怎樣寫(xiě)調(diào)查報(bào)告

怎樣寫(xiě)調(diào)查報(bào)告

如何開(kāi)展調(diào)查討論是一個(gè)行為科學(xué)，也是一個(gè)方法論問(wèn)題;而怎樣寫(xiě)好調(diào)研報(bào)告則是一個(gè)將行為科學(xué)、方法論與熟悉論相結(jié)合、相統(tǒng)一的問(wèn)題，這里有一個(gè)從實(shí)踐到熟悉的分析、推斷、推理的規(guī)律過(guò)程。怎樣開(kāi)展調(diào)查討論調(diào)查討論是一項(xiàng)需要費(fèi)心、費(fèi)時(shí)、費(fèi)勁的簡(jiǎn)單工作，也是需要面對(duì)實(shí)際、面對(duì)基層、面對(duì)群眾的工作，不僅有一個(gè)方法論的問(wèn)題，而且也有一個(gè)世界觀(guān)、工作態(tài)度和群眾觀(guān)點(diǎn)問(wèn)題。我體會(huì)，要搞好調(diào)查討論工作，必需做到三點(diǎn)：第一，要把握“兩頭”，依據(jù)需要與可能確定調(diào)研重點(diǎn)。所謂把握“兩頭”，即是一要把握“上頭”，了解黨和國(guó)家一個(gè)時(shí)期的大政方針是什么，有什么突出的問(wèn)題需要我們?nèi)ヌ接懞陀懻?二要把握“下頭”，就是了解社會(huì)在如何進(jìn)展，老百姓在想什么、干什么、盼什么，制造了什么新奇閱歷，有什么熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題需要我們?nèi)ソ鉀Q，特殊是通過(guò)制定政策去調(diào)整。對(duì)這兩頭吃透了，就可以依據(jù)需要與可能，確定調(diào)研工作的總體方向，立定工作的標(biāo)桿，選準(zhǔn)調(diào)研工作的突破口。

在確定調(diào)研的項(xiàng)目以后，還要做好一個(gè)基礎(chǔ)的工作，就是要預(yù)備好調(diào)研提綱，明確所要進(jìn)行的調(diào)研目的、調(diào)研范圍、調(diào)查地點(diǎn)、調(diào)查對(duì)象和調(diào)查的重點(diǎn)。既要有大綱，又要有細(xì)目，有的還要有統(tǒng)計(jì)的表格。

其次，邁開(kāi)雙腳，深化實(shí)際，廣泛調(diào)查，具體地占有第一手資料。調(diào)查中，一要“沉”，就是“沉”下去，沉到群眾中，專(zhuān)心地聽(tīng)他們講，切忌走馬觀(guān)花。二要“謙”，就是以虛心的態(tài)度，甘當(dāng)學(xué)校生的精神，請(qǐng)基層群眾發(fā)表對(duì)一些問(wèn)題的看法，切不行高高在上，好為人師，下車(chē)伊始，哇啦哇啦。三要“全”，即全面了解。盡管基層說(shuō)的、講的都不肯定是我們調(diào)查所需要的材料，但是要盡量搜集。假如想查找一個(gè)有用的素材，必需搜集10份甚至更多份素材，占有材料說(shuō)法要“以十當(dāng)一”，多多益善。四要留意引導(dǎo)，即引導(dǎo)調(diào)查的對(duì)象圍繞調(diào)查的主題發(fā)言，圍繞所要了解的重點(diǎn)發(fā)言，不行泛泛而談。五要“實(shí)”，即堅(jiān)決地貫徹實(shí)事求是原則，要求調(diào)查的對(duì)象講實(shí)話(huà)，反映實(shí)際的狀況。對(duì)有關(guān)典型細(xì)節(jié)和數(shù)字要反復(fù)核實(shí)。六要親自記錄。這不僅可以解決“感覺(jué)”問(wèn)題，而且可以在記錄的過(guò)程中不斷積累理性的熟悉?？傊?，在調(diào)查工作中，要身到、心到、口到、手到。

