簡短學生閱讀圍城的讀書心得體會17篇

第簡短學生閱讀圍城的讀書心得體會17篇簡短學生閱讀圍城的讀書心得體會（篇1）

我看到了本書的題目——《圍城》。我驚呆了。

當時，我憑題目感覺《圍城》這本書應是寫一些抗戰(zhàn)時期的事情——“圍城“嗎！即八路軍把日本鬼子圍在一座孤城里無路可逃，被迫投降一類的事。但是，內容和我先前的所思所想根本對不上號。它倒是講了一個上海的青年，出國留學后騙來了個博士學位，回國時候和回國后發(fā)生的事情。我終于明白了這大學生的平常生活和艷遇等事件與“圍城“二字有什么關系。不過，在說“圍城“二字之前，還是先來說說這本書，這對理解有好處。作者錢鐘書的夫人楊絳說：“這書寫的正是作者本人的故事?！耙苍S正是這樣，作者才寫出了本書。讀完后我暗下決心：無論做每件事，都要像鴻漸最初對待唐曉芙一樣對待它們。

不知我是否做到了，也不知我是否能做到，但，然我立下了決心，就盡最大力來將它實現吧。

簡短學生閱讀圍城的讀書心得體會（篇2）

這兩天剛看完《圍城》這本書，故事的更概是這樣的，主人公方鴻漸在回國的船上與同船的鮑小姐有些青睞，初嘗了愛情的滋味，但卻有另一位大家閨秀蘇文執(zhí)小姐對他有了好感。回國后，他通過蘇認識了她的表妹唐曉芙，不想方卻對這位唐小姐產生了好感，但由于某種原因，兩人的感情也并沒能長久。

后來經過好友趙辛楣引薦，同去三閭大學任教，同行時又認識了孫柔嘉小姐，倆人也不過是普通朋友，可最終走到了一起，不過他倆的感情實在糟糕透頂……書的作者錢鐘書先生說這本書“錙銖積累”而寫成的，沒有明確的故事線索。語言平淡無奇，所寫之事也只是人間的是是非非。不過書中卻始終貫徹了這樣一句話，那就是“婚姻感情猶如圍城，城外的人想進去，城中的人想出來”，這也許是作者的得意之處吧。

簡短學生閱讀圍城的讀書心得體會（篇3）

《圍城》給予我的感覺是陳年老酵的佳釀一般。細水常流，細細品味，別有一番滋味在心頭。

《圍城》的一大亮點莫過于詼諧幽默的語言，形象逼真的比喻，是使人一望不能忘懷的傾國的美人。每一個篇幅都能欣賞到錢老的深厚的文學底蘊和一雙洞悉萬物的慧眼。他是生活的欣賞著，能隨心所遇的運用生活的常理，使我等望塵莫及。如肚子肥凸的像青蛙在鼓起，聲音像雪球似的在滾動。早晨的市面仿佛被里的人面。

故事放映的是主人公從出洋到歸國的經歷，背景是抗戰(zhàn)時期，國人的迂腐可笑可恨，可悲可恥。鴻漸是一個地道的光說不練嘴把式的人，靠天，靠朋友，靠父母，靠妻靠丈，無能至急，夸夸其談的人。仿佛中國的一個縮影，依附與人，賣國求存。國尚如此，況與人呼……

簡短學生閱讀圍城的讀書心得體會（篇4）

唐曉芙聰明漂亮、活潑可愛又率性。就是這樣的一個女性形象，也逃不掉命運的哀嘆?？墒且苍S這段描寫卻真實地寫出了現實愛情中存在著的陰差陽錯和諸多偶然，也許方和唐之間的這種偶然性所導致的戀愛失敗正是天下許多有情人難成眷屬的一個小小縮影，真的讓人覺得很可惜。

作品中的愛情故事與“圍城”二字產生共鳴，盤桓復雜，亦真亦幻。

簡短學生閱讀圍城的讀書心得體會（篇5）

從整個故事來看，唐曉芙無疑是方鴻漸生命中最美好的記憶。

起初看這《圍城》這部作品時，感覺唐曉芙在外人面前就是一副聽話的樣子，但通過蘇文紈的話和唐父唐母的話“我們的交際花回來了”，可以看出來，唐曉芙絕對不是一個簡單人物。小說中，她不愛方鴻漸，但希望方能愛自己。她可以為了面子希望方能在大雨中多等三分鐘。就覺得她是一個雖然美麗又聰明的女子，但卻有些虛偽，愛面子。也許女人天生就是如此，在女人的潛意識中往往渴望前呼后擁，集萬千寵愛于一身。

簡短學生閱讀圍城的讀書心得體會（篇6）

一個像唐曉芙一樣清新、自然、純真的女孩，在現實中只是一個夢境，可以遠遠的觀望、想象，只是一旦你去觸碰，這個夢會毫不留情的破碎。

唐曉芙所占據的筆墨固然不多，但是她的淡出代表著完美神話難以存在于現實的悲劇。

簡短學生閱讀圍城的讀書心得體會（篇7）

作者把人性的虛榮諷刺得淋漓盡致。

對于大學教授，他們借著兵災來吹噓：汪處厚得意地宣揚他南京的房子；陸子瀟流露出戰(zhàn)前有兩三個女人搶著嫁他；李梅亭在上海補筑洋房；方鴻漸也把故鄉(xiāng)老宅放大了好幾倍……“日本人燒了許多空中樓閣的房子，占領了許多烏托邦的產業(yè)，破壞了許多單相思的姻緣”。對于方鴻漸的兩個弟媳，則是開了自己嫁裝的虛賬，調查孫柔嘉的陪嫁。人物形象是那么鮮明。

