高中物理教科版高中選修靜電場《電荷電荷守恒定律》

小實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)器材：PVC水管水母（用塑料繩制作）衛(wèi)生紙空中“水母”思考1、摩擦動作很關(guān)鍵，摩擦起到什么作用？2、帶電體能吸引輕小物體，摩擦后的PVC水管能嗎？3、“水母”也是輕小物體，為何PVC水管沒有吸附水母？4、帶電體之間一定相互排斥嗎？觀察現(xiàn)象1、將兩根用絲綢摩擦過的玻璃棒相互靠近2、將兩根用毛皮摩擦過的硬橡膠棒相互靠近3、將用絲綢摩擦過的玻璃棒與用毛皮摩擦過的硬橡膠棒相互靠近自然界中只存在兩種電荷美國科學(xué)家富蘭克林（1706-1790）正電荷負(fù)電荷同種電荷相互排斥異種電荷相互吸引大量實(shí)驗(yàn)表明：電荷量1、定義：電荷的多少，簡稱電量。3、單位：（國際單位制）庫侖，C（常用單位）μC，nC2、物理量符號：Q

或q4、標(biāo)量：有大小、無方向法國物理學(xué)家?guī)靵觯?736-1806），正負(fù)號表示電性

，但是有正負(fù)元電荷1、質(zhì)子或電子所帶電荷量的絕對值，是最小的電荷單元，稱為元電荷

3、元電荷的數(shù)值最早由美國物理學(xué)家密立根在1910年通過油滴實(shí)驗(yàn)測得美國物理學(xué)家密立根（1868-1953）4、任何帶電體所帶電荷量都是元電荷的整數(shù)倍，即電荷量取值是不連續(xù)的問題摩擦起電的過程是否創(chuàng)造了正電荷或負(fù)電荷？物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)原子的核式結(jié)構(gòu)模型原子原子核（+）電子（-）質(zhì)子（+）中子思考1、一般情況下物體為何不顯電性？物體內(nèi)部的正電荷總量與負(fù)電荷總量相等2、帶電物體為何能顯電性？物體內(nèi)部的正電荷總量與負(fù)電荷總量不相等正電荷總量大于負(fù)電荷總量物體帶正電正電荷總量小于負(fù)電荷總量物體帶負(fù)電金屬原子排列十分整齊——點(diǎn)陣結(jié)構(gòu)自由電子原子實(shí)（+）若金屬導(dǎo)體帶電，一定是由于電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移材料不同的兩個(gè)不帶電絕緣體相互摩擦對外層電子束縛能力相對較弱對外層電子束縛能力相對較強(qiáng)摩擦起電的實(shí)質(zhì)（從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體）摩擦起電的結(jié)果：兩個(gè)不帶電物體帶上等量異種電荷——電子的轉(zhuǎn)移判斷電子轉(zhuǎn)移方向：玻璃棒硬橡膠棒電子轉(zhuǎn)移絲綢毛皮電子轉(zhuǎn)移+--+接觸起電

讓帶電物體去接觸不帶電的金屬導(dǎo)體，金屬導(dǎo)體也會帶電。驗(yàn)電器實(shí)質(zhì)：電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體+5Q-5Q兩個(gè)物體帶等量異種電荷，彼此接觸后，均不再帶電，這個(gè)過程叫做電中和。電中和的實(shí)質(zhì)：電子發(fā)生轉(zhuǎn)移問題：電中和的過程，正負(fù)電荷被消滅了嗎？觀察：如果帶電體僅靠近但不接觸驗(yàn)電器，驗(yàn)電器的金屬箔片（或指針）有無變化？靜電感應(yīng)將帶電體移近不帶電的導(dǎo)體，使導(dǎo)體兩端帶電的現(xiàn)象。靜電感應(yīng)過程中，導(dǎo)體所帶電荷，叫做感應(yīng)電荷。演示實(shí)驗(yàn)：探究靜電感應(yīng)的規(guī)律兩個(gè)金屬易拉罐毛皮摩擦過的PVC水管實(shí)驗(yàn)器材：兩個(gè)驗(yàn)電器1、將兩個(gè)易拉罐靠在一起，讓它們彼此連通形成一個(gè)導(dǎo)體，觀察導(dǎo)體兩端的驗(yàn)電器金屬箔片2、將帶負(fù)電的PVC水管靠近導(dǎo)體的一端，觀察導(dǎo)體兩端的驗(yàn)電器金屬箔片實(shí)驗(yàn)步驟：3、先分開兩個(gè)易拉罐，再移去PVC水管，觀察兩端的金屬箔片4、將兩個(gè)易拉罐再靠在一起，觀察兩端的驗(yàn)電器金屬箔片演示實(shí)驗(yàn)：探究靜電感應(yīng)的規(guī)律5、重復(fù)第1步、第2步6、先移去帶負(fù)電的PVC水管，再分開兩個(gè)易拉罐，觀察兩端的驗(yàn)電器金屬箔片小組討論：1、帶電體靠近導(dǎo)體時(shí)，導(dǎo)體兩端為何會感應(yīng)出等量異種電荷，原理是什么？2、導(dǎo)體靠近帶電體一端（近端）感應(yīng)的是什么電荷，導(dǎo)體遠(yuǎn)離帶電體一端（遠(yuǎn)端）感應(yīng)的又是什么電荷？3、利用靜電感應(yīng)使導(dǎo)體帶電，而不至于發(fā)生電中和的關(guān)鍵步驟是什么？演示實(shí)驗(yàn)：探究靜電感應(yīng)的規(guī)律？？結(jié)論：1、帶電體靠近導(dǎo)體時(shí)，導(dǎo)體兩端為何會感應(yīng)出等量異種電荷，原理是什么？2、導(dǎo)體靠近帶電體一端（近端）感應(yīng)的是什么電荷，導(dǎo)體遠(yuǎn)離帶電體一端（遠(yuǎn)端）感應(yīng)的又是什么電荷？3、利用靜電感應(yīng)使導(dǎo)體帶電，而不至于發(fā)生電中和的關(guān)鍵步驟是什么？帶電體對導(dǎo)體內(nèi)部自由電子的吸引或排斥作用，使電子定向移動近端感應(yīng)的是與帶電體電性相反的電荷，遠(yuǎn)端感應(yīng)的是與帶電體電性相同的電荷撤去帶電體前，要先斷開兩個(gè)導(dǎo)體之間的連接演示實(shí)驗(yàn)：探究靜電感應(yīng)的規(guī)律+-靜電感應(yīng)實(shí)質(zhì)：電子從導(dǎo)體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分—+-感應(yīng)起電：利用靜電感應(yīng)使導(dǎo)體帶電的方法電荷守恒定律電荷既不會被創(chuàng)造，也不會被消滅，它們只能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，或者從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分。也就是說，在任何自然過程中電