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二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第八單元6~9的乘法口訣1課時(shí)有多少張貼畫學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷編制6的乘法口訣的過程，在探索規(guī)律的基礎(chǔ)上理解口訣的意義。2.能用6的乘法口訣進(jìn)行計(jì)算，并能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。3.借助點(diǎn)子圖，建立新舊知識(shí)之間的聯(lián)系，初步學(xué)會(huì)用類推的方法學(xué)習(xí)新知識(shí)，體驗(yàn)從已有的知識(shí)出發(fā)探索新知識(shí)的思想方法。數(shù)一數(shù)，填一填。有幾行123456789有幾張61218243036424854用下面兩種方法推算6×7的結(jié)果，你看懂了嗎？說一說，填一填。6×7=6×+6×6×7=6×+6×5234算一算，墻上有多少張手抄報(bào)？6×9=54（張）或9×6=54（張）6×4+6×5=54（張）或9×2+9×4=54（張）填一填。12+6=18243036找朋友。算一算，每個(gè)圖中有多少格子？（）（）（）181812每?jī)煽脴渲g相隔6米，淘氣從第1棵樹跑到第6棵樹，他跑了多少米？?jī)煽脴渲g相隔6米6×5=30（米）答：跑了3

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