2022年第一季度企業(yè)人力資源管理師之四級人力資源管理師能力提升試卷A卷含答案_第1頁
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2022年第一季度企業(yè)人力資源管理師之四級人力資源管理師能力提升試卷A卷含答案

單選題(共55題)1、()是一個企業(yè)給員工傳遞信息的渠道,也是企業(yè)價值觀的體現(xiàn)。A.薪酬管理的基本策略B.薪酬管理的基本制度C.薪酬管理的根本目標D.薪酬管理的基本原則【答案】D2、()是通過對生產(chǎn)技術條件的分析,在挖掘生產(chǎn)潛力以及操作合理化的基礎上,采用分析計算或?qū)嵉販y定來制定定額的方法。A.經(jīng)驗估工法B.統(tǒng)計分析法C.類推比較法D.技術定額法【答案】D3、企業(yè)資源優(yōu)勢具有(),企業(yè)要不斷投入以保持和創(chuàng)新優(yōu)勢。A.絕對性和時間性B.相對性和時間性C.絕對性和暫時性D.相對性和暫時性【答案】B4、制定企業(yè)定員標準,核定各類人員用人數(shù)量的基本依據(jù)是:制度時間內(nèi)規(guī)定的總工作任務量和各類人員的()A.工作成果B.時間效益C.勞動效率D.工作能力【答案】C5、職業(yè)道德是從業(yè)人員在職業(yè)活動中()A.必須服從的工作指令B.應該遵循的行為規(guī)范C.衡量績效的根本標準D.自我評價的價值尺度【答案】B6、工作崗位評價的目的是明確每個崗位的()。A.薪酬標準B.相對價值C.定員D.工作任務、職責?【答案】B7、()是指調(diào)整勞動關系以及與勞動關系密切聯(lián)系的其他一些社會關系時必須遵循的基本準則。A.憲法的基本原則B.憲法的指導思想C.勞動法的基本原則D.勞動法的指導思想?【答案】C8、態(tài)度型培訓法適合于()方面的培訓。A.知識B.行為調(diào)整和心理訓練C.技能D.調(diào)動員工積極性【答案】B9、下列關于企業(yè)的組織文化的理解,錯誤的是()A.組織文化在加強組織內(nèi)部的整合性的同時往往會增加其對外部的適應性B.當組織環(huán)境發(fā)生改變時,原有的組織文化可能會導致組織成員抗拒變革C.組織文化的塑造可以幫助組織成員形成共同的價值觀,因而會增加管理成本D.當兩個文化差別較大的企業(yè)進行合并的時候,組織文化的沖突會增加合并的風險【答案】C10、(2017年5月)在績效管理中,一般以上級考評為主,其考評分數(shù)對被考評者的結(jié)果影響很大,約占()A.30%~40%B.40%~50%C.50%~60%D.60%~70%【答案】D11、(2017年5月)下列不屬于集中歸檔優(yōu)點的是()A.可以避免績效管理資料的重復和浪費B.需要多種存檔程序工作人員C.能提供質(zhì)量更好的服務D.不會出現(xiàn)積壓等待歸檔的資料【答案】B12、在績效考評表格的主要內(nèi)容中,()是要回答“多長時間考評一次”的問題。A.績效考評表標識B.考評指標及標準C.績效考評周期D.績效考評權(quán)重【答案】C13、脫產(chǎn)培訓不適合用于()。A.培養(yǎng)企業(yè)緊缺人員B.全員培訓C.為企業(yè)未來培養(yǎng)高層次技術人才D.為了引進新設備選送員工進修【答案】B14、(2019年5月)勞動者的工種與崗位、工作地點和場所通常在勞動合同的()中加以約束。A.法定條款B.約定條款C.專項協(xié)議D.補充協(xié)議【答案】A15、()是實現(xiàn)財務管理目標的前提,是企業(yè)發(fā)展生產(chǎn)的必要手段,是降低經(jīng)營風險的重要方法。A.企業(yè)獲利B.企業(yè)投資C.企業(yè)經(jīng)營D.企業(yè)管理【答案】B16、(2016年11月)工資指導線在每年()底之前頒布。A.一月B.二月C.三月D.四月【答案】C17、混合標準尺度法屬于()的考評方法。A.按具體形式區(qū)分B.以員工行為對象C.依員工工作成果進行D.對員工工作態(tài)度實施【答案】A18、()是在處理崗位評價數(shù)據(jù)的過程中所產(chǎn)生的誤差。A.登記誤差B.隨機誤差C.系統(tǒng)誤差D.內(nèi)部誤差【答案】A19、在運用五階段模型法設計企業(yè)績效管理系統(tǒng)時,其五個階段包括:①績效診斷;②績效溝通;③績效總結(jié);④績效計劃;⑤績效考評。排序正確的是()。A.④②⑤①③B.①④⑤③②C.