2022年山東省聊城市考研專業(yè)綜合專項練習(含答案)

2022年山東省聊城市考研專業(yè)綜合專項練習(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(25題)1.下列選項中，哪一種說法不正確?()

A.統(tǒng)治階級具有較強的政治意識，并不等于說統(tǒng)治階級同樣有較強的法律意識

B.法律意識可以相對地落后或超越社會存在

C.道德意識的傳播和發(fā)展在一定程度上依賴于法律意識的促進和推動

D.法律思想體系制約整個法律意識的水平

2.“八議”中有“議賓”一項，“賓”指()。

A.皇帝的親戚B.皇帝的故舊C.外邦的客人D.前朝君主的后代

3.某甲的出生或者死亡在法理學上屬于()。

A.法律事件B.法律行為C.事實行為D.意志行為

4.下列選項不是自變量的是

A.實驗變量B.刺激變量C.輸入變量D.結果變量

5.

A．9900

B．9902

C．9904

D．10100

E．11000

6.甘某(國家工作人員)1993年5月的一天挪用單位(國家單位)公款5萬元用于營利，并已于1996年6月20日歸還。此事于2000年12月25日被發(fā)現(xiàn)并由某檢察機關立案偵查。2001年8月5日案件進入審判階段。在討論本案時，有不同意見。你認為下列哪種意見正確?()

A.甘某的行為已過追訴時效，不應追究

B.甘某的行為未過追訴時效，應予追究

C.甘某的行為不構成犯罪

D.由于挪用公款罪的最高法定刑為5年有期徒刑，因此甘某的行為已過追訴時效，不應追究

7.安全生產(chǎn)的“五要素”是指安全文化、安全法制、（）、安全科技和安全投入。

A.安全環(huán)境B.安全管理C.安全責任D.安全措施

8.影響債券價格的最關鍵因素是()。

A.票面利率B.債券面值C.債券期限D.市場利率水平

9.()是教育觀察法的核心環(huán)節(jié)，觀察的質量對課題研究的質量甚至成敗起著關鍵的作用。

A.觀察設計B.撰寫觀察報告C.實施觀察D.選取觀察對象

10.法對人們的行為可以反復適用，這體現(xiàn)了法的什么特征?()

A.法的強制性B.法的國家意志性C.法的規(guī)范性D.法的普遍性

11.成本遞增行業(yè)的長期供給曲線是()。

A.水平直線B.向右上方傾斜C.垂直于橫軸D.向右下方傾斜

12.以下因素會導致基礎貨幣減少的是()。

A.中央銀行在公開市場上買進有價證券

B.中央銀行在公開市場上賣出有價證券

C.中央銀行收購黃金、外匯

D.中央銀行對商業(yè)銀行再貼現(xiàn)或再貸款

13.下面不屬于建構主義學習理論關于學習特點的論述是

A.學習的主動建構性B.學習的超越性C.學習的社會互動性D.學習的情境性

14.Sn是公比為q的等比數(shù)列{an}的前n項之和，且Sn≠0，則Sn，S2n-Sn，S2n-S2n是()。

A．公比為nq的等比數(shù)列

B．公比為qn的等比數(shù)列

C．公比為q-n的等比數(shù)列

D．不是等比數(shù)列

E．以上答案都正確

15.一列勻速行駛的列車，通過450米長的鐵橋，從車頭上橋到車尾下橋共用33秒；同一列車穿過760米長的隧道，整個車身在隧道內的時間是22秒，則該列車的長度是()。

A.320米B.480米C.240米D.266米E.276米

16.提出動機的自我效能感理論的心理學家是()。

A.班杜拉B.斯金納C.馬斯洛D.奧蘇伯爾

17.在國民收入核算體系中，計入GDP的政府支出是指（）。

A．政府購買的物品支出

B．政府購買的物品和勞務的支出

C．政府工作的薪水和政府轉移支付D．政府購買的物品的支出加上政府的轉移支付之和

18.兩個相同規(guī)格的容器，分別裝上A，月兩種液體后的總重量是1800克和1250克，已知A液體的重量是月液體的兩倍，那么這個空容器的重量是()克。

A.550B.600C.700D.1100E.1200

19.1902年，嚴復發(fā)表了一篇文章，在文章中他批判了中體西用的觀點，并鮮明地表達了體用一致的觀點。這篇文章是

A.《論教育與國家的關系》B.《與外交報主人論教育書》C.《天演論》D.《救亡決論》

20.17世紀英國哲學家、教育家洛克提出了()。

A.自然教育B.紳士教育C.要素教育D.科學教育

21.法律關系的內容是法律關系主體之間的法律權利和法律義務，二者之間具有緊密的聯(lián)系。下列有關法律權利和法律義務相互關系的表述中，哪種說法沒有正確揭示這一關系？

A.權利和義務在法律關系中的地位有主、次之分

B.享有權利是為了更好地履行義務

C.權利和義務的存在、發(fā)展都必須以另一方的存在和發(fā)展為條件

D.義務的設定目的是為了保障權利的實現(xiàn)

22.在撰寫教育實驗研究報告的過程中，下列不屬于方法部分的內容是

A.課題中出現(xiàn)的主要概念的定義B.被試的條件、數(shù)量、取樣C.實驗的設計D.統(tǒng)計圖表

23.

