修改病句復(fù)習(xí)專題公開(kāi)課

關(guān)于修改病句復(fù)習(xí)專題公開(kāi)課第1頁(yè)，課件共30頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月修改病句復(fù)習(xí)專項(xiàng)第2頁(yè)，課件共30頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

一封家信

一位遠(yuǎn)在外地上學(xué)的孩子因?yàn)闆](méi)有錢(qián)了，就寫(xiě)了一封信給媽媽：

“媽媽，我的線快用完了，請(qǐng)快點(diǎn)寄線來(lái)。經(jīng)過(guò)幾年的斷鏈，我的肚子越來(lái)越大了?！眿寢尶赐晷藕?，馬上進(jìn)城找孩子。第3頁(yè)，課件共30頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月病癥類型

前后矛盾

成分殘缺

搭配不當(dāng)重復(fù)啰嗦

詞序顛倒

分類不當(dāng)

不符事實(shí)表意不明

誤用標(biāo)點(diǎn)寫(xiě)錯(cuò)別字關(guān)聯(lián)詞錯(cuò)誤第4頁(yè)，課件共30頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月我的“手術(shù)刀”補(bǔ)：

刪：調(diào)：換：

第5頁(yè)，課件共30頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月小組合作：找出病因，口頭修改。第6頁(yè)，課件共30頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月（1）每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽(tīng)講的好習(xí)慣。（2）我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。（3）因?yàn)槟棠滔矚g花，而且種了很多花。（4）這本書(shū)對(duì)我很感興趣。（5）我估計(jì)他今天一定不會(huì)來(lái)參加會(huì)議了。（6）造紙是我國(guó)古代的四大發(fā)明。（7）我國(guó)有世界上獨(dú)一無(wú)二舉世無(wú)雙的萬(wàn)里長(zhǎng)城。（8）籃子里有青菜、蘿卜、葡萄、西紅柿等蔬菜。（9）同學(xué)們迫不急待地奔向操場(chǎng)。（10）“西游記”是我國(guó)四大名著之一。（11）小麗和小紅是好朋友，她常幫她復(fù)習(xí)功課。第7頁(yè)，課件共30頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月（1）每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽(tīng)講的好習(xí)慣。（2）我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。（3）因?yàn)槔仙釔?ài)養(yǎng)花，而且養(yǎng)了很多花。（4）這本書(shū)對(duì)我很感興趣。（5）我估計(jì)他今天一定不會(huì)來(lái)參加會(huì)議了。（6）造紙是我國(guó)古代的四大發(fā)明。（7）我國(guó)有世界上獨(dú)一無(wú)二沒(méi)有的萬(wàn)里長(zhǎng)城。（8）籃子里有青菜、蘿卜、葡萄、西紅柿等蔬菜。（9）同學(xué)們迫不急待地奔向操場(chǎng)。（10）“西游記”是我國(guó)四大名著之一。養(yǎng)成第8頁(yè)，課件共30頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月（1）每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽(tīng)講的好習(xí)慣。（2）我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。（3）因?yàn)槔仙釔?ài)養(yǎng)花，而且養(yǎng)了很多花。（4）這本書(shū)對(duì)我很感興趣。（5）我估計(jì)他今天一定不會(huì)來(lái)參加會(huì)議了。（6）造紙是我國(guó)古代的四大發(fā)明。（7）我國(guó)有世界上獨(dú)一無(wú)二沒(méi)有的萬(wàn)里長(zhǎng)城。（8）籃子里有青菜、蘿卜、葡萄、西紅柿等蔬菜。（9）同學(xué)們迫不急待地奔向操場(chǎng)。（10）“西游記”是我國(guó)四大名著之一。提高第9頁(yè)，課件共30頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月（1）每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽(tīng)講的好習(xí)慣。（2）我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。（3）因?yàn)槔仙釔?ài)養(yǎng)花，而且養(yǎng)了很多花。（4）這本書(shū)對(duì)我很感興趣。（5）我估計(jì)他今天一定不會(huì)來(lái)參加會(huì)議了。（6）造紙是我國(guó)古代的四大發(fā)明。（7）我國(guó)有世界上獨(dú)一無(wú)二沒(méi)有的萬(wàn)里長(zhǎng)城。（8）籃子里有青菜、蘿卜、葡萄、西紅柿等蔬菜。（9）同學(xué)們迫不急待地奔向操場(chǎng)。（10）“西游記”是我國(guó)四大名著之一。所以第10頁(yè)，課件共30頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月（1）每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽(tīng)講的好習(xí)慣。（2）我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。（3）因?yàn)槔仙釔?ài)養(yǎng)花，而且養(yǎng)了很多花。（4）這本書(shū)對(duì)我很感興趣。（5）我估計(jì)他今天一定不會(huì)來(lái)參加會(huì)議了。（6）造紙是我國(guó)古代的四大發(fā)明。（7）我國(guó)有世界上獨(dú)一無(wú)二沒(méi)有的萬(wàn)里長(zhǎng)城。（8）籃子里有青菜、蘿卜、葡萄、西紅柿等蔬菜。（9）同學(xué)們迫不急待地奔向操場(chǎng)。（10）“西游記”是我國(guó)四大名著之一。第11頁(yè)，課件共30頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月（1）每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽(tīng)講的好習(xí)慣。