版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第頁共頁幼兒園家長表揚信幼兒園家長表揚信幼兒園家長表揚信1尊敬的園領導:您好!我是貴園大一班xx小朋友的家長。今天參加了貴園舉辦的20xx屆大班畢業(yè)典禮,和在場的所有家長一樣,我深感幸運,因為孩子人生啟蒙的四年有幸在這么理想的幼兒園中度過,謝謝您和您帶著的優(yōu)秀團隊。自從四年前將女兒送進采荷二幼寶寶班,感動的事情一起接一起,只是從來不曾向園領導夸過我們的老師,平日由爺爺奶奶接送綺綺,兩個老人總是提醒我們,一定要好好謝謝老師。今晚他們欣賞了畢業(yè)典禮上的節(jié)目后,再一次說,一定要好好謝謝林老師、趙老師。是呀,老師為班級的兩個節(jié)目,不知排練了多少次,看看手機上,僅僅是關于畢業(yè)典禮的短信,就不少于5個,多么細心的老師。今天林老師沙啞著嗓子,但仍然滿臉笑容地招呼著家長、精神飽滿地帶著著孩子,還為孩子們表演節(jié)目,真令人感動。林老師曾經(jīng)這么和我聊起班級里的孩子:xx是屬于各方面開發(fā)不錯的,xx是屬于哪一方面還未開發(fā)的。這樣的評價,是需要愛孩子的老師、極富智慧的老師才能脫口而出的吧,我深受教育,從那以后,就沒有擔憂過老師會嫌棄孩子的某一行為,因為我們的老師非同一般,而是研究幼兒的心理學家,每和林老師聊一次,這樣的信任就會更深入一些。在孩子和小朋友發(fā)生摩擦后,趙老師曾經(jīng)這么開導過我:淘氣的孩子聰明,我喜歡,你不用太擔憂,我兒子也很皮的。多么寬容家長的老師,孩子犯錯了,不批評家長更不討厭孩子,還會以自己的育兒經(jīng)歷和家長一起討論科學的育兒方法。忘不了林老師暑期在論壇上寫給孩子們的信,忘不了趙老師手把手地教女兒學跳繩;忘不了林老師清晨送給孩子的一次次擁抱,忘不了趙老師午睡后媽媽般地為寶貝扎馬尾辮;忘不了老師加班加點地布置教室的主題墻;忘不了老師對我們家庭教育不厭其煩地指導;有太多的忘不了……我們全家非常感謝這四年來,幼兒園對孩子的培養(yǎng),老師對孩子的呵護,想借這封信來表達我們對幼兒園、對老師的感謝之情,望園領導轉達。此致敬禮!xxx年月日幼兒園家長表揚信2親愛的老師:你們好!寒來暑往,轉眼已是三個春秋。值此畢業(yè)之際,大二班全體家長,向梁老師、朱老師和生活老師李阿姨表示衷心地感謝!感謝你們三年來為孩子們付出的一切,老師辛苦了!孩子是每一個家庭的希望,孩子的一舉一動都牽著家長的心。三年前入園,家長是怎樣的忐忑,彼時心情如今想來仍難以平靜。幸運的是,我們遇到了三位勝似家長的老師:和藹可親、寬嚴有度、多才多藝、傾情奉獻。老師對孩子們尊重、信任、幫助、鼓勵,給孩子們創(chuàng)造了愉快而安康的成長環(huán)境。此時畢業(yè),看著孩子們天真燦爛的笑臉,相信老師和家長們一樣感慨萬千,幸福滿滿,成就滿滿!播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲將來。三年來,老師們春風化雨般滋潤,陽光小苗苗茁壯成長,我們欣喜地看到孩子們點點滴滴的進步。孩子們養(yǎng)成了良好的生活習慣,培養(yǎng)了廣泛的興趣愛好,建立了根本的社交才能,這一切都離不開老師們的悉心關心和耐心教導!小小教室,處處表達老師的用心:充滿創(chuàng)意的手工,精心科學的布置,一塵不染的環(huán)境……孩子們在這里學習知識,掌握本領。大大世界,時時洋溢老師的愛心:殷切的眼神,溫暖的擁抱,親切地呼喚孩子的乳名。孩子們在這里分享快樂,感受親情。如今,孩子們完成了第一份學業(yè),師生共度的美妙光陰,必將成為最珍貴的記憶。將來仍然精彩,孩子們將帶著記憶中的美麗,踏上新的征程。微笑,掛在孩子的臉上;感謝,流進家長的心里。我們再次感謝老師們孜孜不倦的教導和熱情無私的付出。成長的歷程,感謝有你!