劉焱（北京師范大學教授）

劉焱（北京師范大學教授）北京師范大學教授01人物經(jīng)歷研究成果研究領(lǐng)域社會貢獻目錄03020405社會兼職人物訪談獲獎情況目錄0706基本信息劉焱，女，1957年出生，北京師范大學二級教授，博士，博士生導師。第十一屆、第十二屆屆全國政協(xié)委員、第十三屆全國政協(xié)委員和全國政協(xié)教科文衛(wèi)體委員會委員，特邀監(jiān)督員，中央統(tǒng)戰(zhàn)六局“黨外知識分子建言獻策信息員”，教育部學前教育工作委員會委員，教育部全國教師教育課程資源專家委員會，浙江師范大學杭州幼兒師范學院客座教授，徐州幼兒高等師范學校客座教授，英國《InternationalJournalofEarlyYearsEducation》國際編委，澳大利亞《InternationalResearchinEarlyChildhoodEducation》國際編委，中國學前教育研究會學術(shù)委員會委員，人民教育出版社課程與教材研究所兼職研究員。曾任北京師范大學教育系學前教育系主任多年，中國學前教育研究會兒童游戲與玩具專業(yè)委員會第一任主任委員，加拿大多倫多大學（原安大略省高等教育研究院）訪問學者，美國馬里蘭大學福布賴特訪問學者，新加坡教育部《學前華語教學指導原則》編寫組顧問。新加坡泛太平洋教育出版公司學前華文教學教材榮譽顧問；英國《InternationalJournalofEarlyYearsEducation》國際編委，澳大利亞《InternationalResearchinEarlyChildhoodEducation》國際編委；浙江師范大學杭州幼兒師范學院、徐州幼兒高等師范學校和合肥幼兒高等師范學校等學?？妥淌凇５谑龑萌珖f(xié)委員提案委員會委員。人物經(jīng)歷人物經(jīng)歷1982年畢業(yè)于北京師范大學教育系，獲學士學位

、碩士學位

、博士學位

1985年至今在北京師范大學學前教育專業(yè)工作，歷任講師、副教授、教授。1992年－1995年任北京師范大學教育系學前教育教研室副主任。1995年－2001年任北京師范大學教育系學前教育教研室主任。2001年－2009年任北京師范大學教育學院學前教育系主任。

1993年－1994年加拿大多倫多大學（原安大略省高等教育研究院）訪問學者。2005年－2006年美國馬里蘭大學福布賴特訪問學者。2020年12月10日，被教育部提議擔任基礎(chǔ)教育學前教育保工作指導專委會委員。

研究領(lǐng)域研究領(lǐng)域主要研究領(lǐng)域為學前教育基本理論、學前兒童游戲和玩具、幼兒的學習與指導策略、托幼機構(gòu)教育質(zhì)量評價等研究。近十幾年來，承擔了全國教育科學規(guī)劃教育部重點項目、國家教育部人文社會科學研究規(guī)劃項目等，在上述領(lǐng)域進行了深入、系統(tǒng)的研究。近年來承擔國家社會科學基金教育學重點課題“學前一年教育納入義務(wù)教育的條件保障”的研究工作。

教育部委托課題“《幼兒園教職工配備標準》研制

，和教育部委托評估項目《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》中期評估學前教育專題評估報告。

研究成果研究成果在國內(nèi)外學術(shù)期刊上發(fā)表論文百余篇。代表性專著：《兒童游戲通論》、《幼兒園游戲教學論》、《學前教育原理》、《幼兒教育概論》、《幼兒游戲評價》、《兒童游戲的當代理論與研究》、《學前教育新論》、《兒童·游戲·家庭》、《幼兒園課程實驗教材》、《山西省幼兒園課程改革實驗教材幼兒活動材料》、《幼兒園游戲與指導》

等。社會貢獻社會貢獻劉焱教授以推動中國學前教育事業(yè)發(fā)展與進步為己任，多年來不斷為學前教育鼓與呼。

劉焱提出發(fā)展學前教育應(yīng)確立農(nóng)村優(yōu)先、“雪中送炭”、“普惠”和“濟困”相結(jié)合的發(fā)展戰(zhàn)略。

劉焱教授發(fā)起并在全國范圍內(nèi)組織幼兒教師開展“尋找身邊好玩具，尋找身邊好童書”（兩尋找三研究）活動。

社會兼職社會兼職公安部特邀監(jiān)督員。

教育部學前教育工作委員會委員。

教育部教育裝備專家指導委員會委員。

全國政協(xié)委員，全國政協(xié)教科文衛(wèi)體委員會委員。

中國教育裝備行業(yè)協(xié)會副會長。

中國教育裝備行業(yè)協(xié)會幼教裝備分會理事長。

教育部全國教師教育課程資源專家委員會學前教育工作委員會委員。中國學前教育研究會學術(shù)委員會委員。人民教育出版社課程與教材研究所兼職研究員。浙江師范大學杭州幼兒師范學院客座教授。徐州幼兒高等師范學?？妥淌凇＋@獎情況獲獎情況《學前一年教育納入義務(wù)教育的條件保障研究》

《幼兒園游戲與指導》（2015年）

《兒童游戲通論》獲全國教育科學研究優(yōu)秀成果二等獎（2011）；《學前教育原理》獲國家教委優(yōu)秀文科教材二等獎