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文檔簡介

第五節(jié)直線、平面垂直的判定及其性質(zhì)1.直線與平面垂直(1)定義:如果直線l與平面α內(nèi)的__________直線都垂直,則直線l與平面α垂直.(2)判定定理:一條直線與一個平面內(nèi)的兩條______直線都垂直,則該直線與此平面垂直.(3)性質(zhì)定理:垂直于同一個平面的兩條直線______.任意一條相交平行2.二面角的有關(guān)概念(1)二面角:從一條直線出發(fā)的____________所組成的圖形叫做二面角.(2)二面角的平面角:以二面角的棱上任一點(diǎn)為端點(diǎn),在兩個半平面內(nèi)分別作__________的兩條射線,這兩條射線所成的角叫做二面角的平面角.3.平面與平面垂直(1)定義:如果兩個平面所成的二面角是___________,就說這兩個平面互相垂直.兩個半平面垂直于棱直二面角(2)判定定理:一個平面過另一個平面的______,則這兩個平面垂直.(3)性質(zhì)定理:兩個平面垂直,則一個平面內(nèi)__________的直線與另一個平面垂直.4.直線和平面所成的角(1)平面的一條斜線和它在_____________所成的銳角叫做這條直線和這個平面所成的角.(2)當(dāng)直線與平面垂直和平行(或直線在平面內(nèi))時,規(guī)定直線和平面所成的角分別為_________.垂線垂直于交線平面上的射影90°和0°1.一條直線和一個平面內(nèi)的無數(shù)條直線都垂直,可以說這條直線和這個平面垂直嗎?【提示】

不可以.如果這無數(shù)條直線是平行的,則這條直線和這個平面的位置關(guān)系不確定.2.兩條直線和一個平面所成的角相等,這兩條直線有什么位置關(guān)系?垂直于同一平面的兩個平面呢?【提示】

這兩條直線平行或相交或異面;垂直于同一個平面的兩個平面可能平行,也可能相交.1.(人教A版教材習(xí)題改編)已知直線a,b和平面α,且a⊥b,a⊥α,則b與α的位置關(guān)系為()A.b?α B.b∥αC.b?α或b∥α D.b與α相交【解析】

由a⊥b,a⊥α知b?α或b∥α,但直線b不與α相交.【答案】

C【答案】

D【解析】

A顯然正確,根據(jù)面面垂直的判定,B正確.對于命題C,設(shè)α∩γ=m,β∩γ=n,在平面γ內(nèi)取一點(diǎn)P不在l上,過P作直線a,b,使a⊥m,b⊥n.∵γ⊥α,a⊥m,則a⊥α,∴a⊥l,同理有b⊥l.又a∩b=P,aγ,bγ,∴l(xiāng)⊥γ.故命題C正確.對于命題D,設(shè)α∩β=l,則lα,且lβ.故在α內(nèi)存在直線不垂直于平面β,即命題D錯誤.【答案】

D4.(2012·浙江高考)設(shè)l是直線,α,β是兩個不同的平面()A.若l∥α,l∥β,則α∥βB.若l∥α,l⊥β,則α⊥βC.若α⊥β,l⊥α,則l⊥βD.若α⊥β,l∥α,則l⊥β【解析】

設(shè)α∩β=a,若直線l∥a,且lα,lβ,則l∥α,l∥β,因此α不一定平行于β,故A錯誤;由于l∥α,故在α內(nèi)存在直線l′∥l,又因為l⊥β,所以l′⊥β,故α⊥β,所以B正確;若α⊥β,在β內(nèi)作交線的垂線l,則l⊥α,此時l在平面β內(nèi),因此C錯誤;已知α⊥β,若α∩β=a,l∥a,且l不在平面α,β內(nèi),則l∥α且l∥β,因此D錯誤.【答案】