24.以下闡述不符合資本資產(chǎn)定價模型(CAPM)基本假設的是()。

A.所有的投資者都是風險中立者

B.資本市場不存在交易成本

C.資本市場是完全競爭的市場

D.投資者面對的是資本市場上的同一無風險利率，并可以根據(jù)這一無風險利率自由地進行借貸

25.金融術語中的CDs表示()。

A.同業(yè)拆借利率B.大額可轉讓定期存單C.特別提款權D.芝加哥證券交易所

二、多選題(10題)26.下列諸債屬于法定之債的是()。

A.無因管理之債B.侵權行為之債C.單方允諾之債D.合同之債

27.宋朝專制主義中央集權發(fā)展的同時，階級矛盾日益激化，為此，統(tǒng)治者決定用重典治賊盜，專立了一系列特別刑事法規(guī)。以下屬于特別刑事法規(guī)的有()。

A.《窩藏重法》B.《重法地法》C.《盜賊重法》D.《禁榷法》

28.關于《大中刑律統(tǒng)類》的說法正確的有()。

A.《大中刑律統(tǒng)類》制定于唐代末年大中年間

B.《大中刑律統(tǒng)類》將刑律各篇分為若干“門”，每門下又分別輔之以相關內容的敕、令、格、式

C.《大中刑律統(tǒng)類》對于明朝的立法產(chǎn)生重大影響

D.《宋刑統(tǒng)》的編纂體例淵源于《大中刑律統(tǒng)類》

29.法律關系與其他社會關系的不同之處在于()。

A.法律關系是由國家強制力保證的社會關系

B.法律關系是以相應的現(xiàn)行法律存在為前提而形成的社會關系

C.法律關系是法律在調整人們行為過程中形成的一種權利義務關系

D.所有的法律關系都是合法的

30.下列情況中，哪些是主犯?()

A.組織、領導犯罪集團進行犯罪活動的人B.在共同犯罪中起主要作用的人C.實施犯罪的人D.教唆他人犯罪的犯罪分子

31.強奸罪(未遂)與強制猥褻、侮辱婦女罪的區(qū)別是()。

A.主體不同B.侵犯的客體不同C.對象不同D.主觀目的不同

32.擔保物權的法律特征是()。

A.主物權B.他物權C.從物權D.對人權

33.根據(jù)我國的法律規(guī)定，下列哪些情況可以形成法律關系?()

A.劉某因賭博欠吳某1萬元

B.甲區(qū)警方查處存在火災隱患的企業(yè)，有關人員被拘留或處以重罰

C.何某為趕著回家，將已過有效期限的身份證涂改，機場安檢站不予放行登機

D.任某在醫(yī)院進行腎移植手術

34.我國在人權問題上的基本觀點是()。

A.人權是人類昔遍享有的權利，任何國家都不能剝奪本國公民的人權

B.基本人權范圍的確定和人權保護是一個主權國家內部的事務，不受外部的干涉

C.集體的生存權和發(fā)展權是中國人民最重要的人權，同時也要在經(jīng)濟發(fā)展的基礎上加強對公民個人權利的保障

D.只有在一國大規(guī)模侵犯本國人民或他國人民的人權時，國際社會才應當起來制止

35.全國人民代表大會的職權包括()。

A.修改和解釋憲法B.制定國家的基本法律C.罷免最高人民法院院長D.宣布全國戒嚴

三、判斷題(3題)36.安全管理應該堅持“預防為主，善后為輔”的科學管理方法。

A.是B.否

37.外部經(jīng)濟的存在，意味著廠商的總成本不僅是自己產(chǎn)出的函數(shù)，而且也是行業(yè)產(chǎn)業(yè)的函數(shù).

A.是B.否

38.危險的分類：一級—災難性的；二級—危險性的；三級—臨界的；四級—安全的。

A.是B.否

四、簡答題(5題)39.簡述散曲的體制特點。(廣西大學2002年)

40.西昆集有什么特征?(蘇州大學2005年)

41.簡析王實甫《西廂記》雜劇的戲劇沖突。(北京師范大學2008年)

42.簡述清代傳奇與元雜劇體制上的區(qū)別。(武漢大學2004年)

43.《史記》和《漢書》的藝術比較。(湖南大學2005年)

五、案例分析題(2題)44.遭遇泥石流而毀損的空調的損失應由誰承擔?為什么?

45.徐某，男，30周歲，農(nóng)民。徐某因故十分痛恨同村農(nóng)民陳某(男，28周歲)，遂決定殺死陳某。2001年8月16日晚上8時許，陳某在村露天電影場看電影，徐某將自制的爆炸裝置偷偷地放置到陳某的身旁，然后引爆，致陳某當場死亡，同時造成其他3名觀眾重傷，5名觀眾輕傷。

試分析：

徐某的行為構成何種犯罪并說明理由。

參考答案

1.D法律思想體系是法律意識的高級階段，它以理性化、理論化和體系化為特征，是人們對法律現(xiàn)象進行理性認識的產(chǎn)物，也是人們對法律現(xiàn)象的自覺反映形式。法律思想體系反映而非制約整個法律意識的水平。

2.D解析：八議是指封建貴族官僚中的八種人犯罪后，須“議其所犯”，對他們所犯罪行實行減免刑罰的制度，表現(xiàn)出封建法律特權思想的鮮明特征?！鞍俗h”制度源于西周的“八辟之議”主張，曹魏時期“八議”正式入律，形成“八議之制”。根據(jù)《唐律疏議.名例》中“八議”條的注疏，享有這一特權的人包括：(1)議親，即皇親國戚，包括皇帝袒免以上親，太皇太后、皇太后緦麻以上親，皇后小功以上親。(2)議故，即皇帝的親密故舊。(3)議賢，即“德行”可供人效法的賢人君子；(4)議能，即具有杰出軍事、政治才能的人。(5)議功，即對國家有卓越功勛的人。(6)議貴，即職事官三品以上，散官二品以上以及有一品爵位的人。(7)議勤，即為國家服務極其勤勞的人。(8)議賓，即承先代之后為國賓者。凡屬以上這八種人，犯死罪時一般司法機關無權審理，必須將其犯罪事實及應享受特權的理由上報皇帝，由皇帝交朝臣“集議”后，最后由皇帝作出裁決，一般均可免除死罪；若犯流以下的罪，則可直接減一等處罰。但是犯“十惡”者不得適用八議的規(guī)定。所以其中“議賓”中的“賓”指前朝皇室宗親。答案A不正確。“議親”中的“親”指皇親國戚。答案B不正確?！白h故”中的“故”指皇帝故舊。答案C不正確。八議之中沒有外邦的客人。

