學(xué)校輔導(dǎo)員工作計(jì)劃

第頁共頁學(xué)校輔導(dǎo)員工作方案學(xué)校輔導(dǎo)員工作方案學(xué)校輔導(dǎo)員工作方案1輔導(dǎo)員，在其與學(xué)生的關(guān)系上，應(yīng)以學(xué)生為主體，以輔導(dǎo)員為主導(dǎo);在教育與管理的關(guān)系上，應(yīng)以教育為主，管理為輔;在德育與智育的關(guān)系上，應(yīng)注重德育首位與智育本位的統(tǒng)一。因此，本學(xué)期，我將繼續(xù)堅(jiān)持以《xx學(xué)院學(xué)生手冊》為指導(dǎo)，結(jié)合運(yùn)輸與經(jīng)濟(jì)管理系的專業(yè)實(shí)際，全面推進(jìn)"三風(fēng)"建立，狠抓"四率"。努力提升個人工作程度，在今后的工作崗位上，主要要做好管理和效勞兩個職能，為培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣，使學(xué)生在德、智、體等方面都得到開展，針對學(xué)生工作的特點(diǎn)，現(xiàn)根據(jù)自己的客觀實(shí)際，提出本學(xué)期學(xué)生工作思路如下：一、平安問題平安問題是一切工作的前提與根本，沒有平安，一切等于零。在我的工作中，平安分為三個方面：1、人身平安。通過不斷地講解、案例分析^p、防范措施的執(zhí)行，信息機(jī)構(gòu)的建立與運(yùn)行等，首先保證人身平安不受傷害，其實(shí)保證對于班級情況的掌控與理解，信息反應(yīng)的順暢。2、心理平安。主動與系局部管心理安康工作的輔導(dǎo)員聯(lián)絡(luò)，通過大規(guī)模心理調(diào)查，建立新生心理檔案，搜集各種，隨時理解實(shí)際情況并決定是否采取措施。每個人都需要心理檔案齊全，掌握進(jìn)程，及時進(jìn)展心理咨詢，保證心理安康，進(jìn)而保證全部的平安。3、宿舍平安。積極配合學(xué)院后勤保障部，爭取每周至少兩次深化寢室理解學(xué)生情況。這樣，不僅及時理解學(xué)生的生活狀況與宿舍衛(wèi)生情況，更能加深與學(xué)生之間的感情，同時對宿舍進(jìn)展平安隱患排查。二、新生工作本學(xué)期，由于工作需要，成為xx級新生輔導(dǎo)員，在配合學(xué)院迎新工作的同時，完成以下幾個任務(wù)：1、在系部領(lǐng)導(dǎo)下，耐心、細(xì)致做好新生接待工作,給新生和新生家長留下好的大學(xué)印象。2、配合學(xué)院、系部完成對xx級新生的入學(xué)教育工作，不斷進(jìn)步學(xué)生的政治覺悟和思想認(rèn)識程度，希望通過入學(xué)教育，新生能樹立大學(xué)意識、明確大學(xué)學(xué)習(xí)目的、盡快融入大學(xué)生活。使新生從入學(xué)初形成良好的學(xué)習(xí)、工作習(xí)慣，成為有理想、有紀(jì)律、有知識、有修養(yǎng)的新一屆大學(xué)生。3、迅速理解班級，理解寢室的情況，遇到問題做到及時、迅速解決。觀察班級的班風(fēng)形成，及早改正陋習(xí)，加強(qiáng)班級榮譽(yù)感，從一開場堅(jiān)持每周日利用晚點(diǎn)名進(jìn)展周講評。4、建立并落實(shí)班委工作制度，一開場，就要求形成班委每周與輔導(dǎo)員匯報(bào)工作制度;要求團(tuán)支部書記每學(xué)期始末對班級同學(xué)進(jìn)展一次思想狀況調(diào)查，理解同學(xué)們的實(shí)際情況。5、催促《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí)，要求人人過關(guān)。6、抓好同學(xué)們從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變工作，通過座談、咨詢、講座等方式，幫助新生進(jìn)展職業(yè)生涯規(guī)劃，制定3年的學(xué)習(xí)方案，促進(jìn)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。7、做好"9個1"工程(見好第一面、組建好第一屆班委會、爭取讓每個學(xué)生都有一個鍛煉的崗位、交一次特殊班費(fèi)、安排新生過好第一個國慶長假、構(gòu)建一組溝通的平臺、爭取和每個學(xué)生單獨(dú)做一次深化的談心、籌劃好一次主題班會、對學(xué)生做一次期末述職)8、配合學(xué)院、系部組織的各項(xiàng)工作。