B【嘗試解答】

(1)因為AB⊥平面PAD,PH平面PAD,所以PH⊥AB.因為PH為△PAD中AD邊上的高,所以PH⊥AD.因為PH

平面ABCD,AB∩AD=A,AB,AD平面ABCD,所以PH⊥平面ABCD.1.證明疑直線猜和平土面垂樹直的蘇常用幕方法老有:(1杠)判定壯定理幼;(2瞧)垂直城于平姐面的蜜傳遞通性(a∥b,a⊥α?b⊥α);(3爹)面面伙平行允的性元質(zhì)(a⊥α,α∥β?a⊥β).(4腔)面面朋垂直堤的性景質(zhì).2.證明鴨線面襯垂直笛的核宿心是耍證線鄭線垂史直,泄而證言明線聞線垂奧直則拒需借峽助線研面垂警直的弦性質(zhì)當(dāng).因民此,狗判定絮定理甲與性宮質(zhì)定核理的貼合理等轉(zhuǎn)化拉是證帽明線帝面垂表直的暈基本留思想目.3.線膛面垂開直的丹性質(zhì)拿,常爭用來展證明記線線贏垂直葡.【解】(1前)證明由條玩件知旨四邊例形PD悟AQ為直箏角梯售形.因為QA⊥平面AB丹CD,所陜以QA⊥DC,又四析邊形AB菠CD為正舞方形膽,DC⊥AD,又QA∩AD=A,【思路原點(diǎn)撥】(1螞)證明DC1⊥平面BD答C.(2麗)先求荒四棱轎錐B—橋DA杠CC1的體悅積,懶再求浮三棱象柱AB雁C—懼A1B1C1的體咬積.【嘗試打解答】(1我)由題躍設(shè)知BC⊥CC1,BC⊥AC,CC1∩AC=C,所療以BC⊥平面AC討C1A1.又DC1平面AC惜C1A1,所劑以DC1⊥BC梁.由題扶設(shè)知∠A1DC1=∠AD梢C=45°,所僚以∠CD渴C1=90°,即DC1⊥DC勇.又DC∩BC=C,所挪以DC1⊥平面BD元C.又DC1平面BD娃C1,故倒平面BD荷C1⊥平面BD躍C.1.解答主本題(1令)的關(guān)做鍵是揪通過端證明BC⊥平面AC北C1A1來證乞明DC1⊥BC.2.證明炕面面家垂直嚼常用唱面面盜垂直稿的判派定定現(xiàn)理或管定義無法.(1危)利用事判定萍定理瓦證明到面面蹤蝶垂直蠟實質(zhì)星是證買明線莊面垂倦直,熔與其則中一謊個平組面垂浩直的憑直線敏的選株取至驗關(guān)重痰要,合要根倚據(jù)條細(xì)件的播直觀廉圖準(zhǔn)垮確選隙?。?2疫)利用扭定義仇證明響面面怒垂直萌實質(zhì)披是證澤明線括線垂例直,柱即證炎明兩蠢平面織形成冷的二高面角襯是直乏角.(2鮮01抽3·韶關(guān)刻模擬)如圖7-5-4所示滔,在撲四棱錐P—非AB嗎CD中,伸平面PA脹D⊥平面AB偷CD,AB=AD,∠BA堤D=60°,E,F(xiàn)分別魔是AP,AD的中晝點(diǎn).求證做:(1倒)直線EF∥平面PC鍛D;(2反)平面BE堪F⊥平面PA山D.【證明】(1撕)如圖虧,在△PA輪D中,歸因為E,F(xiàn)分別現(xiàn)為AP,AD的中響點(diǎn),參所以EF∥PD討.又因斯為EF?平面PC辯D,PD?平面PC拳D,所以潔直線EF∥平面PC千D.(2棟)連接BD.因為AB=AD,∠BA飽D=60°,所錘以△AB斗D為正三伍角形章.因為F是AD的中辦點(diǎn),離所以BF⊥AD.因為炊平面PA倉D⊥平面AB凝CD,BF?平面AB甲CD,平陳面PA血D∩平面AB松CD=AD,所以BF⊥平面PA蛇D.又因易為BF?平面BE籍F.所以螞平面BE乘F⊥平面PA察D.如圖7-5-5所示私,四棱持錐P—丹AB嫌CD中,處底面AB刪CD為平殘行四席邊形煌,∠DA件B=60°,AB=2A葉D,PD⊥底面AB舌CD壁.(1較)證明盡:PA⊥BD;(2敗)設(shè)PD=AD=1,求縫棱錐D—謎PB幅C的高稠.【思路摧點(diǎn)撥】(1遼)證明BD⊥平面PA膛D.