芽了就問(wèn)：“樹(shù)會(huì)說(shuō)話(huà)嗎會(huì)餓嗎？它有眼睛嗎〞這種種的“新大陸〞都會(huì)引起他們極大的愛(ài)好，對(duì)于孩子們萌發(fā)出的很多才智的火花，我都盡量滿(mǎn)意孩子們的新奇心。當(dāng)他們的新奇心得到滿(mǎn)意時(shí)，笑得是那樣的快慰!這一切使我領(lǐng)悟到了高爾基的一句話(huà)：“單單愛(ài)孩子，母雞也會(huì)這樣做，但是要擅長(zhǎng)教化他們這卻是一件宏大的公共事業(yè)。〞

正因?yàn)槿绱耍晕也畔褚粋€(gè)演員，有時(shí)扮演孩子們的老師，有時(shí)扮演孩子們的摯友，有時(shí)扮演孩子們的媽媽。既教他們?cè)鯓映燥?、穿衣、洗臉，又教他們?cè)鯓酉嘧R(shí)世界，怎樣做人。從早到晚，成年累月，這些天真，活潑、可愛(ài)的孩子給我增加了多少快慰和樂(lè)趣!

正因?yàn)槿绱耍也派钌畹貝?ài)上幼教這一行。這是我無(wú)悔的選擇，我會(huì)不遺余力地工作。假設(shè)生命再給我一次選擇的.時(shí)機(jī)，我依舊會(huì)執(zhí)著地選擇幼兒老師這個(gè)職業(yè)，因?yàn)槲覑?ài)孩子，我愛(ài)幼教這一行，我情愿為她付出，為她奉獻(xiàn)。

我愛(ài)幼兒園主題演講稿范文3

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家好！今日我演講的題目是“我為幼兒園添榮耀〞隨著秋天的腳步迎來(lái)了九月的時(shí)間，九月是屬于老師的節(jié)日，在這老師節(jié)即將來(lái)臨，我園特舉辦我為幼兒園添榮耀這次演講競(jìng)賽活動(dòng)，首先，請(qǐng)?jiān)试S我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們表示節(jié)日的祝福！祝你們身體健康，合家快樂(lè)。

“沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教化〞。老師的天職是給孩子希望，教化是播種希望的事業(yè)。以大愛(ài)的心胸去關(guān)愛(ài)幼兒，變更觀念，注意表達(dá)方式，提高老師自身素養(yǎng)，去愛(ài)幼兒、去愛(ài)教化，更愛(ài)我的幼兒園。

曾經(jīng)在一本幼教雜志上看到這樣一段話(huà)：“不要漠視孩子渴求關(guān)愛(ài)的心。假設(shè)你有一個(gè)孩子，你會(huì)捧在手心里呵護(hù)，那么請(qǐng)給孩子一個(gè)母親的擁抱。你像母親一樣愛(ài)孩子，孩子也會(huì)像愛(ài)母親那樣愛(ài)你。〞是的，每個(gè)孩子都須要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài)與敬重，這樣，我們才能走進(jìn)孩子的心靈深處，也只有這樣，我們才能做他們真正寵愛(ài)的老師。有個(gè)教授認(rèn)為，“疼愛(ài)自己的孩子是本能，而酷愛(ài)別人的孩是神圣！〞因?yàn)檫@種愛(ài)是只講付出不記回報(bào)的、無(wú)私的、廣泛的且沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài)，這種愛(ài)是神圣的。這種愛(ài)是對(duì)孩子進(jìn)行教化的感情根底，我清晰地記得我剛剛帶小班時(shí)，孩子們個(gè)個(gè)哭的跟淚人似的，不愿吃飯，不愿睡覺(jué)。我把他們輕輕的抱在懷里，擦干臉上的淚水，告知他們：老師就是幼兒園里的媽媽?zhuān)浯翁?，?dāng)孩子流著淚把小手伸向我的懷抱時(shí)，我感到前所未有的滿(mǎn)意和歡樂(lè)，我第一次感受到被一個(gè)孩子接納是那么的甜蜜、那么的華蜜。

