韓語零基礎(chǔ)入門課程 第十五課 總復(fù)習(xí)

------------------------------------------------------------------------韓語零基礎(chǔ)入門課程第十五課總復(fù)習(xí)韓語零基礎(chǔ)入門課程第十五課總復(fù)習(xí)韓國語的創(chuàng)制創(chuàng)制人：朝鮮王朝第四代王世宗大王創(chuàng)制原因：獨立民族，漢語繁瑣，學(xué)習(xí)困難。影響：被稱為世界上最具科學(xué)性和獨創(chuàng)性的文字?，F(xiàn)代韓國語的語音共有40個字母：其中單元音10個，雙元音11個；子音（輔音）19個。創(chuàng)制原理：元音：“天，地，人”三個基本要素創(chuàng)制而成。陽性元音?，?；陰性元音?，?。輔音：模仿人體發(fā)聲器官。????文字構(gòu)造??????（1）由輔音+元音兩部分構(gòu)成，開音節(jié)。如：?，?，?（2）由輔音+元音+輔音三部分構(gòu)成，閉音節(jié)（收音）。如：?，?,?,?,??韓語語音：??????????/i/??????/w/???????陽性陽性搭配；陰性陰性結(jié)合?放在后面發(fā)i音松音送氣音（收腹）緊音（發(fā)聲器官緊張）舌根音?(+?)????舌面音?(+?)???（松音）?（緊音）舌尖音?(+?)????雙唇音?(+?)???輔音：其中?，?，?屬鼻音。語音復(fù)習(xí)收音（存在于19個輔音中）：7個基本收音?舌根收?舌尖收?雙唇收（把發(fā)出去的音，收回來。）；???n?m?r（原有音收回后，還要發(fā)本音。）例如：???????除基本收音之外，??-->?；?-->?；其他?，?，?，?，?，?-->?。概念：沒有收音的叫做開音節(jié)；帶收音，由三部分組成的叫做閉音節(jié)。發(fā)音規(guī)則連音化：前面有收音，后面遇到“?”加元音時，就把收音移到“?”的位置上，就可以了。例如：??[??]oxi??[??]oqi???[???]yisoyo緊音化:當(dāng)收音“?，?，?”（包括發(fā)音為“?，?，?”的其他收音）與松音相連時，松音受前面收音影響，發(fā)成緊音。例如：??（學(xué)校）[??]hagi???（接收）[??]hada??（鄰居）[??]y?jim{旁邊的家}??（穿）[??]yida送氣音化：松音?k/g?，?z/ci，?d/t，?b/p?與喉音?h相連時(無論在前在后)，發(fā)成送氣音?k?，?ci，?t?，?p?。?+?=??+?=??+?=??+?=?例如：??[??]好z?ta??[??]z?k???[??]z?qi??[??]入學(xué)yipa???[???]怎么辦odoke鼻音化：當(dāng)收音?g?，?d/t，?b/p?（包括發(fā)音為?，?，?的其他收音）與鼻音?n，?m?相連時（鼻音在后），收音?，?，?分別發(fā)其相應(yīng)的鼻音，即?-->?eng，?-->?n，?-->?m。?g?舌根音，?d/t舌尖音，?b/p?雙唇音+?n，?m?-->?eng，?n，?m。?-->?eng???[???]monenda??[??]hangniang???[???]-->[???]buengmuen?-->?n??-->[??]-->[??]從前yannar???->[???]-->[???]yinnenda????[????]pannensalam?-->?m???[???]zammengda???[???]simida??-->[??]-->[??]未來amnar?(lr)（1）當(dāng)?與?相遇時（不分前后），?會被?同化，發(fā)音為?。即?+?-->?。例如：??[??]新羅xirla??[??]大年初一chongrlar（2）?與其他：當(dāng)?與其他輔音相遇時，?在后，?又會被同化，發(fā)音成?(n)。即其他輔音+?-->?。例如：???[???]停車場zongniuzang??[??]侵略qinnia

詞場?家???????????.太晚了，要回家了。??學(xué)校????????.不想去學(xué)校啊。??點心??????????.不要吃那么多的點心。????減肥??????????.不要減肥。??太陽?????????.太陽從東邊升起。??帽子?????????????.戴帽子的男人走了。??腰??????.