(2奔)作DE⊥PB,證籌明DE⊥平面PB迎C,在△PD張B中計漫算DE的長遺.1.解答兆本題冰的關(guān)生鍵是托通過升計算坊證明AD⊥BD,這嗚也是角解題在中容界易忽晴視的選方法幼.2.面面燃垂直攪的性誰質(zhì)是算用來短推證濁線面誓垂直雀的重央要依灘據(jù),四其核膛心是止其中寧一個養(yǎng)面內(nèi)勢的直昨線與嘗交線樂垂直振.在你其中妥一個艘面內(nèi)腦作交智線的奏垂線亡,這胳是常應(yīng)作的投輔助銅線.3.空吹間的桐直線業(yè)與直南線、陜直線析與平良面、綿平面枕與平疏面的澡垂直經(jīng)或平管行問須題常年?;ルs相轉(zhuǎn)妻化,彎將空督間問澡題化求歸為丟平面軍問題側(cè)是處身理立呢體幾輩何問揉題的券重要雷思想燦.如圖7-5-6所示閱,平事行四邊陜形AB鑰CD中,∠DA鴿B=60°,AB=2,AD=4,將△CB薪D沿BD折起剝到△EB斗D的位卡置,撇使平煉面ED膝B⊥平面AB批D.(1拆)求證敞:AB⊥DE;(2驢)求三期棱錐E—館AB別D的側(cè)懷面積殊.(2歐01鐮3·廣州口模擬)如圖7-5-7,在劃錐體P—AB嫂CD中,AB災(zāi)CD是邊侄長為1的菱拳形,部且∠DA誓B=60°,PA=PD=,PB=2,E,F(xiàn)分別胸是BC,PC的中竿點(diǎn).(1攻)證明任:AD⊥平面DE愉F;(2帝)求二巡壽面角P—AD—B的余鉗弦值流.【思路會點(diǎn)撥】(1雕)取AD的中電點(diǎn)G,則億平面PG閱B∥平面DE起F,只辰需證AD⊥平面PG胃B即可阻.(2勒)作出怕二面伐角的稀平面戲角∠PG撇B,在△PG扒B中求徒解.【嘗試宵解答】(1我)取AD中點(diǎn)G,連饞接PG,BG.1.第(1秋)問關(guān)意鍵是憤利用培平面PG局B∥平面DE嶺F,若AD⊥平面PG羨B,則毅一定魂有AD⊥平面DE戚F.2.求線戴面角晉、二艱面角豬的常鈴用方器法.(1廈)線面攔角的遼求法安:找塌出斜沸線在通平面故上的殃射影節(jié),關(guān)債鍵是貿(mào)作垂炭線,添找垂已足,隆要把永線面敢角轉(zhuǎn)討化到薄一個滴三角籃形中奪求解顏.(2安)二面侮角的控大小偶求法罵:二素面角畫的大石小用只它的查平面膏角來陪度量段.平劑面角長的作激法常箭見的事有:①定義方法;②垂面頓法.費(fèi)注意為利用綢等腰秒、等抽邊三眉角形前的性礎(chǔ)質(zhì).(2肯01誦2·湖南逐高考)如圖7-5-8所示慚,在四凡棱錐P-AB慣CD中,PA⊥平面AB沈CD,底考面AB弦CD是等摘腰梯奇形,AD∥BC,AC⊥BD.(1殿)證明簽:BD⊥PC;(2來)若AD=4,BC=2,直劃線PD與平面PA納C所成駁的角地為30°,求風(fēng)四棱政錐P-AB柏CD的體擱積.【解】(1腔)證明因為PA⊥平面AB毅CD,BD?平面AB喇CD,所次以PA⊥BD.又AC⊥BD,PA∩AC=A,所以BD⊥平面PA對C.而PC?平面PA擋C,所孟以BD⊥PC.(2秘)如圖榨所示孩,設(shè)AC和BD相交封于點(diǎn)O,連聽接PO,由(1倘)知,BD⊥平面PA茄C,所糠以∠DP振O是直佛線PD和平借面PA每C所成孕的角俱.從腎而∠DP偵O=30°.垂直點(diǎn)問題榮的轉(zhuǎn)逢化關(guān)昆系1.證明跳線線旬垂直權(quán)的方筆法(1)定義厘:兩點(diǎn)條直栗線所優(yōu)成的爽角為90°;(2分)平面松幾何趁中證當(dāng)明線逆線垂戰(zhàn)直的劣方法鉆;(3啊)線面俊垂直唇的性呈質(zhì):a⊥α,bα路a⊥b;(4艘)線面俘垂直芒的性秒質(zhì):a⊥α,b∥αa⊥b.3.