人教版八年級(jí)物理(上)月考試卷及答案

人教版八年級(jí)物理（上）月考試卷及答案

人教版八年級(jí)物理月考試卷

一、選擇題：

L在哪些情況下，兩個(gè)人不用通訊設(shè)備就無(wú)法直接聽(tīng)到對(duì)方發(fā)出的聲音（）

A.在行駛的地鐵車廂內(nèi)B.在漆黑的房間里

C.個(gè)在岸上，一個(gè)在水下D.一個(gè)人在空中靜止，個(gè)人在飛行的超音速飛機(jī)上

2.下列說(shuō)法正確的是（）

A.收音機(jī)中的音量開關(guān)是調(diào)節(jié)音調(diào)的B.收音機(jī)中的音量開關(guān)是調(diào)節(jié)響度的

C.一個(gè)人音色是不會(huì)改變的D.聲音在空氣中的速度是不會(huì)變的

3.能說(shuō)明液體可以傳播聲音的現(xiàn)象是（）

A.在岸上的人聽(tīng)到河水流動(dòng)的聲音

B.古代枕著牛皮箭筒睡在地上的士兵，能聽(tīng)到夜襲敵人的馬蹄聲

C.我們能聽(tīng)到波浪排擊礁石的聲音

D.潛水員能聽(tīng)到岸上的講話聲

4.蒼蠅a和蚊子b飛過(guò)耳邊時(shí)，我們即便看不到它們也能知道是誰(shuí)飛過(guò)耳邊，這跟它們

翅膀振動(dòng)發(fā)聲的響度L和音調(diào)f有關(guān)，則下列關(guān)于響度和音調(diào)的大小關(guān)系正確的是（）

A.La>Lb,fa>fbB.La<Lb,fa<fbC.La<Lb,fa>fbD.La>Lb,fa<fb

5.下列措施不能減弱噪聲的是（）

A.在摩托車上安裝消聲器B.裝在城市高架橋道路兩側(cè)的透明板墻

C.在人耳處戴上助聽(tīng)器D.在聲音傳播途徑中植樹造林

6.下列關(guān)于超聲波的說(shuō)法正確的是（）

A.超聲波缺乏方向性，且不穩(wěn)定

B.超聲波的穿透能力比較差，沒(méi)有什么用處

C.超聲波能獲得較集中的能量，可以進(jìn)行焊接

D.超聲波能夠成像，人耳能直接聽(tīng)到超聲波

7.從波形上看，下列哪個(gè)是噪聲的波形圖（）

8.小明晚上在睡覺(jué)時(shí)，將機(jī)械式手表放在枕頭下，他的耳朵在枕頭上能比在空氣中更清

晰地聽(tīng)到手表秒針走動(dòng)時(shí)的“嘀嗒”聲，這現(xiàn)象說(shuō)明（）

A.只有固體才能傳聲B.聲音在固體中傳聲比空氣中快

C.固體能將聲音放大D.聲音在固體中傳播時(shí)音調(diào)比在空氣中高

9.下列說(shuō)法中不正確的（）

A.利用強(qiáng)超聲波對(duì)鋼鐵、寶石、金剛石等堅(jiān)硬物體進(jìn)行鉆孔和切割加工

B.在建筑方面，設(shè)計(jì)、建造大廳堂時(shí)，必須把回聲現(xiàn)象作為重要因素加以考慮

C.在石油勘探時(shí)，常采用人工地震的方法，即在地面上埋好炸藥包，放上一列探頭，把

炸藥引爆，探頭就可以接受到地下不同層間界面反射回來(lái)的聲波，從而探測(cè)出地下油礦

D.利用超聲波能夠預(yù)報(bào)地震、偵察臺(tái)風(fēng)和大氣中的核爆炸

10.下列說(shuō)法正確的是（）

AH

A.人耳聽(tīng)不見(jiàn)超聲波和次聲波，但有的動(dòng)物都能聽(tīng)見(jiàn)

B.次聲波對(duì)人體有百害而無(wú)一利

C.通過(guò)監(jiān)測(cè)超聲波，可以監(jiān)測(cè)火山爆發(fā)

D.用超聲波照射過(guò)的種子發(fā)芽期會(huì)推遲，生長(zhǎng)期會(huì)延長(zhǎng)

二、填空題：

11.聲音是由發(fā)聲體的而產(chǎn)生，人類靠振動(dòng)發(fā)聲的。如右圖所示，人耳聽(tīng)到的鼓聲，

是由的振動(dòng)而產(chǎn)生。水中的魚會(huì)被岸上的人的說(shuō)話聲嚇跑，這是因?yàn)槁曇粝冉?jīng)傳播到水

中，然后再經(jīng)過(guò)傳播而被魚聽(tīng)到。

12.音樂(lè)家貝多芬耳聾后，用牙咬住木棒的一端，另一端頂在鋼琴上來(lái)聽(tīng)自己演奏的琴

聲，這是利用來(lái)聽(tīng)聲音。

13.小華在家里修理廚房里的桌子時(shí)，不停的有敲擊物體的聲音發(fā)出，為了使隔壁的小

明學(xué)習(xí)時(shí)避免干擾，小華采取了三種方案：①在被敲的地方墊一塊抹布；②把房間、廚房

門窗關(guān)閉關(guān)嚴(yán)；③囑咐小明暫時(shí)用耳機(jī)塞住耳朵。上述三種方案中，第一種是在處減弱

噪聲；第二種是在中減弱；第三種是在處減弱噪聲。

14.如圖2示，利用超聲波速度測(cè)定器可以測(cè)出高速運(yùn)動(dòng)的網(wǎng)球的速度，該儀器是利用

超聲波的效應(yīng)而實(shí)現(xiàn)的。由此（能或不能）推測(cè)此裝置可以探測(cè)出高速公路上違章超速

的汽車速度。

三、實(shí)驗(yàn)與設(shè)計(jì)：

15.看圖說(shuō)理：

圖3圖4

（1）觀察圖3,你能得出結(jié)論是：；

（2）觀察圖4，你能得出的結(jié)論是。

如果按照上圖去設(shè)計(jì)聲音傳播的實(shí)驗(yàn)，有的同學(xué)提出這樣的想法，圖3中怎么知道魚是

聽(tīng)到拍手的聲音把魚嚇跑的，而不是看到拍手的動(dòng)作被嚇跑的；圖4敲桌面的聲音是通過(guò)

空氣傳入人耳？還是通過(guò)桌子傳入人耳？或者兩者都有？針對(duì)這些疑問(wèn)，怎樣改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，

使它更完善。

16.用薄塑料片在塑料梳子的齒上劃，探究塑料片振動(dòng)發(fā)聲的高低與振動(dòng)快慢的關(guān)系。

活動(dòng)1：如圖5所示，用薄塑料片在塑料梳子的齒上劃兩次，第一次快些，第二次慢

些。

活動(dòng)2：如圖6所示，用薄塑料片在甲乙兩把塑料梳子的齒上用同樣的速度劃?次。

（1）比較你在探究活動(dòng)1中聽(tīng)到的兩次聲音，分析音調(diào)的高低與劃得快慢有什么關(guān)

