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文檔簡(jiǎn)介

1911年出生于黑龍江省呼蘭縣一個(gè)地主家庭。1930年為了反抗父母包辦的婚姻離家出走。1932年認(rèn)識(shí)蕭軍并與之結(jié)為志同道合的伴侶。1934年在魯迅的幫助下和蕭軍一起來(lái)到上海??箲?zhàn)爆發(fā)后,上海淪陷,蕭紅到了香港,1942年病逝于香港九龍。

蕭紅(1911—1942)主要作品:《生死場(chǎng)》《馬伯樂(lè)》《呼蘭河傳》《小城三月》。教學(xué)目標(biāo)1、體會(huì)偉人魯迅日常生活中平易溫和的一面。2、學(xué)習(xí)本文善于從擷取生活瑣事中去展現(xiàn)人物性格的寫(xiě)作方法。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):理解蕭紅筆下的魯迅形象,體會(huì)魯迅豐富而細(xì)膩的感情世界。難點(diǎn):作者淺白質(zhì)樸、清新雋永的寫(xiě)作風(fēng)格。

魯迅(1881—1936),20世紀(jì)中國(guó)偉大的思想家和文學(xué)家,也是20世紀(jì)的文化巨人之一,魯迅堪稱(chēng)現(xiàn)代中國(guó)的“民族魂”,文學(xué)不過(guò)是他傳播思想的武器。魯迅的作品對(duì)人的精神創(chuàng)傷與病態(tài)進(jìn)行無(wú)止境的發(fā)掘,對(duì)中國(guó)人的“奴性”進(jìn)行了徹底的批判,是對(duì)現(xiàn)代中國(guó)人的靈魂的偉大拷問(wèn)。他殘酷地鞭打著人的靈魂,也反對(duì)任何形式的忍從,他始終維護(hù)人的思想的獨(dú)立性和不妥協(xié)性。主要作品小說(shuō)集:《吶喊》《彷徨》《故事新編》散文集:《朝花夕拾》散文詩(shī)集:《野草》雜文集:16本還有書(shū)信、日記和學(xué)術(shù)著作等

自題小像靈臺(tái)無(wú)計(jì)逃神矢,風(fēng)雨如磐暗故園。寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅。無(wú)情未必真豪杰,憐子如何不丈夫。橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。

愛(ài)民愛(ài)子愛(ài)國(guó)魯迅先生愛(ài)護(hù)青年、支持革命、童心未泯、體恤他人、博學(xué)廣識(shí)、幽默風(fēng)趣······1914年在北京與全國(guó)兒童展覽會(huì)會(huì)員合影。1933年在上海和宋慶齡蔡元培在一起。1936年在全國(guó)木刻展覽會(huì)上和青年在一起。1932年在北京師范大學(xué)演講。1936年10月19日魯迅在上海逝世。廣大群眾爭(zhēng)相奔赴萬(wàn)國(guó)殯儀館瞻仰遺容,中共中央也來(lái)電吊唁。22日,送葬群眾多達(dá)數(shù)萬(wàn)人。魯迅遺體覆蓋著上海民眾所獻(xiàn)"民族魂"的旗子,安葬于虹橋萬(wàn)國(guó)公墓。1956年,魯迅墓遷到上海虹口公園,由毛澤東題署墓碑。

魯迅遺容上海魯迅公園墓

魯迅說(shuō)過(guò):“想看好花。一定要有好土?!庇衷硎荆骸爸灰芘嘁欢浠?就不妨做會(huì)朽的腐草?!睘榱伺嘤捈t這朵中國(guó)三四十年代中國(guó)女性文學(xué)園圃的奇葩,魯迅甘作春泥,甘為人梯,在她的作品中傾注了大量心血;魯迅去世之后,蕭紅從悲痛中振作起來(lái),陸續(xù)出版和發(fā)表了《馬伯樂(lè)》《回憶魯迅先生》《呼蘭河傳》等名篇佳作。這些作品又像春泥一樣,1.創(chuàng)作背景文題背景繼續(xù)滋養(yǎng)著中國(guó)文壇的茂林佳卉。魯迅和蕭紅之間的情誼已經(jīng)成為文壇佳話,被千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者傳誦……在林林總總的魯迅回憶錄中。蕭紅的《回憶魯迅先生》一枝獨(dú)秀。它不僅是魯迅回憶錄中的珍品。而且是中國(guó)現(xiàn)代懷人散文的典范,是敬獻(xiàn)于魯迅墓前的一個(gè)永不凋謝的花環(huán)。由于作者蕭紅跟回憶對(duì)象魯迅之間有著直接交往,對(duì)回憶對(duì)象充滿著緬懷崇敬之情,素材又來(lái)自于親歷、親聞,因此作品不僅富于史傳性,而且也富于文學(xué)性。

