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[k12][k12]最新最新K12[k12][k12]最新最新K12課題圓的復(fù)習(xí)目標(biāo).理解、掌握?qǐng)A的有關(guān)性質(zhì)、直線和圓的位置關(guān)系、圓和圓的位置關(guān)系、正多邊形和圓的關(guān)系.探索、總結(jié)、歸納與圓有關(guān)的各種問(wèn)題,進(jìn)行知識(shí)梳理,構(gòu)建圓的知識(shí)體系3滲透數(shù)形結(jié)合和分類的數(shù)學(xué)思想,并逐步學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光認(rèn)識(shí)世界、解決問(wèn)題,學(xué)會(huì)有條理的表達(dá)、推理重點(diǎn)與圓有關(guān)的知識(shí)的梳理難點(diǎn)會(huì)用圓的有關(guān)知識(shí)解決問(wèn)題教法討論、交流教學(xué)過(guò)程備注(一)圓i定義A一條線段繞一個(gè)端點(diǎn)在平面內(nèi)旋轉(zhuǎn)一周,另一個(gè)端點(diǎn)運(yùn)動(dòng)所形成的圖形叫圓。定義B到定點(diǎn)距離等于定長(zhǎng)的點(diǎn)的集合是圓。定義正多邊形的邊數(shù)趨向于無(wú)窮大時(shí),圖形趨向圓。、點(diǎn)與圓的位置關(guān)系若。的半徑為,點(diǎn)到圓心的距離為,那么:點(diǎn)在圓 o /.一、/一個(gè)/—、P點(diǎn)在圓 o ,/夕'/點(diǎn)在圓° !('fJ[?]練習(xí)1正方形的邊長(zhǎng)為,以為圓心_、/為半徑作少,貝慎」在。7_;點(diǎn)在。 ;點(diǎn)在。 。、已知。的直徑為 若 ,那么點(diǎn)與。的位置關(guān)系是:點(diǎn)在0 ;若 ,那么點(diǎn)與。的位置關(guān)系是:點(diǎn)在。上;若 ,那么點(diǎn)與。的位置關(guān)系是:點(diǎn)在。 (二)相關(guān)概念1連接圓上任意兩點(diǎn)的線段叫做弦。、經(jīng)過(guò)圓心的弦叫做直徑。、圓上任意兩點(diǎn)間的部分叫做圓弧,簡(jiǎn)稱弧。、圓上任意一條直徑的兩個(gè)端點(diǎn)把圓分成兩條弧,每條弧叫做半圓,大于半圓的弧叫做優(yōu)弧,小于半圓的弧叫做劣弧。、定點(diǎn)在圓心的角叫做圓心角。、圓心相同,半徑不相等的兩個(gè)圓叫做同心圓。、能夠互相重合的兩個(gè)圓叫做等圓。、能夠互相重合的弧叫做等弧。、同圓或等圓的半徑相等。練習(xí):1下列語(yǔ)句不正確的是() ..①直徑是弦; ②弧是半圓; ③長(zhǎng)度相等的弧是等??;④經(jīng)過(guò)圓內(nèi)一定點(diǎn)可以作無(wú)數(shù)條弦;⑤經(jīng)過(guò)圓內(nèi)一定點(diǎn)可以作無(wú)數(shù)條直徑。、等于3圓周的弧是、劣弧、半圓、優(yōu)弧、圓3如圖,。的直徑,半徑C,點(diǎn)在上,X,,,垂足分別為、求的長(zhǎng) 「(三)圓的對(duì)稱性1圓是中心對(duì)稱圖形,圓4是它的對(duì)稱中4。2在同圓或等圓中,相等的圓心角所對(duì)的弧相等,所對(duì)的弦相等。3在同圓或等圓中,如果兩個(gè)圓心角、兩條弧、兩條弦中有一組量相等,那么他們對(duì)應(yīng)的其余各組量都分別相等。、圓心角的度數(shù)與它所對(duì)的弧的度數(shù)相等。5圓是軸對(duì)稱圖形,過(guò)圓心的任意一條直徑都是它的對(duì)稱軸。