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文檔簡介
關于母親節(jié)主題班會第1頁,課件共24頁,創(chuàng)作于2023年2月第2頁,課件共24頁,創(chuàng)作于2023年2月母親節(jié)的由來:
母親節(jié)起源于美國。1906年5月9日,美國費城的安娜·賈薇絲的母親不幸去世,悲痛萬分的她在次年母親周年忌日,組織了追思母親的活動,并鼓勵他人也以類似方式來表達對各自慈母的感激之情。此后,她到處游說并向社會各界呼吁,號召設立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應。美國參眾兩院通過決議案,決定每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。這一舉措引起世界各國紛紛仿效。第3頁,課件共24頁,創(chuàng)作于2023年2月世界上第一張母親節(jié)郵票[Imageinformationinproduct]TitleImage-Notetocustomers:ThisimagehasbeenlicensedtobeusedwithinthisPowerPointtemplateonly.Youmaynotextracttheimageforanyotheruse.第4頁,課件共24頁,創(chuàng)作于2023年2月第一張母親節(jié)郵票的來歷世界上第一枚母親節(jié)郵票也起源于美國,1934年初,為了紀念第20個母親節(jié),曾任全美士兵母親協(xié)會主席的麥克魯斯夫人,向當時的美國總統(tǒng)羅斯福提出在母親節(jié)發(fā)行一枚紀念郵票紀念這一節(jié)日,身為總統(tǒng)和集郵愛好者的羅斯福親自設計了這枚郵票的草圖。郵票選用了美國著名畫家惠斯勒的《畫家的母親》作為主圖,同時為了平衡畫面效果,在郵票的左下角加上了一個插滿康乃馨的花瓶。隨著郵票的傳播,在許多人的心目中便把母親節(jié)與康乃馨聯系到了一起,康乃馨便成了象征母愛之花,同時也成為贈送母親不可缺少的禮物了。第5頁,課件共24頁,創(chuàng)作于2023年2月美國畫家惠斯勒——《畫家的母親》第6頁,課件共24頁,創(chuàng)作于2023年2月節(jié)日獻禮康乃馨(Carnation),它在纖細青翠的花莖上,開著鮮艷美麗的花朵,花瓣緊湊而不易凋落,葉片細長而不易卷曲,花朵雍容富麗,姿態(tài)高雅別致。第7頁,課件共24頁,創(chuàng)作于2023年2月感恩第8頁,課件共24頁,創(chuàng)作于2023年2月什么是媽媽(MOTHER)“M”isforthemillionthingsshegivesme,“O”meansonlythatshe’sgrowingold,
“T”isforthetearssheshedstosaveme,
“H”isforherheartofpurestgold,
“E”isforhereyes,withthelove-lightshining,
“R”meansright,andrightshe’llalwaysbe,
Putthemalltogether,theyspell“MOTHER”.
第9頁,課件共24頁,創(chuàng)作于2023年2月
仔細想想,原來mother一詞是可以這樣解釋的母親的詮釋M
(many)媽媽給了我很多很多O
(old)媽媽為我操心,白發(fā)已爬上了您的頭T
(tears)您為我流過不少淚H(heart)您有一顆慈祥溫暖的心E(eyes)您注視我的目光總是充滿著愛R
(right)您從不欺騙我們,教導我們去做正確的事情
第10頁,課件共24頁,創(chuàng)作于2023年2月
關于母親的贊歌第11頁,課件共24頁,創(chuàng)作于2023年2月游子吟唐.孟郊
慈母手中線,
游子身上衣。
臨行密密縫,
意恐遲遲歸。
誰言寸草心,
報得三春暉。第12頁,課件共24頁,創(chuàng)作于2023年2月世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。----但丁人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是“媽媽”----紀伯倫成功的時候,誰都是朋友。但只有母親——她是失敗時的伴侶。----鄭振鐸女人固然是脆弱的,但母親是堅強的。----雨果第13頁,課件共24頁,創(chuàng)作于2023年2月親愛的寶貝,如果你能活著,一定記得我愛你一位年輕的母親在地震來臨時把孩子護在自己身下,垮塌的房子重重把她壓住,她卻奮力給孩子留下了小小空間。
生命最后時刻,她用短信給孩子留了言:親愛的寶貝如果你能活著,一定要記住我愛你-----前言
在震區(qū),搶救人員發(fā)現她的時候,她已經死了,是被垮塌下來的房子壓死的。透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體……救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經死亡,又沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應。當人群走到下一個建筑物的時候,救援隊長忽然往回跑,邊跑邊喊“快過來”。他又來到她的尸體前,費力地把手伸進女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲地喊:“有人,有個孩子,還活著。”
經過一番努力,人們小心地把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個紅色帶黃花的小被子里,大概有三四個月大。因為母親身體庇護著,他毫發(fā)未傷,抱出來的時候,他還安靜地睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。
隨行的醫(yī)生過來解開被子準備做些檢查,發(fā)現有一部手機塞在被子里,醫(yī)生下意識地看了下手機屏幕,發(fā)現屏幕上是一條已經寫好的短信:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你?!?/p>
看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機傳遞著,每個看到短信的人都落淚了。
第14頁,課件共24頁,創(chuàng)作于2023年2月天亮了1999年10月3日10時20分左右,200多名游客在馬嶺河峽谷谷底唯一的纜車乘坐點,等待乘坐纜車去山頂吃中飯。11時10分,一陣難以想象的擁擠后,面積僅存五六平方米的纜車車廂。竟?jié)M載了35名乘客,又一次緩慢上升,10多分鐘后到山頂平臺停了下來。工作人員走過來打開了纜車的小門,準備讓車廂里的人走出來。就在這一瞬間,纜車不可思議地慢慢往下滑去。纜車緩慢滑行了30米后,便箭一般地向山下墜去,一聲巨響后重重地撞在110米下的水泥地面上,斷裂的纜繩在山間四處飛舞......
