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萬以內(nèi)數(shù)的認識71000以內(nèi)數(shù)的認識XXXXX-課時目標1.再具體的情境中感受大數(shù)的意義，培養(yǎng)數(shù)感。2.認識新的計數(shù)單位“千”，了解每相鄰兩個計數(shù)單位之間的十進制關(guān)系，并在數(shù)數(shù)中加深對十進制關(guān)系的理解。情境引入猜猜體育館大約能坐多少人?；有率诨有率谝粋€一個地數(shù)，10個一是()。十1、2、3、4、5、6、7、8、9、10?；有率谝皇皇財?shù)，10個十是()。一百10、20、30、40、50、60、70、80、90、100。互動新授一百一百地數(shù)，10個一百是()。一千每一排是一百，可以一排一排地數(shù)。認識計數(shù)單位“千”?；有率诨有率诰虐倨呤?、九百八十、九百九十、九百六十、計數(shù)器上從右邊起第四位是千位。10個一百是一千。1.從一百起，一個一個地數(shù)到一百二十。一百、一百零一、一百零二、一百零三、一百零四、一百零五、一百零六、一百零七、一百零八、一百零九、一百一十、一百一十一、一百一十二、一百一十三、一百一十四、一百一十五、一百一十六、一百一十七、一百一十八、一百一十九、一百二十。鞏固練習2.從一百九十八起，一個一個地數(shù)到二百零三。一百九十八、一百九十九、二百、二百零一、二百零二、鞏固練習3.從二百二十起，一十一十地數(shù)到三百一十。二百二十、二百三十、二百四十、二百五十、二百六十、二百七十、二百八十、二百九十、三百、三百一十。鞏固練習現(xiàn)在是（）百（）十（），再在個位上撥一個珠就是（）。九九九一千鞏固練習課堂小結(jié)今天你有什么收獲和體會呢？這節(jié)課我們通過動手擺一擺、撥一撥

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