老師,辛苦了!xxxx幼兒園大二班全體家長20xx年6月幼兒園家長表揚信3尊敬的老師們:大家好!由于我和愛人工作繁忙,我的孩子一直由家里的老人照看,在孩子身上不免存在一些這樣或那樣的不良習慣,孩子兩周歲就送到了幼兒園,可以說孩子還在嗷嗷待哺,嬌慣的性格作為父母的都束手無策。但是孩子自從上了幼兒園后,他的變化真是太大了;孩子從嗷嗷大哭不肯來園到如今能通過家長勸解快樂地來幼兒園、從在生活中沒有任何常規(guī)意識到如今能把自己的玩具簡單的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽家長講故事、并說一些幼兒園學的知識……幼兒園的老師對孩子的照顧細致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深沉的感情,對老師和阿姨有了依戀的情感,作為家長真的有太多的感謝溢于言表,由于工作的繁忙,有時忽略了對孩子系統(tǒng)、認真的教育,這一點我覺得作為家長和老師比起來真是慚愧。剛進幼兒園的時候,孩子生活上還不能自理,作為一個母親,日常生活中,面對無知的幼兒,有時候也難免覺的厭煩,甚至沖小孩發(fā)點脾氣。而在幼兒園里,一起生活著好多和我兒子一樣少不更事的小孩。雖然說,在幼兒園里照顧小孩是老師的工作職責,但是面對一群生活還不能自理的小不點,做幼兒園的老師真是非常辛苦,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了小孩,還要哄。最難能可貴的是班級的x____師雖然年紀很輕,但對于孩子的照顧與關愛卻像媽媽一樣,每每見到她時,她都能對于孩子的表現(xiàn)及近期情況講述的細致入微,在我們看來這就說明這是一位細心地老師、一位有責任心的好老師。____師經(jīng)常給我們家長想出許多針對自己家孩子最近情況的小妙招,好方法,在我們的.“施行”中確實見效,當我們遇到教育中的困惑時我們家長都來向她請教,她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。x____師的兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻更令我們家長佩服,每次面對我們家長時,無論是她在開飯還是看管孩子,她的眼中總是關注每一個孩子,當孩子不小心尿褲子、尿床時,x____師不僅把衣服褲子洗的干干凈凈,孩子的身體也用溫水洗凈,就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新,面對如此細致、認真、負責的老師,我真為孩子們感到榮幸和自豪。孩子從不喜歡到幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質教育是分不開的。這些都離不開園長的直接領導和老師們的共同努力。老師要求嚴格,對家長周到熱情,經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)絡。孩子一天天長大,我們真切地感受著孩子一點一滴的變化,真是快樂在心里,感謝在心中。孩子們從一個呀呀學語的孩子,長成了一個學齡前的學生。我們如今可以自豪的說孩子們從xx幼兒園學到了很多東西,幼兒園給孩子提供了一個全面教育的時機,不同時期,不同的教育,沒有錯過孩子的最正確時期。最重要的是老師能針對孩子不同時期的不同變化即使與我們家長進展溝通,共同制訂合理的方案來幫助孩子,有很多細節(jié)的東西比我們家長想的還周到,幫助孩子克制了很多困難,改掉了許多缺點,我們要感謝老師,她們是真心去愛孩子,去幫助孩子。作為家長我們時刻關注著孩子的成長與進步,孩子的每一點進步都與老師們的努力是分不開的!