小學(xué)生零花錢的調(diào)查報(bào)告

小學(xué)生零花錢的調(diào)查報(bào)告家長(zhǎng)每月給孩子自己支配的錢，或多或少，有的依據(jù)孩子表現(xiàn)而定。那么小伙伴們的零花錢都會(huì)用在什么地方呢？下面就來(lái)看看我為大家整理的學(xué)校生關(guān)于零花錢的調(diào)查報(bào)告吧！它山之石可以攻玉，下面作者為您細(xì)心整理了3篇《學(xué)校生零花錢的調(diào)查報(bào)告》。

調(diào)查報(bào)告篇一

隨著人們生活水平的提高，家長(zhǎng)給孩子的零花錢越來(lái)越多了。那么，孩子是怎樣支配這些“得來(lái)全不費(fèi)工夫”的零花錢的呢？

通過(guò)對(duì)全班同學(xué)一段時(shí)間的調(diào)查，我的感受頗深。我們班共有41位同學(xué)，大部分都有零花錢。其中一小部分男生堪稱“饞嘴一族”。下課鈴一響，“饞嘴先生”們便紛紛來(lái)到小吃店，吃的、喝的、啃的，都是他們要查找的目標(biāo)。那些老板們一觀察這些“消費(fèi)大戶”，臉上就堆滿了殷勤的笑容，一張張鈔票就這樣源源不斷地流進(jìn)了他們的腰包里

我班男生有20多人，據(jù)統(tǒng)計(jì)，每人每個(gè)星期大約花掉10元的零用錢（當(dāng)然還有更多的），而花在零食上的平均有8元錢。當(dāng)然，大部分男生喜愛(ài)把錢攢起來(lái)，買一些漫畫書，嬉戲機(jī)。。。。。。不過(guò)，也有幾個(gè)男生的大方是值得贊揚(yáng)的:有些同學(xué)把一些廢飲料瓶子或自己賣廢品的錢交給管班費(fèi)的同學(xué)，是我們班有了30多元的班費(fèi)，買了鐘表和墩布，贏得了全班同學(xué)的贊揚(yáng)。

男生們花錢自有他們的”道理“，那么女生呢？經(jīng)過(guò)調(diào)查我發(fā)覺(jué)，女生們每星期最多花5元錢，這其中買文具就用了3~4元錢。為什么女生比男生花在買學(xué)習(xí)用品上的錢要多呢？經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的調(diào)查我才知道，女生除了買些紙筆外，還喜愛(ài)買一些插畫精致的卡通筆記本，那可是她們的最愛(ài)哦！

社會(huì)進(jìn)展了，物質(zhì)生活豐富了，就像家庭少不了各種現(xiàn)代化的家用電器一樣，許多孩子的身上自然也少不了零花錢。但愿同學(xué)們能將這些零用錢用在真正有用的地方，學(xué)會(huì)科學(xué)用錢，從小培育自己“當(dāng)家理財(cái)”的力量。

學(xué)校生零花錢的調(diào)查報(bào)告篇二

隨著人們生活水平的提高，家長(zhǎng)給學(xué)校生的零花錢已呈愈來(lái)愈多的態(tài)勢(shì)。同學(xué)們是怎么運(yùn)≮.≯用這些零花錢的呢？我在班里調(diào)查了10名同學(xué)（男6名，女4名）調(diào)查的內(nèi)容和結(jié)果如下。

調(diào)查的內(nèi)容是：

1、你一天約有多少零花錢？

2、你用這些零花錢來(lái)干什么？

依據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，這10名同學(xué)是這樣來(lái)支配零花錢的：有一位上網(wǎng)吧已經(jīng)兩年了有五位每天用來(lái)買零食吃；有1位把零花錢存著，已贊有500多元了；有兩位同學(xué)主要用于買課外讀物看。

從上面的數(shù)據(jù)，不難看出，能留意積攢且正確運(yùn)用零花錢的同學(xué)只有3名，占調(diào)查人數(shù)的30%；而其余7名同學(xué)（占70%）只知道用零花錢來(lái)"吃喝玩樂(lè)'了。

為什么有這么多的同學(xué)不珍惜手中的零花錢，只知道用它來(lái)買零食，不能把零花錢積攢起來(lái)用來(lái)買學(xué)習(xí)文具、買課外讀物等呢？究其緣由主要有：1、不知道父母的錢來(lái)的不簡(jiǎn)單，只知道沒(méi)錢伸手向家長(zhǎng)要，花錢如流水。2、吃零食已成了習(xí)慣，如吸毒那樣已有癮了3、吃零食，有的包裝上有獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)后感到刺激、好玩，而上網(wǎng)心里感到舒適。

從家長(zhǎng)和學(xué)校來(lái)找緣由，主要有：1、有些家長(zhǎng)手里有錢了，給孩子的零花錢就大方、任憑了，只管給錢，不問(wèn)零花錢是怎么花的2、有的學(xué)校校內(nèi)就有小賣部，這為同學(xué)買零食供應(yīng)了方面；3、有的老師缺少對(duì)對(duì)同學(xué)進(jìn)行勤儉節(jié)省、艱苦奮斗方面的訓(xùn)練。