系？

（2）比較你在探究活動(dòng)2中聽(tīng)到的兩次聲音，分析音調(diào)的高低與梳齒疏密有什么關(guān)

系？

（3）通過(guò)探究，你可以分析得出什么結(jié)論？

17.如圖7,是幾個(gè)聲音的波形，圖a和圖b所示為兩個(gè)不同音叉的波形，圖c圖d圖e

所示為小提琴、長(zhǎng)笛和法國(guó)號(hào)的波形。

（1）圖a和圖b哪個(gè)音叉的音調(diào)較高？哪個(gè)音叉的叉股較短？

（2）比較圖c、圖d、圖e三圖，小提琴、長(zhǎng)笛、法國(guó)號(hào)它們是否正在演奏同樣音調(diào)和

頻率的音符？

（3）假若三樂(lè)器演奏同一音符，你可以聽(tīng)出它們的區(qū)別，你從波形圖上怎樣推斷出這

一點(diǎn)呢？

18.小明和小華一起討論在“在房間為何聽(tīng)不到喊話的回聲”之后，忽然想到了一個(gè)問(wèn)

題：聲音在反射時(shí)，是否如圖所示，反射角等于入射角呢？

猜想一：聲音在反射時(shí)，反射角等于入射角。

猜想二：聲音在反射時(shí)，反射角不等于入射角。

究竟哪一種猜想對(duì)呢？小明進(jìn)行了如下探究活動(dòng)：

（1）用硬紙卷兩個(gè)長(zhǎng)紙筒，用支架支撐，使它們等高且保持水平。

（2）在一個(gè)紙筒的一端放一只聲音較響的機(jī)械手表（或鬧鐘），另一端對(duì)準(zhǔn)墻壁且成

一定角度。

（3）使另一個(gè)紙筒一端對(duì)準(zhǔn)小華的耳朵，另一端也對(duì)準(zhǔn)墻壁并成一定角度。

（4）在兩個(gè)紙筒之間（即手表與小華之間）豎直放置一塊足夠大的隔音板，板與墻壁

垂直，但不與墻壁接觸（留一小段距離），如圖8所示，

（5）調(diào)整兩個(gè)紙筒與墻壁之間的夾角，使小華

聽(tīng)到的聲音達(dá)到最響亮為止。

（6）測(cè)量?jī)蓚€(gè)紙筒與隔音板之間的夾角，并記

錄在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表中，重復(fù)最后兩步，多測(cè)幾組

實(shí)驗(yàn)次數(shù)123?*e

入射角304060???

反射角304060???

小明對(duì)表中數(shù)據(jù)進(jìn)行了比較、分析，得出了?個(gè)初步結(jié)論，并驗(yàn)證了自己其中一種猜想

的正確。你能否也按上述方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，并回答：

（1）小明同學(xué)的（猜想?/猜想二）是正確的？

（2）小明是按照怎樣的程序進(jìn)行探究的？

19.聲音在海水中的傳播速度是1530m/s,為了開辟新航道，某科學(xué)探測(cè)船裝有回聲探測(cè)

儀器，探測(cè)水下有無(wú)暗礁，如圖9示，、探測(cè)船發(fā)出的聲音信號(hào)0.6s被探測(cè)儀器接收。

(1)探測(cè)船發(fā)出的聲音為了有更好的回收效果，最

好用什么聲波？為什么？

(2)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明海底障礙物到探測(cè)船艙底的距離

是多少？

(3)若探測(cè)船在海上航行時(shí)，輪船上的一位氣象學(xué)家將一只氫氣球湊近耳朵聽(tīng)了聽(tīng)，

馬上向大家發(fā)出緊急報(bào)告：“海上風(fēng)暴即將來(lái)臨”。就在當(dāng)天夜里，海上發(fā)生了強(qiáng)烈的風(fēng)

暴，一只氫氣球怎么能預(yù)報(bào)海上的風(fēng)暴呢？試分析氣象學(xué)家判斷風(fēng)暴的物理學(xué)依據(jù)是什么？

參考答案

1.D2.B3.D4.D5.C6.C7.D8.C9.D10.A

11.振動(dòng)，聲帶，鼓面，空氣，水12.骨傳導(dǎo)13.聲源，傳播過(guò)程，人耳

14.回聲，能15.液體能夠傳聲，固體能夠傳聲，隔一張擋著視線，在中間加隔音板16.

劃得快音調(diào)高,劃得慢音調(diào)低，齒越疏音調(diào)越低,齒越密音調(diào)越高，振動(dòng)越快,頻率越高,音

調(diào)也越高17.a音叉，b音叉，是，能從波形的泛音上判斷(也就是一些小的波形變化上判

斷)18.猜想一是正確的，觀察一提出疑問(wèn)一作出猜想一進(jìn)行實(shí)驗(yàn)一分析、比較數(shù)據(jù)一得

出結(jié)論一證實(shí)猜想19.(1)超聲波，因?yàn)槌暡ㄓ袃蓚€(gè)特點(diǎn)：一個(gè)是能量大,一個(gè)是沿直線

傳播.由于能量大,反射回來(lái)后仍然能接收到超聲波，由于是直線傳播,反射后按原路返回，

這樣就有更好的回收效果(2)459m(3)聲波傳播速度快，能起到預(yù)報(bào)作用，而且聲波在氣球

中產(chǎn)生共振,把聲音放大,這樣才能聽(tīng)到聲音，由于聲音的音調(diào)和音色等不同,帶來(lái)了很多信

息,就能判斷風(fēng)暴的情況人教版八年級(jí)物理月考試卷一、填空題

1.在射擊時(shí)，瞄準(zhǔn)的要領(lǐng)是“三點(diǎn)一線”，這是利用——的原理，光在——中傳播的速

度最大.

2.光在真空中的傳播速度為3X108m/s,為實(shí)現(xiàn)我國(guó)的探月計(jì)劃，向月球發(fā)射的激光到

達(dá)月球并返回地面約需2.6s,則地球和月球之間的距離是m.

3.2009年7月22日上午8時(shí)左右，發(fā)生了本世紀(jì)最重要的一次日全食。中國(guó)是全球最

佳觀測(cè)地。日食現(xiàn)象可以用我們學(xué)過(guò)的光的道理解釋。觀察日食時(shí)要注意保護(hù)

眼睛，不能用肉眼或通過(guò)沒(méi)有減光設(shè)備的望遠(yuǎn)鏡直接觀看，否則容易造成視網(wǎng)膜損傷，甚

至失明。比較簡(jiǎn)易的做法是如圖所示，用一盆滴有墨水的水來(lái)觀看，這是利用

4.教室里不同位置上的同學(xué)都能看到黑板上的粉筆字，這是光的—緣故.(填“鏡面

反射”或“漫反射”)

5.入射光線與鏡面的夾角是30°,則入射光線與反射光線的夾角是一度，如果入射光

線垂直射到鏡面匕那么反射角是度.

6.古詩(shī)詞中有許多描述光學(xué)現(xiàn)象的詩(shī)句，如“潭清疑水淺”說(shuō)的就是光的—現(xiàn)象；池

水映明月“說(shuō)的就是光的—現(xiàn)象.