（2）我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。（3）因?yàn)槔仙釔?ài)養(yǎng)花，而且養(yǎng)了很多花。（4）這本書(shū)對(duì)我很感興趣。（5）我估計(jì)他今天一定不會(huì)來(lái)參加會(huì)議了。（6）造紙是我國(guó)古代的四大發(fā)明。（7）我國(guó)有世界上獨(dú)一無(wú)二沒(méi)有的萬(wàn)里長(zhǎng)城。（8）籃子里有青菜、蘿卜、葡萄、西紅柿等蔬菜。（9）同學(xué)們迫不急待地奔向操場(chǎng)。（10）“西游記”是我國(guó)四大名著之一。第12頁(yè)，課件共30頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月（1）每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽(tīng)講的好習(xí)慣。（2）我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。（3）因?yàn)槔仙釔?ài)養(yǎng)花，而且養(yǎng)了很多花。（4）這本書(shū)對(duì)我很感興趣。（5）我估計(jì)他今天一定不會(huì)來(lái)參加會(huì)議了。（6）造紙是我國(guó)古代的四大發(fā)明。（7）我國(guó)有世界上獨(dú)一無(wú)二沒(méi)有的萬(wàn)里長(zhǎng)城。（8）籃子里有青菜、蘿卜、葡萄、西紅柿等蔬菜。（9）同學(xué)們迫不急待地奔向操場(chǎng)。（10）“西游記”是我國(guó)四大名著之一。之一不符事實(shí)第13頁(yè)，課件共30頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月（1）每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽(tīng)講的好習(xí)慣。（2）我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。（3）因?yàn)槔仙釔?ài)養(yǎng)花，而且養(yǎng)了很多花。（4）這本書(shū)對(duì)我很感興趣。（5）我估計(jì)他今天一定不會(huì)來(lái)參加會(huì)議了。（6）造紙是我國(guó)古代的四大發(fā)明。（7）我國(guó)有世界上獨(dú)一無(wú)二舉世無(wú)雙的萬(wàn)里長(zhǎng)城。（8）籃子里有青菜、蘿卜、葡萄、西紅柿等蔬菜。（9）同學(xué)們迫不急待地奔向操場(chǎng)。（10）“西游記”是我國(guó)四大名著之一。第14頁(yè)，課件共30頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月（1）每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽(tīng)講的好習(xí)慣。（2）我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。（3）因?yàn)槔仙釔?ài)養(yǎng)花，而且養(yǎng)了很多花。（4）這本書(shū)對(duì)我很感興趣。（5）我估計(jì)他今天一定不會(huì)來(lái)參加會(huì)議了。（6）造紙是我國(guó)古代的四大發(fā)明。（7）我國(guó)有世界上獨(dú)一無(wú)二沒(méi)有的萬(wàn)里長(zhǎng)城。（8）籃子里有青菜、蘿卜、葡萄、西紅柿等蔬菜。（9）同學(xué)們迫不急待地奔向操場(chǎng)。（10）“西游記”是我國(guó)四大名著之一。第15頁(yè)，課件共30頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月（1）每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽(tīng)講的好習(xí)慣。（2）我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。（3）因?yàn)槔仙釔?ài)養(yǎng)花，而且養(yǎng)了很多花。（4）這本書(shū)對(duì)我很感興趣。（5）我估計(jì)他今天一定不會(huì)來(lái)參加會(huì)議了。（6）造紙是我國(guó)古代的四大發(fā)明。（7）我國(guó)有世界上獨(dú)一無(wú)二沒(méi)有的萬(wàn)里長(zhǎng)城。（8）籃子里有青菜、蘿卜、葡萄、西紅柿等蔬菜。（9）同學(xué)們迫不急待地奔向操場(chǎng)。（10）“西游記”是我國(guó)四大名著之一。寫(xiě)錯(cuò)別字及第16頁(yè)，課件共30頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月（1）每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽(tīng)講的好習(xí)慣。（2）我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。（3）因?yàn)槔仙釔?ài)養(yǎng)花，而且養(yǎng)了很多花。（4）這本書(shū)對(duì)我很感興趣。（5）我估計(jì)他今天一定不會(huì)來(lái)參加會(huì)議了。（6）造紙是我國(guó)古代的四大發(fā)明。（7）我國(guó)有世界上獨(dú)一無(wú)二沒(méi)有的萬(wàn)里長(zhǎng)城。（8）籃子里有青菜、蘿卜、葡萄、西紅柿等蔬菜。（9）同學(xué)們迫不急待地奔向操場(chǎng)。（10）“西游記”是我國(guó)四大名著之一。誤用標(biāo)點(diǎn)《》第17頁(yè)，課件共30頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月（1）每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽(tīng)講的好習(xí)慣。（2）我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。（3）因?yàn)槔仙釔?ài)養(yǎng)花，而且養(yǎng)了很多花。（4）這本書(shū)對(duì)我很感興趣。（5）我估計(jì)他今天一定不會(huì)來(lái)參加會(huì)議了。（6）造紙是我國(guó)古代的四大發(fā)明。（7）我國(guó)有世界上獨(dú)一無(wú)二沒(méi)有的萬(wàn)里長(zhǎng)城。（8）籃子里有青菜、蘿卜、葡萄、西紅柿等蔬菜?！?1）小麗和小紅是好朋友，她常幫她復(fù)習(xí)功課。表意不明小麗小紅第18頁(yè)，課件共30頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

