蒙氏幼兒園親子活動方案

蒙氏幼兒園親子活動方案方案是公文格式的其中一種，用于擬訂階段性施政方針的詳細(xì)工作項目。而策劃親子活動方案，能夠在后期實施方案時讓家長與孩子們建立更加親熱無比的關(guān)系。你是否在找正預(yù)備撰寫“蒙氏幼兒園親子活動方案”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

#150117蒙氏幼兒園親子活動方案1

活動時間：20__年11月26日上午9：00

活動目標(biāo)：

1、通過親子制作活動提高幼兒動手力量的同時增進(jìn)親子感情。

2、親子共同感受新年的歡樂氣氛。

活動預(yù)備：

1、面具模型一個。

2、家長自備各種裝飾材料：如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。

班級預(yù)備：剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找伴侶》《新年好》

活動過程：

1、家長和幼兒準(zhǔn)時到達(dá)班級教室。

2、主持人致開幕詞。

3、親子制作“漂亮的面具”

(1)主持人教授制作方法。

(2)各家庭自由制作，鼓舞家長和孩子一起動腦設(shè)計，在制作過程中讓幼兒動手參加。

4、制做完成后，以家庭為單位，仿照時裝表演的形式進(jìn)行面具展現(xiàn)。

5、化妝舞會“歡樂的新年”

幼兒和家長戴好自己制作的面具，隨著音樂一起跳舞，共同感受

新年的歡樂。

#150118蒙氏幼兒園親子活動方案2

活動時間：20__年10月30日(星期日)

早上8：30—10：00(1小時30分鐘)

目的活動：

促進(jìn)幼兒與家長之間的親密協(xié)作，增進(jìn)彼此之間的感情。

活動過程：

一：開場白：

生命在于運動!在這歡樂的日子里，我們幼兒園小伴侶迎來了第一次親子運動會。而今日最為值得興奮的是，我們幼兒園請來了這么一群大伴侶。小伴侶，你們說是誰呀?(對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱鬧的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!在競賽的開頭，先讓我們一起來為自己加加油吧!(鼓氣概：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小伴侶們對這次競賽特別有信念，讓我們賽出友情，賽出精神。

二：下面進(jìn)入我們的親子嬉戲環(huán)節(jié)。

1、嬉戲名稱：活板橋

嬉戲玩法：

嬉戲分兩對競賽，每隊相同人數(shù).

每個家庭兩塊紙板，家長移動紙板，幼兒交替在板上跳，繞過終點線再和家長一起跑回原地，最快送完為獲勝者.

嬉戲規(guī)章：

前進(jìn)時腳不離紙板。

2、二人三足

嬉戲玩法：參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起，站在起跑線后，聽到口令，一起跑向終點，然后返回，先返回終點的為成功者。

3、嬉戲名稱：踩氣球。

嬉戲玩法：

家長背著孩子為一組，家長腿上綁好氣球，相互踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為成功者。

4、小樹熊

幼兒抱在家長的腳上，用繩子捆好，站在起跑線上，聽到口令，家長和孩子一起跑，繞過彎處，接著往回跑，誰先跑到終點誰就是成功者。

5、打保齡球

嬉戲預(yù)備：礦泉水瓶2個，球2個

嬉戲玩法：幼兒在指定地位，用力推動皮球，將礦泉水瓶子擊倒。然后同家長跑回起點就算贏。

6、運西瓜

嬉戲預(yù)備：西瓜球若干、棍子若干、大的可樂瓶5個。

嬉戲玩法：媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位，兩人拿著棍子夾好西瓜球預(yù)備，兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路返回，誰最快回來的那組為勝。

7、袋鼠跳

嬉戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參與，首先讓幼兒穿著米袋扮鼠跳到轉(zhuǎn)彎處，然后同家長一齊走回來，先到的為成功者。

8、推小球

家長把球推到轉(zhuǎn)變彎處，然后幼兒把球推回起點就算成功者。

9、夾球跑

嬉戲玩法：幼兒抱球從起點跑至終點，將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點，快者為勝。如球掉需撿回球夾住，連續(xù)走。

10.歡樂一家人

嬉戲規(guī)章：孩子投球，爸爸拿桶子接球，媽媽指導(dǎo)投中1個后，爸爸媽媽孩子返回，以先返回到起跑線者為勝。

三：結(jié)束語指導(dǎo)

在歡快的氛圍中，我們的活動也該結(jié)束了。通過這次親子運動會，我們的感受肯定都很深。小伴侶們展現(xiàn)了個人的魅力，小伴侶們和爸爸媽媽展現(xiàn)了良好的樂觀合作精神。我想說“小伴侶真棒!大伴侶更棒!”其實競賽的結(jié)果并不重要，重要的是今日大家都很歡樂，最終祝小伴侶們健康成長，祝我們的家長伴侶們家庭幸福、永久歡樂!