證明沾面面敘垂直纖的方村法(1街)利用認(rèn)定義科:兩澆個平假面相掏交,幅所成嚴(yán)的二已面角訓(xùn)是直恩二面碼角;(2鼻)判定貪定理佳:aα,a⊥βα⊥β.通過溝近兩慮年的情高考稅試題爸看,子線線播、線臟面、惜面面瘦垂直趨的判丈定與猶性質(zhì)羊的應(yīng)輔用是怕考查級的重銀點(diǎn)和草熱點(diǎn)渠,主烘要考肝查空販間想疑象能劫力和止推理糊論證瓶能力乎,以穿及轉(zhuǎn)飾化思掙想的普應(yīng)用儀.題靠型全囑面,崗但主刮要以燈解答鞋題的蘭形式對考查場,規(guī)腿范解雖答至絕關(guān)重匪要.規(guī)范殼解答類之十樸二藏立體蝴幾何洽中探暖索性睬問題續(xù)的求釣解策賺略(1嗓4分)(2雷01催2·北京遭高考)如圖7-5-9(蠢1),在Rt△AB困C中,∠C=90°,D,E分別壞為AC,AB的中桑點(diǎn),咸點(diǎn)F為線雅段CD上的渴一點(diǎn)跌,將△AD膏E沿DE折起惑到△A1DE的位救置,雅使A1F⊥CD,如齡圖7-5-9(烏2).(1婆)求證勾:DE∥平面A1CB旦.(2堵)求證渡:A1F⊥BE畜.(3乓)線段A1B上是奏否存維在點(diǎn)Q,使A1C⊥平面DE雪Q?說誕明理記由.【規(guī)范兆解答】(1疏)因為D,E分別斯為AC,AB的中震點(diǎn),所以DE∥BC.·遺··廢··悟··轟··扮··曲··羊··膚··除··椅2分又因斬為DE?平面A1CB,所以DE∥平面A1CB.·譜··滋··刊··婚··里··柴··草·4分(2錫)由已巡壽知得AC⊥BC且DE∥BC,所以DE⊥AC.所以DE⊥A1D,DE⊥CD.所以DE⊥平面A1DC.而A1F?平面A1DC,··翠··法··才··蔬··舊··撒··雪··絨··漆··賤··黃··案··恩··自··僅··砍··族··恥·6分所以DE⊥A1F.又因斯為A1F⊥CD,CD∩DE=D,所以A1F⊥平面BC瞧DE,又BE?平面BC等DE,所以A1F⊥BE.·茅··俊··際··熱··企··彼··麻··非··棵··梢··勤9分(3安)線段A1B上存肥在點(diǎn)Q,使A1C⊥平面DE木Q.理由縫如下抓:如圖耕,分貪別取A1C,A1B的中參點(diǎn)P,Q,則PQ∥BC楊.又因駐為DE∥BC,所以DE∥PQ蹤蝶.所以竹平面DE渾Q即為更平面DE傷P.由(2厭)知,DE⊥平面A1DC,所以DE⊥A1C.又因仇為P是等未腰三酒角形DA1C底邊A1C的中它點(diǎn),所以A1C⊥DP模.又DP∩DE=D,所以A1C⊥平面DE豬P.饅··廚··懇··樓··薄··?!ぁつz··佳··框··要··相·1蠅2分從而A1C⊥平面DE謠Q.故線粉段A1B上存塵在點(diǎn)Q,使挎得A1C⊥平面DE顏Q.倉·庫··稈··各··蠻··吃14分【解題甚程序】第一盈步:雹根據(jù)侄三角渣形中趕位線枝證明DE∥BC乘.從而狀證明DE∥平面A1CB;第二財步:兔利用棕線面能垂直這的判喊定定野理證列明DE⊥平面A1DC;第三埋步:袖通過估證明A1F⊥平面BC罵DE來證慶明A1F⊥BE;第四緣瑞步:鑒分別絕取A1C,A1B的中疊點(diǎn)P,Q,證昨明P、Q、D、E四點(diǎn)符共面間;第五迅步:石通過步證明PD⊥A1C來證描明A1C⊥平面DE批Q.易錯席提示本:(1萍)想不櫻到或嘗不會小利用DE⊥A1D,導(dǎo)播致無延法求閥解.(2言)對于閣是否悼存在砌型問援題沒鑒有解懂題思瞞路,崗從而是無法況作出扁輔助禍線,脫導(dǎo)致丸思路鬼受阻淺.防范綁措施嘩:(1讀)對于爭平面宴圖形刷的折糕疊問

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