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第頁共頁小學(xué)二年級語文日記小學(xué)二年級語文日記小學(xué)二年級語文日記1她,中等身材,不胖不瘦。夏秋之季,常常穿著一身筆挺的灰色裙服套裝。外面套著的風(fēng)衣扣子,也是扣得非常整齊。入冬以后常常穿著合體的深藍(lán)色毛料西裝。她那滿頭烏發(fā)上稍帶點波浪式的彎卷,看上去大方自然,聽人說:“樂觀防衰老?!边@話用在她身上是再恰當(dāng)不過的了。她年近六旬卻無一絲白發(fā),顯得格外年輕。方圓的臉龐上那兩條淡淡的眉毛微微向上挑起,眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,鼻梁上戴著一副琺瑯架眼鏡,充滿學(xué)者風(fēng)度。她那智慧的眼睛,總的閃閃發(fā)光,上課不注意聽講,思想溜號的'同學(xué)最怕她的目光。人們常說:“語言和思維是嚴(yán)密相連的。”這話確實不錯,從她那如涓涓溪流的話語中,不難看出她的思維是敏銳的,從她那鏗鏘悅耳的言談中,也不難理解她那熱情、爽朗、奔放的性格。小學(xué)二年級語文日記2今天我們學(xué)習(xí)了童年往事,仔細(xì)回想一下你的童年,是否快樂!回想童年,自從記事為開場,就是被送到各種補習(xí)班中度過的,在我的字典里從來沒有玩和游戲等詞,回家還不輕松呢,要做各種補習(xí)教師和媽媽買的作業(yè),累死累活地做到晚上就只能上床睡覺,望腦興嘆啊?。?!每當(dāng)我說:“我想玩一下游戲!”您卻說:“寫完了就玩!”但這么多作業(yè)怎么可能能在晚上七點半前完成嘛!所以這個愿望永遠(yuǎn)都完不成的,電腦啊電腦,嗚嗚嗚!童年留給我的是遺憾,但這不意味著是媽媽害我,媽媽是為了我好,雖然我想玩電腦,但知道了媽媽是為我好,就消除了這個念頭,我一定會努力的!小學(xué)二年級語文日記3今天,烏云密布,下起了小雨,還刮著冷颼颼的風(fēng),不過我們還是按時到了學(xué)校。第四節(jié)是語文課,可教師沒有讓我們拿出語文書,而是給我們一起玩“正話反說”的游戲。游戲規(guī)那么是:“AB兩個人背靠背,A對著電腦,說出電腦上的詞語,然后,B反著說,如A說:胖乎乎,B就說乎乎胖,假如說錯就被淘汰”。第一組上場的是蘭蘭和利利,他們一共說對了七組詞,我在下面緊張得手心都出了汗,在蘭蘭說了:五顏六色,而利利卻說了:六色顏五,他們組終于被淘汰了。第二組上場的是小紅和小明,他們更利害,一共說對了十組詞語,在小紅說了“十萬八千里”后,小明卻說了:里千八十萬??上?,他們也被淘汰了。第三組是明明和亮亮。他們只說對了五組詞語。在明明說了“九九八十一”后,亮亮說了“十一____九”,他們很快被淘汰了。丁零零,下課了,也要放中午學(xué)了,我們依依不舍地完畢了游戲。小學(xué)二年級語文日記4星期五,天氣晴朗,陽光明媚,我一如既往地準(zhǔn)時來到學(xué)校。第一節(jié)下課鈴聲剛剛響過,陳教師就走進(jìn)了教室,她和顏悅色地對我們說:“請大家做完操以后趕緊回教室,要進(jìn)展三單元檢測?!遍_場考試了,教師把試卷分發(fā)給大家后,我就開場認(rèn)認(rèn)真真做題了。我一鼓作氣做了兩道題,扭頭一看,發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)臉色凝重,估計遇到難題了!我心中一陣竊喜。時間一分一秒的過去,下課的鈴聲如約響起。陳教師說:“交卷。”大家紛紛把試卷交了。下午,教師發(fā)卷子了,我迫不及待地想看看我的分?jǐn)?shù)。翻開試卷一看,九非常,太差了!我的心沉到了谷底。放了學(xué),我愁眉苦臉地回家了。回到家,爸爸問我分?jǐn)?shù),我結(jié)結(jié)巴巴地說:“九九非?!?,爸爸的臉立即晴轉(zhuǎn)多云,繼而一陣電閃雷鳴。過了好久,終于風(fēng)平浪靜下來。我一定好好學(xué)習(xí),因為勤奮是成功的金鑰匙。小學(xué)二年級語文日記5從小學(xué)一二年級開場,小同學(xué)就要接觸簡單的語文日記了。很多小同學(xué)接觸日記,還比擬生疏,所以在寫作過程中,會有很多同學(xué)出現(xiàn)對作文有"老虎吃天,無處下嘴"的感覺。學(xué)霸教師在上作文課中,也發(fā)現(xiàn)了,很多小同學(xué)在語文作文課上,急得面紅耳赤,抓耳撓腮。寫出的作文,常常是顛三倒四,前言不搭后語,這也就導(dǎo)致了很多小同學(xué)從低年級開場就怕語文寫作。所以,學(xué)霸教師建議,想要寫好語文作文就要從低年級開場,從最根底的看圖寫話,日記開場,也要從這時候開場培養(yǎng)孩子愛看
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