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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷人教版學(xué)校二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷人教版
一、我會(huì)寫(xiě)美麗的字。(10分)
bōliqīfùmìfēngnǎojīndànké
dùjuānhūhuànhuàngdàngjìxùpōsǎ
二、比比再組詞。(10分)
盛()陳()數(shù)()紙()決()
勝()陣()教()底()絕()
三、我會(huì)填。(21分)
⑴風(fēng)()日()金碧()()群山()()燈光()()
勤()好()博采()()同()協(xié)()舍()求()
⑵茂密的()著急地()翻著()()的空氣()地端詳望著()
川流不息的()悄悄地()吹著()
⑶一位()一條()一股()一枚()
四、仿照秀。(7分)
⑴長(zhǎng)長(zhǎng)短短
⑵圖書(shū)—圖書(shū)館
⑶中心—心中
⑷越來(lái)越亮越越越越越越
⑸貴—賤強(qiáng)—()窮—()表?yè)P(yáng)—()厭煩—()
五、漢字變變變。(10分)
⑴溝--(勾)(拉勾)拐--()()睡--()()
⑵骨--(滑)(光滑)而--()()喬--()()
⑶搭--(塔)(寶塔)滴--()()繞--()()
⑷木—森口—()()—()()—()
六、歡樂(lè)三選一。(9分)
及急級(jí)
焦()()時(shí)班()()忙()匆匆來(lái)不()
鉆吐探
春天來(lái)了,小草從地下()出頭來(lái);樹(shù)木在枝條上()出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽;筍芽?jī)荷炝松鞈醒罱K()出地面。
發(fā)覺(jué)創(chuàng)造發(fā)行
無(wú)論學(xué)習(xí)和生活,都離不開(kāi)動(dòng)手和動(dòng)腦。用扇子扇風(fēng)很費(fèi)勁氣,于是人們()了電風(fēng)扇;最早()的郵票四周沒(méi)有齒孔,很不簡(jiǎn)單撕開(kāi),于是阿切爾造出了郵票打孔機(jī)。讓我們都來(lái)做個(gè)有心人,用自己的勞動(dòng)和才智去(),去制造吧!
七、依據(jù)學(xué)過(guò)的內(nèi)容填句子。(8分)
⑴到了(),葡萄()地掛在綠葉底下,有紅的、()、()、暗紅的、(),(),漂亮極了。
⑵兒童急走追黃蝶,。
⑶,疑是銀河。
⑷花要,人要。
⑸天才是加上。
八、我會(huì)寫(xiě)句子。(3分)
⑴一邊,一邊。
⑵?
⑶!
九、閱讀短文,回答問(wèn)題。(12分)
晚上,我坐在窗前看課外書(shū),抬頭一看,哇!這么美的夜空啊!月兒彎彎像小船,很多顆星星眨著眼睛,似乎在說(shuō)靜靜話呢!我跑出門(mén)外來(lái),站在家門(mén)前的空地上,看到的星星更多,更美了!
(1)這段話說(shuō),_________像小船,_________在眨著眼睛,__________似乎在說(shuō)靜靜話。
(2)你認(rèn)為這段話主要是說(shuō)晚上我在窗前看書(shū),還是說(shuō)晚上看到的.星星多,還是說(shuō)美的夜空?__________________________________________________________
(二)小紅傘
有一天,小白兔挎(kuà)著一只籃子,帶著一把小紅傘出門(mén)采蘑菇去了。
她來(lái)到果園里,觀察小刺猬怎么也摘不到樹(shù)上的果子,小白兔就用自己的小紅傘幫小刺猬把果子鉤下來(lái),小刺猬連聲道謝。
小白兔走到一片蘑菇地里,那兒的蘑菇鮮嫩迷人,她剛想采,突然觀察一只大灰狼正朝這邊走來(lái)。逃跑是來(lái)不及了,怎么辦呢?小白兔趕忙撐開(kāi)小紅傘,成了一個(gè)可愛(ài)的小蘑菇。大灰狼沒(méi)觀察小白兔,就走過(guò)去了。
小白兔舒了一口氣,心想,終于躲過(guò)了危急。她興奮地采起了蘑菇。這時(shí)天下起了小雨,小白兔打開(kāi)小紅傘,高興奮興回家了。
1、這篇文章共有個(gè)自然段。
2、小白兔用小紅傘做了什么事情?
3、你認(rèn)為這是一只怎樣的小白兔?
十、一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了,這學(xué)期你肯定又學(xué)到了許多的學(xué)問(wèn),長(zhǎng)了很多本
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