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第第頁大專畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會2023在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時間里,依據(jù)護(hù)理部的細(xì)心支配,我們分別外科.內(nèi)科等幾個科室輪番進(jìn)行實(shí)習(xí)。

我實(shí)習(xí)的第一站是心內(nèi)一科,在這里我們的實(shí)習(xí)時間是兩個月,由于這是我實(shí)習(xí)的第一個科室,對此布滿了奇怪???與期盼。第一次走進(jìn)病房的時候,腦子里是一片空白,一切看來都那么的新奇。剛?cè)サ臅r候護(hù)士長給我們分別支配了帶教老師,帶教老師先帶著我們熟識了這里的環(huán)境,接著為我們講解科室各項(xiàng)規(guī)章制度。剛開頭的幾天感覺仍是生疏和不解,由于是同學(xué)的身份,所以感覺就是站也不對,坐也不是。好在帶教老師對我很好,什么事情都為我們講解,有些事情也讓我們?nèi)邮?,漸漸的我們也熟識了這里的程序。在這兩月里,我們很仔細(xì)的學(xué)習(xí)關(guān)于心臟方面的學(xué)問,了解科室的工作性質(zhì),熟識每位病人的病理狀況。在這兩個月的實(shí)習(xí)期間,我已基本能夠單獨(dú)進(jìn)行靜脈輸液。各種注射等基本護(hù)理操作。并學(xué)會了心電圖的使用

其次個科室是神經(jīng)外科,在這里實(shí)習(xí),由于是同學(xué),在累也不能當(dāng)者護(hù)士長及科室的老師的面休息,感覺真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。

剛進(jìn)入外科病房,總有一種茫然的感覺但隨著時間的腳步,環(huán)境已熟識,學(xué)習(xí)也漸漸進(jìn)入正規(guī)軌道,在各個科室的病房實(shí)習(xí)階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。把握各項(xiàng)護(hù)理的基本操作。

實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培育良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作力量。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們主動努力的爭取每一次的熬煉機(jī)會,如導(dǎo)尿.插胃管.床上插浴.口腔護(hù)理,靜脈輸液,肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。

我知道護(hù)士的工作是特別繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感受又更深了。確實(shí),護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很卑微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)覺,護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不行能沒有護(hù)士,這就說明白護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完好的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不行或缺的作用。由于有了臨床的實(shí)習(xí),我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更詳細(xì)而詳盡的了解這個行業(yè)。進(jìn)入臨床的其次個收獲:正確熟悉護(hù)理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作看法。

這個科室對于我來說是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它讓我學(xué)會了許多東西,讓我知道,作為一名護(hù)士,不僅僅要學(xué)會最基礎(chǔ)的扎針技術(shù),也要會例如,導(dǎo)尿,灌腸,吸痰,鼻飼等等之類的許多東西。

在之后的幾個月的實(shí)習(xí)生活里,使我又明白了許多,又多了一些新的想法與感受。我覺得,護(hù)士這個職業(yè)很平凡卻又很宏大,一個好的護(hù)士要具備良好的道德素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng),要耐煩,細(xì)心,膽大。護(hù)士會得到病人敬重的同時,也會時常受氣,受累,但是也必需用笑臉去面對病人。護(hù)士長常教育我說,我們護(hù)士也算是服務(wù)行業(yè),就算你再累,再氣,也要臉上布滿笑容。剛開頭,我對這句話很不在意,甚至有些反感,但是如今之后的幾個科室里,聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期盼,究竟能學(xué)到東西,這才是我的目的。在之后的科室,感覺就是不一樣,忙了,充實(shí)了,也學(xué)了不少東西。帶教老師和護(hù)士長都很耐煩的傳授給我學(xué)問,在實(shí)踐中也一點(diǎn)一點(diǎn)的教會我。這個病區(qū)的病人都是需要肯定臥床休息的,所以我們的工作也比較累,有時候家屬的工作也很難做。夜班的時候,還要定時給病人翻身排背,吸痰。這10個月里我感覺我成長了許多,感覺肩上的擔(dān)子突然就重了,明白了護(hù)士是要對病人和自己負(fù)責(zé)的。