#150119蒙氏幼兒園親子活動方案3

親子嬉戲活動是幼兒園教育教學(xué)活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。本次親子活動一方面讓家長在嬉戲中觀看到孩子的成長、進(jìn)步，看到集體教育給孩子的促進(jìn);另一方面增進(jìn)幼兒園與家長之間的溝通，向家長宣揚新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)狀況，了解幼兒園的教育教學(xué)工作，并且主動協(xié)作，做到家園互動，統(tǒng)一教育理念。

一、活動目標(biāo)

1、讓孩子愿意與同伴、家長一起參與嬉戲活動，通過好玩的親子嬉戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進(jìn)與家人之間的情感。

2、給孩子表現(xiàn)自我的機會，培育孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往力量的進(jìn)展，培育幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得成功的精神。

3、通過活動，促進(jìn)家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與溝通，增加家園聯(lián)系，形成共同教育的合力。

4、通過幼兒園環(huán)境、各種展牌向家長展現(xiàn)幼兒素養(yǎng)教育成果，塑造本園的良好形象，進(jìn)一步深化本園的辦園特色。

二、活動時間

20__年12月13日下午14：20——16：00

三、活動地點

幼兒園教室樓前

四、活動人員

大、中、小班全體小伴侶、家長、老師

五、活動預(yù)備

1、通知幼兒家長來園參與親子活動。

2、預(yù)備嬉戲需要的材料。

3、布置活動場地。

六、活動組織

策劃：渠敬華

成員：于相芹、武俊粉、崔喜梅、渠麗紅、蘇俊華、王士敬

攝影：邵景科

主持人：于相芹

平安工作：范章為、馬景彪

后勤：渠建武

七、活動流程

1、主持人致歡迎詞。

2、主持人講留意事項：

(1)請您在活動中看好您的寶寶、管理好自己的孩子，以免其受到損害或丟失。

(2)請全體家長、幼兒在活動過程中遵守活動規(guī)章和活動秩序，聽從指揮，請勿擁擠，在指定位置等待。

(3)請各位家長要樂觀協(xié)作我們的工作，遵守紀(jì)律，在活動結(jié)束前不要擅自帶孩子離開。

3、家長帶領(lǐng)幼兒參與親子嬉戲。

4、幼兒才藝展現(xiàn)。

5、主持人致結(jié)束語，活動結(jié)束。

八、親子嬉戲介紹

(一)小班親子嬉戲

1、大腳小腳

玩法：家長和幼兒面對面站好，用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上，帶動寶寶向前邁步，先到終點者獲勝。

2、猜家長

預(yù)備：小椅5-6把，蒙眼巾5-6條。

玩法：幼兒5-6人，蒙眼坐成一排，父母(爺爺奶奶)分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽(爺爺奶奶)。

留意：1、猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2、猜對時可由父母對孩子做親昵的動作，以表示嘉獎。

(二)中班親子嬉戲

1、袋鼠運蛋

預(yù)備：沙包若干個

玩法：家長站在起點，幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點，把沙包交給在終點等候的幼兒，再由幼兒用膝蓋夾住沙包，跳回起點，先到者獲勝。

2、兩人三足

預(yù)備：繩子若干

玩法：一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令后，兩人一齊向前跑，誰先跑到終點為勝。

(三)大班親子嬉戲

1、接力跑

預(yù)備：接力棒若干個

玩法：親子兩人嬉戲。聽口令，幼兒手執(zhí)接力棒起跑，到達(dá)已站立在中點處的家長那兒，將棒交給家長，家長再執(zhí)棒跑向終點。速度最快的一組為獲勝者。