第三，要對(duì)記錄的材料準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行疏理，并不斷進(jìn)行溝通。在每次調(diào)查座談之后，調(diào)查人員肯定要擠出時(shí)間對(duì)自己的記錄作一番梳理，對(duì)調(diào)查的過(guò)程作一“回頭望”，看一看被調(diào)查的人員是否反映了實(shí)際問(wèn)題，素材是否全面，調(diào)查座談的目的是否達(dá)到;哪些素材有用，哪些素材備用，哪些素材還要連續(xù)調(diào)查。同時(shí)，幾位調(diào)查者還可以常常溝通一下，集思廣益，提出看法和見(jiàn)解，這樣就可以使調(diào)查更深化，獲得的真知灼見(jiàn)更多。如何寫(xiě)好調(diào)查報(bào)告要寫(xiě)好調(diào)查報(bào)告首先要把握這一文體的特點(diǎn)。一般來(lái)說(shuō)，它有三個(gè)特點(diǎn)：一是針對(duì)性強(qiáng)。調(diào)查報(bào)告一般都是針對(duì)某一重要狀況、閱歷或問(wèn)題進(jìn)行有目的的系統(tǒng)調(diào)查討論后寫(xiě)出來(lái)的書(shū)面報(bào)告。報(bào)告要總結(jié)閱歷，找出規(guī)律，提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。二是典型性強(qiáng)。調(diào)查報(bào)告是集中反映典型環(huán)境中的典型人物和典型事例，因此，所選取的素材必需有典型意義，能反映事物的本質(zhì)，能給全局工作供應(yīng)借鑒。三是報(bào)道性強(qiáng)。所謂報(bào)道性強(qiáng)，即調(diào)查報(bào)告所反映的典型事實(shí)以及見(jiàn)解可以見(jiàn)諸于報(bào)，有的不能見(jiàn)報(bào)也可以作內(nèi)參，為領(lǐng)導(dǎo)供應(yīng)決策依據(jù)。

鑒于調(diào)查報(bào)告具有以上特點(diǎn)，所以它的寫(xiě)法不同于寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，不同于寫(xiě)新聞通訊，不同于寫(xiě)總結(jié)報(bào)告。調(diào)查報(bào)告一般采納第三人稱(chēng);在表達(dá)方式上大都實(shí)行敘議結(jié)合以敘為主的形式，有時(shí)還可以用圖表輔之;在內(nèi)容上要求是有狀況(包括閱歷、問(wèn)題)、有分析、有建議，特殊是分析特別重要。一個(gè)好的調(diào)查報(bào)告，肯定要有從實(shí)際狀況動(dòng)身分析出帶有規(guī)律性的東西。沒(méi)有分析，就沒(méi)有理性的熟悉，也就沒(méi)有觀(guān)點(diǎn)。

寫(xiě)好調(diào)查報(bào)告，我體會(huì)主要是把好三個(gè)環(huán)節(jié)：一是具體占有素材后，要仔細(xì)分析素材，找出其帶有規(guī)律性的東西。調(diào)查以后把握素材一大堆，需要用篩選法斟酌取舍，減裁選用。做到去粗取精、去偽存真，并要通過(guò)由此及彼、由表及里的分析進(jìn)行改造制作，分清現(xiàn)象與本質(zhì)、主流與支流、成果與缺點(diǎn)、主要沖突和次要沖突等，并從事物的相互關(guān)聯(lián)中發(fā)覺(jué)事物的內(nèi)在聯(lián)系和本質(zhì)特征，找出規(guī)律性的東西，提煉出正確的觀(guān)點(diǎn)。