3.A解析：本題考查對于法律事件的概念的了解。法律事件和法律行為是對法律事實按照其是否與當事人的意志有關所作的分類，這是對法律事實所作的一種最基本、最重要的分類。法律事件是指與當事人意志無關的，能夠引起法律關系形成、變更或消滅的事實。法律事件的特點是，它的出現(xiàn)與當事人無關，不是由當事人的行為所引發(fā)的。導致法律事件發(fā)生的原因很多，如社會的、自然的或時間的流逝，等等。法律行為又稱有法律意義的行為，從法律關系的角度看，它指的是與當事人意志有關的，能夠引起法律關系產(chǎn)生、變更或消滅的作為和不作為。本題中某甲的出生或死亡與當事人的意志無關，且能夠引起法律關系的產(chǎn)生、變更或消滅，符合法律事件的概念，故屬于法律事件，不屬于法律行為。而C項中的事實行為則是指行為人不具有設立、變更或消滅法律關系的意圖，但依照法律規(guī)定客觀上能引起法律后果的行為。D項中的意志行為是指自覺確立目的的行為，即有意識、有目的、有計劃的行為。只有A項為正確答案。

4.D本題考查的是教育研究假設涉及的主要變量。自變量，又叫實驗變量、刺激變量、輸入變量。因此，本題的答案為D。

5.B

6.B解析：根據(jù)《刑法》第384條的規(guī)定，國家工作人員利用職務上的便利，挪用公款數(shù)額較大、進行營利活動的，構成挪用公款罪，處5年以下有期徒刑或者拘役。由于“以下”包括本數(shù)在內，因此，這里的法定最高刑為5年有期徒刑。根據(jù)《刑法》第87條的規(guī)定，法定最高刑為5年以上(包括5年)不滿10年有期徒刑的，其追訴時效為10年。從本題來看，甘某1993年5月實施了挪用公款罪，而挪用公款罪的法定最高刑為5年，因而其追訴時效為10年。這樣，只要在2003年5月以前，均可對甘某追究刑事責任。所以，甘某的行為未過追訴時效，應予追究。

7.C解析：安全生產(chǎn)“五要素”是指安全文化、安全法制、安全責任、安全科技和安全投入。

8.D解析：根據(jù)債券的理論價值公式，票面利率、債券面值、債券期限和市場利率水平是決定債券市場價格的四個重要變量，下面逐個加以分析。

債券的票面價值和票面利率都是給定的，屬于外生變量，在債券的有效期內處于恒定的狀態(tài)。因此，這兩個變量對應的債券市場價格的影響也是恒定的，并不會引起債券市場供求關系的變化，從而導致債券市場價格波動。

債券的期限也是給定的，屬于外生變量。一方面，隨著時間的推移，債券的有效期會逐漸縮短，并不處于恒定狀態(tài)；另一方面，根據(jù)已知的債券發(fā)行日期和給定的債券期限，債券投資者對債券的有效期可以準確地把握，無需進行預期。因此，債券有效期對債券市場供求的影響是有規(guī)律可循的，最終對債券市場價格的影響也是可以估量的。

一般來說，債券的市場價格與市場利率呈反方向變動，若市場利率上升，超過票面利率，債券持有人將以較低價格出售債券，將資金轉移到其他利率高的金融資產(chǎn)，從而減少了對債券的需求，債券價格下降；反之，若市場利率下降，債券利率相對較高，資金流向債券市場，從而引起債券市場價格上升。市場利率則是不確定的，屬于內生變量。債券投資者要對市場利率走向進行預期。凡是影響市場利率走向的因素，都要影響到投資者的預期，影響到投資者以預期為依據(jù)的買賣，從而影響債券的市場供求，最終影響債券的市場價格。因此，市場利率水平是影響債券市場價格的最關鍵因素，即選項D正確。

9.C觀察法的實施程序包括：(1)界定研究問題，明確觀察的目的和意義；(2)編制觀察提綱(確定觀察對象、時間、地點、內容和方法，即觀察什么和怎么觀察)，進入觀察情境；(3)實施觀察，收集記錄觀察內容；(4)分析材料，得出結論。其中實施觀察是核心環(huán)節(jié)，其他幾個環(huán)節(jié)都是為其做準備或是其后續(xù)工作。故本題的正確答案是C。

10.C解析：從效力上看，具有規(guī)范性的法，不是為某個特定的人而制定的，它所適用的對象是不特定的人；它不僅僅適用一次，而是在其生效期間內反復適用的。因此選C。

11.B[參考答案]B

[分析]

成本遞增行業(yè)的長期供給曲線是向右上方傾斜的。它表示：在長期，行業(yè)的產(chǎn)品價格和供給量同方向變動。市場需求的增加會引起行業(yè)長期均衡價格的同方向變動，同時，還會引起行業(yè)長期均衡產(chǎn)量的同方向變動。因此，本題的正確選項為B。