通過(guò)這次調(diào)查，我認(rèn)為很有必要正確引導(dǎo)同學(xué)們運(yùn)用零花錢。假如把零花錢大都用于買零食吃上，不僅對(duì)自己的成長(zhǎng)無(wú)益，還對(duì)人的身體有害，特殊長(zhǎng)期食用那些"三無(wú)'產(chǎn)品，有百害而無(wú)一利。因此，我建議：

1、家長(zhǎng)給孩子的零花錢要節(jié)制、有方案，要與孩子多溝通、多溝通，引導(dǎo)孩子把零花錢用在"刀刃'上，可積攢起來(lái)用于訂報(bào)刊、買課外讀物看；用于買必要的學(xué)習(xí)文具，用于捐助別人等。

2、老師可利用班會(huì)、中隊(duì)會(huì)等，召開(kāi)"我是這樣花零花錢的'的演講競(jìng)賽或?qū)ｎ}爭(zhēng)論會(huì)，以引導(dǎo)同學(xué)熟悉錢來(lái)之不易和學(xué)會(huì)正確理財(cái)。

3、校內(nèi)內(nèi)如有小賣部，應(yīng)只賣學(xué)習(xí)文具和必要的飲料，不賣零食，以凈化校內(nèi)環(huán)境

4、學(xué)校不應(yīng)當(dāng)讓同學(xué)們把零食帶入校內(nèi)。

結(jié)論：

1、大多數(shù)同學(xué)的零花錢來(lái)源于父母，有些父母每星期會(huì)給孩子固定的零花錢，有些父母會(huì)依據(jù)孩子的表現(xiàn)嘉獎(jiǎng)零花錢，也有些父母是服從孩子的心愿給零花錢的。

2、一些同學(xué)會(huì)通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)"賺'零花錢，供自己用，一些同學(xué)的零花錢來(lái)源是壓歲錢；一些同學(xué)就是純消費(fèi)者，無(wú)條件享受零花錢，把壓歲錢交予父母保管、從來(lái)不用零花錢的同學(xué)少之又少。

3、同學(xué)們的零花錢大多數(shù)是用來(lái)買零食玩具，也有同學(xué)會(huì)積攢零花錢買課外書。雖然同學(xué)們懂得節(jié)約零花錢，但還是有不少同學(xué)亂花錢，少部分同學(xué)甚至與其他同學(xué)攀比、交易。

學(xué)校生零花錢調(diào)查報(bào)告篇三

現(xiàn)在的生活條件越來(lái)越好，學(xué)校生幾乎都有零花錢。門口的小賣部每次放學(xué)都擠滿了同學(xué)，有的買零食，有的買他們的零花錢從哪兒來(lái)？平常又是怎樣支配的？為了解中的懷疑，我對(duì)班級(jí)里的60名綻開(kāi)了調(diào)查。

我給每個(gè)同學(xué)都下發(fā)了一張調(diào)查表，從調(diào)查表中我知道了，90％的同學(xué)的零花錢都是自己在商店里用物品和別人兌換來(lái)的，再?gòu)闹渖蟻?lái)看50％的同學(xué)用零花錢來(lái)買吃的零食，40％的同學(xué)用零花錢來(lái)買玩具，還有5％的同學(xué)用零花錢來(lái)買學(xué)習(xí)用品，剩下的5％的同學(xué)，不讓他們亂花錢。從上面的結(jié)果就可以知道，只有10％的同學(xué)能夠正確支配，合理使用自己的零花錢。并且也可以知道，現(xiàn)在大多數(shù)的中學(xué)校生，花錢都是大手大腳的，而且父母對(duì)這種事情。

造成這種現(xiàn)象的緣由，據(jù)我分析，應(yīng)當(dāng)有以下幾點(diǎn)：

1、現(xiàn)在同學(xué)普遍庭狀況不錯(cuò)，家長(zhǎng)每天給同學(xué)幾塊錢的零花錢根本不在意。

2、得到錢太簡(jiǎn)單，同學(xué)們不會(huì)去想怎么花錢，平常花錢時(shí)，沒(méi)有方案，甚至大手大腳，也不去想父母平常掙錢多不簡(jiǎn)單。

3、家長(zhǎng)太溺愛(ài)，信任自己的，只管給錢，不管錢的去路，導(dǎo)致孩子缺乏理財(cái)概念。

4、同時(shí)學(xué)校對(duì)同學(xué)怎樣合理使用錢物還缺少訓(xùn)練。

依據(jù)調(diào)查結(jié)果，我提出以下建議：

1、每位家長(zhǎng)都應(yīng)當(dāng)重視自家孩子在用錢這方面的問(wèn)題，而且還要知曉孩子零花錢的去向。

2、同學(xué)們自己應(yīng)當(dāng)合理使用錢財(cái)，不要花錢大手大腳，毫無(wú)方案。

3、父母要對(duì)孩子進(jìn)行理財(cái)這方面的訓(xùn)練，在假期讓孩子進(jìn)行