廣東省廣州市荔灣區(qū)統(tǒng)考2022-2023學年八年級數學第二學期期末綜合測試模擬試題含解析

2022-2023學年八下數學期末模擬試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（每題4分，共48分）1．如果一個多邊形的每一個外角都是60°，則這個多邊形的邊數是（）A．3 B．4 C．5 D．62．如圖，在△ABC和△DEF中，∠B＝∠DEF，AB＝DE，若添加下列一個條件后，仍然不能證明△ABC≌△DEF，則這個條件是()A．∠A＝∠D B．BC＝EF C．∠ACB＝∠F D．AC＝DF3．如圖，RtABC中，∠ACB=90°，CD是高，∠A=30°，CD=cm則AB的長為（）A．4cm B．6cm C．8cm D．10cm4．如圖，在△ABC中，AB＝AC＝15，AD平分∠BAC，點E為AC的中點，連接DE，若△CDE的周長為21，則BC的長為().A．6 B．9 C．10 D．125．下列命題中，真命題是（）A．平行四邊形的對角線相等B．矩形的對角線平分對角C．菱形的對角線互相平分D．梯形的對角線互相垂直6．如圖，直線y=kx+3經過點（2，0），則關于x的不等式kx+3＞0的解集是（）A．x＞2 B．x＜2 C．x≥2 D．x≤27．若平行四邊形中兩個內角的度數比為1：3，則其中較小的內角為()A．90° B．60° C．120° D．45°8．已知：，計算：的結果是（）A． B． C． D．9．若點（﹣2，y1）、（﹣1，y2）和（1，y3）分別在反比例函數y＝﹣的圖象上，則下列判斷中正確的是（）A．y1＜y2＜y3 B．y3＜y1＜y2 C．y2＜y3＜y1 D．y3＜y2＜y110．汽車由貴港駛往相距約350千米的桂林，如果汽車的平均速度是100千米/時，那么汽車距桂林的路程s（千米）與行駛時間t（小時）的函數關系可用圖象表示為（）A． B．C． D．11．如圖，在ΔABC中，分別以點A，C為圓心，大于12AC長為半徑畫弧，兩弧相交于點M，N，作直線MN交BC于點D，連接AD．若AB=3，BC=4，則ΔABDA．7 B．8 C．9 D．1012．在數學活動課上，老師讓同學們判定一個四邊形門框是否為矩形，下面是某合作小組的四位同學的擬訂方案，其中正確的是()A．測量對角線是否互相平分B．測量兩組對邊是否分別相等C．測量一組對角是否為直角D．測量兩組對邊是否相等，再測量對角線是否相等二、填空題（每題4分，共24分）13．化簡的結果為___________14．已知x=2是關于x的一元二次方程kx2+（k2﹣2）x+2k+4=0的一個根，則k的值為_____．15．如圖，矩形ABCD中，點E、F分別在AB、CD上，EF∥BC，EF交BD于點G.若EG＝5，DF＝2，則圖中兩塊陰影部分的面積之和為______．16．如圖，已知正方形紙片ABCD，M，N分別是AD、BC的中點，把BC邊向上翻折，使點C恰好落在MN上的P點處，BQ為折痕，則∠BPN=_____度．