大專畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會20232

在此次實(shí)訓(xùn)中,除了讓我明白工作中需要本領(lǐng),素養(yǎng),學(xué)問之外,更重要的是學(xué)會了如何去完成一個任務(wù),懂得了享受工作。當(dāng)遇到問題,冷靜,想方法一點(diǎn)一點(diǎn)的排解障礙,到最終獵取勝利,一種自信念就由然而生,這應(yīng)當(dāng)就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了,虛心請教,從別人的身上真的能學(xué)到自我沒有的東西,每一次的挫折都會使我更接近勝利。還有學(xué)會了在工作中與人的合作與溝通,同樂同累,合作互助,這是團(tuán)體的精神,也是必需學(xué)習(xí)的東西。

經(jīng)過之前的在校學(xué)習(xí),對程序設(shè)計(jì)有了必需的熟悉與理解。在校期間,一向都是學(xué)習(xí)理論學(xué)問,沒有機(jī)會去參加項(xiàng)目的開發(fā)。所以說實(shí)話,在實(shí)訓(xùn)之前,軟件項(xiàng)目開發(fā)對我來說是比較抽象的,一個完好的項(xiàng)目要怎樣分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),讓我明白了一個完好項(xiàng)目的開發(fā),必需由團(tuán)隊(duì)來分工合作,并在每個階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。

一個完好項(xiàng)目的開發(fā)它所要經(jīng)受的階段包括:遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說明、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險評估、業(yè)務(wù)功能說明書、具體設(shè)計(jì)說明書、代碼實(shí)現(xiàn)、測試和安裝包等等。一個項(xiàng)目的開發(fā)所需要的財(cái)力、人力都是許多的,假如沒有一個好的遠(yuǎn)景規(guī)劃,對以后的開發(fā)進(jìn)度會有很大的影響,甚至?xí)龃丝填A(yù)定時間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原先料想的不一樣。一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和具體設(shè)計(jì)說明書對一個項(xiàng)目的開發(fā)有明確的指引作用,它能夠使開發(fā)人員對這個項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的熟悉,還能削減在開發(fā)過程中消失不必要的麻煩。代碼的實(shí)現(xiàn)是一個項(xiàng)目開發(fā)勝利與否的關(guān)鍵,也就是說,前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的預(yù)備。

我深刻的熟悉到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件簡單的事情,不僅僅要有足夠的干勁和熱忱,還要有扎實(shí)的編寫代碼基礎(chǔ),必需要有事先對文檔進(jìn)行牢靠性報告,功能說明書,具體設(shè)計(jì)說明書等的編寫和一些風(fēng)險評估的編寫的本領(lǐng)。

除了圖書館,最能讓我感覺到身在高校的就是實(shí)訓(xùn)機(jī)房,在匆忙過去的兩個月內(nèi),我來回于實(shí)訓(xùn)機(jī)房與宿舍之間,使我享受了一個充實(shí)的學(xué)習(xí)時期,讓我感受到了高校的魅力,對自我布滿信念,對高校布滿信念,以進(jìn)取的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。

實(shí)訓(xùn)中要求有扎實(shí)的理論基本學(xué)問,操作起來才順心應(yīng)手,我這時才明白什么是“書到用時方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。

“學(xué)以致用”,就是要把學(xué)來的學(xué)問能運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中,用實(shí)踐來檢驗(yàn)學(xué)問的正確性。我想,這是實(shí)訓(xùn)的最根本目的。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”,在短暫的實(shí)訓(xùn)過程中,讓我深深感受到自我在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)學(xué)問的匱乏。以前總以為自我學(xué)的還不錯,一旦應(yīng)用到實(shí)際就大不一樣了,這時才真正領(lǐng)悟“學(xué)無止境”的含義。

經(jīng)過為期兩個月的電子政務(wù)服務(wù)平臺系統(tǒng)開發(fā)的實(shí)訓(xùn),我對Visual20xx軟件開發(fā)平臺有了更深一步的了解,對微軟基礎(chǔ)類庫的熟悉與使用也有了大大的提高。以及如何使用SQLServer數(shù)據(jù)庫進(jìn)行連接操作方面有了本質(zhì)的提高。