修改步驟：①讀：讀懂句子，明確句子表達(dá)的意思。②找：找出病因。③修改：對(duì)沒(méi)有表達(dá)清楚的部分進(jìn)行修改。④檢查：檢查句子是否改通順，有無(wú)其它語(yǔ)病，是否改變?cè)狻?/p>

第19頁(yè)，課件共30頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

這樣修改好不好？戰(zhàn)士們擊落了三架敵機(jī)和兩輛坦克。修改為：戰(zhàn)士們擊落了三架敵機(jī)。大家的眼睛都集中到主席臺(tái)上。修改為：大家都集中到主席臺(tái)上。XX原則：不能改變句子原意!第20頁(yè)，課件共30頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月砸金蛋第21頁(yè)，課件共30頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月豪禮贈(zèng)送第22頁(yè)，課件共30頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

急診室：

“我”是一段生病的文章，請(qǐng)幫我治治病吧！臨近期末了，學(xué)習(xí)更加勤勞了。這學(xué)期，我們班驚常閱讀的報(bào)紙有《現(xiàn)代中小學(xué)生報(bào)》、《中國(guó)少年報(bào)》和《優(yōu)秀作文集》。大量的課外閱讀，使我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)和寫(xiě)作水平。我們班還被評(píng)為“閱讀先進(jìn)班集體”的光榮稱號(hào)呢？第23頁(yè)，課件共30頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月小試牛刀完成復(fù)習(xí)卷（四）

第四大題：修改病句專項(xiàng)練習(xí)第24頁(yè)，課件共30頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月告別病句從我做起！第25頁(yè)，課件共30頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月1號(hào)蛋

1、在課堂上總是認(rèn)真聽(tīng)講。2、這次的軍訓(xùn)讓我們團(tuán)結(jié)合作的重要性。

病因：成分殘缺第26頁(yè)，課件共30頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月2號(hào)蛋

1、這次春游，同學(xué)們基本都到齊了，

沒(méi)有一個(gè)缺席。2、我大約用了整整一小時(shí)，才把作業(yè)做完。病因：前后矛