2023年學(xué)校網(wǎng)站管理制度

學(xué)校網(wǎng)站管理制度工作與生活中常常需要使用到管理制度,網(wǎng)站相關(guān)的資訊，這也正越來越成為工作中的必需，為此收集整理了以下學(xué)校網(wǎng)站管理制度，歡迎借鑒參考，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。

東溱學(xué)校網(wǎng)站管理制度

學(xué)校網(wǎng)站依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向外發(fā)布信息，供應(yīng)信息查詢、下載、上傳的學(xué)校教育信息服務(wù)網(wǎng)站，網(wǎng)站將準(zhǔn)時(shí)發(fā)布學(xué)校教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，溝通工作閱歷，以全新的工作方法全面提高教育信息化。

為了規(guī)范學(xué)校網(wǎng)站的管理，保證網(wǎng)站平安運(yùn)行和信息順暢傳遞，特制定本管理制度。

一、網(wǎng)站建設(shè)指導(dǎo)思想根據(jù)"統(tǒng)一規(guī)劃、突出特色、保障平安、確保暢通'的原則，以立德立言立人、求真求善求美的辦網(wǎng)宗旨，樂觀宣揚(yáng)東臺(tái)市東溱鎮(zhèn)學(xué)校教育教學(xué)動(dòng)態(tài)與成果，表彰先進(jìn)人和事，準(zhǔn)時(shí)發(fā)布相關(guān)公告和文件，為師生供應(yīng)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。

二、網(wǎng)站管理主要職責(zé)是：

（一）負(fù)責(zé)網(wǎng)站后續(xù)建設(shè)的規(guī)劃與實(shí)施，把握網(wǎng)站的進(jìn)展方向。

（二）負(fù)責(zé)擬定、報(bào)批網(wǎng)站使用維護(hù)、運(yùn)行管理等各項(xiàng)制度，檢查網(wǎng)站的建設(shè)、管理和使用工作。

（三）依據(jù)網(wǎng)站各項(xiàng)資源利用的統(tǒng)一規(guī)劃，負(fù)責(zé)存儲(chǔ)空間安排以及信息發(fā)布的管理工作。

會(huì)員管理工作。

（四）負(fù)責(zé)制定網(wǎng)站平安方案和平安工作制度，定期檢查平安工作落實(shí)狀況。

三、各部門負(fù)責(zé)相關(guān)領(lǐng)域的信息采集、審侅、發(fā)布，對(duì)自己所發(fā)布的信息負(fù)總責(zé)。

四、信息采集

1、采集與發(fā)布的主要內(nèi)容為上級(jí)文件、教育新聞、校內(nèi)新聞、國(guó)內(nèi)、國(guó)際要聞、教學(xué)資源等相關(guān)的政策法規(guī)等。

2、發(fā)布的信息應(yīng)具有較強(qiáng)的時(shí)效性，并且不得發(fā)布違反國(guó)家法律及地方法規(guī)的信息，不得發(fā)布與黨的各項(xiàng)方針、政策相違反的信息，不得發(fā)布不真實(shí)的信息。

五、信息發(fā)布

1、工作人員不得擅拘束網(wǎng)站上發(fā)布信息，全部信息必需經(jīng)審核同意后才能發(fā)布。

2、發(fā)布前必需對(duì)非直接轉(zhuǎn)載的信息和本部門自己整理的信息作兩次校對(duì)，確認(rèn)無誤后才能上傳。

3、全部上傳的信息均需進(jìn)行審核。

六、平安管理

1、嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)法律、行政法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行平安保密制度，不得在網(wǎng)上從事危害國(guó)家平安、泄露國(guó)家和軍事隱秘等犯罪活動(dòng)，不得制作、復(fù)制和傳播各類不健康信息。

2、嚴(yán)禁在網(wǎng)站上發(fā)布不真實(shí)的信息，傳播計(jì)算機(jī)病毒。

3、必需接受并協(xié)作國(guó)家有關(guān)部門依法對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行監(jiān)督檢查。

4、應(yīng)建立健全計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)病毒預(yù)防和掌握的平安管理制度，做好計(jì)算機(jī)病毒預(yù)防和掌握工作。

