2023年教師離職離職報告(三篇)

2023年教師離職離職報告(三篇)教師離職離職報告篇一

您好，本人在貴幼兒園工作時間至今已有1年零3個月的時間了，這1年多當(dāng)中，我學(xué)到了許很多多的東西。

無論是帶班方面或者是教學(xué)方面，均的得到了長足的進(jìn)步，這全部的一切都是領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心指導(dǎo)與教師們的照看所造成的成果，對此，本人表示真心的感謝。

記得我才到幼兒園那會，一點的工作閱歷與帶班力量都沒，全部是在本班教師與園長的悉心的指導(dǎo)之下，我才會漸漸的不斷進(jìn)步。剛剛接手新班級的時候，我一開頭確實是無所適從，小班的小朋友一個個全部不聽我的話，喜愛哭、喜愛鬧，我壓根就無從下手。幸好園長您的悉心的指導(dǎo)，使得我從這當(dāng)中學(xué)到了許很多多的學(xué)問、許很多多的的道理。這些全部是在外面無法學(xué)到的。有的時候，自己也會做錯一些事情，亦是會受到園長您嚴(yán)厲的批判。然而，我從心當(dāng)中還是特別感謝你的，是你教育了我許很多多的東西，許很多多的道理。

如今，由于合同期已經(jīng)到期與我的嗓子問題數(shù)月以來始終無法得到根本解決。這使我下定決心，辭到目前的工作，我肯定要養(yǎng)好我的嗓子，之后重新動身，望可以得到諒解，請批準(zhǔn)。

真心的感謝園長，感謝全部的教師與同事們，感謝北晴幼兒園，給我?guī)砣绱硕嗟臍g快，給我如此好的進(jìn)展空間。

我信任，不管是在何方，你們都會是我最美妙的回憶。

在此，我祝北晴幼兒園一帆風(fēng)順、大展宏圖。

此致

敬禮

教師離職離職報告篇二

敬重的__校長：

您好!首先向您真誠的說聲對不起，正值我們學(xué)校開學(xué)之初缺少教師之際，我辜負(fù)了您對我的期望，向您提出辭職申請。

自從2022年9月進(jìn)入__中學(xué)這個大家庭以來，我備受各位領(lǐng)導(dǎo)、同事長期對我工作、生活的幫忙，支持，確定及關(guān)懷，在這里跟大家道聲感謝!這兩年來我在為__中學(xué)效勞的同時，自身也在各個方面得到良好的進(jìn)展。正值__中學(xué)迎來大好進(jìn)展的今日，我選擇離開__中學(xué)，我內(nèi)心也有許多留戀與不舍，由于這里是我三尺講臺生涯的頭兩個年輪，這里記錄了我從一個準(zhǔn)教師漸漸走向成熟教師的每一個腳印。之所以我選擇離開__中學(xué)，緣由有許多：

一、離家太遠(yuǎn)，不能照看年老父母

都說養(yǎng)兒能防老，可是我在離家這么遠(yuǎn)的地方工作，未能盡到做兒子的責(zé)任。我母親常年有病在身，近年來身體越來越差，年事已高的父親要忙地里的農(nóng)活，兩個姐姐早已出嫁，且被生活所迫到沿海地區(qū)打工維持生計，沒人照看，所以我今年參與我們黔東南州內(nèi)的事業(yè)單位考試，而且有幸考上，我想去離家近點的地方工作，周末可以回家照料母親。

二、方言不同，溝通困難

我從小生活在少數(shù)民族地區(qū)，直到小學(xué)畢業(yè)教師都在用民族語言溝通，來__的這兩年，我說話有許多時候別人都聽不懂，挺為難的。我也有心在教育事業(yè)做奉獻(xiàn)，很想跟陸校您申請擔(dān)當(dāng)班主任，可是想到要和學(xué)生家長溝通，我就犯難了，打退堂鼓了，寫好的申請書沒有交給您，由于我知道我們的方言不一樣，跟家長溝通起來真的好困難，有時候好事變壞事。

還有許多緣由，這里我就不一一排列出來，這次辭職是我經(jīng)過了深思熟慮之后做出的打算，在平塘工作的這兩年，我也與這片漂亮的土地結(jié)下了不解之緣，為了表達(dá)__中學(xué)對我的恩情，我打算把我2022年上半年的績效工資捐給__中學(xué)，作為辦公經(jīng)費(fèi)。我也為我這次辭職給教育局帶來的麻煩，道聲對不起!我情愿為當(dāng)時來__許下的承諾擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的責(zé)任。最終祝_校及學(xué)校全部教師，身體安康，幸福美滿，事業(yè)順當(dāng)!

此致

敬禮

教師離職離職報告篇三

敬重的縣教育局和校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好，

我自考入特崗教師以來，始終堅守自己的崗位，但是現(xiàn)在我卻要提出辭職的申請了，在這里首先表示歉意。

特崗教師是一個榮耀的職業(yè)，不管在什么時候我都是這么覺得的，自我進(jìn)入這個崗位以來，也有幸得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和栽培，對于剛走出學(xué)校的我賜予了很大的幫忙，盡管我在精神上始終都支持這個職業(yè)，但是在現(xiàn)實的打擊下，我還是不得不提出辭職的懇求。現(xiàn)將我的理由呈現(xiàn)如下：

第一，我還年輕，想趁著這個時候可以到外面的世界闖一闖。年輕人應(yīng)當(dāng)有一顆敢于挑戰(zhàn)的心，只要自己敢于闖，總有屬于自己的一點成就;不管是勝利還是失敗，最終才不會懊悔。假如我只是在這個小村里當(dāng)一名人民教師，或許我可以轉(zhuǎn)變許多小孩的命運(yùn)，但是卻不能轉(zhuǎn)變我自己的命運(yùn)，我肯定會覺得這是一生的圓滿。年輕的我們不習(xí)慣安于現(xiàn)狀，總是對外面更廣闊的世界布滿奇怪，只有出去見過更多的市面，這一生才不會懊悔。

其次，村里信息流通太慢，自己漸漸地將會被這個社會所淘汰。在一個鄉(xiāng)村里教書，對外面許多的信息和世界的進(jìn)展都不了解，盡管現(xiàn)在有網(wǎng)絡(luò)，但是還是只能夠停留在紙面上，對這個社會上許多的實際狀況并不了解，這樣的學(xué)問傳遞給學(xué)生，也沒有足夠的說服力。另外，我還是盼望可以在這個進(jìn)展的社會上檢驗一下自己的生存力量。

第三，最重要的一個緣由就是來自生活的壓力，盡管現(xiàn)在教師的待遇變得比以前好許多，對教師也愈加的敬重，但是這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠支付起現(xiàn)在昂貴的物價和房價，特殊是對我們這些特崗教師，生活的壓力比一般的人都要大的許多。而教師的進(jìn)展是有肯定空間限制的，為了自己將來有一個更有挑戰(zhàn)性的工作，為了將來的生活可以過得更好，也為了今后自己的孩子可以承受更好的教育，我不得不對這個職業(yè)做出重新的選擇。

作為一個年輕人，的確需要對把自己承受的教育傳播給下一代，為祖國的教育事業(yè)做一些奉獻(xiàn)，但是我覺得，首先要以自己的生存和進(jìn)展有一個更加良好的狀態(tài)為前提，不管我今后做什么工作，都不會遺忘是教育帶給我的一切，對教育事業(yè)的