17．若分式方程無解，則等于___________18．若函數y=（a-3）x|a|-2+2a+1是一次函數，則a=．三、解答題（共78分）19．（8分）甲乙兩車分別從A．B兩地相向而行,甲車出發(fā)1小時后乙車出發(fā),并以各自速度勻速行駛,兩車相遇后依然按照原速度原方向各自行駛,如圖所示是甲乙兩車之間的距離S(千米)與甲車出發(fā)時間t(小時)之間的函數圖象，其中D點表示甲車到達B地，停止行駛。(1)A、B兩地的距離___千米；乙車速度是___；a=___.(2)乙出發(fā)多長時間后兩車相距330千米?20．（8分）如圖是三張形狀和大小完全相同的方格紙，方格紙中每個小正方形的邊長均為1，線段AC的兩個端點均在小正方形的頂點上（1）在圖（1）中，點P在小正方形的頂點上，作出點P關于直線AC的對稱點Q（2）在圖（2）中，畫出一個以線段AC為對角線、面積為6的矩形ABCD，且點B和點D均在小正方形的頂點上（3）在圖（3）中，B是AC的中點，作線段AB的垂直平分線，要求：①僅用無刻度直尺，且不能用直尺中的直角；②保留必要的作圖痕跡21．（8分）關于x的方程x2+（2k+1）x+k2﹣1＝0有兩個不相等的實數根．（1）求實數k的取值范圍；（2）若k為負整數，求此時方程的根．22．（10分）先閱讀下列材料，再解答下列問題：材料：因式分解：(x＋y)2＋2(x＋y)＋1.解：將“x＋y”看成整體，令x＋y＝A，則原式＝A2＋2A＋1＝(A＋1)2.再將“A”還原，得原式＝(x＋y＋1)2.上述解題用到的是“整體思想”，“整體思想”是數學解題中常用的一種思想方法，請你解答下列問題：(1)因式分解：1＋2(x－y)＋(x－y)2＝_______________；(2)因式分解：(a＋b)(a＋b－4)＋4；(3)求證：若n為正整數，則式子(n＋1)(n＋2)(n2＋3n)＋1的值一定是某一個整數的平方．23．（10分）已知：如圖，在四邊形ABCD中，∠B＝90°，AB＝BC＝2，CD＝3，AD＝1，求∠DAB的度數．24．（10分）學完第五章《平面直角坐標系》和第六章《一次函數》后，老師布置了這樣一道思考題：已知：如圖，在長方形ABCD中，BC=4，AB=2，點E為AD的中點，BD和CE相交于點P．求△BPC的面積．小明同學應用所學知識，順利地解決了此題，他的思路是這樣的：建立適合的“平面直角坐標系”，寫出圖中一些點的坐標．根據“一次函數”的知識求出點的坐標，從而可求得△BPC的面積．請你按照小明的思路解決這道思考題．25．（12分）如圖，在平行四邊形ABCD中，點E、F分別是BC、AD的中點.（1）求證：△ABE≌△CDF；（2）當四邊形AECF為菱形且BC=2AB=8時，求出該菱形的面積.26．如圖一次函數y=kx+b的圖象經過點A和點B．（1)寫出點A和點B的坐標并求出k、b的值;(2)求出當x=時的函數值.