從文題可以看出,本文是作者對(duì)魯迅先生的回憶、懷念,文中回憶了魯迅先生的一些生活瑣事。2.主要內(nèi)容整體感知課文:請(qǐng)同學(xué)們快速瀏覽課文,完成以下任務(wù):1、標(biāo)明小節(jié)。2、作者回憶了魯迅先生的哪些生活場(chǎng)景?請(qǐng)給每一部分加上一個(gè)小標(biāo)題(可以用文中的語(yǔ)句,也可自己概括),看看誰(shuí)的小標(biāo)題更恰當(dāng)。按自然空行,共有7件小事。小標(biāo)題可以概括為:1、微笑與走路(略)2、待人與飲食(魚(yú)丸)(詳)3、調(diào)侃與玩笑(略)4、讀信與寄信(略)5、看電影路上(略)6、休息與讀書(shū)(詳)7、護(hù)(包)書(shū)與寫(xiě)作(詳)研讀賞析:1、文中描寫(xiě)了魯迅的哪些生活片段?2、你印象最深刻的是哪一個(gè)細(xì)節(jié)?最能看出他的什么性格特征?(可以從內(nèi)容和形式兩方面著手來(lái)談)細(xì)節(jié)描寫(xiě)的魅力:細(xì)節(jié),即細(xì)小的動(dòng)作或情節(jié);文藝作品中描繪人物性格、事件發(fā)展、自然景物、社會(huì)環(huán)境等最小的單位組成;細(xì)節(jié)描寫(xiě)要求真實(shí)、生動(dòng),并服從主題思想的表達(dá)。尋找文中的細(xì)節(jié)描寫(xiě)處,并說(shuō)說(shuō)其作用。魯迅先生的笑聲是明朗的,是從心里的歡喜,若有人說(shuō)了什么可笑的話,魯迅先生笑得連煙卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起來(lái)。

魯迅先生走路很輕捷,……他剛抓起帽子拉往頭上一扣,同時(shí)左腿就伸出去了,仿佛不顧一切的走去。爽朗樂(lè)觀、率真可親、平易近人餃子煮好,一上樓梯,就聽(tīng)到樓上明朗的魯迅先生的笑聲沖下樓梯來(lái),原來(lái)有幾個(gè)朋友在樓上也正談得熱鬧。敏捷性急堅(jiān)毅

可是魯迅先生還是在飯桌上舉著筷子問(wèn)許先生:“我再吃幾個(gè)嗎?”“好久不見(jiàn),好就不見(jiàn)?!币贿呎f(shuō)著一邊向我點(diǎn)頭?!D(zhuǎn)身坐在躺椅上才自己笑起來(lái),他是在開(kāi)著玩笑。尊重妻子幽默風(fēng)趣可愛(ài)可親許先生和魯迅先生都笑著,一種對(duì)于沖破憂郁心境的展然的會(huì)心的笑。堅(jiān)定樂(lè)觀

青年人寫(xiě)信,寫(xiě)得太草率,魯迅先生是深?lèi)和唇^之的?!€是展讀著每封由不同角落里投來(lái)的青年的信,眼睛不濟(jì)時(shí),便戴起眼鏡來(lái)看,常??吹揭估锖苌畹臅r(shí)光。對(duì)青年嚴(yán)格要求寄予厚望深切關(guān)愛(ài)探討與歸納生活中的魯迅蕭紅眼中的魯迅②人之夫的魯迅③人之友的魯迅④人之主的魯迅⑤生活中的魯迅蕭紅眼中的魯迅是一個(gè)怎樣的形象呢?探討與歸納生活中的魯迅蕭紅眼中的魯迅②人之夫的魯迅一個(gè)尊重妻子的好丈夫

③人之友的魯迅一個(gè)培植晚輩作家的慈祥寬厚的長(zhǎng)者一個(gè)追求真理堅(jiān)持真理的戰(zhàn)士一個(gè)鞠躬盡瘁的學(xué)者探討與歸納生活中的魯迅蕭紅眼中的魯迅④人之主的魯迅一個(gè)美滿家庭的家長(zhǎng)一個(gè)和藹寬厚的平易近人的老人⑤生活之主的魯迅瀟灑、幽默、風(fēng)趣、

文章主旨

這篇散文通過(guò)對(duì)魯迅先生的笑聲、走路、待人接物、讀書(shū)、寫(xiě)作、養(yǎng)病、去世等生活細(xì)節(jié)的描述,展示了偉大的魯迅先生的平凡生活,表現(xiàn)了魯迅先生的偉大人格,抒發(fā)了作者對(duì)魯迅先生的熱愛(ài)和懷念之情。板書(shū)語(yǔ)言質(zhì)樸淺白清新雋永善于擷取生活瑣事捕捉細(xì)節(jié)作者印象中的魯迅:生活平凡隨意、為人寬厚仁愛(ài),待友真誠(chéng)悉心,意志堅(jiān)定偉大而平凡寫(xiě)作特色布置作業(yè):1、背誦魯迅先生的《自題小像》和紀(jì)念魯迅逝世三十周年臧克家寫(xiě)的《有的人》。2、積累魯迅先生的一些名言警句。3、通過(guò)對(duì)本篇課文的學(xué)習(xí),你對(duì)魯迅有沒(méi)有新的認(rèn)識(shí)?請(qǐng)?jiān)陔S筆中寫(xiě)下你的體會(huì)。4、觀察和自己比較親近的人的行為舉止,采擷具有個(gè)性的生活細(xì)節(jié),體現(xiàn)人物

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