二是運(yùn)用好典型，敘議結(jié)合，達(dá)到觀(guān)點(diǎn)與素材的統(tǒng)一。運(yùn)用好典型素材是寫(xiě)好調(diào)研報(bào)告的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。典型事例不僅能證明一個(gè)問(wèn)題在實(shí)踐中哪些是可行的或者是不行行的，也能證明一個(gè)觀(guān)點(diǎn)是否確立。所以在寫(xiě)這一文體的時(shí)候，要用典型素材說(shuō)明觀(guān)點(diǎn)，用反面材料襯托觀(guān)點(diǎn)，用一組材料反復(fù)論證觀(guān)點(diǎn)，用精確的對(duì)比突出觀(guān)點(diǎn)。這樣寫(xiě)，就能達(dá)到觀(guān)點(diǎn)和材料的統(tǒng)一。加之夾敘夾議，敘議結(jié)合，就能使人感到感性熟悉和理性熟悉的統(tǒng)一、知和行的統(tǒng)一。領(lǐng)導(dǎo)制定的我們黨《工作方法六十條》中曾對(duì)開(kāi)會(huì)提出一個(gè)重要的要求：“開(kāi)會(huì)的方法，應(yīng)當(dāng)是材料和觀(guān)點(diǎn)的統(tǒng)一，把材料和觀(guān)點(diǎn)割斷，講材料時(shí)沒(méi)有觀(guān)點(diǎn)，講觀(guān)點(diǎn)時(shí)沒(méi)有材料，材料和觀(guān)點(diǎn)互不聯(lián)系，這是很壞的方法。只提出一大堆材料，不提出自己的觀(guān)點(diǎn)，不說(shuō)明贊成什么，反對(duì)什么，這種方法更壞?！敝v的是開(kāi)會(huì)的方法即匯報(bào)時(shí)的方法，實(shí)質(zhì)是講匯報(bào)的方法，也就是寫(xiě)好文章的方法。領(lǐng)悟這一點(diǎn)，對(duì)如何寫(xiě)好調(diào)研報(bào)告很有指導(dǎo)性。

三是加強(qiáng)語(yǔ)言修養(yǎng)，力求表達(dá)精確?????，生動(dòng)活潑，通俗易懂。調(diào)查報(bào)告要達(dá)到這樣的宣揚(yáng)目的，即引人看，使人看懂并說(shuō)服人。因此要加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作。題目要新，觀(guān)點(diǎn)要明，語(yǔ)言要打動(dòng)人且通俗易懂。假如做不到這一點(diǎn)，就是白搭，費(fèi)勁不討好?？傊?，要短些，生動(dòng)些，精確?????些，鮮亮些，也要活潑些。

此外，調(diào)研人員的自身素養(yǎng)是調(diào)研能否勝利的關(guān)鍵。一是理論修養(yǎng)。只有理論修養(yǎng)較深的人，才能夠在分析問(wèn)題、解決問(wèn)題時(shí)站得高、看得深，擅長(zhǎng)抓住本質(zhì)，擊中要害。二是文字功底。提高文字水平主要靠?jī)蓷l：一曰學(xué)習(xí)，二曰勤筆，即勤學(xué)苦練，特殊是要勤于動(dòng)筆

調(diào)查報(bào)告是對(duì)某項(xiàng)工作、某個(gè)大事、某個(gè)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)深化細(xì)致的調(diào)查后，將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理，分析討論，以書(shū)面形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)調(diào)查狀況的一種文書(shū)。

調(diào)查報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。

(一)標(biāo)題。標(biāo)題可以有兩種寫(xiě)法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“關(guān)于的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于的調(diào)查報(bào)告”、“調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題，包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范高校碩士畢業(yè)生就業(yè)狀況調(diào)查》，提問(wèn)式如《為什么高校畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正副標(biāo)題結(jié)合式，正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問(wèn)題，副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象、范圍、問(wèn)題，這實(shí)際上類(lèi)似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式，如《高校進(jìn)展重在學(xué)科建設(shè)――高校學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思索》等。作為公文，最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。

(二)正文。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。

1.前言。有幾種寫(xiě)法：第一種是寫(xiě)明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過(guò)與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的狀況，從中引出中心問(wèn)題或基本結(jié)論來(lái);其次種是寫(xiě)明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致進(jìn)展經(jīng)過(guò)、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成果、突出問(wèn)題等基本狀況，進(jìn)而提出中心問(wèn)題或主要觀(guān)點(diǎn)來(lái);第三種是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如確定做法、指出問(wèn)題、提示影響、說(shuō)明中心內(nèi)容等。前言起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，要精練概括，直切主題。

2.主體。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查討論的基本狀況、做法、閱歷，以及分析調(diào)查討論所得材料中得出的各種詳細(xì)熟悉、觀(guān)點(diǎn)和基本結(jié)論。

3.結(jié)尾。結(jié)尾的寫(xiě)法也比較多，可以提出解決問(wèn)題的方法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀(guān)點(diǎn)，進(jìn)一步深化主題;或提出問(wèn)題，引發(fā)人們的進(jìn)一步思索;或展望前景，發(fā)出鼓舞和號(hào)召。