三、學(xué)風(fēng)建立寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)奮向上，通過努力挖掘?qū)崿F(xiàn)"目的鼓勵與行為養(yǎng)成相結(jié)合"的詳細(xì)形式，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)，詳細(xì)工作如下：1、完成各班班級口號征集，制定各班班級的近期目的與遠(yuǎn)期規(guī)劃，使整個班級有奔頭，有章可循。2、繼續(xù)堅(jiān)持晚自習(xí)制度。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣、并有一個輕松干凈的生活環(huán)境。3、堅(jiān)持做到經(jīng)常性的隨堂聽課，積極及時與教研室老師交流、溝通。做好專業(yè)老師與同學(xué)們的橋梁。4、組織各班級積極參加系內(nèi)、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動，同時觀察每個學(xué)生的特長，積極鼓勵，側(cè)重培養(yǎng)。四、人文氣氛努力構(gòu)建和諧的人文氣氛，是一個長期而且系統(tǒng)的工程，個人認(rèn)為人文氣氛可以分為三個最根本的方面：以人為本、文化氣氛、積極表達(dá)。1、以人為本更是一種素質(zhì)的表達(dá)，充分尊重每個學(xué)生獨(dú)立、自主、人格、性格等等。把大學(xué)生看作一個完好的人，而不單純是個學(xué)生，給學(xué)生們充足的自由空間，鼓勵個性的同時，積極地引導(dǎo)。2、文化氣氛并不是個虛無的概念，而是鼓勵學(xué)生們多讀書、讀好書、不要放過任何一本書。這包括社會科學(xué)書籍，促進(jìn)自己的修養(yǎng)素質(zhì)，也讀各個專業(yè)各個學(xué)科的書籍，擴(kuò)大自己的認(rèn)知范圍和知識面。讀書的本身就是文化的表達(dá)，而只要在讀書，書讀多了，我們就是在建立一種文化氣氛。3、表達(dá)有兩種方式，口頭表達(dá)和書面表達(dá)。鼓勵同學(xué)們不要放過任何一次能當(dāng)眾說話和與老師、大家、優(yōu)秀的人交流的時機(jī)，并漸漸的變得擅長表達(dá)。鍛煉學(xué)生的文字駕馭才能，同學(xué)們不一定要能寫小說、詩歌，但一定要能寫工作和生活中實(shí)用的文章，而且非寫得既通順又扎實(shí)不可。五、效勞工作"我們的工作就是效勞，效勞無大事，細(xì)節(jié)定成敗;完成職責(zé)內(nèi)工作，把職責(zé)內(nèi)工作做滿意"。這是學(xué)院的效勞理念，引用到我個人的工作崗位，就需要完成詳細(xì)的幾項(xiàng)工作：1、貧困生是我們學(xué)生中一個特殊的群體，除了配合學(xué)生工作處的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的施行，嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定，公正、公平、公開地統(tǒng)計(jì)出各班級貧困生之外，更要幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念，老實(shí)誠信的品質(zhì)。2、全面、正確、客觀地理解學(xué)生、評價學(xué)生，認(rèn)真做好學(xué)生評優(yōu)、推優(yōu)工作。以學(xué)生評優(yōu)表彰的契機(jī)，樹立典型、鼓勵典范，真正營造安康、積極的生活態(tài)度。3、加強(qiáng)與學(xué)生家長之間的聯(lián)絡(luò)，并做好相關(guān)記錄。4、通過對學(xué)生們的不斷觀察，及時理解每位學(xué)生的情緒和思想狀況，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想波動就及時找他們談話，盡早解決他們的思想問題。5、做到生活上關(guān)心學(xué)生，及時協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問題，對于學(xué)生提出的各類問題，及時解決。