孩子們的身體素質不好,但老師們從來都是倍加關注和體貼的:經(jīng)常跟家長溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為孩子小,跟不上學習的進度,老師就耐心地輔導,讓他們跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點落隊的自卑感。如今,孩子的身體素質大大進步,出勤也好了,學習勁頭越發(fā)足了。每當我們問起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時候,他們都說好。雖然答案很簡單,但他們對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他們全面地承受幼兒教育的前提條件。其實,對于孩子能學到多少知識,我們不是非常關注,我們更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食構造、先進的教育理念、科學的管理形式、敬業(yè)的老師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子們安康快樂地成長著,進步著。如今,孩子們已經(jīng)具備了一定的學習才能,并且對英語、繪畫、表演和體操產(chǎn)生了濃重的興趣;生活中可以自己吃飯,拾掇玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時,他們還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進取心……在幼兒園的學習和生活中,我們的孩子從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知,到如今的有知識、有禮貌、會畫會彈、能歌善舞、活潑開朗的小精靈。并且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學會了互幫互助,團結友愛,樂觀上進??粗⒆觽冊谶@里快樂地邁出人生堅實的第一步,看著孩子們在這里得到了最好的啟蒙教育,快樂的學習,安康的成長,作為家長,我感到很慶幸,慶幸當初為孩子選擇了xx幼兒園,選擇了專業(yè)、敬業(yè)又充滿愛心的老師們。學前教育是孩子一生中承受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝xxx幼兒園的園長和老師對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。大家一直想要表達謝意,今天終于實現(xiàn)了這個愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝xxx幼兒園園長及所有老師工作順利!祝小朋友們安康快樂!此致敬禮!xxx年月日幼兒園家長表揚信4致尊敬的xx班全體老師時間過得真快,明年xx就要分開他熱愛的幼兒園和親愛的老師走入小學的校園了?;貞涍@幾年xx在幼兒園度過的快樂光陰,我們的心中感慨萬千,xx剛入幼兒園時的情景又浮如今我們的眼前,轉眼間xx已經(jīng)成長為一個有愛心、有信心、能寬容、樂助人、英勇、有上進心和較獨立的大孩子了,我們知道這需要老師們付出極大的耐心和責任心對他一點一滴的進展引導,大愛無形,我們由衷的感受到老師們對他全心全意的教育和愛的奉獻。從xx在德、智、體各方面的進步中,我們看到的是你們辛勤付出的汗水和充滿愛心、鼓勵的眼神。xx能在你們的關愛中幸福和安康成長將是他一生中最珍貴的財富,你們對他心靈成長的安康引導和哺育將為他今后的幸福人生道路打下堅實的根底。我們懷著無比崇敬的心情向各位老師道一聲:你們辛苦了,你們是陽光,是雨露,是偉大的心靈建立工程師。愿你們每天都幸??鞓?。xx家長20xx/12/8幼兒園家長表揚信5尊敬的幼兒園老師:你們好!