美術(shù)展覽策劃書

—美術(shù)展覽策劃書美術(shù)展覽策劃書1一、會展主題揮灑自我二、展會時間XX年4月1日——4月3日三、展會地點環(huán)保學院體育館四、辦展機構(gòu)批準方、環(huán)保學院主辦方、信息技術(shù)系宣傳部協(xié)辦方、同學會各部門五、展館面積館內(nèi)200平方米，館外10平方米六、參展方，觀眾參展方、信息技術(shù)系動漫，圖形圖象專業(yè)各學員觀眾、全校學員七、宣傳方式過道、海報，橫幅宣傳各班級班長在班上宣傳八、經(jīng)費預算大約XXX元（主要是海報，橫幅）九、展會工作分配同學會紀檢部負責展會次序體育部負責展會用品宣傳部負責背景的設(shè)計其他的隨即布置美術(shù)展覽策劃書2一、活動背景繪畫是一種語言，是具有獨特生命和魅力而存在的一種方式。熱愛美術(shù)，尊重美術(shù)更是一種高尚的情趣修養(yǎng)。XXX理工學院，莘莘學子，人才濟濟，涌現(xiàn)出大批優(yōu)秀人才，這次的作品展覽大會將又為你們提供了一個自我提升的平臺。20XX年即將結(jié)束，又將迎來新的一年，每個人都或多或少的準備著下學期的`學習計劃，這正是鼓足干勁，準備造出一番新氣象的時分。借此時機，美術(shù)協(xié)會舉辦“20XX年底XXX理工學院藝術(shù)節(jié)美術(shù)作品展覽溝通會”，借以在這大環(huán)境下錦上添花，為學校添加一股濃重的文化氣息，豐富高校生的校內(nèi)生活，也更希望當代高校生能對中國這一傳統(tǒng)文化重視起來，并對其有一個全新的認識。二、活動主題：弘揚書畫藝術(shù)，創(chuàng)立和諧校內(nèi)三、活動目的：1、弘揚書畫，繪畫是中華傳統(tǒng)藝術(shù)。2、豐富我系同學的課余文化生活。3、提高我系同學的書畫和美術(shù)鑒賞水平，揮灑同學們的藝術(shù)才華，增進文化藝術(shù)溝通，提高同學們的力量。同時也為廣闊同學提供一個充足呈現(xiàn)自我，提升自我的平臺。4、經(jīng)過屢次評比選出最優(yōu)秀作品，選拔人才。四、組織機構(gòu)：主辦方：XXX學院藝術(shù)系承辦方XXX學院美術(shù)協(xié)會五、活動對象：全體藝術(shù)系同學六、活動時間：宣傳時間：20XX年12月5日——20XX年12月20日作品篩選時間：20XX年12月15日——25日交作品截止日期20XX年12月25日正式展出時間：20XX年12月30日七、活動地點：XXX理工學院南院八、現(xiàn)場布置：1、大門前放拱形門洞，兩側(cè)分別放氫氣球。如圖1所示。2、開放展板形式，從整體形成美觀。如圖2所示。九、活動布置1、12月5日——12月15日期間，做好前期宣傳工作。PS：前期宣傳計劃：○1宣傳工作：以制作展板、海報的形式向我系宣傳，充足利用各班宣傳委員在班級有效的進行宣傳。○2有我協(xié)會各部成員組成小組在各班進行宣傳?！?將任務(wù)分配給個人或者一個部門，進行收作品的工作。2、12月15日由各班宣傳委員或班長向美術(shù)協(xié)會遞交作品，截止到12月25日為止，在此期間我們將依次對所交上的作品進行篩選。PS：1）在此期間，宣傳工作到達，橫幅，宣傳海報，展板形式在宿舍樓、食堂、教學樓、學院其他校區(qū)進行宣傳。2）宣展部進班宣傳，主要講清作品要求、交畫時間、該活動的目的意義，做好問題詢問工作。3）利用學校播送站進行宣傳與作品搜集。同學們以網(wǎng)絡(luò)形式（校內(nèi)貼吧）口頭進行宣傳。4）同學們以網(wǎng)絡(luò)形式（校內(nèi)貼吧）口頭進行宣傳。5）利用傳單形式在各校區(qū)進行宣傳。3、12月30日展覽正式開頭，屆時將有領(lǐng)導蒞臨參觀珍藏。PS：展覽期間，各部門要維護好展場秩序，愛護好展覽作品，并做好主動突發(fā)大事的處理。4、做好善后工作：布置老師及領(lǐng)導離開；清理現(xiàn)場；作總結(jié)報告。十、作品要求作品整體要求：內(nèi)容健康，主動向上，能表達當代同學的精神風貌和對校內(nèi)文化的主動熱忱。1、書法：毛筆書法（作品紙張大小不限，需用宣紙）2、繪畫：國畫、油畫、水彩畫、漫畫、素描速寫，設(shè)計作品等書畫藝術(shù)，只要是有表現(xiàn)意義的均可（紙張大小不得小于4開）3、創(chuàng)作作品規(guī)格不限，作品反面右下角請用鉛筆注明班級，姓名。作品附加作品說明，表達作畫思想和精神。十一、評比方法：1、為做到公正公正，同時考慮從美術(shù)協(xié)會的名譽動身，去我們將邀請專業(yè)老師教授進行評比，并對作品進行分類。2、選出的優(yōu)秀作品，搜集并以展板形式粘貼，在校宣傳兩天。并評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名。（如有作品被領(lǐng)導珍藏或購置，我們將賜予相應(yīng)的獎金）十二、活動暢想：借此展覽為契機，讓更多喜歡藝術(shù)的同學參與進來，此形式更能帶動同學們的主動度，拉近同學于老師的距離，從而選出優(yōu)秀的人才。