參考答案一、選擇題（每題4分，共48分）1、D【解析】

解：由一個多邊形的每一個外角都等于10°，且多邊形的外角和等于310°，即求得這個多邊形的邊數為310÷10=1．故答案選D.考點：多邊形外角與邊數的關系．2、D【解析】解：∵∠B=∠DEF，AB=DE，∴添加∠A=∠D，利用ASA可得△ABC≌△DEF；∴添加BC=EF，利用SAS可得△ABC≌△DEF；∴添加∠ACB=∠F，利用AAS可得△ABC≌△DEF；故選D．點睛：本題考查了全等三角形的判定，掌握全等三角形的判定方法：SSS、ASA、SAS、AAS和HL是解題的關鍵．3、C【解析】

根據直角三角形的性質求出AC，得到BC=AB，根據勾股定理列式計算即可．【詳解】在Rt△ADC中，∠A=30°，∴AC=1CD=4，在Rt△ABC中，∠A=30°，∴BC=AB，由勾股定理得，AB1=BC1+AC1，即AB1=（AB）1+（4）1，解得，AB=8（cm），故選C．【點睛】本題考查的是勾股定理，如果直角三角形的兩條直角邊長分別是a，b，斜邊長為c，那么a1+b1=c1．4、D【解析】

根據等腰三角形的性質可得AD⊥BC，再根據在直角三角形中，斜邊上的中線等于斜邊的一半可得答案．【詳解】∵AB=AC，AD平分∠BAC，∴AD⊥BC，∴∠ADC=90°，∵點E為AC的中點，∴DE=CE=AC=．∵△CDE的周長為21，∴CD=6，∴BC=2CD=1．故選D．【點睛】此題主要考查了等腰三角形的性質，以及直角三角形的性質，關鍵是掌握在直角三角形中，斜邊上的中線等于斜邊的一半．5、C【解析】

根據平行四邊形、矩形、菱形、梯形的性質判斷即可.【詳解】解：A、“平行四邊形的對角線相等”是假命題；B、“矩形的對角線平分對角”是假命題；C、“菱形的對角線互相平分”是真命題；D、“梯形的對角線互相垂直”是假命題.故選C.【點睛】正確的命題是真命題，錯誤的命題是假命題.6、B【解析】

直接利用函數圖象判斷不等式kx+3>0的解集在x軸上方,進而得出結果.【詳解】由一次函數圖象可知關于x的不等式kx+3>0的解集是x<2故選B.【點睛】本題考查了一次函數的圖象與性質和一元一次不等式及其解法，解題的關鍵是掌握一次函數與一元一次不等式之間的內在聯系.7、D【解析】

首先設平行四邊形中兩個內角分別為x°，3x°，由平行四邊形的鄰角互補，即可得x+3x=180，繼而求得答案．【詳解】解：∵平行四邊形中兩個內角的度數之比為1：3，

∴設平行四邊形中兩個內角分別為x°，3x°，

∴x+3x=180，

解得：x=45，

∴其中較小的內角是45°．

故選D．【點睛】本題考查了平行四邊形的性質，掌握平行四邊形的鄰角互補是解題的關鍵．8、C【解析】

原式利用多項式乘以多項式法則計算，整理后將已知等式代入計算即可求出值．【詳解】∵，，

∴，

故選：C．【點睛】本題考查了整式的混合運算-化簡求值，熟練掌握運算法則是解本題的關鍵．9、B【解析】

先根據反比例函數中，k2+1>0，可知-(k2+1)<0,判斷出函數圖像所在的象限及增減性，再根據各點橫坐標的特點即可得出結論.【詳解】解：∵反比例函數的，-(k2+1)<0，∴函數圖像的兩個分支分別位于第二、四象限，且在每一象限內y隨x的增大而增大.∵-2<-1<0,∴點、位于第二象限，且在第二象限內y隨x的增大而增大，∴y2>y1>0,又∵1>0,∴點位于第四象限，∴y3<0,∴y3<y1<y2.故選擇B.【點睛】本題考查的是反比例函數圖像上的點的坐標特點，熟知反比例函數圖像上各點坐標一定適合此函數的解析式是解題的關鍵.10、C【解析】

，為一次函數，即可求解．【詳解】解：，為一次函數，

s隨t的增大而減小，

故選：C．【點睛】本題考查由圖象理解對應函數關系及其實際意義，應把所有可能出現的情況考慮清楚．11、A【解析】

利用基本作圖得到MN垂直平分AC，如圖，則DA=DC，然后利用等線段代換得到△ABD的周長=AB+BC．【詳解】解：由作法得MN垂直平分AC，如圖，

∴DA=DC，

∴△ABD的周長=AB+BD+AD=AB+BD+DC=AB+BC=3+4=1．

故選：A．【點睛】本題考查了作圖-基本作圖：熟練掌握基本作圖（作一條線段等于已知線段；作一個角等于已知角；作已知線段的垂直平分線；作已知角的角平分線；過一點作已知直線的垂線）．也考查了線段垂直平分線的性質．12、D【解析】