12.B解析：根據(jù)基礎貨幣的投放渠道，我們可以看出，基礎貨幣的決定因素主要有以下11個：

(1)中央銀行在公開市場上買進有價證券。

(2)中央銀行收購黃金、外匯。

(3)中央銀行對商業(yè)銀行再貼現(xiàn)或再貸款。

(4)財政部發(fā)行通貨。

(5)中央銀行的應收未收賬款。

(6)中央銀行的其他資產(chǎn)。

(7)政府持有的通貨。

(8)政府存款。

(9)外國存款。

(10)中央銀行在公開市場上賣出有價證券。

(11)中央銀行的其他負債。

在以上11個因素中，前6個為增加基礎貨幣的因素，后5個為減少基礎貨幣的因素。因此，本題的正確選項為B。

13.B建構主義學習理論認為學習者的知識建構過程具有三個重要特征：學習的主動建構性，每個學生利用自己已有的經(jīng)驗建構對新知識的理解；學習的社會互動性，學習任務是通過學習者的溝通交流、共同分享學習資源完成的；學習的情境性，學習應該在知識起作用的場景中進行。

14.B

15.E答案是：E。

[分析]由已知設車身長為x米，列車每秒行V米，則依題意

16.AB項斯金納提出的是程序教學法，強調強化對教學的作用。C項馬斯洛提出的是學習動機中的需要層次理論。D項奧蘇泊爾提出的是認知同化學習理論，強調先行組織者對學習的作用。A項班杜拉在1977年最初提出來了自我效能感的概念及其相關理論。故本題的正確答案是A。

17.B

18.C解析：設這個容器的重量為x克，B液體的重量是y克，根據(jù)題意有

解得x＝700。

19.B本題考查的是嚴復的體用一致的文化教育觀的思想出處。嚴復的體用一致的思想表現(xiàn)在對中體西用的觀點的反對的基礎上。嚴復的體用一致的思想也經(jīng)歷了從全盤西化的主張到建構一種融會中西、兼?zhèn)潴w用的新文化體系的設想的發(fā)展過程。《與外交報主人論教育書》一文，堪稱嚴復批判中體西用及類似流行語的典型之作，并在該著作中鮮明地表達了體用一致的觀點。因此，答案為B。

20.B在教育目的上，洛克認為教育的最高目的是培養(yǎng)紳士，他認為，一旦紳士受到了教育，上了正軌，其他的人很快就會都上正軌了，故本題的正確答案是B。

21.B權利和義務是一切法律規(guī)范、法律部門(部門法)，甚至整個法律體系的核心內容。權利和義務的相互聯(lián)系：第一，從結構上看，兩者是緊密聯(lián)系、不可分割的。權利和義務都不可能孤立地存在和發(fā)展，他們的存在和發(fā)展都必須以另一方的存在和發(fā)展為條件。第二,從數(shù)量上看，兩者的總量是相等的。第三，從產(chǎn)生和發(fā)展看，兩者經(jīng)歷了一個從渾然一體到分裂對立再到相對一致的過程。第四，從價值上看，權利和義務代表了不同的法律精神，它們在歷史上受到重視的程度有所不同，因為兩者在不同國家的法律體系中的地位是有主、次之分的。在當今的民主法制社會，強調的是對個人權利的保護，即權利本位。義務設定的目的是為了保護權利的實現(xiàn)。B選項認為享有權利是為了更好地履行義務，這違背了“權利本位”的思想，所以B選項是錯誤的。

22.D本題考查的是教育實驗研究報告及其構成。教育實驗研究報告是對整個教育實驗研究的全面總結，其基本框架包括題目、前言、方法、結果、討論、參考文獻及附錄等部分。其中方法部分的基本內容包括：(1)研究課題中出現(xiàn)的主要概念的定義；(2)被試的條件、數(shù)量、取樣的方法；(3)實驗的設計；(4)實驗的程序：(5)資料數(shù)據(jù)的搜集和分析處理，實驗結果的檢驗方式。因此，本題的答案為D。

23.D

24.A[參考答案]A

[分析]

資本資產(chǎn)定價模型假設所有的投資者都是風險規(guī)避者，并根據(jù)資產(chǎn)的期望收益率和標準差來衡量資產(chǎn)的收益和風險。也就是說，在期望收益率相同的情況下，投資者選擇具有較小標準差的證券組合；而在標準差相同的情況下，投資者則選擇具有較高期望收益率的證券組合。這一假定實際上與證券組合理論的假定相同。因為資本資產(chǎn)定價模型是在證券組合理論基礎上發(fā)展起來的，因而也就繼續(xù)肯定和堅持了證券組合理論的這一假設。因此，本題應選A。

25.B[參考答案]B

[分析]

CDs是大額可轉讓定期存單的簡稱，這種金融工具于20世紀60年代初由美國紐約花旗銀行創(chuàng)辦，它是按某一固定期限和一定利率存入銀行的資金可在市場上買賣的憑證。美國國內的可轉讓定期存單由美國的銀行機構發(fā)行；美國境外銀行發(fā)行的美元存單叫做歐洲美元定期存單；外國銀行在美國分行發(fā)行的可轉讓定期存單叫做揚基定期存單。儲蓄存單主要由儲蓄貸款社發(fā)行?？赊D讓定期存單的發(fā)行和認購方式有兩種：批發(fā)式是由發(fā)行機構擬訂發(fā)行總額、利率、面額等，預先公布，供投資者認購；零售式則是按投資者的需要，隨時發(fā)行、隨時認購，利率也可以商議。可轉讓定期存單的面額較大，由10美元至100萬美元不等，利率一般高于同期儲蓄存款的利率，并且可隨時在二級市場上出售轉讓。因此，本題的正確選項為B。

