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多媒體教研室康云鵬《動畫場景設(shè)計與繪制》

整體設(shè)計目錄職業(yè)崗位需求課程地位和作用課程培養(yǎng)目標課程內(nèi)容選取能力訓練項目教學進度訓練方法和手段第一節(jié)課設(shè)計考核方式課程特色職業(yè)崗位需求分析動畫造型師動畫角色造型師動畫場景設(shè)計師場景設(shè)計員場景設(shè)計師資深場景設(shè)計師項目總監(jiān)具體崗位示例具體崗位示例具體崗位示例課程地位和作用前期設(shè)計劇本設(shè)計分鏡頭設(shè)計造型設(shè)計場景設(shè)計中期制作原畫繪制動畫繪制場景繪制后期合成動畫合成培養(yǎng)目標培養(yǎng)學生動畫場景設(shè)計與繪制的實際工作能力,使學生具備動畫場景設(shè)計與繪制的基本知識和基本技能,初步形成解決實際應(yīng)用問題的能力,為以后的相關(guān)專業(yè)能力的學習和工作打下基礎(chǔ),注意滲透思想教育,逐步培養(yǎng)學生的辯證思維,加強學生的職業(yè)道德觀念。專業(yè)知識和繼續(xù)學習的能力社會能力和職業(yè)態(tài)度知識目標素質(zhì)目標專業(yè)能力和解決問題的方法能力能力目標課程內(nèi)容選取課程內(nèi)容選取場景繪制基礎(chǔ)課程引入場景設(shè)計理論場景設(shè)計圖制作3節(jié)33節(jié)8節(jié)40節(jié)

課程介紹優(yōu)秀場景賞析透視場景元素的繪制與設(shè)計

地面與道路、草本植物與灌木、樹、石頭、巖石、山峰、建筑物、室內(nèi)空間、云、山洞場景設(shè)計的輔助練習動畫場景空間設(shè)計與鏡頭表現(xiàn)動畫影片色彩創(chuàng)作動畫影片光影造型動畫場景中的陳設(shè)道具與材質(zhì)表現(xiàn)了解場景設(shè)計與制作的軟件工具。了解各種結(jié)構(gòu)圖的制作方法和格式。了解場景效果圖的繪制方法與格式掌握場景方位結(jié)構(gòu)圖與場景氣氛圖的制作能力項目訓練動畫場景平面圖繪制動畫場景立面圖繪制動畫場景剖面圖繪制動畫場景方位圖繪制動畫場景效果圖繪制命題動畫場景設(shè)計教學進度(課程進度表)

課程介紹優(yōu)秀作品賞析1-33課時4-129課時13-3421課時35-362課時第一階段作品點評透視一點透視繪制二點透視三點透視場景元素的繪制與設(shè)計教學進度(續(xù))動畫場景設(shè)計理論37-448課時45-6016課時61-8222課時83-842課時命題作業(yè)點評動畫場景設(shè)計圖的繪制命題場景設(shè)計訓練召方法貝和手幫段老板積需要香的員工能聽教師辦講解牙,項瀉目要姥求和劇說明會做學生椅使用匙軟件裹制作喊動畫頂案例會說學生賞會表孫述作星品,振突出下優(yōu)點紡,可儀用于案面試有作泊品

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