根據矩形和平行四邊形的判定推出即可得答案．【詳解】A、根據對角線互相平分只能得出四邊形是平行四邊形，故本選項錯誤；B、根據對邊分別相等，只能得出四邊形是平行四邊形，故本選項錯誤；C、根據一組對角是否為直角不能得出四邊形的形狀，故本選項錯誤；D、根據對邊相等可得出四邊形是平行四邊形，根據對角線相等的平行四邊形是矩形可得出此時四邊形是矩形，故本選項正確；故選D．【點睛】本題考查的是矩形的判定定理，矩形的判定定理有①有三個角是直角的四邊形是矩形；②對角線互相平分且相等的四邊形是矩形；③有一個角是直角的平行四邊形是矩形.牢記這些定理是解題關鍵.二、填空題（每題4分，共24分）13、【解析】

根據二次根式的性質即可化簡.【詳解】依題意可知m＜0，∴=【點睛】此題主要考查二次根式的化簡，解題的關鍵是熟知二次根式的性質.14、﹣1【解析】【分析】把x=2代入kx2+（k2﹣2）x+2k+4=0得4k+2k2﹣4+2k+4=0，再解關于k的方程，然后根據一元二次方程的定義確定k的值即可．【詳解】把x=2代入kx2+（k2﹣2）x+2k+4=0得4k+2k2﹣4+2k+4=0，整理得k2+1k=0，解得k1=0，k2=﹣1，因為k≠0，所以k的值為﹣1．故答案為：﹣1．【點睛】本題考查了一元二次方程的定義以及一元二次方程的解，能使一元二次方程左右兩邊相等的未知數的值是一元二次方程的解．15、1.【解析】

由矩形的性質可得S△EBG=S△BGN，S△MDG=S△DFG，S△ABD=S△BDC，S△AEG=S四邊形AEGM，S△FGC=S四邊形GFCN，可得S四邊形AEGM=S四邊形GFCN，可得S△AEG=S△FGC=5，即可求解．【詳解】解：如圖，過點G作MN⊥AD于M，交BC于N，

∵EG=5，DF=2，

∴S△AEG=×5×2=5

∵AD∥BC，MN⊥AD

∴MN⊥BC，且∠BAD=∠ADC=∠DCB=∠ABC=90°，EF∥BC，

易證：四邊形AMGE是矩形，四邊形MDFG是矩形，四邊形GFCN是矩形，四邊形EGNB是矩形

∴S△EBG=S△BGN，S△MDG=S△DFG，S△ABD=S△BDC，S△AEG=S四邊形AEGM，S△FGC=S四邊形GFCN，

∴S四邊形AEGM=S四邊形GFCN，

∴S△AEG=S△FGC=5

∴兩塊陰影部分的面積之和為1．

故答案為：1．【點睛】本題考查矩形的性質，證明S△AEG=S△FGC=5是解題的關鍵．16、1【解析】

根據折疊的性質知：可知：BN=BP，再根據∠BNP=90°即可求得∠BPN的值.【詳解】根據折疊的性質知：BP=BC，∴BN=BC=BP，∵∠BNP=90°，∴∠BPN=1°，故答案為：1．【點睛】本題考查了正方形的性質、翻折變換（折疊問題）等知識，熟練掌握相關的性質及定理是解題的關鍵.17、【解析】

先去分母，把分式方程的增根代入去分母后的整式方程即可得到答案．【詳解】解：，去分母得：，所以：，因為：方程的增根是，所以：此時，故答案為：．【點睛】本題考查分式方程無解時字母系數的取值，掌握把增根代入去分母后的整式方程是解題關鍵．18、-1．【解析】

∵函數y=（a-1）x|a|-2+2a+1是一次函數，∴a=±1，又∵a≠1，∴a=-1．三、解答題（共78分）19、（1）560千米；100；；（2）乙出發(fā)0.5小時或3.5小時后兩車相距330千米.【解析】