短短的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,為我將來的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ),也提高了我的軟件開發(fā)的水平,今后我將會更加努力的學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng),開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),做一個優(yōu)秀的軟件開發(fā)工程師。

大專畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會20233

人是社會的人,人不行能脫離社會單獨(dú)存在。在社會中,人與人之間合力做事,使其做事的過程中更加融洽,從而事半功倍。在社會上,溝通力是衡量一個人社會本領(lǐng)的重要方面。

在這次實(shí)習(xí)中,我的工作就是大堂經(jīng)理和ETC營銷員,這兩個工作離不開與人溝通。如何與人交往,也是職場生活的一大藝術(shù)。銀行作為服務(wù)型部門,所貫徹的理念是用一顆真誠的心去與對待客戶,敬重別人,說話做事謙卑有禮,進(jìn)退有度,才會贏得別人的敬重。其次,就是因人而異,應(yīng)對不一樣年齡、不一樣學(xué)歷、不一樣性格的人,總要有不一樣的說話方式。

在實(shí)習(xí)中,我應(yīng)對很多人,橫跨各個年齡各個領(lǐng)域:有人半天難以擠出一句話,有人三寸不爛之舌令人毫無招架之力;有人慈眉善目和氣可親,有人目光如虎聲色俱厲,與人交往真的是一生需要鉆研的功課。回想起常寧農(nóng)商銀行組織的ETC營銷課堂,請來的老師巧舌如簧,傳授我們頗多營銷技巧,細(xì)細(xì)想來,也是在教我們?nèi)绾闻c人溝通。

人際交往的選擇性也是交往藝術(shù)的一大資料。古人曰:“與善人交,如入芝蘭之室,久而不聞其香;與不善人交,如人鮑魚之肆,久而不聞其桌。”這句流傳久遠(yuǎn)的名言,生動地說明白“慎交友”的重要,事實(shí)也的確如此。一個人的伴侶如何,對自身的成長、進(jìn)展往往起著很大的`作用。這是一種看不見的、潛移默化的、熏陶感染的力氣。我們能做的,就是學(xué)會確定,確定自身業(yè)務(wù)水平和將來大事走向。此外,身處職場之中,處處有競爭,處處有不滿心情,這是很正常的,所以我們更要學(xué)會排解自我的心情,更要懂得為人處世之理,才能在社會上立足。

大專畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會20234

實(shí)習(xí)階段對于每一個即將跨入社會走上護(hù)理崗位的護(hù)士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)受。現(xiàn)代社會激烈地市場競爭,新的醫(yī)學(xué)護(hù)理模式,以及人們對健康與服務(wù)意識的增添,對我們的護(hù)理工作提出了更高地要求。而實(shí)習(xí)護(hù)生在這一過程中應(yīng)充分學(xué)習(xí)和得到熬煉,在實(shí)踐中進(jìn)一步充實(shí)完善自己的理論,規(guī)范自己的行為,以便為自己將來的l作打下一個好的基礎(chǔ)。下面就兒個方面的問題與人家共同學(xué)習(xí)和商量。

1、要樹立“以人為本”的人性化服務(wù)理念

護(hù)理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來綻開的。人是一個生物體,時時刻刻有著他〔她〕各種生理需求和社會需求,病人則在此基礎(chǔ)上還有疾病治療護(hù)理的需求。護(hù)理工作除執(zhí)行醫(yī)囑和護(hù)理操作有著嚴(yán)格的操作規(guī)程外,其他大量工作都是依據(jù)病人需求去做的。因此,如何滿意病人的各種正值需要,就囊括了我們?nèi)康淖o(hù)理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責(zé)所在。其中營造一個舒適清靜的住院環(huán)境、耐煩細(xì)致的入院宣教、溫馨和氣的語言溝通、愛護(hù)入微的生活護(hù)理、高度負(fù)責(zé)的人文關(guān)心等等,都是護(hù)理工作的詳細(xì)表達(dá),護(hù)理質(zhì)量的凹凸均會在這曰常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中反映出來。總之,一切以病人為中心,病人滿足了,說明我們的工作就做好了。