④③②①⑤D.①④⑤②③【答案】A20、靈活的工作時間制度不包括()A.對班制B.彈性工作制C.分職制D.非全時工作制【答案】A21、()是一種最高層次的職業(yè)道德。A.敬業(yè)B.合作C.誠信D.奉獻【答案】D22、()是指在完成生產(chǎn)作業(yè)和零件加工過程中,由于工作現(xiàn)場組織管理和工藝裝備的技術需要所發(fā)生的間接工時消耗。A.作業(yè)寬放時間B.個人需要與休息寬放時間C.基本時間D.準備與結(jié)束時間【答案】A23、(2018年5月)采用要素計點法進行崗位評價時,其工作程序的第一步是()A.搜集崗位信息B.確定崗位系列C.定義評價要素D.確定要素權(quán)重【答案】B24、在制定績效管理制度時,對績效管理標準的要求是()。A.全面性與完整性B.相關性與有效性C.公正性與客觀性D.明確性與具體性?【答案】D25、(2019年5月)工時定額和產(chǎn)量定額是勞動定額的兩種基本表現(xiàn)形式,它們在數(shù)值上互成()。A.指數(shù)關系B.倒數(shù)關系C.差值關系D.正比關系【答案】B26、(2015年5月)()是對績效管理中各個環(huán)節(jié)和工作要素進行全面監(jiān)測、分析的過程。A.績效溝通B.績效改善C.績效反饋D.績效診斷【答案】D27、用人單位必須書面記錄支付勞動者工資的數(shù)額、時間、領取者的姓名以及簽字,并將記錄保存()以上備查。A.一年B.兩年C.三年D.四年【答案】B28、()是指由員工自愿參加、自愿選擇經(jīng)辦機構(gòu)的一種補充保險形式。A.基本養(yǎng)老保險B.企業(yè)補充養(yǎng)老保險C.企業(yè)儲蓄型養(yǎng)老保險D.個人儲蓄型養(yǎng)老保險【答案】D29、(2017年11月)根據(jù)我國人力資源和社會保障部的相關規(guī)定,我國職工平均每月的計薪天數(shù)為()A.19.928B.21.75C.20.83D.22.83【答案】B30、政府購買的具體項目有()。A.公共管理服務B.社會保險福利C.社會優(yōu)撫D.社會救濟【答案】A31、內(nèi)部招聘的主要來源不包括()。A.重新聘用B.公開招聘C.工作調(diào)換D.學校招聘【答案】D32、(2017年5月)下列關于工資計算的說法中,不正確的是()A.根據(jù)考勤記錄,扣除缺勤工資B.根據(jù)相關規(guī)定,扣除全部社會保險費用C.根據(jù)員工所在薪酬等級,確定各項津貼、補貼的金額D.根據(jù)員工所在薪酬等級,確定員工的崗位工資標準【答案】B33、工作崗位研究的原則不包括()。A.系統(tǒng)的原則B.標準化原則C.經(jīng)濟性原則D.最優(yōu)化原則【答案】C34、各級主管在分配工作劃分職責范圍時,必須避免重復、遺漏、含糊不清等情況的出現(xiàn),這體現(xiàn)了組織工作實施的()原則。A.管理系統(tǒng)一元化B.分配職責C.明確責任和權(quán)限D(zhuǎn).優(yōu)先組建管理機構(gòu)和配備人員【答案】B35、(2017年5月)()是指基于勞動合同,為獲取工資而有義務處于從屬地位、為他人提供勞動的人。A.雇員B.用人單位主管C.雇主D.勞動力使用者【答案】A36、人性的內(nèi)容不包括()。A.自然屬性B.生物屬性C.心理屬性D.社會屬性【答案】D37、()是在一定約束條件下,使系統(tǒng)的目標函數(shù)達到最大值或最小值的原則。A.系統(tǒng)的原則B.標準化原則C.能級的原則D.最優(yōu)化原則【答案】D38、下列關于績效管理的敘述錯誤的是()。A.績效管理的外延比較寬泛B.績效管理是一個復雜的管理活動過程C.績效管理主要著眼于員工個體績效的提高D.績效管理包括績效計劃、實施、考評、總結(jié)等階段【答案】C39、按定員標準的綜合程度,定員標準的形式一般可分為()。A.單項定員標準和綜合定員標準B.單位用工標準和服務比例標準C.企業(yè)定員標準和單位用工標準D.行業(yè)通用標準和企業(yè)定員標準?【答案】A40、以下關于工作崗位設計的說法錯誤的是()A.崗位設計應充分考慮企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)特征B.崗位設計要杜絕人浮于事、效率低下的現(xiàn)象C.崗位的存在是為實現(xiàn)組織的特定任務和目標服務的D.