我是XXX〔您孩子的名字〕的媽媽,我的孩子如今已經(jīng)X歲了,我的寶寶XXX〔進入幼兒園的時間〕入園,至今已經(jīng)有1年了。在這1年里,因為園里老師無微不至的照顧,我的孩子已經(jīng)適應了幼兒園的生活,孩子的智力成長以及生活自理才能有了很大的進步,這讓我感到非??鞓?,在此我非常感謝園長已經(jīng)各位老師對我的孩子的深切關心和辛勤的教育!一直以來,對于孩子上幼兒園的問題,我擔憂孩子在幼兒園不能被照顧好,生怕孩子在幼兒園的生活不好。因為如今做父母的,為孩子付出了很多心血,每個家長都想自己的孩子受到很好的教育。經(jīng)過幾番考慮,我們選擇了XX幼兒園,選擇看來是一個正確的選擇。我兒子在小班學習的1年間,我很驚喜的看到孩子從各個方面都獲得了很大的進步。孩子有禮貌,有規(guī)矩,懂得分享,以前一些不好的習慣如今已經(jīng)改掉不少了。在學習上,我的孩子的習慣得益于老師的培養(yǎng),以前沒有這樣的要求,孩子也比擬淘氣,不肯專心的看書學習,如今孩子會主動書看,時常會讓我們這些家長為他講講故事,有時候我們教他數(shù)數(shù),他也肯比擬認真的聽了。在生活習慣和生活自理才能方面,我的寶寶也有了較大的改變。老師將我的孩子的用餐習慣培養(yǎng)的很好,XX〔寶寶的名字〕以前總是愛挑食,這樣不喜歡、那樣也不吃,而如今什么都吃,加上園里伙食搭配合理,寶寶今年身高的增長比擬理想。在生活方面,寶寶也更加講究衛(wèi)生,自理才能有了不少進步,有時候他還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢。在語言方面,寶寶也是進步很大大,放學回家后經(jīng)常鬧著要看幼兒園學習光碟,跟著光碟學說一些簡單的語言;聽著兒歌時常常也會跟著唱〔雖然唱不好〕,跟著跳舞,也可以給爸爸媽媽表揚在幼兒園學的兒歌和舞蹈。這一年之中,孩子的點點滴滴變化和進步,讓我們做家長的深深為之感動,我將孩子交到你們這些富有愛心、耐心和責任心的老師手里我感到非常放心。在這里我作為孩子的母親,由衷的感謝幼兒園的X____師以及教育過、關心過、幫助過寶寶的所有老師,感謝園長的辛勤工作。你們辛苦了!作為家長我沒有更多華美的辭藻來表示我的感謝,只有懷著一顆真誠的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝愿老師們一生平安!再一次向你們道一聲:老師!辛苦你們了!謝謝你們!幼兒園家長表揚信6尊敬的幼兒園領導:您好!我的女兒***就讀于貴園托一班,雖然她比擬乖巧但性格有些內向、任性,我們家長平時對她也較為嬌慣,上幼兒園之前,她見了生人不太敢說話,而且吃、喝、拉、撒都不能獨立,所以我為她能否適應幼兒園的集體生活很是捏了一把汗。也許是緣分,也許是智選,入托一班半年來,***越來越喜歡她的三位老師,在老師、胡老師和王老師的悉心照顧和正確引導下,孩子短短幾個月長大懂事了許多,也活潑開朗了許多。老師們對孩子的摯愛和她們科學化、人性化的教育方式讓我非常感謝和欣賞。孩子平時由爸爸送,姥姥接,我偶然去接孩子,每天早上一進班級,老師就上來迎接并親近地給孩子打招呼,拍拍孩子的臉,摸摸孩子的頭,時常還給孩子一個甜甜的"kiss";每天下午放學時,老師都中肯詳盡地跟家長講解孩子在學校的表現(xiàn)。在教學活動中老師們根據(jù)幼兒的興趣,精心備課,創(chuàng)新教學方法,科學地安排他們學習歌舞、健身操、打擊樂、詩歌、國學、數(shù)學、畫畫、手工等,充分開發(fā)幼兒的潛力,培養(yǎng)他們德、智、體、美、勞多元開展。在生活上,孩子不管是飲料食物弄在衣物上,還是大小便弄在衣物上,每位老師都能及時的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,怎么難纏,怎么不聽話,老師們從來不對孩子大吼大叫,而是動之以情,曉之以理。