26.AB解析：法定之債是指根據(jù)法律的規(guī)定，因某一法律事實的發(fā)生，在特定當事人之間產(chǎn)生的債權債務關系，包括侵權損害之債、無因管理之債、不當?shù)美畟畏皆手Z之債也可以由當事人約定，所以不是法定之債。合同之債是典型的約定之債。

27.ABC解析：宋朝專制主義中央集權發(fā)展的同時，階級矛盾日益激化，為此，統(tǒng)治者決定用重典治賊盜，專立了一系列特別刑事法規(guī)，如《窩藏重法》、《重法地法》、《盜賊重法》。《禁榷法》是宋朝的專營專賣法。

28.ABD解析：唐代末年，唐宣宗于大中年間命大臣將刑律各篇分為若干“門”，每門下又分別輔之以相關內容的敕、令、格、式，編制成了這部《大中刑律統(tǒng)類》。這種以律為主、分類編排的法典編纂形式對后來五代及宋朝的立法產(chǎn)生了重大影響，如《宋刑統(tǒng)》。明朝的《大明律》是按六部的體例編排的，不同于《大中刑律統(tǒng)類》。

29.ABC解析：本題考查對法律關系與其他社會關系的不同之處的了解。法律關系是法律在調整人們行為過程中形成的權利義務關系，它是社會關系的一種特殊形態(tài)，它與一般的社會關系相比有三個最重要的特征：(1)法律關系是以法律為前提而產(chǎn)生的社會關系，法律關系是法律調整社會關系而出現(xiàn)的一種狀態(tài)，故凡納入法律調整范圍內的社會關系都可稱為法律關系；(2)法律關系是以法律上的權利、義務為內容而形成的社會關系，法律關系與其他社會關系的重要區(qū)別在于它是法律化的社會關系；(3)法律關系是以國家強制力作為保障手段的社會關系。本題應選A、B、C。D項不正確，合法性并非法律關系與其他社會關系的區(qū)別所在。

30.AB解析：根據(jù)《刑法》第26條第1款的規(guī)定，主犯是指組織、領導犯罪集團進行犯罪活動的或者在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。根據(jù)刑法的有關規(guī)定，主犯包括三種；一是在犯罪集團中起組織、策劃、指揮作用的犯罪分子。二是在聚眾犯罪中起組織、策劃、指揮作用的犯罪分子。三是其他在犯罪集團或者一般共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。就選項C、D而言，實施犯罪的人是實行犯，可能是主犯，也可能不是主犯。教唆他人犯罪的犯罪分子是教唆犯，可能是主犯，也可能是從犯。

31.ABD解析：強奸罪(未遂)與強制猥褻、侮辱婦女罪的區(qū)別在于：(1)侵犯的客體不同。強奸罪的犯罪客體是婦女的性的不可侵犯的權利；強制猥褻、侮辱婦女罪的犯罪客體則是婦女的人格尊嚴、人身安全和名譽權利。(2)客觀方面不同。強奸罪表現(xiàn)為強行進行性交的行為；強制猥褻、侮辱婦女罪則表現(xiàn)為強制實施性交以外的猥褻婦女或者侮辱婦女的行為。(3)主體不完全相同。強奸罪的直接實行犯只能是男子，不能由女子單獨構成；強制猥褻、侮辱婦女罪的犯罪主體則既可以是男子，又可以是女子。(4)主觀方面不同。強奸罪表現(xiàn)為強行奸淫婦女的故意，具有強行奸淫婦女的目的；強制猥褻、侮辱婦女罪表現(xiàn)為猥褻、侮辱婦女的故意，不以強行奸淫為目的。就對象而言，這兩個罪的犯罪對象均為婦女，因而是相同的。

32.BC解析：擔保物權是指為擔保債權的實現(xiàn)而設立的定限物權。擔保物權為物權，且屬于絕對權即對世權，而非對人權；擔保物權是他物權；擔保物權從屬于債權，以擔保債權的實現(xiàn)為目的，是從物權，不是主物權。

33.BCD解析：法律關系是在法律規(guī)范調整社會關系的過程中所形成的人們之間的權利和義務關系，法律關系是根據(jù)法律規(guī)范而建立的一種社會關系，具有合法性。所以A賭債不屬于法律關系，BCD均是法律關系。

34.ABCD解析：我國在人權問題上的基本觀點是，(1)人權是人類普遍享有的權利，任何國家都不能剝奪本國公民的人權。(2)基本人權范圍的確定和人權保護是一個主權國家內部的事務，不受外部的干涉。(3)只有在一國大規(guī)模地侵犯本國人民或他國人民的人權時，國際社會才應當起來制止，但必須慎重，盡可能不使用武力。(4)中國政府尊重并保護本國公民的人權，積極促進人權保護的發(fā)展。(5)集體的生存權與發(fā)展權是中國人民最重要的人權，同時也要在經(jīng)濟發(fā)展的基礎上加強對公民個人權利的保障。本題選項都正確。