2、托球跑

預(yù)備：乒乓球若干個、球拍若干付

玩法：幼兒與家長面對面站立;幼兒拿球送給對面的家長，家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。在規(guī)定時間球不掉下來即為勝

#150120蒙氏幼兒園親子活動方案4

一、活動預(yù)備：

1、各班老師供應(yīng)親子活動的想法，設(shè)計親子活動的相關(guān)資料。

2、幼兒園誠邀全園家長參加此項活動，并說明此項活動對于幼兒進(jìn)展的重大意義，尋求協(xié)作，共同為幼兒的進(jìn)展努力。

3、做好開展活動的預(yù)備工作，策劃相關(guān)的流程、支配。

4、幼兒園誠邀市教育局領(lǐng)導(dǎo)參與本次活動。

二、活動地點：

1、親子嬉戲活動地點設(shè)在本園戶外活動場地。

2、本次親子活動開幕式設(shè)在本園戶外場地。

3、本次親子活動閉幕式設(shè)在庫爾勒市廣場。

三、活動目的：

我園通過本次親子嬉戲樂觀引導(dǎo)家長與幼兒親熱接觸，形成相互關(guān)愛的感情氛圍，為幼兒全面進(jìn)展制造好的環(huán)境，為幼兒一生的良好進(jìn)展打下基礎(chǔ)。

四、活動類型及規(guī)章;

1、小班組嬉戲：

嬉戲1：《戴帽子》

嬉戲材料：大帽子若干

嬉戲玩法：孩子騎在爸爸的脖子上，待口令發(fā)出既跑向?qū)γ娴膵寢專瑡寢尠咽掷锏拿弊哟髟诤⒆宇^上，三人一起返回。

嬉戲規(guī)章：中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上連續(xù)返回。

嬉戲2：《兜兜水果》

嬉戲材料：小床單水果模型水果筐

嬉戲玩法：爸爸媽媽抓住床單的四個角成兜狀，站在孩子對面，中間一條平行線，口令發(fā)出孩子將水果從筐子投向兜里，家長可移動兜兜來接水果，但不超過平行線，在規(guī)定的時間內(nèi)接的水果多的為勝。嬉戲規(guī)章：在規(guī)定的時間內(nèi)，水果多者為勝，雙方都不行跨越平行線。

嬉戲3：《跳圈》

嬉戲材料：小呼啦圈

嬉戲玩法：每個家庭兩個呼啦圈，孩子依次在兩個呼啦圈內(nèi)跳過，爸爸(媽媽)馬上將后面的圈放在前面，連成一條路，先跳到終點者為勝。

嬉戲規(guī)章：孩子必需從圈內(nèi)跳到終點。

嬉戲4：《小螞蟻》

嬉戲材料：地毯

嬉戲玩法：家長和孩子站在起點線后，手、膝著地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者為勝。嬉戲規(guī)章：雙手不得松開，若松開抓上連續(xù)爬。

2、中班組嬉戲：

嬉戲1：《抬花轎》

嬉戲材料：無

嬉戲玩法：父母雙手交叉，孩子坐在上面，父母把孩子從起點抬到指定的位子，孩子自己原路跑回。

嬉戲規(guī)章：父母必需把孩子抬到指定的位子后放下孩子，由孩子自己原路跑回。

嬉戲2：《投籃》

嬉戲材料：沙包若干小桶人手一個

嬉戲玩法：爸爸(媽媽)站在指定的位子，幼兒站在指定的位子雙手抱桶，爸爸(媽媽)把沙包投到桶里，在規(guī)定的時間多者為勝。嬉戲規(guī)章：雙方不行跨越指定的位子

嬉戲3：《運氣球》

嬉戲材料：氣球若干小盆人手一個紙箱若干

嬉戲玩法：爸爸在指定的位子吹氣球，媽媽和幼兒把氣球放在小盆里雙手拿盆并把氣球運到指定的紙箱里，在規(guī)定的時間內(nèi)多者為勝。嬉戲規(guī)章：氣球吹得必需和指定的(吹好的)一樣大，在運氣球時，若氣球飄走拿起放在盆里連續(xù)運，在規(guī)定的時間內(nèi)多者為勝。嬉戲4：《小螞蟻》