六、提升自己不斷進(jìn)步自己的綜合素質(zhì)。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員，才能當(dāng)好學(xué)生安康成長的指導(dǎo)者和引路人，爭取做學(xué)生的"人生導(dǎo)師"，用自己的思想、品德、行為、學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的典范，同時還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己，樹立活到老，學(xué)到老的思想理念，最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面進(jìn)步。七、特色創(chuàng)新1、利用假期，反復(fù)修訂了《十八條》，方案先在一局部同學(xué)中推行，利用學(xué)生影響學(xué)生，使同學(xué)們忙起來，學(xué)起來，快樂起來。詳細(xì)內(nèi)容附后。2、方案在新生中推行讀書工程，促進(jìn)同學(xué)們自我學(xué)習(xí)(其中包括向?qū)W生推薦讀書書目;指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記和;開展主題征文比賽;試開展周末影院活動;以演講、辯論為組織形式，培養(yǎng)學(xué)生思辯才能。)3、構(gòu)建學(xué)生學(xué)業(yè)預(yù)警系統(tǒng)這七個方面，將是我工作的主要思路。除此之外，溝通平臺的方式開發(fā)、學(xué)生干部的發(fā)現(xiàn)與成長，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思想、促使學(xué)生開闊自己的眼界等為主線外的支線。這些方面都需要在理論中不斷地的考慮，當(dāng)然，也會根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況會進(jìn)展適當(dāng)調(diào)整。學(xué)校輔導(dǎo)員工作方案2我很榮幸可以成為南洋理工職業(yè)學(xué)院的一名輔導(dǎo)員，參加到這個充滿朝氣和溫暖的大家庭。作為一名新入職的輔導(dǎo)員，我深感自己肩上所擔(dān)負(fù)的重任，因此我會竭盡所能，加緊調(diào)整工作狀態(tài)，盡快完成角色轉(zhuǎn)換和熟悉輔導(dǎo)員的各項(xiàng)工作，爭取給學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生交出一份滿意的答卷。一、指導(dǎo)思想英國思想家培根認(rèn)為，思想決定行動，是行動的先導(dǎo)和動力。只有樹立正確的指導(dǎo)思想，才能為自己的行動指明方向。因此，指導(dǎo)思想是輔導(dǎo)員開展工作的根底和前提條件。在下一學(xué)期的工作當(dāng)中，我會進(jìn)一步學(xué)習(xí)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建立規(guī)定》以及20xx年教高16號文件精神，貫徹落實(shí)學(xué)工處的各項(xiàng)任務(wù)和要求，以學(xué)生為主體，實(shí)在進(jìn)步學(xué)生的才能與綜合素質(zhì)。二、日常管理結(jié)合所帶學(xué)生的詳細(xì)情況，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的日常管理，著重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生的自律精神。1、宿舍管理。大三學(xué)生即將踏入社會進(jìn)展實(shí)習(xí)，為了催促學(xué)生的宿舍自律意識，我會結(jié)合實(shí)際進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理工作。一方面，通過班會做好宿舍管理宣傳工作，特別是宿舍平安問題和良好的生活作息的重要性，強(qiáng)調(diào)最后一年不能放任自流；另一方面，經(jīng)常深化學(xué)生宿舍進(jìn)展巡查，及時發(fā)現(xiàn)宿舍存在的問題，并予以妥當(dāng)?shù)慕鉀Q。2、平安管理。學(xué)生的平安教育作為輔導(dǎo)員日常工作的重中之重，必須常抓不懈。