35.BC解析：全國人民代表大會的職權由憲法賦予，我國《憲法》第62條規(guī)定：全國人民代表大會行使下列職權：(1)修改憲法；(2)監(jiān)督憲法的實施；(3)制定和修改刑事、民事、國家機構的和其他的基本法律；(4)選舉中華人民共和國主席、副主席；(5)根據(jù)中華人民共和國主席的提名，決定國務院總理的人選；根據(jù)國務院總理的提名，決定國務院副總理、國務委員、各部部長、各委員會主任、審計長、秘書長的人選；(6)選舉中央軍事委員會主席；根據(jù)中央軍事委員會主席的提名，決定中央軍事委員會其他組成人員的人選；(7)選舉最高人民法院院長；(8)選舉最高人民檢察院檢察長；(9)審查和批準國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃和計劃執(zhí)行情況的報告；(10)審查和批準國家的預算和預算執(zhí)行情況的報告；(11)改變或者撤銷全國人民代表大會常務委員會不適當?shù)臎Q定；(12)批準省、自治區(qū)和直轄市的建置；(13)決定特別行政區(qū)的設立及其制度；(14)決定戰(zhàn)爭和和平的問題；(15)應當由最高國家權力機關行使的其他職權。所以本題B、C正確。A項是全國人大常委會的職權；D項是國家主席的職權。

36.Y

37.Y

38.Y

39.散曲的體制主要有小令、套數(shù)以及介于兩者之間的帶過曲等幾種。小令又稱“葉兒”是散曲體制的基本單位。其名稱源自唐代的酒令。單片只曲調短字少是其最基本的特征。套數(shù)又稱“套曲”、“散套”、“大令”是從唐宋大曲、宋金諸宮調發(fā)展而來。套數(shù)的體式特征最主要的有三點即它由同一宮調的若干首曲牌聯(lián)綴而牛各曲同押一部韻通常在結尾部分還有[尾聲]。小令和套數(shù)是散曲最主要的兩種體制除此之外散曲體制中還有一種帶過曲。帶過曲由同一宮調的不同曲牌組成曲牌最多不能超過三首是介于小令和套數(shù)之間的一種特殊體式。散曲的體制主要有小令、套數(shù)以及介于兩者之間的帶過曲等幾種。小令,又稱“葉兒”,是散曲體制的基本單位。其名稱源自唐代的酒令。單片只曲,調短字少是其最基本的特征。套數(shù),又稱“套曲”、“散套”、“大令”,是從唐宋大曲、宋金諸宮調發(fā)展而來。套數(shù)的體式特征最主要的有三點,即它由同一宮調的若干首曲牌聯(lián)綴而牛,各曲同押一部韻,通常在結尾部分還有[尾聲]。小令和套數(shù)是散曲最主要的兩種體制,除此之外,散曲體制中還有一種帶過曲。帶過曲由同一宮調的不同曲牌組成,曲牌最多不能超過三首,是介于小令和套數(shù)之間的一種特殊體式。

40.《西昆酬唱集》是宋初翰林學士楊億和一幫館閣文臣在編輯類書之余互相作詩唱酬的集子代表詩人有楊億、劉筠、錢惟演、刁衍、陳越、李維、李宗諤等。其中創(chuàng)作主要有三類題材：一是懷古詠史；二是詠物；三是描寫流連光景的生活內容?？傮w來說社會意義不大。但是在藝術形式上比較有特色楊億等人最推崇唐代詩人李商隱兼熏唐彥謙。西昆集中的詩大多師法李商隱詩的雕潤密麗、音調鏗鏘。西昆集中詩體多為近體七律即占有十分之六也體現(xiàn)出步趨李商隱、唐彥謙詩體的傾向。西昆詩人學習李商隱的藝術有得有失其得益之處為對仗工穩(wěn)用事深密文字華美呈現(xiàn)出整飭、典麗的藝術特征而水平低下者則徒得其華麗的外表而缺乏內在的氣韻?！段骼コ瓿肥撬纬鹾擦謱W士楊億和一幫館閣文臣在編輯類書之余互相作詩唱酬的集子,代表詩人有楊億、劉筠、錢惟演、刁衍、陳越、李維、李宗諤等。其中創(chuàng)作主要有三類題材：一是懷古詠史；二是詠物；三是描寫流連光景的生活內容?？傮w來說,社會意義不大。但是在藝術形式上比較有特色,楊億等人最推崇唐代詩人李商隱,兼熏唐彥謙。西昆集中的詩大多師法李商隱詩的雕潤密麗、音調鏗鏘。西昆集中詩體多為近體,七律即占有十分之六,也體現(xiàn)出步趨李商隱、唐彥謙詩體的傾向。西昆詩人學習李商隱的藝術有得有失,其得益之處為對仗工穩(wěn),用事深密,文字華美,呈現(xiàn)出整飭、典麗的藝術特征,而水平低下者則徒得其華麗的外表而缺乏內在的氣韻。