（1）根據圖象，甲出發(fā)時的S值即為A、B兩地間的距離；先求出甲車的速度，然后設乙車的速度為xkm/h，再利用相遇問題列出方程求解即可；然后求出相遇后甲車到達B地的時間，再根據路程=速度×時間求出兩車的相距距離a即可；（2）設直線BC的解析式為S=kt+b（k≠0），利用待定系數法求出直線BC的解析式，再令S=330，求出t的值，減去1即為相遇前乙車出發(fā)的時間；設直線CD的解析式為S=kt+b（k≠0），利用待定系數法求出直線CD的解析式，再令S=330，求出t的值，減去1即為相遇后乙車出發(fā)的時間．【詳解】(1)t=0時，S=560，所以，A.B兩地的距離為560千米；甲車的速度為：(560?440)÷1=120km/h，設乙車的速度為xkm/h，則(120+x)×(3?1)=440，解得x=100；相遇后甲車到達B地的時間為：(3?1)×100÷120=小時，所以,a=(120+100)×千米；(2)設直線BC的解析式為S=kt+b(k≠0)，將B(1,440),C(3,0)代入得，，解得，所以，S=?220t+660，當?220t+660=330時，解得t=1.5，所以，t?1=1.5?1=0.5；直線CD的解析式為S=kt+b(k≠0)，點D的橫坐標為，將C(3,0),D()代入得，，解得，所以,S=220t?660(3?t?)當220t?660=330時，解得t=4.5，所以，t?1=4.5?1=3.5，答：乙出發(fā)0.5小時或3.5小時后兩車相距330千米.【點睛】此題考查一次函數的應用，解題關鍵在于結合函數圖象進行解答.20、（1）見解析；（2）見解析；（3）見解析【解析】

（1）利用數形結合的思想解決問題即可．（2）構造邊長分別為，的矩形即可．（3）取格點M，N，作直線MN交AC于E，取格點F，作直線EF，直線EF即為所求．【詳解】解：（1）如圖1所示．Q為所求（2）如圖2所示，矩形ABCD為所求（3）取格點M，N，作直線MN交AC于E，取格點F，作直線EF，直線EF即為所求【點睛】本題主要考查了線段垂直平分線的性質，矩形的判定與性質，作圖-軸對稱變換，掌握線段垂直平分線的性質，矩形的判定與性質，作圖-軸對稱變換是解題的關鍵．21、（1）；（2）x1=0，x2=1.【解析】

（1）由方程有兩個不相等的實數根知△＞0，據此列出關于k的不等式，解之可得；（2）由所得k的范圍，結合k為負整數得出k的值，代入方程，再利用因式分解法求解可得．【詳解】（1）由題意，得△．解得．（2）∵k為負整數，∴．則方程為．解得，．【點睛】本題考查了根的判別式以及因式分解法解一元二次方程，解題的關鍵是：（1）根據方程的系數結合根的判別式，找出△=4k+5＞0；（2）將k=-1代入原方程，利用因式分解法解方程．22、(1)(x－y＋1)2；（2）見解析；（3）見解析.【解析】分析：（1）把（x-y）看作一個整體，直接利用完全平方公式因式分解即可；(2)令A=a+b,帶入后因式分解即可將原式因式分解；(3)將原式轉化為(n2+3n)[(n+1)（n+2）]+1,進一步整理為(n2+3n+1)2,根據n為正整數，從而說明原式是整數的平方.本題解析：(1).1+2(x-y)+(x+y)2=（x﹣y+1）2；（2）令A=a+b，則原式變?yōu)锳（A﹣4）+4=A2﹣4A+4=（A﹣2）2，故（a+b）（a+b﹣4）+4=（a+b﹣2）2；（3）（n+1）（n+2）（n2+3n）+1=（n2+3n）[（n+1）（n+2）]+1=（n2+3n）（n2+3n+2）+1=（n2+3n）2+2（n2+3n）+1=（n2+3n+1）2，∵n為正整數，∴n2+3n+1也為正整數，∴代數式（n+1）（n+2）（n2+3n）+1的值一定是某一個整數的平方．點睛;本題考查了因式分解的應用，解題的關鍵是