6垂直于弦的直徑平分弦及弦所對(duì)的兩條弧。(垂徑定理)練習(xí):、如圖,已知。的半徑為,弦長(zhǎng)為,則點(diǎn)至U的距離是()A B ^ D2如圖,在直徑為的。中,弦8是弦 _上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求長(zhǎng)度的取值范圍。(四)確定圓的條件1不在同一直線上的三個(gè)點(diǎn)確定一個(gè)圓。2三角形三個(gè)頂點(diǎn)確定一個(gè)圓,這個(gè)圓叫做三角形的外接圓。外接圓的圓心叫做三角形的外心。、三角形的外心是三角形兩邊中垂線的交點(diǎn);三角形的外心到三角形個(gè)頂點(diǎn)距銳角三角形的外心在三角形內(nèi) [■銳角三角形的外心在三角形內(nèi) [■(五)圓周角1定點(diǎn)在圓上,并且角的兩邊都和圓相交的角叫做圓周角。2、圓周角的度數(shù)等于它所對(duì)弧上圓心角度數(shù)的一半,同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等。3直徑所對(duì)的圓周角是直角,0圓周角所對(duì)的弦是直徑。第一種情況 第二種情況 第三種情況第一種情況 第二種情況 第三種情況練習(xí):、如圖,線段是。的直徑,弦 _L ,/ =20°,則N等于()[k12][k12][k12][k12]最新最新K12.10AD2、如圖,點(diǎn)、、3、如圖,在。中,則。zEB=22°30,,4、如圖,并延長(zhǎng)交。是。形于占4O1、2、六)圓的內(nèi)接O,.B中,和交相加是直徑,弦±的半徑為—.10.140°120°的兩條弦,且.求證:是。=,Z是四邊形的C都在圓上,如果z+z二.延長(zhǎng)的直徑.=12,以為圓心,為半徑作。。=84°,那么Z的大小,垂足為,連接,若B后D到點(diǎn).使=,連結(jié)BE四邊形的四個(gè)頂點(diǎn)都在同一個(gè)圓上,這個(gè)四邊形叫做圓的內(nèi)接四邊形。邊形的對(duì)角互補(bǔ)。練習(xí):1、如圖,在。的內(nèi)接四邊形一個(gè)外角z與z相等嗎?為什么?(七)直線與圓的位置關(guān)系1、把圓心到直線的距離記為,圓的半徑為直=直=直O(jiān)線與圓線與圓線與圓2、切線性質(zhì):圓的切線垂直于過(guò)切點(diǎn)的半徑3、切線判定:經(jīng)過(guò)半徑的外端并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線練習(xí):1、在△中,Z=90°, =5()若。C與斜邊沒(méi)有公共點(diǎn),則的取值范圍是 ;()若。C與斜邊只有一個(gè)公共點(diǎn),則的取值范圍是;()若。C與斜邊有兩個(gè)公共點(diǎn),則的取值范圍是。、已知,如圖,直線交。。于 兩點(diǎn),(是直徑, 平分NC交。。于過(guò)作E于與。。有何位置關(guān)系?請(qǐng)說(shuō)明理由若= 求0O的半徑(八)三角形的內(nèi)切圓i與三角形各邊都相切的圓叫做三角形的內(nèi)切圓,內(nèi)切圓的圓心叫做三角形的內(nèi)心。2三角形的內(nèi)4是三角形兩角平分線的交點(diǎn),三角形的內(nèi)4到三角形各邊的距離相等。QEE3在經(jīng)過(guò)圓外一點(diǎn)的圓的切線上,這點(diǎn)與切點(diǎn)之間的線段的長(zhǎng),叫做這點(diǎn)到圓的切線長(zhǎng)。4過(guò)圓外一點(diǎn)所畫(huà)的圓的兩條切線長(zhǎng)相等。練習(xí):、

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