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文檔簡介

第大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃書1500字

大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃書1500字活動目的:

為迎接學校社團文化節(jié)的召開,培養(yǎng)同學們對創(chuàng)業(yè)的興趣,豐富同學們的校園生活;讓同學們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點,結(jié)合我社的實際,給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論,決定開展創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗活動。

活動步驟:

第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集:

一,參賽對象:

____全體同學

二、參賽形式:

1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以策劃書的形式表達出來,交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的___。

2.字數(shù)1000字為宜。

3.交作時間:20__年6月1日以前(待定)

4.聯(lián)系電話:____

三、評獎辦法:

本次活動將設(shè)優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎10名,發(fā)給榮譽證書和獎品。

第二步:舉行渲染自己的那片藍優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動:

1.活動地點:藝術(shù)中心

2.活動對象:____全體同學

3.活動進程:

A.學習名人成功的經(jīng)驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。

B.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書籍,分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢,并給自己定個方向,為未來的藍天而奮斗。

C.談談自己的創(chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么,未來該怎樣做?

D.宣布獲獎同學名單,并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學交流,大家一起學習,一起進步。再一起合影。

E.沒獲獎的`和參觀同學可以各抒己見,談談自己的看法,與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。

F.尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織尋找自己的那片天空實踐體驗活動:去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣,并分工合作;讓同學們體驗生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識,從最基層做起,積累經(jīng)驗,為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。

G.體驗活動完后,參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗,并用彩簽紙做成展板貼出來。

活動預算:200元:榮譽證書和獎品每份12元,計120、海報用品20、其它消費60。如:場地設(shè)置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。

大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃書1500字

一、活動概況

(一)主題

支部成員自發(fā)組成若干個創(chuàng)業(yè)合作小組,并在實現(xiàn)自己的計劃的同時贏得老師、同學的認可和支持,激發(fā)大家勇于創(chuàng)想。在活動中使支部成員彼此加深了解,學會發(fā)現(xiàn)身邊同學的閃光點,并找到自己志同道合的伙伴,使我們的支部變得更有活力與潛力。

(二)背景

1、現(xiàn)在中國制造充斥著國際市場,而許多外國人眼中的中國就是一個生產(chǎn)廉價商品的國家。是時候應該由單純的中國制造或中國加工轉(zhuǎn)變成中國智造。而人大學生應胸懷國民表率,社會棟梁的理想信念。國家興亡,匹夫有責,我們09人大化學支部成員有理由為祖國的繁榮富強、偉大復興作出自己的應有貢獻,這是祖國賦予我們這一代人的光榮責職。

2、如果中國沒有屬于自己享譽全球的名牌,就在未來愈發(fā)激烈的市場競爭中沒有立錐之地。我們希望借此活動能讓同學打破思維慣式,每個人都可以是別人追求的名牌,只要你敢想。天有多高,想法就有多高。

3、中國人民大學的理院學生是人大少有的理科生,在一個人文氣息濃厚的氛圍里,我們更有優(yōu)勢在不久的將來去開拓屬于我們的事業(yè)。凡事預則立,盡早的職業(yè)暢想與規(guī)劃不但能激發(fā)同學敢為人先,而且盡早的準備是事業(yè)成功的關(guān)鍵。

4、這次活動將充分調(diào)動支部成員的積極性,培養(yǎng)同學團隊精神,大家能在創(chuàng)業(yè)合作小組中加深了解。并以此為契機鞭策自己好好學習,為以后實現(xiàn)遠大理想打下堅實的基矗

(三)、活動目的及意義

1、針對大一新生進入大學后的迷茫與對未來就業(yè)形勢的彷徨,通過活動讓支部成員早立志,立大志。在積極面對每一天,有效的規(guī)劃自己的大學生活和職業(yè)生涯。

2、促進成員間的交流與合作,增進成員的默契,把09人大化學支部建設(shè)成為一個老師認可,同學感動幸福的優(yōu)秀支部,讓支部成員留下更多關(guān)于09人大化學的美好回憶。

3、培養(yǎng)支部成員的社會責感,讓大家有我與祖國共奮進的堅定信念,做一個新時代共和國的優(yōu)秀建設(shè)者。

二、活動細則

(一)活動內(nèi)容:

我就是名牌這個活動分一下幾步:確定5個項目召集創(chuàng)業(yè)小組成員撰寫創(chuàng)業(yè)構(gòu)想發(fā)布創(chuàng)業(yè)方案項目推廣創(chuàng)業(yè)構(gòu)想答辯大眾評委評出最優(yōu)項目。

主題活動我就是名牌主要是想激發(fā)大家的奇思妙想,抓住每一個有趣的想法,付諸實踐,從中收獲珍貴的友誼。而這個名牌不一定是一個公司、產(chǎn)品的理念,還可以上一個機構(gòu)的想法,還可以是推廣某種想法,更可以是把自己的某種理想的規(guī)劃(就像以前大臣招募門客)

(二)活動開展:

1、通過__年三月全體同學在班群內(nèi)進行熱烈的爭論,確定活動具體方案。并由班長越,團支書羅明利具體策劃。

2、在班群內(nèi)發(fā)布活動宣傳,號召大家把自己感興趣的創(chuàng)業(yè)構(gòu)思發(fā)布在班群的公告上

3、進行全班投票,最后確定5個最具人氣項目。并由主創(chuàng)人任創(chuàng)業(yè)合作小組的項目經(jīng)理,由項目經(jīng)理負責發(fā)掘人才,為自己的項目具體實施奠定基矗

4、有創(chuàng)業(yè)合作小組領(lǐng)導成員充分論證項目的可行性與潛在的市場價值(可利用校內(nèi)等資源分發(fā)問卷調(diào)查),并根據(jù)具體項目如何打造成名牌進行策劃,每個組開展的各項工作都要記錄備案(最好有影像視頻資料)。

5、在三月中旬前把策劃書發(fā)布到班群的博客上,讓大眾評委公開就每份策劃的可行性與獨創(chuàng)性進行提問,小組之間也可以互相提問,而該項目的負責人可選擇不回答問題,但應預先想好每個問題的回答,并想好可能被要求回答的提問。

6、3月21號理工樓207,進行簡要的項目推廣,并由大眾評委(大眾評委包括要請嘉賓,小組成員,沒項目的支部成員)提問(答辯先后順序抽簽決定)。答辯完,大眾評委的代表(代表包括邀請嘉賓,各小組中的一名代表,沒項目的全體同學)留下討論出當前最需要的項目,最可行項目,最具創(chuàng)意項目,最高人氣項目,最具風采答辯人等5個獎項。

7、3月22號在班群中將公布評審結(jié)果。

8、活動總結(jié),發(fā)布活動成果。

(三)時間及地點:

(四)邀請嘉賓:

大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃書1500字

一、活動主題:

我的未來,大學生創(chuàng)業(yè)營銷大賽

二、活動時間:

(待定)

三、活動目的:

本次創(chuàng)業(yè)營銷大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力,并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵,鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,結(jié)合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計過程中,激發(fā)培養(yǎng)我校學生的創(chuàng)新實踐能力、主動精神、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟思維。

四、活動布置:

主辦:社團(科協(xié))

承辦:機械工程學院

協(xié)辦:活動贊助商家

文庫

五、活動幾項:

(一)初選及室外營銷比拼

(二)創(chuàng)業(yè)方案及創(chuàng)業(yè)ppt評審

(三)互動盈利考問

(四)3分鐘招商引資及評委提問

(五)大賽頒獎

六、活動具體內(nèi)容:

開始大賽:

(一)大賽初選

給各個參賽隊伍創(chuàng)業(yè)營銷計劃書的書寫要求(附錄1),要求各組根據(jù)本組的計劃書簡要的制作產(chǎn)品ppt,計劃書(打印版)及ppt(電子版)各上交一份。

具體流程:

1.對參賽各隊伍的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性、可行性、市場潛力等方面進行評審,對各組進行評分。

2.參賽選手上臺講述ppt,根據(jù)ppt及講述程度進行給分。

3.初賽評委提問,根據(jù)回答進行給分。

4.自主招商模擬,根據(jù)表達效果進行給分。

5.由前4項按分數(shù)高低選擇前6名進行評獎,從前6名中選出分數(shù)前4名一周后進行決賽。

室外營銷比拼:

1.進入決賽的4組在初選結(jié)束后準備室外營銷比拼。

2.規(guī)則:各組可用資金100元,自行選擇物品進行買賣(具體買賣方式,途徑等不作限制),限定時間下午1:00~5:00,要求最后得返回100元,然后根據(jù)各組營銷獲得利潤進行評比,利潤多者得分高(此輪20分,按20、17、13、9、7、5依次按名次給分,利潤一樣時,得分一樣,如果有多余沒有賣出物品,留作決賽觀眾互動獎品)

決賽

第一輪:

賽前對4組進行分組;(分為第一組、第二組第四組)

(二)創(chuàng)業(yè)方案及創(chuàng)業(yè)ppt評審

形式:請相關(guān)評委老師對參賽各隊伍的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性、可行性、市場潛力等方面進行評審,對各組進行評分。各組以ppt的形式向評委簡要講述各自的創(chuàng)業(yè)方案,從可行性、選擇項目合理、市場調(diào)研等方面進行闡述。評委根據(jù)各組人員分配合理性、團隊協(xié)調(diào)進行評分。

具體操作流程:

主持人開場白結(jié)束后,根據(jù)賽前給各組分好各組序號,依次按序號前后上場,第一組上場后介紹隊名、口號和隊歌,完畢后,隊長去電腦旁播放ppt,首先由隊長對創(chuàng)業(yè)方案及本組簡要介紹(團隊組成成員),介紹完后,根據(jù)計劃書模板上的四項(戰(zhàn)略規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)組織結(jié)構(gòu)、市場調(diào)研、營銷計劃)分別介紹,每一項由一名成員完成,隊長配合播放ppt??梢愿鶕?jù)ppt中的四項對成員分配工作職務。當一名成員講解完畢后,麥克風給下一位人員,ppt上出現(xiàn)下一個介紹名稱,對應的講解人員準備。當各項解說結(jié)束后,隊長到講臺進行總結(jié)(下場前全隊可齊喊團隊口號)。然后第一組成員依次下場,第二組成員準備上場,流程和第一組一樣,直到全部組別結(jié)束。每組限時5分鐘。(30min)

第二輪:

(三)互動盈利考問

形式:隨機抽選兩組圍繞營銷盈利問題進行辯論,主要圍繞雙方的營銷方案進行辯論。(各組限時5分鐘)評委根據(jù)這一輪最后綜合進行評分。

具體操作流程:

主持人開場白結(jié)束后,根據(jù)上輪的分組,先兩隊上場,給每隊配備一桌和五張椅子,進行這一輪的辯論,序號小的先對對手提問,可以從對手這次創(chuàng)業(yè)營銷

中存在的問題和其他不足的地方進行提問,之后對手進行回答,然后對手提問,序號小的回答,回答時,隊員需要舉手示意,主持人允許后才可以回答,回答總時間不得超過5分鐘,旁邊計時人員計時,時間到后雙方都停止回答和提問。主持人宣布結(jié)束,隊員依次下場,下一對組別上場,然后后面一組依次按照上述流程進行評比。(30min)

第三輪:

(四)3分鐘招商引資

形式:參賽各組根據(jù)在辯論和評委的點評對存在的弊端及優(yōu)點地方進行自我闡述。評委根據(jù)闡述的深刻程度進行評分并提問。

具體操作流程:

主持人開場白結(jié)束后,序號為1的組次上場,由一人或多人(形式自定)進行陳述(限時5分鐘),可從多方面進行宣傳,目的在于吸引觀眾,此時可當場下觀眾就是投資商,參賽各組需要各顯神通,根據(jù)自身優(yōu)勢吸引資金投入,然后評委對兩組進行提問?;卮鹜陠栴}后,最后由隨機抽選的觀眾舉手投票,按票數(shù)進行評分,(10、8、6、5、4分別給分,票數(shù)一樣取并列分)當一組結(jié)束,下一組準備上場,其后幾組依次如前。(30min)

此輪的隨機抽選的觀眾是進場前給20個號碼,然后取基數(shù)號或偶數(shù)號(主持人臨時決定)觀眾為此輪投票評委。

(五)大賽頒獎

主持人從末至前公布各獎項得主并公布此選手最后總得分。由各位嘉賓和評委給各獲獎選手頒獎。(10min)

(六)退

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