41.《西廂記》設置了相互制約的兩組矛盾。《西廂記》寫了以老夫人為一方和以鶯鶯、張生和紅娘為一方的矛盾亦即封建勢力和禮教叛逆者的矛盾；也寫了鶯鶯、張生、紅娘之間性格的矛盾。這兩組矛盾形成了一主一輔兩線索它們相互制約起伏交錯推動著情節(jié)的發(fā)展?！段鲙洝返膽騽_突是在佛寺中展開的崔氏一家扶靈歸葬小姐卻生出一段風流韻事這本身就構成了強烈的矛盾是對封建禮教的無情嘲弄也使整個戲充滿喜劇色彩。張生勇救崔家與鶯鶯墜入情網(wǎng)老夫人卻突然“賴婚”封建勢力與年青一代矛盾激化劇小出現(xiàn)第一個戲劇高潮。之后崔、張與紅娘三個年輕人之間又出現(xiàn)了性格的沖突戲劇沖突轉移到年輕一代內部從另一個角度表現(xiàn)封建禮教和反抗力量斗爭的深化。崔、張二人感情秘密得到滿足以后又出現(xiàn)“拷紅”高潮然而氣急敗壞的老火人競被紅娘“四兩撥千斤”的一席話輕易拿下。老夫人雖退卻勉強許婚封建家長和年青一代的矛盾卻并未根本解決張生不得不赴考二人暫時分手。張生中舉以后老夫人意欲二次賴婚然而崔張不渝的愛情以及多方力量的支持共同化解了這最后的沖突真正“有情的都成了眷屬屬”?！段鲙洝吩O置了相互制約的兩組矛盾?！段鲙洝穼懥艘岳戏蛉藶橐环胶鸵扎L鶯、張生和紅娘為一方的矛盾,亦即封建勢力和禮教叛逆者的矛盾；也寫了鶯鶯、張生、紅娘之間性格的矛盾。這兩組矛盾,形成了一主一輔兩線索,它們相互制約,起伏交錯,推動著情節(jié)的發(fā)展。《西廂記》的戲劇沖突,是在佛寺中展開的,崔氏一家扶靈歸葬,小姐卻生出一段風流韻事,這本身就構成了強烈的矛盾,是對封建禮教的無情嘲弄,也使整個戲充滿喜劇色彩。張生勇救崔家,與鶯鶯墜入情網(wǎng),老夫人卻突然“賴婚”,封建勢力與年青一代矛盾激化,劇小出現(xiàn)第一個戲劇高潮。之后,崔、張與紅娘三個年輕人之間,又出現(xiàn)了性格的沖突,戲劇沖突轉移到年輕一代內部,從另一個角度表現(xiàn)封建禮教和反抗力量斗爭的深化。崔、張二人感情秘密得到滿足以后,又出現(xiàn)“拷紅”高潮,然而氣急敗壞的老火人競被紅娘“四兩撥千斤”的一席話輕易拿下。老夫人雖退卻,勉強許婚,封建家長和年青一代的矛盾卻并未根本解決,張生不得不赴考,二人暫時分手。張生中舉以后,老夫人意欲二次賴婚,然而崔張不渝的愛情,以及多方力量的支持,共同化解了這最后的沖突,真正“有情的都成了眷屬屬”。

42.雜劇是一種把歌曲、賓白、舞蹈表演等有機結合起來具有獨特民族風格的戲曲藝術形式流行于宋元時期分為“北曲”和“南戲”。明清傳奇是以唱南戲為主的長篇戲曲形式是宋元南戲的進一步發(fā)展。它與元雜劇主要有以下區(qū)別：(1)雜劇體制的通例是四折一楔子不標折目；傳奇不稱“折”而稱“出”并加出目出數(shù)不定多是四五十出的長篇。傳奇沒有楔子第一出是“家門”又叫“開場”由副末說明創(chuàng)作意圖介紹劇情概況它不是劇情的組成部分開場之后第二出才是正戲。開場用的是詞牌而不是曲牌。(2)傳奇和雜劇一樣有唱、科、白但不是像雜劇那樣由一個角色唱到底而是各種角色都可以唱可以獨唱、對唱、輪唱和合唱；傳奇中不稱“科”而稱“介”；主要人物上場時先唱引子繼以一段定場白每出戲都有下場詩。(3)在音樂上雜劇和傳奇都采用曲牌聯(lián)套的方式。所不同的是：雜劇每折限用一個宮調一韻到底；傳奇每出不限只用一個宮調可以換韻。雜劇演唱用北曲傳奇多用南戲并吸收北曲創(chuàng)造了“南北合套”的方法。北曲豪邁雄壯南曲婉轉柔媚因而傳奇與雜劇的音樂風格截然不同。(4)傳奇的角色與雜劇的角色大同小異但角色增多分工更細。雜劇的主角是末、旦傳奇的角色是生、旦。傳奇也有末但不是主角。總之傳奇與雜劇相比規(guī)模更宏大曲調更豐富角色分工更細致形式更自由活潑。雜劇是一種把歌曲、賓白、舞蹈表演等有機結合起來,具有獨特民族風格的戲曲藝術形式,流行于宋元時期,分為“北曲”和“南戲”。明清傳奇是以唱南戲為主的長篇戲曲形式,是宋元南戲的進一步發(fā)展。它與元雜劇主要有以下區(qū)別：(1)雜劇體制的通例是四折一楔子,不標折目；傳奇不稱“折”而稱“出”,并加出目,出數(shù)不定,多是四五十出的長篇。傳奇沒有楔子,第一出是“家門”,又叫“開場”,由副末說明創(chuàng)作意圖,介紹劇情概況,它不是劇情的組成部分,開場之后,第二出才是正戲。開場用的是詞牌而不是曲牌。(2)傳奇和雜劇一樣有唱、科、白,但不是像雜劇那樣由一個角色唱到底,而是各種角色都可以唱,可以獨唱、對唱、輪唱和合唱；傳奇中不稱“科”而稱“介”；主要人物上場時先唱引子,繼以一段定場白,每出戲都有下場詩。(3)在音樂上雜劇和傳奇都采用曲牌聯(lián)套的方式。所不同的是：雜劇每折限用一個宮調,一韻到底；傳奇每出不限只用一個宮調,可以換韻。雜劇演唱用北曲,傳奇多用南戲,并吸收北曲,創(chuàng)造了“南北合套”的方法。北曲豪邁雄壯,南曲婉轉柔媚,因而傳奇與雜劇的音樂風格截然不同。(4)傳奇的角色與雜劇的角色大同小異,但角色增多,分工更細。雜劇的主角是末、旦,傳奇的角色是生、旦。傳奇也有末,但不是主角?？傊?傳奇與雜劇相比,規(guī)模更宏大,曲調更豐富,角色分工更細致,形式更自由活潑。