XXXXXXXXXXXXXXX20XX年12月5日美術(shù)展覽策劃書3一、活動目的`通過繪畫、書法活動來營造良好的校內(nèi)文化環(huán)境，呈現(xiàn)同學的自我表現(xiàn)力量、審美力量和制造力量，豐富同學們的課余生活，給同學們一個展現(xiàn)自我的舞臺。二、活動主題我參與，我歡樂三、評審小組組長：XXX組員：XXX四、時間、地點布置時間：20XX年5月30日地點：吉樂學校一樓大廳五、組織形式本次活動，同學作品以各班為單位，由美術(shù)老師組織，班主任幫助執(zhí)行并初步篩選。于5月27日前交班級美術(shù)老師。六、作品形式簡筆畫、折紙、兒童畫、電腦繪畫、書法、校微設(shè)計。七、嘉獎方法獎項分別根據(jù)各班級組設(shè)置：書法組：一等獎（1名）二等獎（1名）三等獎（2名）折紙組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）簡筆畫組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（5名）兒童畫組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（5名）電腦繪畫組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）美術(shù)展覽策劃書4一、活動目的通過本次設(shè)計展覽，旨在提高廣闊同學的學習激情，創(chuàng)新素養(yǎng)，專業(yè)素養(yǎng)，豐富同學們的課余文化生活，為同學們提供一個展現(xiàn)自我才華的平臺；為同學們提供一個設(shè)計學習溝通的平臺；提高廣闊同學的審美意識；活潑校內(nèi)文化藝術(shù)氣氛；展現(xiàn)我院美術(shù)系設(shè)計專業(yè)同學的專業(yè)素養(yǎng)。二、活動主題、“努力勤奮，呈現(xiàn)自我”三、主、承辦單位主辦、ＸＸＸＸ學院美術(shù)系承辦、ＸＸＸＸ學院美術(shù)系同學分會ＸＸＸＸ學院高校生設(shè)計學會四、活動時間XX年4月21日—4月26日五、展覽流程ＸＸＸＸ學院第四屆高校生設(shè)計展是由ＸＸＸＸ學院美術(shù)系主辦，ＸＸＸＸ學院高校生設(shè)計學會、ＸＸＸＸ學院美術(shù)系同學分會承辦!此次展覽以美術(shù)系設(shè)計專業(yè)同學課堂作業(yè)、平面設(shè)計作品為主。（一）前期準備工作（4月1日——4月5日）1、宣傳工作包括宣傳方案的擬訂，準備宣傳的素材跟想象，宣傳主要通過海報、橫幅以及校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)信息平臺。在美術(shù)系和院高校生設(shè)計學會中大力宣傳，努力將本次活動推向整個學校?；顒拥男麄髦饕譃槎€階段、設(shè)計作業(yè)和設(shè)計作品征集宣傳、展覽宣傳。詳細分工為、高校生設(shè)計學會負責宣傳工作；美術(shù)系同學分會負責設(shè)計作業(yè)、設(shè)計作品征集工作。2、活動及其場地的申請首先經(jīng)過學院團委領(lǐng)導的審批，再經(jīng)過學校相關(guān)機構(gòu)的審批。展覽場地、學院新校區(qū)餐廳前花壇邊上。（二）設(shè)計作品征集（4月5日——4月20日）設(shè)計作品以美術(shù)系同學、院高校生設(shè)計學會同學的課堂設(shè)計作業(yè)或設(shè)計作品為主，學院全部想?yún)⑴c同學的.設(shè)計作品都可參展。美術(shù)系同學作品以班為單位由班長統(tǒng)一搜集；設(shè)計學會會員作品交學會組織部，統(tǒng)一整理；其他同學作品交美術(shù)系同學分會辦公室，由美術(shù)系同學分會整理。作品整理和保管、在作品征集完成之后的期間到展覽前將各種設(shè)計作品按類分出，進行整理和保管。（三）作品展覽（4月22日—4月26日）將所征集的同學優(yōu)設(shè)計作業(yè)、設(shè)計作品進行展覽。1、活動準備（1）展覽場地工作人員確實定（2）參展作品的整理（3）展版的設(shè)計與制作（4）展覽宣傳工作（5）發(fā)送請?zhí)埫佬g(shù)系領(lǐng)導及專業(yè)老師（6）值班與調(diào)配2．作品展覽準備（1）展覽場地的布置（2）作品展版的擺放（3）作品展覽所需物品準備（4）作品展覽投票箱準備（5）作品安全工作的分配、看護、值班3、展覽中、在4月22日早上將展覽作品、展版放好，并安頓妥當，派專人進行看管，防止設(shè)計作品在參觀中造成不必要的損失。利用每天中午吃飯、休息時間、下午上課時間進行展覽，以供有課余時間和喜歡設(shè)計學習的同學參觀學習。4、展覽后、在展覽結(jié)束后，由特地人員來清掃和整理場地衛(wèi)生，同時，將展覽作品收回擺放到妥當?shù)奈恢谩?、展覽總結(jié)講解、在展覽結(jié)束后的4月26日晚在美術(shù)系教室由專業(yè)老師進行較為系統(tǒng)、全面、透徹的點評作業(yè)及作品。本次活動組織者