7.在碗底放一枚硬幣，把碗移到眼睛剛好看不到硬幣的地方，保持眼睛和碗的位置不

變，請(qǐng)一位同學(xué)向碗里加水，將觀察到—，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是—.

8.如圖所示的光路示意圖中，MN是空氣與玻璃的分界面，PQ為法線，根據(jù)圖示，MN下

方的物質(zhì)是，折射角是一，反射角是

二、選擇題

9.一束光線垂直地射到平面鏡上，經(jīng)反射后，反射角是

A.90°B.0°C.180°D.45°

10.一個(gè)人在豎直平面鏡前以4.5m/s的速度離開平面鏡，則像對(duì)鏡的速度是

A.4.5m/sB.9m/s

C.大于4.5m/sD.小于9m/s

11.2009年7月22日上午，在我省能觀察到日偏聽(tīng)偏食。偏食發(fā)生過(guò)程中，太陽(yáng)光照

射到一很小的正方形小孔上，則在地面上產(chǎn)生光點(diǎn)的形狀是

A.圓形的B.正方形的

C.彎月形的D?成條形的

12.下列關(guān)于光的說(shuō)法中，正確的是

A.光總是沿直線傳播的

B.光的傳播速度是3X108m/s

C.螢火蟲不是光源

D.以上說(shuō)法均不對(duì)

13.從平面鏡里看到背后墻上掛鐘的指針位置如圖所示，此時(shí)準(zhǔn)確的時(shí)間應(yīng)該是

A.1點(diǎn)20分B.10點(diǎn)20分

C.10點(diǎn)40分D.11點(diǎn)20分

A.拱橋倒影B.一葉障目，不見(jiàn)泰山C.鋼筆錯(cuò)位D.樹林間的光線

15.若平行光線被某種鏡面反射后，反射光線好像是從鏡后某一點(diǎn)發(fā)出的，則這種鏡是

A.平面鏡B.凹面鏡

C.凸面鏡D.潛望鏡

16.一個(gè)同學(xué)從一塊小于他身高的平面鏡里恰好能看到了自己的全身像，則下列說(shuō)法中

正確的是

A.平面鏡可以擴(kuò)大視野范圍

B.平面鏡里成的像是縮小的實(shí)像

C.該同學(xué)頭部和腳部發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后恰好全部進(jìn)入眼內(nèi)

D.此平面鏡表面一定不光滑，相當(dāng)于一個(gè)凸面鏡

17.下圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是

18.下列說(shuō)法正確的是：

A.光從空氣進(jìn)入水中時(shí)，折射角一定大于入射角

B.光從空氣進(jìn)入水中時(shí)，折射角一定小于入射角

C.光從水進(jìn)入空氣中時(shí)，傳播方向有可能不變

D.光從水進(jìn)入空氣中時(shí);傳播方向一定改變

19.?支鉛筆與在平面鏡中的像互相垂直，則鉛筆與鏡面間的夾角為

A.30°B,45°C,60°D.90°

20.一束平行光線與水平面成20°角射向地面，現(xiàn)用平面鏡使反射光線進(jìn)入一豎井中,

鏡面與水平方向成的角應(yīng)為

A.30°B,35°C,45°D,55°

三、簡(jiǎn)答題

21.為什么我們能從各個(gè)方向看到桌子、墻壁等本身不發(fā)光的物體？

22.通過(guò)篝火上方的空氣看物體，為什么會(huì)使人感到物體在晃動(dòng)？

四、作圖題與探究

23.根據(jù)甲圖中所示的光線傳播情況，在適當(dāng)位置上放一平面鏡.

24.根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)作出圖乙物體ABC的像.

甲乙

25.小明利用平板玻璃、兩段完全相同的蠟燭等器材探究平面鏡成像的特點(diǎn).

(1)選用玻璃板的目的是?

(2)選取兩段完全相同的蠟燭的目的是

五、計(jì)算題

26.1984年4月8日，我國(guó)成功地發(fā)射了一顆通訊衛(wèi)星，這顆衛(wèi)星離地面高度是3580

km.求從地面發(fā)射的電波到達(dá)衛(wèi)星并從衛(wèi)星返回地面的時(shí)間約是多少秒？（無(wú)線電波與光

在真空中的傳播速度相等）

27.電線桿在陽(yáng)光照射下影長(zhǎng)6.9m,豎直立著的2m長(zhǎng)的竹竿的影長(zhǎng)2.2m,問(wèn)電線桿

的高度是多少？（太陽(yáng)光可看作平行光，作出圖后再解）.

28.太陽(yáng)光線跟水平方向成40°角，試問(wèn)：

（1）你如何利用平面鏡使太陽(yáng)光線照亮豎直井內(nèi)的水面（要求作圖說(shuō)明）.

（2）計(jì)算平面鏡與水平方向的夾角是多少度？

參考答案

光現(xiàn)象單元測(cè)試題參考答案

1.光的直線傳播真空

2.光的直線傳播

3.光的直線傳播光的反射

4.漫反射

5.1200

6.折射反射

7.硬幣的像光的折射

（提示：人眼是根據(jù)光的直線傳播來(lái)確定位置的，即順著折射來(lái)的光線的反向延長(zhǎng)線來(lái)

確定方位的）

8.玻璃Z6Z3

9.B10.A11.C12.D13.C14.D15.C16.C17.A18.B19.B20.D

21.我們能從各個(gè)方向看桌子、墻壁等本身不發(fā)光的物體，是因?yàn)樗鼈儼l(fā)生漫反射的緣

故.

22.篝火上方的熱空氣上升，空氣的密度發(fā)生變化（光在冷熱空氣間發(fā)生折射）因?yàn)檎?/p>

射光線的方向也發(fā)生變化，使得物體像的位置也在變，所以看上去好像物體在晃動(dòng).

23.

24

25.

(1)便于觀察和確定像的位置?

⑵比較像與物的大小關(guān)系.

26.0.0239s

27.6.27m

28.(1)

(2)65°

人教版八年級(jí)物理月考試卷

一、單項(xiàng)選擇題

1.關(guān)于透鏡，下列說(shuō)法中正確的是（）

A.光線通過(guò)凹透鏡一定不會(huì)相交B.光線通過(guò)凸透鏡一定能會(huì)聚于一點(diǎn)

C.凸透鏡只對(duì)平行光有會(huì)聚作用D.一個(gè)凸透鏡有兩個(gè)實(shí)焦點(diǎn)

2.下列四種光學(xué)器件成像情況正確的是（）

A.照相機(jī)成正立、縮小的實(shí)像B.投影儀成正立、放大的實(shí)像

C.放大鏡成正立、放大的虛像D.潛望鏡成正立、等大的實(shí)像

3.下列關(guān)于實(shí)像和虛像的說(shuō)法中，正確的是（）

A.實(shí)像是由光的折射形成的，虛像是由光的反射形成的

B.看到實(shí)像時(shí)有光進(jìn)入人眼，看到虛像時(shí)沒(méi)有光進(jìn)入人眼

C.實(shí)像是縮小或放大的，虛像都是放大的

D.實(shí)像能用光屏承接，虛像不能用光屏承接

4.小麗同學(xué)拍了一張1寸登記相后，又想拍一張2寸的登記相，攝影師應(yīng)該采取的辦

法是（）

A.靠近小麗，同時(shí)鏡頭往前伸B.靠近小麗，同時(shí)鏡頭往后縮

C.遠(yuǎn)離小麗，同時(shí)鏡頭往前伸D.遠(yuǎn)離小麗，同時(shí)鏡頭往后縮

5.小陽(yáng)同學(xué)同學(xué)在做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察到在距凸透鏡20cm處的光屏上呈現(xiàn)一個(gè)