篇2:二小教育教學(xué)目標(biāo)管理制度

濱淮二小教育教學(xué)目標(biāo)管理制度

學(xué)校是一個(gè)有機(jī)整體，教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。優(yōu)化教學(xué)管理是促進(jìn)學(xué)校管理整體優(yōu)化的重要環(huán)節(jié)，是確保學(xué)校各學(xué)科教學(xué)常規(guī)工作落到實(shí)處的重要措施。為真正實(shí)現(xiàn)規(guī)范"促課改，提質(zhì)量'的教學(xué)管理目標(biāo)特制定本制度。

一、指導(dǎo)思想

加強(qiáng)教學(xué)的規(guī)范管理，建立學(xué)校正常的教學(xué)秩序，規(guī)范老師的教學(xué)行為，促進(jìn)教學(xué)過程的優(yōu)化實(shí)施，提高老師業(yè)務(wù)力量和科研水平，增加老師的事業(yè)心和責(zé)任感。全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，全面推動(dòng)素養(yǎng)教育。

二、管理原則

1.全面性原則：教學(xué)規(guī)范管理是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的系統(tǒng)工程。實(shí)際工作中將受到多方面因素的影響。因此，教學(xué)管理應(yīng)相應(yīng)的從不同側(cè)面、不同層面加以關(guān)注和了解，再進(jìn)行綜合分析、全面評(píng)價(jià)。

2.全都性原則：一方面全體老師在落實(shí)教學(xué)常規(guī)時(shí)的基本要求要全都；另一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在加強(qiáng)教學(xué)管理目的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)要全都，以確保老師和領(lǐng)導(dǎo)工作目標(biāo)的全都性。

3.進(jìn)展性原則：教學(xué)管理要隨新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求而不斷進(jìn)展創(chuàng)新，從思想和行為上要立足將來，促進(jìn)管理可持續(xù)進(jìn)展。

4.反饋性原則：教學(xué)規(guī)范管理旨在全面了解老師，促進(jìn)教學(xué)工作和藝術(shù)的不斷提高，促進(jìn)整體管理的優(yōu)化。因此，在管理過程中要準(zhǔn)時(shí)與老師進(jìn)行溝通和溝通。做到在管理中強(qiáng)化反饋，在反饋中強(qiáng)化調(diào)控。

5.實(shí)踐性原則：教學(xué)管理要以人為本全面參加，堅(jiān)持理論和實(shí)踐的統(tǒng)一性在熟悉--實(shí)踐--再熟悉--再實(shí)踐的過程中不斷總結(jié)，不斷創(chuàng)新。

三、學(xué)校教學(xué)管理

1.校長(zhǎng)是學(xué)校教學(xué)工作的第一責(zé)任人。校長(zhǎng)深化教學(xué)第一線，真正確立教研興校的辦學(xué)理念，建立教學(xué)討論的導(dǎo)向機(jī)制，激勵(lì)機(jī)制和保障機(jī)制，樂觀思索教育教學(xué)前沿性問題，主要精力投入到教育教學(xué)領(lǐng)域，實(shí)行的確有效措施，仔細(xì)開展課程改革各項(xiàng)工作。

2.教務(wù)主任做好學(xué)校教學(xué)的詳細(xì)管理、指導(dǎo)工作。學(xué)期初組織各教研組、年段學(xué)科備課組制定教學(xué)活動(dòng)方案并加以落實(shí)。收集、分析、反饋學(xué)科教學(xué)狀況提出學(xué)科教學(xué)的改進(jìn)看法，定期召開教務(wù)工作會(huì)和教學(xué)常規(guī)工作檢查。仔細(xì)組織好各學(xué)科測(cè)試工作，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，抓好教學(xué)反饋。

3.教學(xué)是學(xué)校的中心工作。學(xué)校要有明確的學(xué)年、學(xué)期教學(xué)工作方案、執(zhí)行、檢查、總結(jié)制度。學(xué)校管理必需面對(duì)全學(xué)科，面對(duì)全體同學(xué)，保障黨的教育方針的全面貫徹和課程方案的全面實(shí)施。

4.學(xué)校有完善的教學(xué)制度。課表、作息時(shí)間表、各項(xiàng)活動(dòng)支配表等齊全，按方案開足開齊國(guó)家課程、地方課程和校本課程。教學(xué)秩序穩(wěn)定。嚴(yán)格執(zhí)行課程方案中的規(guī)定，開展文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。