首先，加強(qiáng)交通平安教育。進(jìn)入大三，絕大局部同學(xué)都將進(jìn)入社會實(shí)習(xí)，必須強(qiáng)調(diào)學(xué)生的交通平安，注意乘車、道路行走平安。其次，加強(qiáng)消防平安教育。增強(qiáng)學(xué)生的消防知識，教育學(xué)生宿舍平安用電，制止使用各種高瓦電器和宿舍抽煙、點(diǎn)燃明火等危險(xiǎn)行為，同時教育學(xué)生關(guān)于火災(zāi)自救與逃生的方法。3、其他管理。實(shí)在做好學(xué)生報(bào)到注冊、考勤以及催繳遺留欠費(fèi)等有關(guān)工作，使學(xué)生可以安心學(xué)習(xí)生活。三、學(xué)風(fēng)建立良好的學(xué)風(fēng)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感，進(jìn)步學(xué)生班集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。1、落實(shí)嚴(yán)格的考勤制度。全面做好查課和落實(shí)考勤工作，催促和教育學(xué)生認(rèn)真上好課，做到不遲到、不早退、不曠課。針對個別缺勤的'同學(xué)，及時對其進(jìn)展思想教育，做好跟蹤交流工作，使其盡快改正。2、做好外出實(shí)習(xí)學(xué)生管理工作。通過各種方式和途徑與學(xué)生保持嚴(yán)密的聯(lián)絡(luò)，及時理解學(xué)生實(shí)習(xí)的情況，對于學(xué)生反映的需求及和困難，及時給予幫助和指導(dǎo)。加強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念。3、加強(qiáng)素質(zhì)測評管理工作。嚴(yán)格按照學(xué)院相關(guān)規(guī)定落實(shí)素質(zhì)測評的各項(xiàng)細(xì)那么，進(jìn)一步熟悉、吃透開展素質(zhì)測評的重要意義及工作方法，通過素質(zhì)測評掌握學(xué)生的綜合素質(zhì)情況，使學(xué)生對其表現(xiàn)有一個直觀的理解，以先進(jìn)典型為典范，注意發(fā)揮典范的力量，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建立。四、班級建立一個優(yōu)秀的班集體，離不開每一個成員的努力與支持。樹立統(tǒng)一的班級奮斗目的，并以此為導(dǎo)向，聚集每一個成員的聰明才智，通過互相幫助，遵守學(xué)院規(guī)章制度，積極維護(hù)班集體的榮譽(yù)。1、班級紀(jì)律建立。無規(guī)矩不成方圓，通過各種途徑和方式向?qū)W生強(qiáng)調(diào)班級紀(jì)律的重要性，特別是在開學(xué)初通過周班會和主題班會向?qū)W生重新進(jìn)展紀(jì)律教育，強(qiáng)調(diào)遵守法律和學(xué)校規(guī)章制度的重要意義，使學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守相關(guān)紀(jì)律的意識，努力做一個文明的新時代大學(xué)生。2、班風(fēng)建立。雖然大三大局部學(xué)生都將進(jìn)展社會實(shí)習(xí)，留在學(xué)校上課的時間逐漸減少，但是一個具有良好班風(fēng)的班級體無論在什么時間，什么地點(diǎn)都能表達(dá)出來。因此，對于選擇“2+0.5”的學(xué)生，繼續(xù)做好上課考勤管理工作，爭取在有限的時間學(xué)到更多有用的知識。對于選擇“2+1”的學(xué)生，要求其在社會實(shí)習(xí)要牢記學(xué)校和老師們的囑托，遵守法律法規(guī)，在實(shí)習(xí)崗位上踏踏實(shí)實(shí)工作，學(xué)習(xí)工作技巧，鍛煉工作技能，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)、愛學(xué)的精神，進(jìn)步適應(yīng)社會競爭的才能。3、思想建立。大學(xué)生是國家珍貴的人才資，是民族的希望、祖國的將來。因此，在下一個學(xué)期我會堅(jiān)持進(jìn)步學(xué)生的思想政治程度，深化進(jìn)展正確的世界觀、人生觀、價值