放大的像。則此凸透鏡的焦距可能為（）

A.5cmB.10cm

C.15cmD.25cm

6.在凸透鏡成像中，若得到一個(gè)與物體在鏡同側(cè)的像，則這個(gè)像?定是（）

A.縮小、正立的虛像B.放大、正立的虛像

C.縮小、倒立的實(shí)像D.放大、倒立的實(shí)像

7.如圖所示，小剛同學(xué)手握放大鏡，隔著放大鏡看物體，則看到的（）

A.只能是正立放大的像

B.只能是倒立縮小的像

C.只能是倒立放大的像

D.這三種像都可以看到

8.如圖所示，在“研究凸透鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，右側(cè)光屏上出現(xiàn)了清晰的燭焰

像。

已知凸透鏡的焦距為f,由此可以判斷左側(cè)蠟燭到凸透鏡的距離u所在的范圍是（）

A.u<f

B.f<u<2f

C.u=2f

D.u>2f

9.小明同學(xué)在光具座上做“研究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)。當(dāng)燭焰、透鏡及光屏的相對(duì)位

置如圖所示時(shí)，恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像。由此判斷，他所用的凸透鏡的焦距

（）

A.一定小于8cm

B.一定大于20cm

C.一定在8cm到10cm之間

D.一定在10cm到16cm之間

10.當(dāng)物體距凸透鏡8cm時(shí)，在凸透鏡另一側(cè)的光屏上成一個(gè)清晰放大的實(shí)像；若保持

物體與光屏的位置

不變，把凸透鏡向光屏方向移動(dòng)2cm,則在光屏上成一清晰的縮小的像。則凸透鏡的焦

距f是（）

A.f<2cmB.2cm<f<4cm

11.下列圖中，表示的是近視眼形成原因的是（）

12.用顯微鏡和普通天文望遠(yuǎn)鏡觀察物體時(shí)，你注意過(guò)像的正倒嗎？如果還沒(méi)注意過(guò),

請(qǐng)你根據(jù)已學(xué)過(guò)的光學(xué)知識(shí)判斷，關(guān)于像的正倒，以下說(shuō)法正確的是（）

A.用顯微鏡觀察時(shí)像是倒立的,用天文望遠(yuǎn)鏡觀察時(shí)像是正立的

B.用顯微鏡觀察時(shí)像是倒立的,用天文望遠(yuǎn)鏡觀察時(shí)像是倒立的

C.用顯微鏡觀察時(shí)像是正立的,用天文望遠(yuǎn)鏡觀察時(shí)像是倒立的

D.用顯微鏡觀察時(shí)像是正立的,用天文望遠(yuǎn)鏡觀察時(shí)像是正立的

13.如圖所示，小強(qiáng)同學(xué)用兩只焦距不同的放大鏡一前一后放在眼前觀察遠(yuǎn)處的物體,

則下列說(shuō)法中正確的是（）

A.兩只放大鏡對(duì)物體進(jìn)行了兩次放大

B.兩只放大鏡組合在一起相當(dāng)于一臺(tái)顯微鏡

C.兩只放大鏡組合在一起相當(dāng)于一架望遠(yuǎn)鏡

D.將兩只放大鏡的位置對(duì)換后，觀察同一物體的大小是相同的

二、填空題

14.同學(xué)們?cè)谟懻摗叭绾卧谝巴馍妗钡膯?wèn)題時(shí)，提出：在野外如果沒(méi)有火種，怎么生

火

取暖呢？一位同學(xué)想出了一個(gè)“削冰取火”的辦法，你認(rèn)為“削冰”就是把冰制成；

“取火”

應(yīng)把要點(diǎn)燃的物體放在其位置。

15.有下列幾種常見(jiàn)的鏡子：A.平面鏡，B.凹面鏡，C.凸面鏡，D.凸透鏡，E.凹

透鏡。其中發(fā)生光的反射的是；發(fā)生光的折射是；能會(huì)聚光的是；能發(fā)散光的是。

（填字母代號(hào)）

16.小剛同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中保持

凸透鏡的位置不變，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下列填空。

（1）改變蠟燭位置，使其位于20cm刻度線處，

再移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的

的實(shí)像。

（2）改變蠟燭位置，使其位于35cm刻度線處，再移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的

、的實(shí)像。

（3）改變蠟燭位置，使其位于42cm刻度線處，小剛從凸透鏡的右側(cè)通過(guò)透鏡可以看到

燭焰的、

的像。

17.甲、乙兩個(gè)同學(xué)都是近視眼，甲視力0.4,乙視力0.8。則通常情況下，（選填

“甲”

或“乙”）眼睛的晶狀體更厚；他們要矯正視力，配戴的近視眼鏡度數(shù)更高，透鏡

的焦距更。

18.正常眼睛的遠(yuǎn)點(diǎn)在，近點(diǎn)大約在。

19.為了得到更加清晰的天體照片，哈勃空間望遠(yuǎn)鏡安置在外，以避免

20.人眼看同一個(gè)物體，會(huì)出現(xiàn)“遠(yuǎn)小近大”的現(xiàn)象，這和物體與人

的眼睛所成視角的大小有關(guān)，如圖所示。同一個(gè)物體離人眼越遠(yuǎn)時(shí)，

視角越。當(dāng)人離不同大小的物體一樣遠(yuǎn)時(shí)，視角也會(huì)不同，

物體越大，則視角越。（選填“大”或“小”）

三、作圖題（共14分）

21.（6分）如圖所示，請(qǐng)完成光路圖。

0102030405060708090100cm

n

F

FF

23.(4分)在下列方框中各畫一個(gè)合適的透鏡，并確定其位置。

四、探究與創(chuàng)新題(共24分)

24.(4分)小紅的爸爸是近視眼，要戴近視眼鏡矯正；爺爺是遠(yuǎn)視眼，要戴老花眼鏡矯

正。爸爸和爺爺?shù)难坨R外形一模一樣。有一天，兩只眼鏡放在一起無(wú)法判別，于是小紅

設(shè)計(jì)了以下兩種方法來(lái)辨別。請(qǐng)你幫小紅完成下列表格的空白欄。

眼鏡名稱鏡子類型判斷依據(jù)

用手

近視眼鏡凹透鏡

觸摸

老花眼鏡凸透鏡

眼鏡名稱鏡子類型判斷依據(jù)

觀看

近視眼鏡凹透鏡

報(bào)紙

老花眼鏡凸透鏡

25.(6分)如圖所示，在觀察凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，其中一步是調(diào)整蠟燭、凸透鏡和光