5.成立學(xué)科教研組，開展教研活動(dòng)。樂觀組織老師參與課改和課題討論活動(dòng)，組織老師撰寫論文參加溝通。

6.根據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，建立教學(xué)評(píng)價(jià)體系。從德、智、體、美、勞等方面綜合評(píng)價(jià)教學(xué)效果，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

7.有方案、有目的地組織老師參與連續(xù)教育，有方案地科學(xué)地開展教學(xué)改革，教學(xué)評(píng)優(yōu)與研討活動(dòng)。

8.教學(xué)檔案資料齊全，歸類合理、管理規(guī)范、教學(xué)設(shè)備齊全，常常使用，同學(xué)學(xué)籍檔案和老師成長(zhǎng)檔案實(shí)行計(jì)算機(jī)管理。

四、老師教學(xué)管理

1.老師素養(yǎng)：老師是素養(yǎng)教育的實(shí)施者，是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證。全體老師必需具備較扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問和具備各學(xué)科的教學(xué)基本功。并在實(shí)踐中逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。每位老師要加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，做到寫一手好字，說一口流利的一般話，能制作簡(jiǎn)潔課件或教具，嫻熟使用多媒體幫助教學(xué)。

2.教學(xué)方案：每學(xué)期初老師擬定學(xué)科教學(xué)方案，其內(nèi)容包括指導(dǎo)思想，教材簡(jiǎn)析，同學(xué)基礎(chǔ)分析，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)要求，主要方法措施，教學(xué)進(jìn)度支配等部分，內(nèi)容詳細(xì)，操作性強(qiáng)。

3.備課：老師要仔細(xì)鉆研教材，選擇教法，了解同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)備課，堅(jiān)持集體備課。備課應(yīng)與課時(shí)數(shù)相等，與方案同步。要求一課一案，電子教案要超前一周備好，備課要重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破，容量適當(dāng)，體現(xiàn)教學(xué)改革的新思想。

4.上課：課堂教學(xué)要體現(xiàn)"老師為主導(dǎo)，同學(xué)為主體，練習(xí)為主體，思想為核心'的原則。

A．老師上課應(yīng)以教案為主，仔細(xì)實(shí)施課堂教學(xué)，且管教管導(dǎo)，為人師表，儀表端正，穿著干凈，美觀大方，上課不準(zhǔn)戴墨鏡、禮帽，不準(zhǔn)穿拖鞋、背心進(jìn)教室，體育老師要穿運(yùn)動(dòng)鞋上課。

B.老師上課時(shí)要精神飽滿，不帶個(gè)人心情，要站立講解，不許坐教，堅(jiān)持老師說變通話，語(yǔ)言規(guī)范，聲音宏量，音速適中。

C.老師應(yīng)提前2分鐘在教室侯教，按時(shí)上下課，中途不得離開教室，不接待客人，不打手機(jī)，不做也上課無關(guān)的事，嚴(yán)禁拖堂。

D.老師教態(tài)嚴(yán)謹(jǐn)，熱忱大方，運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)。要多表?yè)P(yáng)鼓舞，擅長(zhǎng)調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂觀性，主動(dòng)性，嚴(yán)禁體罰，變相體罰，諷刺挖苦同學(xué)，嚴(yán)禁趕同學(xué)出教室，嚴(yán)禁污辱同學(xué)，嚴(yán)禁上混堂課。

5.作業(yè)布置：作業(yè)內(nèi)容要圍繞教材重點(diǎn)，難點(diǎn)進(jìn)行精選，既有基礎(chǔ)學(xué)問，又有基本技能訓(xùn)練，容量適中，形式多樣，有利于"三維'目標(biāo)的達(dá)成。不布置偏題、怪題、冷僻題。老師對(duì)同學(xué)作業(yè)要嚴(yán)格要求，要求同學(xué)獨(dú)立完成，書寫工整，格式正確，做完后要仔細(xì)檢查。課堂作業(yè)要力求當(dāng)堂完成。一、二班級(jí)原則上不留書面課后作業(yè)，三、四班級(jí)書面課后作業(yè)總量不超過45分鐘，五、六班級(jí)書面課后作業(yè)總量應(yīng)掌握在1小時(shí)以內(nèi)。