嬉戲材料：地毯

嬉戲玩法：家長和孩子站在起點線后，手、膝著地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者為勝。嬉戲規(guī)章：雙手不得松開，若松開抓上連續(xù)爬。

3、大班、學(xué)前班組嬉戲：

嬉戲1：《投沙包》

嬉戲材料：沙包若干小桶人手一個嬉戲玩法：爸爸(媽媽)站在指定的位子，幼兒站在指定的位子雙手抱桶，爸爸(媽媽)把沙包投到桶里，在規(guī)定的時間多者為勝。嬉戲規(guī)章：雙方不行跨越指定的位子

嬉戲2：《踩氣球》

嬉戲材料：氣球若干

嬉戲玩法：爸爸(媽媽)和孩子面對面抱住，每人腳后各綁一個氣球，聽到哨聲后去踩別人的氣球，規(guī)定時間內(nèi)氣球沒有被踩爆的家庭取勝。

嬉戲規(guī)章：雙方必需抱緊不能分開。

嬉戲3：《推小車》

嬉戲材料：無

嬉戲玩法：爸爸(媽媽)雙手抓住幼兒的雙腳舉起，幼兒雙手著地，爸爸(媽媽)往前走，幼兒雙手往前走，到達(dá)終點者為勝。嬉戲規(guī)章：幼兒雙腳不許著地。

嬉戲4：《小螞蟻》

嬉戲材料：地毯

嬉戲玩法：家長和孩子站在起點線后，手、膝著地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者為勝。嬉戲規(guī)章：雙手不得松開，若松開抓上連續(xù)爬。

4、托班組嬉戲：(不參與競賽)

嬉戲一：愚公移山

嬉戲材料：小竹棒(兩把)

嬉戲玩法：將小竹棒散開，寶寶和爸爸(媽媽)將散開的小竹棒一根一根拿起來，留意在拿的過程中不能碰著其它的小竹棒，否則將算失敗，規(guī)定的時間內(nèi)誰的小竹棒多就為成功者。

嬉戲規(guī)章：在拿小竹棒時不能碰著其它的小竹棒，否則將算失敗，不能連續(xù)參與嬉戲。

嬉戲二：螞蟻運糧

嬉戲材料：小碗2個勺子1個筷子1雙小碟1個小塊積木若干嬉戲玩法：1、將空小碗放在幼兒的面前

2、將盛滿積木塊的碗放在爸爸(媽媽)面前

3、幼兒和家長中間放個小碟

4、嬉戲開頭，由爸爸(媽媽)夾起積木放入碟中，幼兒用小勺盛入自己碗中，規(guī)定時間內(nèi)積木多者為勝。

嬉戲規(guī)章：幼兒必需自己用小勺把積木盛入自己碗中

#157521蒙氏幼兒園親子活動方案5

一、活動時間：2021年11月20日

二、活動地點：幼兒園大操場

三、運動會目標(biāo)：

通過開展親子嬉戲，加強家長與子女之間的情感溝通，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培育幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得成功的精神。培育幼兒參與體育活動的愛好，親身體驗體育活動的魅力。

四、活動預(yù)備：

1.通知爸、媽來園參與親子活動。

2.預(yù)備嬉戲需要的材料。

3.布置活動場地。

4.獎品。

五、詳細(xì)活動方案：

(一)活動流程：

1、運動員入場儀式

放《運動員進(jìn)行曲》

2、主持人致歡迎詞。

3、領(lǐng)導(dǎo)講話。

4、主持人講留意事項。

(1)、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到損害。

(2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)章。

(3)、在活動中請勿擁擠。

(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小伴侶可以由我們的小禮品哦!

5、主持人介紹幾種嬉戲的名稱。

活動一：大班嬉戲：《釣瓶子》(5—6歲)

目的：培育幼兒動作的精確?????性，協(xié)調(diào)協(xié)作力量。

材料：飲料空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚桿”

玩法：用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起，家長與孩子競賽，在規(guī)定的時間、范圍內(nèi)，誰釣的多為勝。

活動二：中一班：

1、嬉戲名稱：兩人三足走

2、嬉戲預(yù)備：繩子、小紅旗

3、參與人員：幼兒、爸爸或媽媽

4、嬉戲玩法：把小伴侶與家長相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時一起向前方走直