屏的高度，目的是為了使?fàn)T焰的像。若凸透鏡位置不變，先后把蠟燭放在a、b、c、

d、e各點(diǎn)，分別調(diào)節(jié)光屏的位置：

(1)蠟燭放在

的像最大；

(2)蠟燭放在

(3)蠟燭放在

(4)蠟燭放在

可以觀察到

（選填“縮小”、“等大”或“放大”）的像。

26.（5分）在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中。

（1）當(dāng)點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡和光屏分別置于如圖所示A、0、B位置時(shí)，在光屏上C處

得到一個(gè)清晰的（選填“正立”或“倒立”）、

、“等大”或“放大”）的

燭焰的（選填“實(shí)”或“虛”）像。

（2）當(dāng)用另一支較短的蠟燭替換原蠟燭，則在光屏上C”、“D”或"E”）處

仍能得到一個(gè)清晰的像。

（3）如果透鏡不動(dòng)，將蠟燭移至B位置，則光屏放置在A位置“不能”）觀察到清晰

的燭焰的像。

27.(4

像的性質(zhì)像與物

物距像距觀察光屏應(yīng)用

大小倒正實(shí)在鏡的

虛

縮例實(shí)

u>2f2f>v>/有清晰像兩儡照相機(jī)

小像

等倒實(shí)

u=2fv=2/有清晰像兩側(cè)/

大立像

放倒實(shí)

傀的』嫻綱的

以止凸透鏡0見(jiàn)解2癥可捕1!律

給你一副老花鏡、一把刻度尺、一張白紙片，請(qǐng)你在晴天里測(cè)出它

分)

28.(5分步驟：

①把老花鏡的一塊鏡片著太陽(yáng)光，移動(dòng)鏡片后面的白紙片，直到上面出現(xiàn)一個(gè)

②測(cè)出小亮點(diǎn)到鏡片的距離即。③由D=1000=求出這塊鏡片的度數(shù)。

④換用另一塊鏡片，，可求出另一塊鏡片的度數(shù)。

參考答案

-、單項(xiàng)選擇題

345678910

DCDBABDBCC

二、填空題14.凸透鏡，焦點(diǎn)。15.ABC,DE,BD,CE。

16.縮小，倒立；放大，倒立；放大，正立，虛。17.甲，甲，短。

18.無(wú)限遠(yuǎn)，10cm,25emo19.大氣層，大氣層。20.小，大。三、作圖題

21.略。。22.略。

23.提示：凹透鏡，凸透鏡，四、探究與創(chuàng)新題

24.中間薄邊緣厚，中間厚邊緣?。蛔肿冃?，字變大。25.呈現(xiàn)在光屏中央；d,a,

d,e,放大。26.（1）倒立，縮小，實(shí)。（2）D?（3）能。

27.（1）一倍焦距分虛實(shí)，兩倍焦距分大小。（2）成實(shí)像時(shí)，物近像遠(yuǎn)像變大等。

28.①正對(duì),最小。

②焦距f。③100。

f④重復(fù)前面的步驟。

人教版八年級(jí)物理月考試卷

一、填空題

1.分為晶體和非晶體兩類，晶體和非品體的一個(gè)重要區(qū)別是：有

一定的熔點(diǎn)，而沒(méi)有一定的熔點(diǎn)，同一種晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)是的.

2.體溫計(jì)的測(cè)量范圍是,最小刻度是.某人拿一個(gè)體溫計(jì)給甲同

學(xué)測(cè)量體溫是36.8C,再給乙同學(xué)測(cè)體溫時(shí)沒(méi)有甩（乙同學(xué)的體溫是36.4°C）,測(cè)量

的結(jié)果是;如果又給丙同學(xué)測(cè)體溫時(shí)仍沒(méi)有甩（丙同學(xué)的體溫是37℃）,測(cè)量

出丙同學(xué)的體溫是.

3.沸騰和蒸發(fā)的區(qū)別主要是，蒸發(fā)現(xiàn)象只發(fā)生在液體,沸騰現(xiàn)象同時(shí)發(fā)生在

液體的和蒸發(fā)現(xiàn)象是在_溫度下都能發(fā)生，沸騰現(xiàn)象只在

_________溫度時(shí)才能發(fā)生；沸騰時(shí)比蒸發(fā)時(shí)汽化的.

4.我國(guó)發(fā)射的長(zhǎng)征二號(hào)火箭在大氣層中飛行時(shí)，它的頭部與空氣摩擦生熱，可達(dá)到幾

千攝氏度的高溫，為了不至于損壞火箭，設(shè)計(jì)師們用一種特殊的材料涂在火箭的頭部，這

種材料在高溫下會(huì)并汽化，這兩種物態(tài)變化的過(guò)程都要熱，從而保護(hù)

火箭的頭部不會(huì)損壞.

5.你有這樣的體會(huì)嗎？在寒冷的冬天，戴著眼鏡從外面走進(jìn)暖和的教室里，鏡片上會(huì)

出現(xiàn)一層小水珠，使你看不清物體，這是因?yàn)橐?/p>

6.有一個(gè)溫度計(jì)的刻度已經(jīng)模糊不清，某同學(xué)將這個(gè)溫度計(jì)與刻度尺平行系緊放在冰

水混合物中，這時(shí)溫度計(jì)中的水銀柱面恰好對(duì)準(zhǔn)刻度尺上的5mm處；當(dāng)將溫度計(jì)放入沸

水中時(shí)，溫度計(jì)中的水銀柱面恰好對(duì)準(zhǔn)刻度尺上的205mm處（當(dāng)時(shí)的大氣壓為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)

大氣壓）；取出溫度計(jì)和刻度尺，放入溫水中，溫度計(jì)水銀柱面降至刻度尺上的105mm

處，該同學(xué)測(cè)出溫水的溫度是七.

7.夏天在衣柜里存放棉衣時(shí)，為了防止蟲蛀，往衣柜里放了幾個(gè)樟腦丸.到了冬季穿

衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)樟腦丸不見(jiàn)了，樟腦丸發(fā)生的物態(tài)變化是.

8.夏天，打開冰棒的包裝紙，會(huì)看到冰棒在冒“白氣”，這是現(xiàn)象；把燒紅

的鐵塊放入冷水中，水面上立即出現(xiàn)了“白氣”，這一過(guò)程中，水發(fā)生了和

一兩種物態(tài)變化；寒冷的冬天，我們戴的口罩上出現(xiàn)了冰霜，這是現(xiàn)

象.

9.家庭做飯使用的“氣”，是在常溫下通過(guò)的方法，將“氣”變成液體后,

儲(chǔ)存在鋼瓶里的.

10.將鮮牛奶制成奶粉時(shí)，不能用高于100℃的溫度煮沸，否則將會(huì)損失牛奶中的營(yíng)養(yǎng)

成分，為此發(fā)明了“低壓鍋”，用這種鍋煮牛奶時(shí)，水不到100℃就沸騰了，這種“低壓

鍋”利用的原理是

11.水銀的熔點(diǎn)是-39℃,它在-38℃時(shí)處于—態(tài)；它在-40℃時(shí)處于

態(tài)；它在-39℃時(shí)處于態(tài)或——態(tài).