6.作業(yè)批改：老師對(duì)同學(xué)作業(yè)批改準(zhǔn)時(shí)，仔細(xì)、精確?????、規(guī)范。注明批改日期，評(píng)語(yǔ)要有針對(duì)性、啟發(fā)性、鼓舞性。課內(nèi)作業(yè)應(yīng)當(dāng)堂完成，家庭作業(yè)要求做到有布置有批改，不能布而不改。語(yǔ)文學(xué)科每學(xué)期作文8篇，全批全改，數(shù)學(xué)作業(yè)每節(jié)課一次，全批全改，其他學(xué)科書面作業(yè)至少每課一次，全批全改。批改作業(yè)要適當(dāng)記載，做好講評(píng)。

7.老師聽課：多聽課，多溝通，是提高教學(xué)藝術(shù)的良好方法，老師相互聽課，有利于溝通教學(xué)閱歷，取長(zhǎng)補(bǔ)短，所以聽課要仔細(xì)做好記錄，準(zhǔn)時(shí)與授課老師溝通，樂觀參加評(píng)論活動(dòng)，學(xué)校實(shí)行全員性聽課、說課、評(píng)課。老師要樂觀參加公開課或優(yōu)質(zhì)課教學(xué)活動(dòng)，互教互評(píng)，共同提高。

8.學(xué)科考試：考試是教學(xué)質(zhì)量測(cè)定的基本方法，也是獵取教學(xué)信息反饋，改進(jìn)教學(xué)方式的必要?dú)w類和梳理，要管好測(cè)試紀(jì)律，要求同學(xué)仔細(xì)答卷，準(zhǔn)時(shí)評(píng)改、講評(píng)，寫好質(zhì)量分析，做好查漏補(bǔ)缺工作，做好中下生的輔導(dǎo)幫教工作。

9.課外輔導(dǎo)：輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時(shí)給同學(xué)解答疑難問題，指導(dǎo)他們做好課外作業(yè)。對(duì)學(xué)習(xí)差的同學(xué)和因故缺課的同學(xué)進(jìn)行詳細(xì)關(guān)心，必要時(shí)給他們補(bǔ)課，但嚴(yán)禁有償補(bǔ)課，指導(dǎo)同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培育同學(xué)自學(xué)力量，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

10.科研活動(dòng)：老師必需樂觀參與校內(nèi)外的各項(xiàng)教研活動(dòng)。要鉆研業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)教參資料和專業(yè)雜志。樂觀參加課題討論和教學(xué)討論活動(dòng)。每位老師都要確立自己的課題討論，樂觀參加課題討論小組的活動(dòng)，老師每學(xué)期撰寫1篇教學(xué)心得和一篇教學(xué)論文。

篇3:學(xué)?？茖W(xué)試驗(yàn)室平安防護(hù)管理制度

堰草口學(xué)校科學(xué)試驗(yàn)室平安防護(hù)管理制度

一、試驗(yàn)室由專人負(fù)責(zé)試驗(yàn)室設(shè)備及人身的平安。

二、加強(qiáng)四防（防火、防盜、防水、防事故）。

三、來試驗(yàn)室工作的人員，必需有試驗(yàn)室工作人員在場(chǎng)或經(jīng)過上機(jī)操作培訓(xùn)與考核。

四、試驗(yàn)前要全面檢查平安，試驗(yàn)要有平安措施。若儀器設(shè)備在運(yùn)行中，試驗(yàn)人員不得離開現(xiàn)場(chǎng)。

五、易燃、易爆物品必需存放在平安處，嚴(yán)禁帶電作業(yè)。

六、如遇火警，除應(yīng)馬上實(shí)行必要的消防措施滅火外，應(yīng)立刻報(bào)警，并準(zhǔn)時(shí)向上級(jí)報(bào)告。火警解除后要留意愛護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。

七、如有盜竊和事故發(fā)生，馬上實(shí)行措施，準(zhǔn)時(shí)處理，不得隱瞞，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)報(bào)告主管和保衛(wèi)部門，并愛護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。

八、試驗(yàn)工作人員在檢測(cè)前必需熟識(shí)檢測(cè)內(nèi)容、操作步驟及各類儀器的性能，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，并作好必要的平安防護(hù)。

九、進(jìn)行有毒、有害、有刺激性物質(zhì)或有腐蝕性物質(zhì)操作時(shí)，應(yīng)戴好防護(hù)手套、防護(hù)鏡。

十、試驗(yàn)室內(nèi)使用的空調(diào)