在業(yè)余時間里,托一班的三位老師也不閑著,組織家長開展了"育兒沙龍"活動,利用廢棄物品自己動手制作手工,用于教學和裝點環(huán)境,還把日常的課件、照片編輯傳送在網(wǎng)上,通過"blog"與家長共同討論育兒心得,有時晚上還直接打與家長進展交流,從來不計較個人得失,為孩子可以說是全身心付出。曹老師、胡老師和王老師在工作程度上的"職業(yè)"和工作態(tài)度上的"敬業(yè)"無時無刻、方方面面都能表達出來,下面有幾個小例子:曹老師的因材施教。比方美妤比擬內向、害怕,不敢在大家面前大聲說話,曹老師針對她的性格特點,就鼓勵她在元旦聯(lián)歡會上表演情景劇"推雪球",并"逼"她放開聲音,壯大膽量。在曹老師的"逼迫"下,孩子在元旦聯(lián)歡會上發(fā)出了最強音:"大家好,我是小貓,我來推雪球!",終于邁出了英勇的第一步。胡老師的細心認真。如今是甲流的流行期,胡老師每天細心觀察孩子的一舉一動和喜怒哀樂,一看到美妤好象有點發(fā)蔫,就會親切地上去詢問:"我閨女怎么了?"并摸摸孩子的額頭,如覺得有點發(fā)熱,還去拿體溫表來仔細試一試,防患于未然。王老師的耐心體貼。美妤一向對飯菜比擬挑剔,在家里我們免不了著急,為此訓斥她,而在幼兒園里王老師從來不訓斥,而是耐心地勸導,需要時還一口口地喂飯。孩子回家對我說;"王老師喂我飯了,她沒著急,不象你喊叫我!"王老師對孩子的耐心體貼令我這個親生母親欽佩!托一班是孩子們溫馨、和諧、向上的家園,孩子的每一步成長都凝聚著老師們太多的智慧和心血。在這里,我要向曹老師、胡老師和王老師深情地道一聲:您辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!***的媽媽****年**月**日幼兒園家長表揚信7各位老師好:王瀚小朋友自從上了幼兒園,有了很大的變化,首先,他變得膽子大了,見了生疏人也不怕了;其次,王瀚變得有禮貌了。每天見了老師都會主動打招呼“老師好”、“老師再見”,在幼兒園里活動量大,王瀚的飯量增加了,晚上睡得也好,而且在老師的指導下,王瀚學會了正確使用筷子,還會幫助媽媽疊衣服,有一天還洗了自己的一只小襪子。這一周,王瀚表現(xiàn)非常好,每天積極上幼兒園。不哭不鬧,走在路上都會開心的唱起歌來。去了幼兒園也努力學習,快樂游戲,回家后可以將學到的體操、手指操、兒歌表演給我們看,這一回王瀚已經(jīng)得了三朵小紅花了。如今,王瀚的口頭語是“我老師說”在老師的影響下,王瀚漸漸養(yǎng)成良好的生活習慣,也學會了很多,非常感謝小二班各位老師的辛勤培育,使王瀚獲得了宏大的進步。王瀚小朋友的爸爸、媽媽幼兒園家長表揚信8哆唻咪舞蹈班的學員及家長們:大家好!我是顧老師。感謝大家多年來對哆唻咪舞蹈工作室的支持和幫助!工作室成立4年多來,學員們從少到多,教室從小到大,演出活動從無到有,每一點變化,每一步“成長”,與各位小學員和家長朋友們是分不開的。在這4年多來的教學活動中,我們工作室的老師們都傾注了大量的時間和心血,力爭做好每一個環(huán)節(jié),用真誠的心上好每一節(jié)課,在注重教授好孩子專業(yè)課的同時,更要用耐心和賞識的心態(tài)關注她們的思想變化。讓每一位孩子都能開心的學習舞蹈,是我本人乃至工作室全體老師的最大的愿望,看著孩子們一點一滴的變化和進步,作為老師,我們會有一絲的欣慰和驕傲。每當家長們把孩子送到我們的手里時,我們從家長的眼中看到的是信任和期待,這也是作為一個老師最大的動力和榮耀。我們會把這份榮耀化作感恩的心,以更飽滿的狀態(tài)投入到教學工作中,讓每一位來到哆唻咪舞蹈工作室學習的孩子們都能找到自信,學有所成,身心得到更好地開展與鍛煉。希望各位家長朋友們,一如既往的支持并____,配合老師的教學工作,讓我們的孩子們快樂的在哆唻咪舞蹈工作室里學習、成長!