12.下圖是某種物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖象，從圖象可知，這種物質(zhì)的熔點(diǎn)是

這種物質(zhì)從開始熔化到全部熔化所用的時(shí)間是從熔點(diǎn)表中可以

查出這種物質(zhì)是-（當(dāng)時(shí)氣壓為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）

二、選擇題

13.某同學(xué)有一支溫度計(jì)，讀數(shù)不準(zhǔn)但刻度是均勻的，該同學(xué)將這支溫度計(jì)放入冰水混

合物中時(shí)讀數(shù)是5℃,招這支溫度計(jì)放入沸水中時(shí)讀數(shù)是95℃（氣壓為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣

壓）.他用這支溫度計(jì)測(cè)量當(dāng)時(shí)的氣溫讀數(shù)是32C,由上述可知，當(dāng)時(shí)實(shí)際氣溫為

A.29℃

B.32℃

C.30"C

D.35.5℃

14.關(guān)于晶體和非晶體，下列說(shuō)法中正確的是

A.晶體和非晶體都有固定的熔點(diǎn)

B.晶體和非晶體吸收熱量時(shí)都可能變成液體

C.骷體和非晶體熔化時(shí)都要吸收熱量且溫度保持不變

D.晶體和非晶體熔化時(shí)都要先變軟，然后變成粘稠體，最后變成液體

15.小昌同學(xué)在26c的實(shí)驗(yàn)室里，將溫度計(jì)放入一杯酒精中，當(dāng)溫度計(jì)的示數(shù)不再變化

時(shí)，將溫度計(jì)取出，關(guān)于他觀察到的溫度計(jì)示數(shù)，下列說(shuō)法中正確的是

A.高于26℃

B.先下降，后上升到26℃

C.低于26℃

D.等于26℃

16.在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，下列說(shuō)法中正確的是

A.水的溫度達(dá)到100C才能沸騰，在沸騰過(guò)程中吸收熱量，溫度升高

B.水的溫度不論高低，都可以蒸發(fā)

C.水的溫度達(dá)到100℃才能汽化

D.水吸收的熱量越多沸點(diǎn)就越高

17.（多選）幾位同學(xué)討論課本中的熔點(diǎn)表時(shí)，發(fā)表了以下幾種觀點(diǎn)，正確的是

A.熔點(diǎn)表中各物質(zhì)熔化時(shí)都要吸收熱量且溫度保持不變

B.熔點(diǎn)低于0℃的物質(zhì)在常溫下處于液態(tài)或氣態(tài)

C.熔點(diǎn)表中所列出的各種物質(zhì)都是晶體

D.熔點(diǎn)表中所列出的各種物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)時(shí)放出的熱量一樣

18.我們都有這樣的體會(huì)，喝開水時(shí)為了不燙嘴，往往向水面吹氣，下面關(guān)于對(duì)這一現(xiàn)

象的解釋中正確的是

A.向水面吹氣可以把開水的熱量帶走，使水變涼

B.向水面吹氣加快了水的蒸發(fā)，蒸發(fā)有制冷作用，使水變涼

C.向水面吹出的二氧化碳?xì)怏w有制冷作用，使水變涼

D.吹出的氣比開水的溫度低，混合后使水變涼

19.如果把5000g0℃的水和5000g0℃的冰分別放入菜窖里，使菜窖降溫，其效

果是

A.用0℃的冰好

B.用0℃的水好

C.都一樣

D.無(wú)法確定

20.下列現(xiàn)象中屬于凝華現(xiàn)象的是

A.冬天的早晨樹木上掛滿了霜

B.秋天的早晨花草葉子上的露水

C.在教室里灑水后地面變干

D.早晨的濃霧

21.將一盆冰水混合物放到0°C的房間里，下列說(shuō)法中正確的是

A.因?yàn)楸娜埸c(diǎn)是0℃,所以冰可以熔化一部分

B.因?yàn)樗哪厅c(diǎn)是0℃,所以水可以凝固一部分C.水不能結(jié)冰，冰也不能熔化

D.條件不足，無(wú)法確定

22.下列說(shuō)法中正確的是

A.所有的固體吸收熱量，由固體變成液體時(shí)溫度保持不變

B.所有的物體放出熱量時(shí)溫度都要降低

C.用手摸冰感到比用手摸水涼，是因?yàn)樗臏囟纫欢ū缺臏囟雀?/p>

D.蒸發(fā)在任何溫度下都能發(fā)生

23.已知水銀、煤油、酒精的熔點(diǎn)分別為-39℃、-30°C、-117℃,要測(cè)量零下80攝

氏度的溫度，應(yīng)該選用的溫度計(jì)是

A.煤油溫度計(jì)

B.酒精溫度計(jì)

C.水銀溫度計(jì)

D.煤油溫度計(jì)或水銀溫度計(jì)

24.用紙做成一個(gè)紙盒，里面裝上水，下面用酒精燈加熱，（注意酒精燈的火焰不能燒

到水面以上）可以將水燒至沸騰，而紙盒卻不會(huì)燒毀（水的沸點(diǎn)是100℃、紙的著火點(diǎn)是

183°C、酒精燈火焰的溫度是400℃~500°C）,下列說(shuō)法中正確的是

A.水的沸點(diǎn)低于紙的著火點(diǎn)，水吸收了熱量，所以紙盒不會(huì)燒毀

B.紙的著火點(diǎn)低于水的沸點(diǎn)，所以紙盒不會(huì)燒毀

C.紙的著火點(diǎn)高于火焰的溫度，所以紙盒不會(huì)燒毀

D.紙的散熱性好，所以紙盒不會(huì)燒毀

25.下列說(shuō)法中不正確的是

A.霧和露都是空氣中的水蒸氣遇冷液化而成的

B.霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的

C.用久的燈泡鴇絲變細(xì)是升華現(xiàn)象

D.夏天打開冰箱門看到的“白氣”，是從冰箱里冒出的水蒸氣

26.關(guān)于熱脹冷縮現(xiàn)象，下列做法中不正確的是

A.冬季從戶外拿進(jìn)屋內(nèi)的玻璃杯，可以馬上倒入開水

B.往儲(chǔ)油罐中灌油時(shí)，不能灌得太滿

C.長(zhǎng)距離輸送暖氣的管道，裝有。形的伸縮管

D.鐵軌接頭處留出一定的縫隙

三、實(shí)驗(yàn)題

27.下圖表示的是某種物質(zhì)在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下加熱的過(guò)程中，溫度隨時(shí)間變化的圖

象，根據(jù)圖象請(qǐng)你回答下列問(wèn)題

(1)這是什么物質(zhì)？

(2)在AB、BC、CD、DE各段，該物質(zhì)處于什么狀態(tài)？

(3)在BC段與DE段，該物質(zhì)的溫度為什么不變？

(4)該物質(zhì)的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)各是多少？

物態(tài)變化名稱變化前狀態(tài)變化后狀態(tài)溫度吸、

熔化

凝固

汽化

液化

升華

凝華

參考答案:

1.固體，晶體，非晶體，相等

2.35℃~42℃,0.1℃,36.8℃,37℃

3.表面，表面，內(nèi)部，任何，沸點(diǎn)，劇烈

4.液化，吸

5.教室里的水蒸氣遇到冷鏡片液化成小水滴附著在鏡片h

6.50

7.升華

8.液化，汽化，液化，凝華

9.壓縮體積

10.氣壓降低，沸點(diǎn)降低

11.液，固，液，固

12.48℃,5min,海波

13.C14.B15.B16.B17.ABC18.B19.A20.A21.C22.D

24.A25.D26.A

27.⑴水

（2）AB段是固態(tài)，BC段是固液共存，CD段是液態(tài)，DE段是液態(tài)

（3）BC段吸熱融化，DE段吸熱沸騰

（4）熔點(diǎn)是0℃,沸點(diǎn)是100C

物態(tài)變化名變化前狀態(tài)變化后狀態(tài)溫度吸、放熱

稱

熔化同態(tài)液態(tài)熔點(diǎn)吸

凝固液態(tài)固態(tài)熔點(diǎn)放

汽化液態(tài)氣態(tài)沸點(diǎn)或任何吸

溫度

液化,態(tài)液態(tài)沸點(diǎn)或任何放

溫度

升華’1念吸

凝華氣態(tài)固態(tài)放

23.B

人教版八年級(jí)物理月考試卷

-、選擇題

1、如果一個(gè)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，4s內(nèi)通過(guò)20m的路程，那么它前2s內(nèi)的速度是

（）

A.20m/sB.10m/sC.5m/sD.無(wú)法確定

2、某百米短跑運(yùn)動(dòng)員，他的成績(jī)?yōu)?0秒，如果他在前5秒內(nèi)的平均速度為9m/s;沖過(guò)終

點(diǎn)的時(shí)速度達(dá)到13m/s,那么他跑完全程的平均速度為（）

A.8m/sB.9m/sC.lOm/sD.llm/s

3、水中游動(dòng)最快的旗魚，速度可達(dá)108km/h;陸地上跑得最快的獵豹，Is可跑40m;空中飛

行最快的褐海燕，Imin能飛5km。比較它們速度的大?。ǎ?/p>

A.獵豹速度最大B.旗魚速度最大C.褐海燕速度最大D.三者速度一樣大

4、甲、乙兩小車同時(shí)同地同方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們的

s-t圖像如圖所示。經(jīng)過(guò)6秒，兩車的位置關(guān)系是（）

A.甲在乙前面0.6米處

B.甲在乙前面1.2米處

C.乙在甲前面0.6米處

D.乙在甲前面1.2米處

5、若噴氣式客機(jī)以1080km/h的速度飛行，特快列車用30m/s的速度行駛，則噴氣式

客機(jī)的速度是特快列車速度的（）

A.60倍B.10倍C.36倍D.6倍

6、雅典奧運(yùn)會(huì)上，我國(guó)年輕的跨欄名將劉翔，在男子110m欄決賽中，以12.91s的成

績(jī)打破了奧運(yùn)會(huì)記錄勇奪冠軍。他在上述全程的平均速度約為（）

A、7.7m/sB、8.5m/sC、10m/sD、llm/s

7、一般人步行l(wèi)Omin通過(guò)的路程最接近于（）

A、7mB、70mC、700mD、7000m

8、如圖所示是汽車儀表盤上的速度計(jì)，如果汽車以現(xiàn)在的速度行

駛30min,通過(guò)的路程為（）8題圖A.30kmB.35km

C.40kmD.45km

9、一輛汽車以速度vl行駛了1/3的路程，接著以速度v2=20km/h跑完了其余的2/3

的路程，如果汽車全程的平均速度v=27km/h,則vl的值為（）

A.32km/hB.345km/hC.56km/hD.90km/h

10、小明家離學(xué)校6001n遠(yuǎn)，他步行到學(xué)校要花lOmin,那么他步行的平均速度為（）

A.60m/sB.6m/sC.Im/sD.Im/

min

11、下列運(yùn)動(dòng)物體中，平均速度有可能為20m/s的是：（）

A.在平直公路上行駛的汽車B.正在快速爬行的螞蟻

C.正在進(jìn)行百米賽跑的運(yùn)動(dòng)員D.在高空中正常飛行的波音747客機(jī)

12、地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的速度為30km/s,當(dāng)我們站在地面上不動(dòng)時(shí)，在Imin內(nèi)，我們已

隨地球繞太陽(yáng)經(jīng)

過(guò)了（）

A、30kmB、500kmC、1800kmD、108800km

13、課外活動(dòng)時(shí)，小明和小華均在操作上沿直線進(jìn)行跑步訓(xùn)練。

在某次訓(xùn)練中，他們通過(guò)的路程和時(shí)間的關(guān)系如圖2所示，

則下列說(shuō)法中正確的是()

A.兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.兩人都不是做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C.前2s內(nèi)，小明跑得較快D.全程中，兩人跑步的平均速度相同

14、甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)的路程之比是2：3,所用的時(shí)間之比是3：2,則它們的速度之

比是

()A、1：1B、9：4C、2：3D、4：9

15、關(guān)于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的概念，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.平常所說(shuō)的運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)于參照物來(lái)說(shuō)的；

B.所謂參照物就是我們假設(shè)不動(dòng)的物體，以它作為參考研究其它物體運(yùn)動(dòng)情況；

C.選取不同的參照物來(lái)描述同一物體的運(yùn)動(dòng)，其結(jié)果可以是不同的；

D.研究物體運(yùn)動(dòng)，選擇地面做參照物最適宜，因?yàn)榈孛媸钦嬲粍?dòng)的物體.

16、坐在行駛著的列車中的乘客，我們說(shuō)他是靜止的，是以下列哪個(gè)物體為參照物

()

A.路邊的樹木B.走動(dòng)的列車員

C.停在車站上的另一輛車D.火車車箱

17、甲、乙、丙三架直升機(jī)同時(shí)上升，v甲＜v乙Vv丙。乙機(jī)駕駛員感到自己在下

降，這是因?yàn)樗?/p>

參照物選為()A.地面B.甲機(jī)C.乙機(jī)D.丙機(jī)

18、一位勇敢的漂流者乘橡皮船在湍急的河水中順流而下。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是

()

A、以岸邊的樹為參照物，人是靜止的B、以船為參照物，河水是流動(dòng)的

C、以河水為參照物，人是靜止的D、以河水為參照物，人是運(yùn)動(dòng)的

19、甲看到：路旁樹木向東運(yùn)動(dòng)；乙看到：甲靜止不動(dòng)。若以地面為參照物，應(yīng)當(dāng)是

（）

A.甲向西，乙向東運(yùn)動(dòng)

C.甲乙都向東運(yùn)動(dòng)

況是（）

A.靜止的B.由東向西運(yùn)動(dòng)C.由西向東運(yùn)動(dòng)D.無(wú)法判斷B.甲向東，乙向西運(yùn)動(dòng)D.甲

乙都向西運(yùn)動(dòng)20、某同學(xué)在公路旁由東向西行走，一輛汽車從它后面向西疾馳而過(guò)，則

這個(gè)同學(xué)相對(duì)于汽車的運(yùn)動(dòng)情

二.填空題

21、第一次世界大戰(zhàn)期間，一名法國(guó)飛行員在2000m高空飛行時(shí)，能順手抓住一顆窗

外飛行的子彈，

這是因?yàn)榇藭r(shí)子彈相對(duì)于飛機(jī)處于______狀態(tài).

