《運(yùn)動(dòng)的快慢》說(shuō)課教案_第1頁(yè)
《運(yùn)動(dòng)的快慢》說(shuō)課教案_第2頁(yè)
《運(yùn)動(dòng)的快慢》說(shuō)課教案_第3頁(yè)
《運(yùn)動(dòng)的快慢》說(shuō)課教案_第4頁(yè)
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《運(yùn)動(dòng)的快慢說(shuō)課教一說(shuō)材（1教所的位作：討論物體的運(yùn)速在運(yùn)動(dòng)時(shí)間在運(yùn)動(dòng)時(shí)間和路程而通過(guò)（2教目：123

（3教重點(diǎn)點(diǎn)斷二說(shuō)學(xué)學(xué)身獨(dú)立讓學(xué)生在三說(shuō)學(xué)序（1激導(dǎo)，入課得這樣的

（2自學(xué)，出難在子10000米和男子100兩位選有勇氣就會(huì)從相這樣的設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相于速度單樣的設(shè)計(jì)（3合交，動(dòng)釋在課堂教學(xué)中應(yīng)該充分發(fā)揮課讓學(xué)其他使學(xué)生盡利的高了

這樣的設(shè)計(jì)培養(yǎng)了（4精點(diǎn)，難突：讓以掌握各個(gè)物理（5檢反，展伸檢四說(shuō)書(shū)計(jì)且

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