幼兒園家長表揚信9我是xxx寶寶的家長,從進入晨光幼兒園到如今已有一年的時間了.從入園前一個什么都不懂的孩子,成長為一名懂得規(guī)矩,懂得禮貌,學會自己的事情自己做的好孩子.作為家長,我們感到非常的快樂,也對老師的付出表示由衷的感謝.尤其在這段時間以來,我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進步和進步.我們覺得多多在各位老師和家長的幫助下,真的開場長大了.例如,漱口過去總是在家長的監(jiān)視下才能完成,如今自己的起床后自己搬小凳子漱口.他不僅講究自己的衛(wèi)生,平時也是媽媽的好幫手.做家務時,他也能搭上兩把手,家長也是看在眼里,喜在心里.多多不但是個愛勞動的好孩子,還很好學.每天晚上睡覺前他總是主動背幾首唐詩,成語接龍,學習一些英語單詞,認字,在不斷的學習中進步自己.此外,他還變得講禮貌了,見到老師,同學,周圍的朋友都能主動地打招呼.我們知道,這些與各位老師的悉心關心和精心照料是分不開的.總之,進步很多,就不一一舉例了.希望以后在各位老師的指導下,認真學習,和每一個小朋友友好相處,做一個自尊,自信,自強的小朋友.xxx幼兒園家長表揚信10尊敬的園領導:你好!我是貴園大班xx小朋友的家長。首先,我代表我的孩子,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!新年快樂,感謝您為孩子付出的一切!自從思曼入園三年,在老師們的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,每天都嚷著要去幼兒園,晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時由媽媽接送,有時我偶然去接孩子,每次一進班級,張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,張老師愛拍拍經(jīng)過面前孩子的臉,摸摸孩子的頭,可親近了,老師耐心的跟我講解孩子在學校的表現(xiàn)。我知道,張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進教室,老師臉上始終洋溢著母愛的光芒,親切的報每個孩子的名字。這何曾不是一種溫順的感動?孩子身上承載了我們全部的希望,很幸運孩子遇上了這么好的老師。孩子媽媽說:孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,老師們從來不對孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進展引導,這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長感覺很放心,大班的每位老師都非常的負責。年輕的趙老師、默默無聞的李老師都對孩子和藹可親。幼兒園從上到下,從園長,老師到傳達室,都非常的和氣認真,不管是對班中的孩子,只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,不會因為這個孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,沒有任何孤獨感。我們非常感謝張老師、趙老師、李老師,想借這封信來表達我對三位老師的感謝之情,望園領導轉達。xx家長20xx年xx月xx日幼兒園家長表揚信11尊敬的xx碧桂園幼兒園的老師們:光陰似箭,日月如梭。時間就像滑滑梯一樣過得飛快,一轉眼,小xx已經(jīng)在xx幼兒園生活和學習了三年多。這里,是他成長的第一個舞臺,是他和小朋友們最快樂和幸福的家園!從新生家長會開場,我們和xx一起度過了學習的三年,快樂的三年,難忘的三年,度過了人生最重要的三年。