簡短學生閱讀圍城的讀書心得體會（篇8）

我認為，做人應該有原則，應該用正當的手段去達成自己的目標，如果這個目標現在實現不了，就只能說明你自身還存在著一些問題，要多看看自身的因素。

如果目標很大，可能自己無法實現，那也不要為達目的而不擇手段。要做事，先學做人，如果一個人連最基本的做人原則都沒有，是不可能成功的。我覺得，一個人一生最大的成就莫過于學會做人，當自己已是不惑之年時，回想自己的.一生，或順利，或坎坷，但自己問心無愧，這便是一生最大的成就。

簡短學生閱讀圍城的讀書心得體會（篇9）

《圍城》是一本終生相伴的好書。少年讀時，被書中辛辣幽默，諷刺詼諧的語言所吸引，常常會情不自禁的大笑。

青年時再讀圍城，正是追逐夢想的年齡，會為書中人物鴻志高遠壯志難酬的命運感傷心痛。如今已是而立之年，品嘗過愛的酸甜苦澀，又看圍城，會有笑中有淚的心酸，人生百味均在其中。

簡短學生閱讀圍城的讀書心得體會（篇10）

《圍城》首先講述了主人公方鴻漸先生回國路上以及回國后在上海的生活，作者通過對舊上海當時的中產階級的描繪，順帶也議論了留學生和老式的大家庭的生活；

然后描寫了去三閭大學的路上，對當時抗戰(zhàn)時期內地的民生和風情，對了解當時的社會狀態(tài)可見一斑；第三段則是在三閭大學內，通過作者對學術界狠狠的挖苦和諷刺，揭露出當時舊中國的種種陋習；最后是方鴻漸先生婚后生活的描寫。

簡短學生閱讀圍城的讀書心得體會（篇11）

我們永遠都不能逃出這無盡的壓力和束縛，注定要在這無形的圍城下過完一生。

那么我們所要做的不是整天想著如何翻過那座城，也不是為自己生活在一座難以翻越的城墻里而自怨自艾，而是在自己的圍城中保持一顆積極地心去創(chuàng)造自己所獨有的色彩，讓自己的生活變得精彩豐富，只有這樣才能實現人生真正的價值。

簡短學生閱讀圍城的讀書心得體會（篇12）

這是作者描述的感情世界，但也是現實中會有的，聽說一個人一生中會遇見四個人，一個是喜歡自己，但自己不喜歡的，一個是自己喜歡的，但不喜歡自己的，一個是相互喜歡但不能走進婚姻的，最后一個就是自己并不多喜歡，但也不討厭，但是會陪自己走一生的，也是這個人陪自己終老。

這樣相互喜歡的人，鴻漸是遇見了，辛楣沒遇著，只是遇到這樣的人時，不知道兩個人是否都足夠成熟，成熟到能包容對方的一切，能珍惜對方的一切。于是，婚姻終究成了圍城，沒有戀愛的基礎，婚姻只是牢籠；有了婚姻的條件，又未必真能和喜歡的人進這樣的圍城。

簡短學生閱讀圍城的讀書心得體會（篇13）

《圍城》全都是生活中種種細節(jié)，極其普通的瑣事，然而正是在這些瑣事中，在這些微不足道的細節(jié)中，一個個活生生的生活場景，一個個活靈活現的人物，呈現在讀者眼前，是那樣生動和逼真。

文中對當時社會環(huán)境的著筆很少，所謂的歷史容量，時代風云只是點到為止，一筆帶過，我卻覺得這正是本書的成功處，因為它不以特定社會下的典型人物為目的，而是反映共同的人性、生活世態(tài)。

簡短學生閱讀圍城的讀書心得體會（篇14）

孫小姐千方百計地追求方鴻漸，終于如愿以償的與方鴻漸結了婚。結婚意味著兩人要一起過日子，然而“過日子”的含義是沉重的。

在生活中、工作中，孫小姐漸漸發(fā)現方鴻漸的缺點，他們開始爭執(zhí)，最終兩人的婚姻走向破裂。這樣的婚姻生活，現在仍然在很多的家庭中看到它的影子。

簡短學生閱讀圍城的讀書心得體會（篇15）

留學歸來的方鴻漸并非學有所成，甚至連最基本的文憑都是花錢買來的。當我們稍微去了解《圍城》的時代背景，會發(fā)現他是三四十年代的知識分子形象的縮影。

他們有幸生活在戰(zhàn)爭的水深火熱之外，在相對進步的外國接受教育，接受西方文化的熏陶，但他們卻缺少最重要的東西——理想，進而無法與傳統(tǒng)勢力和思想斗爭，甚至連自己的生活都無法自主。

簡短學生閱讀圍城的讀書心得體會（篇16）

情侶的分分合合，夫妻緣分的終結，我們多多少少會看到，甚至會經歷。至少我們得一直懷抱著對愛的含義和生