22.一架飛機(jī)在10min內(nèi)飛行了180km,它的速度是m/s,合km/h,它飛行

30s通過(guò)的路程是____m.

23.正在行駛的列車速度是15m/s,這句話的物理意義是.

24.單位換算：（要求寫出過(guò)程）（2分）

54km/h=54X=m/s5m/s=5X=km/h

25.甲、乙兩名同學(xué)在相距1000m的跑道兩端同時(shí)相向起跑，甲的平均速度是6m/s,

經(jīng)過(guò)100s后與乙相遇，那么乙的平均速度是m/s,相遇時(shí)甲跑過(guò)的路程是

m,乙跑過(guò)的路程是m.

26.甲、乙兩人進(jìn)行百米賽跑，甲到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，乙還距終點(diǎn)10m,若讓甲從起跑線后退

10m,甲、乙同時(shí)起跑，則先到達(dá)終點(diǎn)，要讓甲、乙同時(shí)起跑，并同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，

則乙應(yīng)從起跑線前m處起跑.

27.某物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它在200s的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程是800m,這個(gè)物體在最后

100m的路程中的速度是m/s,所用的時(shí)間是s.

28.一列長(zhǎng)100m的列車，穿過(guò)500m的某一山洞，若火車運(yùn)行速度是108km/h,火車穿

過(guò)山洞所用時(shí)間是____s.

29甲、乙兩物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，甲通過(guò)的路程是乙的2倍，乙運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是甲的

1.5倍，那么甲、乙兩物體的速度之比是

30.公共汽車在公路上行駛，如果以路邊的樹木為參照物，車上的乘客是的；如

果以為參照物，乘客是靜止的.

31.我國(guó)發(fā)射的地球同步通訊衛(wèi)星，它相對(duì)于地球是_____的，相對(duì)于太陽(yáng)是

的.

32.我們平常說(shuō)：“旭日東升”，是以—做參照物的.飛行員在回憶飛機(jī)俯沖的情景

時(shí)，說(shuō)：“大地迎面而來(lái)”，他是以做參照物的.

33.一列長(zhǎng)150m、以54km/h的速度勻速前進(jìn)的火車，當(dāng)它越過(guò)一列長(zhǎng)130m、以5m

/s的速度同向行走的隊(duì)伍時(shí)，以隊(duì)伍的第一人為參照物，列車的速度為m/s,需要

秒時(shí)間可以越過(guò)。

34.小明坐在一輛行駛的轎車上，自西向東運(yùn)動(dòng)，他相對(duì)于地面上的建筑物是—

的，相對(duì)于乘坐的車是_______的，相對(duì)于跟他乘坐的汽車同樣快慢，方向相同的另一輛

汽車是

一的，相對(duì)于跟他乘坐的汽車同樣快慢，方向相反的另一輛汽車是一的

三、實(shí)驗(yàn)與探究題

35、小明參加學(xué)校田徑隊(duì)進(jìn)行短跑訓(xùn)練，王老師為了幫他進(jìn)一步提高成績(jī)，對(duì)他的百米

成績(jī)進(jìn)行了分析測(cè)試.在每隔20m處安排了一個(gè)計(jì)時(shí)員，各計(jì)時(shí)員在發(fā)令員鳴槍時(shí)起動(dòng)秒

表，跑經(jīng)指定位置時(shí)按停秒表,他們的讀數(shù)分別是2.9s、5.5s、7.9s、10.7s、12.8s.通

過(guò)這些數(shù)據(jù)可知道：(1)小明跑100m的平均速度是；

(2)小明在第個(gè)20m速度最快，平均速度是；

(3)小明在第個(gè)階段的速度低于全程的平均速度，為了提高成績(jī)，你對(duì)他的建議

是。

36、小明用如圖所示的裝置探究小車沿斜面下滑時(shí)速度的變化.

(1)小明在斜面中點(diǎn)處放一金屬片，用停表記下小車從斜面頂端滑下至撞擊金屬片的

時(shí)間tl,并用刻

度尺量出小車通過(guò)的距離si；

(2)小明把金屬片放在斜面終點(diǎn)，在斜面中點(diǎn)位置釋放小車，測(cè)出小車下滑到底端撞

擊金屬片的時(shí)

間t2和這段時(shí)間內(nèi)小車通過(guò)的距離s2；

（3）用測(cè)得的數(shù)據(jù)求出各段的平均速度.小明發(fā)現(xiàn)vl=v2,于是得出結(jié)論：小車從斜面

頂端滑至底端

做勻速直線運(yùn)動(dòng).

你認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)過(guò)程妥當(dāng)嗎？。為什么？

四、綜合應(yīng)用題

37、一列火車長(zhǎng)200m,以20m/s的速度通過(guò)長(zhǎng)1800m的鐵路橋，這列火車通過(guò)大橋用了

多少時(shí)間？（5分）

38、汽車在出廠前要進(jìn)行測(cè)試。某次測(cè)試中，先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行

駛500s,緊接著在模擬山路上以20m/s的速度行駛100s。求：（1）該汽車在模擬山路上

行駛的路程；（2）汽車在這次整個(gè)測(cè)試過(guò)程中的平均速度。（10分）

39、汽車沿著指向從甲地開往乙地，（1）若在一半路程的平均速度為vl,后一半路程

為v2,則汽車全程的平均速度v為多少？（2）若汽車在全程所用時(shí)間的前一半和后一半

相同，則全程平均速度是多少？（3）兩種情況下的平均速度哪個(gè)大？（9分）

參考答案

21、靜止，22、300,1080,9000.23、列車每秒行駛15m的路程。24、5/18m/s

15,3.6Km/h18.

25、4,600,400.26、甲,10.27、4,25.28、20.29、3:1.30、運(yùn)動(dòng)，車,31、靜止，

運(yùn)動(dòng)，32、地球，飛機(jī)。33、10,28.34、運(yùn)動(dòng)，靜止，靜止

35、（1）7.8m/s（2）5,9.5m/s（3）第一、第二、第四個(gè)20nl建議：加強(qiáng)起跑和增強(qiáng)

耐力的訓(xùn)

36、不妥當(dāng).因?yàn)樵趯?shí)驗(yàn)中探究的是小車下滑全過(guò)程的速度變化，小車過(guò)中點(diǎn)時(shí)有一定

速度，

不能設(shè)定為零，故不妥當(dāng)

vlv22vlv22第二次速度大（2—1即得）37、100s.38、6000m,10m/s39、vlv2

CCCABBCBDCACDDD

人教版八年級(jí)物理月考試卷

一、選擇題

1、在國(guó)際上通用的質(zhì)量的單位是：

A、kgB、NC、m3D、以上都是

2、,塊石頭在下列各種情況中，它的質(zhì)量會(huì)發(fā)生變化的是：

A、把石頭加熱B、把石頭磨成粉

C、把石頭加工成石像D、把石頭運(yùn)到月球上

3、?杯水倒掉一半后，下列判斷正確的是：

A、質(zhì)量不變，密度不變B、質(zhì)量變小，密度不變

C、質(zhì)量變小，密度變小D、質(zhì)量不變，密度變小

4、平