2、要嚴(yán)守各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程

在護(hù)理的上作制度中,有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執(zhí)行醫(yī)囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護(hù)理制度”等等。各項(xiàng)操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的。護(hù)理工作中假如沒有嚴(yán)格的紀(jì)律和制度約束,就會一盤散沙,工作無序,正常的工作無法精確的完成。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護(hù)理實(shí)踐中總結(jié)出來的,凝聚了她們珍貴的閱歷和教訓(xùn),有些是血和淚甚至生命所換來的。違背了這些制度和規(guī)程,輕則延誤診查和治療,重則可能給病人造勝利能障礙甚至失去生命。所以我們只有嚴(yán)格遵守,才能少走彎路,少犯錯誤,不犯錯誤,從而保證醫(yī)療質(zhì)量,防范護(hù)理過失事故的發(fā)生。

3、要做到“四勤”

人是有惰性的。特殊如今獨(dú)生子女多,這種惰性、依靠性表現(xiàn)比較劇烈,實(shí)習(xí)階段要留意克服。帶教老師最喜愛勤奮的同學(xué),只有勤奮才能被人賞識,被人接受,才有更多的機(jī)會去學(xué)習(xí)更多的實(shí)踐學(xué)問?!八那凇笔紫纫矍?,就是要擅長觀看。

①仔細(xì)觀看和學(xué)習(xí)帶教老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骺捶ǎぷ髦涞闹苊苄院痛蛩阈浴?/p>

②觀看各項(xiàng)護(hù)理操作的操作流程和詳細(xì)操作手法,臨床上很多學(xué)問教科書上是沒有的,有些學(xué)問和閱歷只有心悟而不行言傳,只有在實(shí)踐中多觀看,多領(lǐng)悟其中的要領(lǐng),才會在自己的實(shí)際工作中有質(zhì)的進(jìn)步和飛躍。

③要勤察病情,對病區(qū)內(nèi)的病人要做到心中有數(shù),重點(diǎn)病人要親密觀看。如手術(shù)病人存手術(shù)前后的病情觀看、心腦血管癇人各項(xiàng)牛命體征的觀看、各種特別治療和用藥療效或良反應(yīng)的觀看等等,通過觀看才能掌癇人的病情改變,準(zhǔn)時實(shí)行有效的治療和護(hù)理手段處琿突大事,嚴(yán)密的觀看病情,在很大程度上對于提高治療率和搶救勝利率是至關(guān)主要的。再則就是要口勤,通過言語才能溝通,但語言要講究藝術(shù)和職業(yè)規(guī)范,不能自以為是、雜亂無章的亂講。包括敬重師長語言甜美、求學(xué)學(xué)問勤鉆好問、安撫病人話語溫馨、主動詢問、耐煩解釋、入院宣教、科普學(xué)問等等。護(hù)患關(guān)系、同事關(guān)系、師生關(guān)系處理的好壞在很大程度上取決于語言的溝通,有了良好的人際關(guān)系,工作學(xué)習(xí)起來也就順心多了。另外,最重要的還要手、腳勤,就是要樂于干活,主動做事。護(hù)理工作平凡而瑣碎,各班工作職責(zé)只是比較粗略的分工,分工的基礎(chǔ)上還需要合作。相當(dāng)一部分工作是沒方法明確分工和量化的,但又是必需要做的。所以只要人在病區(qū),要是工作和病人需要,都要主動去做,肯定不能等待或推諉。做好治療護(hù)理之余還要“沒事”找事干,多下病房了解病人各方面的狀況,幫助做一些生活護(hù)理,以及病房環(huán)境的整理,辦公室、治療室的清潔整理等等。在這樣的勤奮工作當(dāng)中你將得到比別人加倍的學(xué)習(xí)機(jī)會,同時帶教老師們也情愿把更多的學(xué)問和閱歷傳授于你。

4、做好護(hù)理文書的書寫

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