還記得剛入園的時候,小xx拽著媽媽的衣角,哭哭啼啼,很不愿意來到這生疏的地方。還問爸爸媽媽為什么不要他了?那時的你既不跟老師說話,也不跟同學說話。有什么需要的時候你才會去抱著老師的大腿,扯老師的袖子,是老師像媽媽一樣,抱起了你,給你擦眼淚,給你講故事,跟你做游戲,哄你吃飯,給你洗臟臟的小手和小臉,還你閱讀繪本,陪你做游戲……讓你漸漸度過了別離焦慮,也漸漸地喜歡上xx幼兒園,并深深地愛上了這里。如今每天早上,你都要穿上園服,歡快無比的跑進幼兒園;每天晚上回家,你也會跟爸爸媽媽分享幼兒園的點點滴滴,這種變化正是老師們點點心血所成就的。這三年多以來,老師你許多本領,每天堅持不懈的三浴鍛煉強健了你的體魄,一堂堂生動活潑的phonics英語課豐富你的語言知識,奧爾夫音樂課使你愛上了唱歌,一個個新穎有趣的游戲開發(fā)了你的智力,一次次餐后閱讀使你愛上了繪本,一次次的上臺表演成就了你的自信心。如今,你雖然還是不能完全自己閱讀、但是已經(jīng)可以復述簡單的故事了,還會寫歪歪扭扭的數(shù)字和漢字、會按照自己的構思畫畫、會唱歌,會穿衣、穿鞋,會疊毛巾,甚至還會疊被子、疊衣服了……在這三年多的時間里,你懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多良好的生活習慣和學習習慣,這些都將成為你人生路上一筆珍貴的財富。還記得你混齡活動的時候弄掉了手指甲,哭得聲嘶力竭,老師把你帶到醫(yī)務室?guī)湍惆鷤诘那榫皢?還記得每年的親子春游,你都和同學們玩得不亦樂乎的樣子嗎?還記得你當接待小禮儀時的陽光大方的笑臉嗎?還記得你當護旗手,當升旗禮主持人的時候獨特音色的、朗朗上口的英語主持人的那些小插曲嗎?……點點滴滴,歷歷在目,這些都有賴于幼兒園老師們的悉心照顧和諄諄教導,這里有保護你們的好老師,這里有鼓勵幫助你的老師和同學們。感謝你們,ms楊,感謝xx幼兒園的全體老師和工作人員。7月畢業(yè)季即將降臨,xx也即將分開心愛的xx幼兒園,成為一名榮耀的小學生了,最后也祝愿xx幼兒園越辦越好!此致敬禮!幼兒園家長表揚信12尊敬的校園領導:你好!我是孩子xx的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 沈陽理工大學《大學生心理健康》2021-2022學年第一學期期末試卷
- 哈工大建筑工程法規(guī)與合同試題
- 食品安全與營養(yǎng)健康科普大賽
- 2024酒店會議服務合同
- 專題11.分析人物形象-2023年四升五語文暑期閱讀專項提升(統(tǒng)編版)
- 2024【外架工操作證】正規(guī)的外架工程班組勞務包干合同
- 2024家庭保姆雇傭合同新
- 規(guī)劃課題申報范例:大學生畢業(yè)實習課程化管理的體制機制建構(附可修改技術路線圖)
- 規(guī)劃課題申報范例:“雙減”背景下小學數(shù)學教學提質增效策略研究(附可修改技術路線圖)
- 深圳大學《中國民俗文化》2022-2023學年第一學期期末試卷
- 牙用漂白凝膠市場環(huán)境與對策分析
- 2024年山東省濟南市中考英語試題卷(含答案)
- 人教版七年級道德與法治上冊 期中復習知識梳理
- 3.1 農(nóng)業(yè)區(qū)位因素及其變化 課件 高一地理人教版(2019)必修第二冊
- 建筑施工企業(yè)(安全管理)安全生產(chǎn)管理人員安全生產(chǎn)考試參考題及答案
- 鍋爐應急預案演練方案
- 《11~20各數(shù)的認識》(教案)-2024-2025學年一年級上冊數(shù)學人教版
- 關于高技能人才培養(yǎng)問題的思考高技能人才培養(yǎng)方案
- 2024新信息科技四年級《第三單元 有趣的編碼應用》大單元整體教學設計
- 中國航天發(fā)展史主題班會 課件
- 正向管理課件教學課件
評論
0/150
提交評論