我愛(ài)孩子，我愛(ài)教化，俗話(huà)說(shuō)“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切的孩子。〞它道出了幼兒教化工作的真實(shí)寫(xiě)照，時(shí)時(shí)把我鼓勵(lì)。

開(kāi)展好幼兒園的教化工作，自身的業(yè)務(wù)實(shí)力也應(yīng)當(dāng)不斷的提高。記得在三年前的這個(gè)時(shí)候，我參與了遼源市的主題教學(xué)新秀課競(jìng)賽。說(shuō)實(shí)話(huà)，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)把這個(gè)任務(wù)布置給我時(shí)，我的心里特殊劇烈，從剛剛參與工作一年的我，心里更多的是害怕。但那時(shí)，我們的何園長(zhǎng)卻對(duì)我們說(shuō)，“閱歷是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的，只要參與了就肯定會(huì)有收獲的，不管能不能評(píng)上，你都會(huì)獲得了人生最珍貴的財(cái)寶閱歷。

信任自己是最棒的！〞這句話(huà)我始終記到心里。那時(shí)聽(tīng)到了園長(zhǎng)的話(huà)，和好多老師對(duì)我的的支持，使我有了自信，在我設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)也是園長(zhǎng)細(xì)心的為我導(dǎo)課，只要我們須要園長(zhǎng)幫助的，不管園長(zhǎng)多忙，她都不厭其煩的為我們指導(dǎo)，是呀！有這么多的老師在幫助我成長(zhǎng)，我還有什么好怕的呢？俗話(huà)說(shuō)的好“勝利乃失敗之母〞?？上驳氖俏疑系闹黝}教學(xué)活動(dòng)?聽(tīng)指令?一課榮獲了全市第一名。

2023年的市里督導(dǎo)檢查組來(lái)園檢查，當(dāng)謝書(shū)記和姜主任帶著督導(dǎo)組走進(jìn)我班時(shí)，由于有了上主題課的閱歷，我信念十足的上完了那節(jié)?小兔乖乖?一課。當(dāng)檢查組領(lǐng)導(dǎo)為我們?cè)u(píng)課時(shí)，針對(duì)我們一對(duì)一的指導(dǎo)，使我們的業(yè)務(wù)實(shí)力又有了大步的提升。這節(jié)示范課得到了領(lǐng)導(dǎo)們確實(shí)定，并且給了高度的評(píng)價(jià)。我的心里充溢了陽(yáng)光！

不知不覺(jué)中，已經(jīng)從事幼兒教化六個(gè)年頭了，在我休完產(chǎn)假的這一年多的時(shí)間里是我最充溢，最歡樂(lè)的日子，使得現(xiàn)在我想大聲的對(duì)大家說(shuō)：“我傲慢，我驕傲，因?yàn)槲沂沁|源市第三幼兒園的一員。〞我愛(ài)我的幼兒園，在這片滿(mǎn)是綠色的凈土上，與孩子們?yōu)槲?，找到藍(lán)天下的綠蔭，找到了我生命的價(jià)值。于是我有了一個(gè)新家，一個(gè)綠色事業(yè)的家，生活在這個(gè)大家庭里，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都感覺(jué)到園領(lǐng)導(dǎo)的和同事們對(duì)我的關(guān)切和幫助，讓我在幼兒園學(xué)到了很多的學(xué)問(wèn)，愛(ài)的力氣讓我在幼兒園歡樂(lè)的成長(zhǎng)。

我愿奉獻(xiàn)出一片愛(ài)心，傾吐出一片深情，用我的雙手托起一輪太陽(yáng)，挖出一顆顆明珠，嘔出我們的心血，培育出千萬(wàn)英才，創(chuàng)立出更為絢麗輝煌的明天！最終，祝我們幼兒園越辦越好。感謝大家，我的演講完了。