43.司馬遷和班固是兩漢著名歷史學家和文學家歷史上經(jīng)常把他們并列把《史記》和《漢書》對舉?！妒酚洝肥俏覈谝徊考o傳體史書在我國敘事散文史上有重要的意義。班固編撰的《漢書》是我國第一部紀傳體斷代史。(1)《史記》最精彩的篇章是楚漢相爭和西漢初期的人物傳記《漢書》的精華則在于對西漢盛世各類人物的生動記敘?！妒酚洝返谋炯o、世家、列傳都是關于人物的記載并且?guī)缀醵际怯忻娜宋镆蚱鋾r代所限只記載到司馬遷生活的時代?！稘h書.公孫弘卜式兒寬傳》對于武帝和宣帝朝涌現(xiàn)的各類人才作了概述其中提到的絕大多數(shù)人物都在《漢書》中有一席之地分別為他們立傳。通過敘述這些歷史人物的事跡全面地展現(xiàn)了西漢盛世的繁榮景象和那個時代的精神風貌。(2)《史記》人物主要是戰(zhàn)將和謀士《漢書》所寫人物主要是法律之士和經(jīng)師儒生?！妒酚洝匪鶎懙那貪h之際的杰出人物是在天下未定的形勢下云蒸龍變建功立業(yè)此時涌現(xiàn)出一批草莽英雄其中最引人注目的是戰(zhàn)將和謀士?！稘h書》所寫的西漢盛世人物則不同他們是在四海已定、天下一統(tǒng)的環(huán)境中成長起來的其中固然不乏武將和謀士但更多的是法律之士和經(jīng)師儒生。(3)《史記》寫人具有傳奇色彩《漢書》則富有戲劇性。司馬遷本人的性格就是好奇所以在他的著作中他筆下的人物帶有傳奇的色彩。而《漢書》中的人物則不同像公孫弘、朱買臣等和秦漢之際的戰(zhàn)將謀士相比西漢盛世的法律經(jīng)術文學之士的閱歷雖然缺少傳奇色彩但許多人的遭遇卻是富有戲劇性的。朱買臣在做官之前和做官之后鄉(xiāng)親們對他的態(tài)度很有戲劇性同時也顯現(xiàn)了世態(tài)炎涼人們的趨炎附勢。(4)除《世家》外《史記》的人物傳記基本都是以寫單個人為主很少全面敘述家庭的興衰史；《漢書》的傳主都不是單獨一個人而是記敘幾代人的事跡記敘了許多世襲官僚家族的歷史。西漢盛世培育了一大批官僚世家他們不是一代為官而是幾代人相承常盛不衰?！稘h書》記敘了許多世襲官僚家族的歷史如《張湯傳》、《杜周傳》、《韋賢傳》、《蕭望之傳》、《馮奉世傳》、《翟方進傳》等傳主都不是單獨一個人而是記敘幾代人的事跡。通過描述這些家族的興衰史對西漢社會的變遷作了多方面的展示。(5)《史記》對酷吏的揭露極為深刻而《漢書》對酷吏的子孫多有稱揚。在《史記》中張湯、杜周是酷吏的典型代表在他們身上充分體現(xiàn)了西漢社會刑法的嚴酷吏士的殘暴。班固也批判酷吏《漢書》亦設《酷吏列傳》?？墒恰稘h書》的《張湯傳》、《杜周傳》在揭露張湯、杜周文法刻深寡恩少義的同時對他們的子孫美德懿行多有稱揚從而在一定程度上緩解了人們對張湯、杜周這兩位酷吏的反感使他們的形象更接近于生活實際。(6)《史記》具有濃郁的悲劇色彩有大量悲劇人物的傳記?！稘h書》中悲劇人物的數(shù)量不如《史記》那樣眾多但部分傳記寫得酣暢淋漓悲劇氣氛很重。司馬遷本人就帶有悲劇色彩筆下的人物有一些也帶有悲劇色彩。《漢書》中的李陵也是位悲劇人物。作者有條不紊地敘述了外界條件的不利把他一步步推向絕境的過程李陵有著太多的恩怨和遺憾他的悲劇結局既是客觀形勢所迫又是性格因素所造成。班固筆下的蘇武形象近乎完美無缺然而他卻要遭受種種苦難和折磨是另一種類型的悲劇人物。司馬遷和班固是兩漢著名歷史學家和文學家,歷史上經(jīng)常把他們并列,把《史記》和《漢書》對舉。《史記》是我國第一部紀傳體史書,在我國敘事散文史上有重要的意義。班固編撰的《漢書》是我國第一部紀傳體斷代史。(1)《史記》最精彩的篇章是楚漢相爭和西漢初期的人物傳記,《漢書》的精華則在于對西漢盛世各類人物的生動記敘。《史記》的本紀、世家、列傳都是關于人物的記載,并且?guī)缀醵际怯忻娜宋?因其時代所限,只記載到司馬遷生活的時代。《漢書.公孫弘卜式兒寬傳》對于武帝和宣帝朝涌現(xiàn)的各類人才作了概述,其中提到的絕大多數(shù)人物都在《漢書》中有一席之地,分別為他們立傳。通過敘述這些歷史人物的事跡,全面地展現(xiàn)了西漢盛世的繁榮景象和那個時代的精神風貌。(2)《史記》人物主要是戰(zhàn)將和謀士,《漢書》所寫人物主要是法律之士和經(jīng)師儒生。《史記》所寫的秦漢之際的