而就在悲劇發(fā)生時,一對年輕的夫婦,用雙手托起了自己兩歲半的兒子。兒子得救了,這一對父母卻失去了生命。
在生和死的瞬間,父母想到的并不是自己,他們用雙手把生的希望留給了兒子,這就是父母之愛。平凡偉大,超越了生死。1999年10月3日的一場災難讓當時只有2歲半的潘子灝變成了孤兒。這個生命的故事,深深打動了歌手韓紅,經過多方聯系,她領養(yǎng)了這個大難不死的小孩,并創(chuàng)作演唱了《天亮了》這首歌,打動了億萬電視觀眾。第15頁,課件共24頁,創(chuàng)作于2023年2月感恩父母大家談看了這兩個故事,你有什么想法?親情是一切情感的基石。只有愛父母,才會愛學校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界,才能永駐真愛,形成質樸健全的人性。如今的中學生大多是獨生子女,從小被父母呵著護著,從不知父母生活的艱辛勞累,不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩,怨恨父母不理解自己,但從來不會從父母的角度,去為父母想想,體諒生活的忙碌與勞累。天下的父母都是一樣的,都深愛自己的兒女,只是有些時候我們感到迷惘而不理解罷了。只要我們用一顆感恩的心,善待這份愛,相信雨后的晴空會更精彩!父母的愛是世間最無私無論你身在何地,有一個人,她永遠占據在你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意索取,享用。卻不要你任何回報……這個人,叫“母親”,這種愛叫“母愛”、最真誠、最崇高的感情,他們所給予我們的愛是不求任何回報的。第16頁,課件共24頁,創(chuàng)作于2023年2月千千變
視頻第17頁,課件共24頁,創(chuàng)作于2023年2月我們的生命從媽媽的夏天開始媽媽用她們漸去的紅顏換來我們年輕的容顏她們歷經了多少苦難,我們能用言語說得清嗎?木炭素描《母親》第18頁,課件共24頁,創(chuàng)作于2023年2月你是否了解你的媽媽?1、你媽媽的生日是_________。2、你媽媽的體重是_________。3、你媽媽的身高是________。4、你媽媽穿_______碼鞋。5、你媽媽喜歡顏色是________。6、你媽媽喜歡水果是________。7、你媽媽喜歡的花是________。8、你媽媽經常用來教育你的口頭禪是__________。請你如實回答。有心的同學可以把答案寫在一張紙寄給你媽媽評分答對6題以下的請你以后多與媽媽溝通。第19頁,課件共24頁,創(chuàng)作于2023年2月今后如何處理與母親的關系(1)尊重母親的教誨,理解母親羅嗦背后深切的愛。(2)要承擔部分家務。(3)要善于表達愛。例如:媽媽下班時,可遞上一杯熱茶;媽媽做了使你感動的事,你可以說:“媽媽,你真好!”等等。(4)有責任與母親建立民主的溝通方式:
a、多交流。把學校的生活、交友的情況、對問題的看法多與母親交談。
b、說出內心的感受。當意見不統(tǒng)一或母親做法欠妥時,要學會平靜地告訴他們你的內心感受。
第20頁,課件共24頁,創(chuàng)作于2023年2月我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追?!?/p>
龍應臺第21頁,課件共24頁,創(chuàng)作于2023年
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