如何撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告

調(diào)查報(bào)告撰寫(xiě)說(shuō)明

一、撰寫(xiě)調(diào)查分析報(bào)告的意義

調(diào)查分析報(bào)告是調(diào)查人員對(duì)某種事物或某個(gè)問(wèn)題進(jìn)行深化細(xì)致的調(diào)查后，經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析討論而寫(xiě)成的一種書(shū)面報(bào)告。調(diào)查分析報(bào)告的意義體現(xiàn)在以下兩點(diǎn)：

(一)調(diào)查分析報(bào)告是調(diào)查工作的最終成果。

調(diào)查活動(dòng)是一個(gè)有始有終的活動(dòng)，它從制定調(diào)查方案、搜集資料、加工整理和分析討論，到撰寫(xiě)并提交調(diào)查報(bào)告，是一個(gè)完整的工作程序，所以調(diào)查報(bào)告是調(diào)查成果的集中體現(xiàn)。

(二)調(diào)查報(bào)告是感性熟悉到理性熟悉飛躍的反映。

調(diào)查報(bào)告比起調(diào)查資料來(lái)，更便于閱讀和理解，它能把死數(shù)字變成活狀況，起到透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的作用，使感性熟悉上升為理性熟悉，更好地指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)。

要撰寫(xiě)好調(diào)查報(bào)告，必需了解調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)，把握調(diào)查報(bào)告撰寫(xiě)的步驟，撰寫(xiě)報(bào)告的方法，使調(diào)查報(bào)告在實(shí)際工作和理論討論中發(fā)揮應(yīng)有的作用。

二、調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作的特點(diǎn)

(一)調(diào)查報(bào)告的針對(duì)性。

針對(duì)性是調(diào)查報(bào)告的靈魂，它是指撰寫(xiě)的調(diào)查報(bào)告必需有明確的調(diào)查目的。任何調(diào)查報(bào)告都是目的性很強(qiáng)的，撰寫(xiě)報(bào)告時(shí)必需做到目的明確，有的放矢，圍繞主題綻開(kāi)論述。

(二)調(diào)查報(bào)告的時(shí)效性。

對(duì)于調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)來(lái)說(shuō)，必需講求時(shí)間效益，準(zhǔn)時(shí)捕獲各種信息，并做到準(zhǔn)時(shí)反饋。只有這樣，才能發(fā)揮調(diào)查報(bào)告的作用。

(三)調(diào)查報(bào)告的新奇性。

調(diào)查報(bào)告應(yīng)緊緊抓住實(shí)踐活動(dòng)中的新動(dòng)向、新問(wèn)題，引用一些人們未知的通過(guò)調(diào)查討論得到的新發(fā)覺(jué)，提出新觀(guān)點(diǎn)，形成新結(jié)論。

三、調(diào)查分析報(bào)告的結(jié)構(gòu)

調(diào)查分析報(bào)告一般由標(biāo)題、概要、正文、結(jié)尾、附件等幾部分構(gòu)成。

(一)標(biāo)題

1、標(biāo)題的要求。標(biāo)題就是調(diào)查報(bào)告的題目，由報(bào)告內(nèi)容來(lái)打算，標(biāo)題是畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆。(1)它必需精確?????揭示調(diào)查報(bào)告的主題思想，做到題文相符。(2)高度概括，具有較強(qiáng)的吸引力。

2、標(biāo)題的寫(xiě)法。標(biāo)題的寫(xiě)法敏捷多樣，一般有兩種：?jiǎn)螛?biāo)題與雙標(biāo)題。

單標(biāo)題就是調(diào)查報(bào)告只有一行的標(biāo)題，一般是通過(guò)標(biāo)題把被調(diào)查單位和調(diào)查內(nèi)容明確而詳細(xì)的表現(xiàn)出來(lái)。

雙標(biāo)題就是調(diào)查報(bào)告有兩行標(biāo)題，采納正、副標(biāo)題形式，一般正標(biāo)題表達(dá)調(diào)查主題，副標(biāo)題用于補(bǔ)充說(shuō)明調(diào)查對(duì)象和主要內(nèi)容。由于這種標(biāo)題形式優(yōu)點(diǎn)許多，正標(biāo)題突出主題，副標(biāo)題交代形勢(shì)、背景，有時(shí)還可以烘托氣氛，二者相互補(bǔ)充，因