我愛(ài)幼兒園主題演講稿范文4

教化是一種無(wú)私而又博愛(ài)的職業(yè)，幼兒教化更是須要愛(ài)心和耐性，來(lái)暖和來(lái)呵護(hù)，每一顆顆童稚的心靈。

我愛(ài)孩子，我喜愛(ài)著陽(yáng)光下最絢麗的職業(yè)，晨光中我站在老師門(mén)口用微笑迎來(lái)一張張朝陽(yáng)般的小臉，暮色里，我將一天的乏累隱藏，目送孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影。聽(tīng)?wèi)T了早晨聲聲的問(wèn)候，看慣了黃昏絢麗的笑臉。是顆顆純真的童心讓我時(shí)刻蕩漾著母親的溫順，是一個(gè)個(gè)淘氣的行為讓我時(shí)而露出嚴(yán)師的表情，我深深的體會(huì)到做一名幼兒老師的不易和榮耀。

一名優(yōu)秀的幼兒老師首先要具有高度的責(zé)任感。家長(zhǎng)把孩子送進(jìn)幼兒園，除了想讓他學(xué)到肯定的學(xué)問(wèn)，懂得道理以外，最大的心愿莫過(guò)于讓孩子安平平安、開(kāi)快樂(lè)心地度過(guò)每一天。那么能否滿(mǎn)意家長(zhǎng)最大的愿望？就取決于我們幼兒老師有沒(méi)有責(zé)任心，沒(méi)有責(zé)任心，一切工作都無(wú)從談起。

其次，要有一顆無(wú)私的母愛(ài)之心。大教化家蘇霍姆林斯基把愛(ài)孩子看作是一個(gè)老師最高的品質(zhì)，他說(shuō)“做孩子真正的教化者，就要把愛(ài)心奉獻(xiàn)給他們。〞那么什么是愛(ài)？什么是愛(ài)孩子？我們班有一個(gè)叫徐靜怡的孩子，由于她爸媽很少讓她與別人接觸，養(yǎng)成了她孤僻、內(nèi)向的性格，在班上她一語(yǔ)不發(fā)，獨(dú)來(lái)獨(dú)往。為了改善這一狀況，我盡量抓住一切時(shí)機(jī)與她溝通，請(qǐng)她參加小摯友的集體活動(dòng)，讓她感受集體活動(dòng)的歡樂(lè)?？伤稽c(diǎn)反響也沒(méi)有，但我沒(méi)有氣餒，一如既往的找她玩和她說(shuō)話(huà)，用自己的愛(ài)心和微笑起感染她，漸漸的，我們之間產(chǎn)生了微妙的改變，一天，她在搭積木，我過(guò)去問(wèn)她搭什么，她沒(méi)反響，我剛轉(zhuǎn)身，卻聽(tīng)到她輕輕的說(shuō)“我搭飛機(jī)〞當(dāng)時(shí)，我的感覺(jué)真的無(wú)法形容。我知道她起先接受我了，我也漸漸的走進(jìn)了這個(gè)孩子。愛(ài)心為我們之間搭建了一座信任和溝通的橋梁。

第三，幼兒老師要不斷提高專(zhuān)業(yè)實(shí)力，不斷地再學(xué)習(xí)。有人說(shuō)，要給學(xué)生一瓶水，老師就應(yīng)當(dāng)有一桶水。這話(huà)當(dāng)然有道理，但是假設(shè)只有這一桶水，必定會(huì)有給光的時(shí)候；假設(shè)只是一桶死水，也必定有跟不上時(shí)代的一天。所以，我認(rèn)為老師應(yīng)當(dāng)讓自己成為一口泉，泉涌不斷而且澄澈甘甜。而成為泉的唯一途徑就是不斷地讀書(shū)再學(xué)習(xí)。對(duì)于我們這些青年老師尤是如此。剛起先可以學(xué)習(xí)老老師的帶班閱歷、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、班級(jí)管理閱歷、教學(xué)閱歷等等等等，只有不斷的自我學(xué)習(xí)，才有不斷的個(gè)人進(jìn)步開(kāi)展?！盎畹嚼?，學(xué)到老〞，你可以“偷偷的學(xué)〞、光明正大的學(xué)，面對(duì)面請(qǐng)教等等，除了向老老