崗位的調(diào)整與合并必須以實現(xiàn)工作目標為衡量標準【答案】A41、(2018年11月)()是指對應于人力資源管理具體業(yè)務流程的系統(tǒng)功能,這些功能將在日常管理工作中不斷產(chǎn)生于積累新數(shù)據(jù),如薪資數(shù)據(jù)、績效考核數(shù)據(jù)、考勤休假數(shù)據(jù)等。A.基礎數(shù)據(jù)層B.業(yè)務處理層C.決策支持層D.績效考核層【答案】B42、(2019年5月)員工管理人員教程培訓是在職培訓的重要組織形式之一,受到很多企業(yè)的重視。一般按照以下()個級別進行。A.四B.三C.二D.六【答案】A43、以下關于培訓師的說法錯誤的是()A.授課技巧的高低是影響培訓效果的關鍵因素B.培訓師必須能夠熟練使用現(xiàn)代化的教學工具C.內(nèi)部培訓師了解企業(yè)情況并熟悉行業(yè)新動向D.外部培訓師一般知識較扎實,但對企業(yè)情況不甚了解【答案】C44、以下考評文檔管理工作中,屬于瀆職的是()。A.考評資料應立即歸檔B.當離開辦公室時,應將辦公室門和抽屜鎖好C.經(jīng)理來電話急要其他文件,叫同辦公室的同事將自己的抽屜鎖好D.將無用的考評資料及時粉碎【答案】C45、應聘申請表內(nèi)容的設計都要根據(jù)()來確定。A.招聘主管B.工作說明書C.招聘計劃D.人力資源規(guī)劃【答案】B46、外部招聘的局限有()。A.將不符合條件的人員提拔到他所不能勝任的崗位上工作B.可能會在組織中造成一些矛盾,產(chǎn)生不利影響C.容易造成“近親繁殖”D.影響內(nèi)部員工的積極性【答案】D47、我國集體合同體制是以()為主導體制。A.基層集體合同B.單位集體合同C.行業(yè)集體合同D.地區(qū)集體合同【答案】A48、下列方法中,課堂培訓最常用的方法不包括()。A.講授法B.研討法C.案例分析法D.專題講座法【答案】D49、()在集體合同內(nèi)容的構(gòu)成中處于核心地位。A.一般性規(guī)定B.其他規(guī)定C.過渡性規(guī)定D.勞動條件標準條款【答案】D50、(2016年5月)以下現(xiàn)場培訓的對象不包括()。A.從學校畢業(yè)的新員工B.企業(yè)的后備人才C.不需要改善績效的員工D.有相關工作經(jīng)驗的新聘用人員【答案】C51、下列()不屬于人工成本中的工資項目。A.計時工資B.計件工資C.職務工資D.員工住房基金【答案】D52、某通信企業(yè)安排劉剛10月3日加班,則該通信企業(yè)應()。A.支付不低于劉剛工資100%的工資報酬B.支付不低于劉剛工資150%的工資報酬C.支付不低于劉剛工資200%的工資報酬D.支付不低于劉剛工資300%的工資報酬?【答案】D53、下列對績效考評的認識正確的是()A.績效考評是孤立的事件B.績效考評是一個簡單的行為C.績效考評具有層次性D.績效考評沒有時限性【答案】C54、員工激勵的特點不包括()。A.激勵一定會產(chǎn)生直接反應B.激勵不一定達到滿意效果C.員工做出相應反應需要一定時間D.任何一種激勵方法都不是萬能的【答案】A55、從理論上講,()是人員錄用效果最佳的方法。A.因事?lián)袢薆.因人擇事C.雙向選擇D.領導指派【答案】A多選題(共13題)1、根據(jù)我國有關法律、法規(guī)規(guī)定,勞動者不必繳納的保險費用有()。A.養(yǎng)老保險費B.工傷保險費C.失業(yè)保險費D.生育保險費E.醫(yī)療保險費【答案】BD2、對于企業(yè)來說,校園招聘方式存在著一些明顯的不足,主要表現(xiàn)在()。A.校園招聘要和學校事先商議時間安排,要考慮學生畢業(yè)期間的時間安排B.要印制宣傳品,還要做面談記錄,費錢費時C.學生缺乏實踐經(jīng)驗,企業(yè)要投入的培訓成本高D.針對性不強E.剛畢業(yè)的學生常有眼高手低、對工作期望值過高的缺點?【答案】ABC3、下列關于市場經(jīng)濟與職業(yè)道德的說法中,正確的是()。A.促進市場經(jīng)濟繁榮發(fā)展,應多鼓勵消費,少提倡節(jié)儉B.市場經(jīng)濟條件下,講職業(yè)道德不利于營造競爭氛圍C.市場經(jīng)濟對職業(yè)道德既有正面影響,又有負面影響D.市場經(jīng)濟要求人們具有義利并重的道德觀點??【答案】CD4、勞動衛(wèi)生一般包括()A.工業(yè)生產(chǎn)衛(wèi)生B.醫(yī)療預防C.健康檢查技術D.組織管理措施E.員工個人衛(wèi)生【答案】ABCD5、按照社會實體單位的性質(zhì)和特點,人員編制可分為()A.行政編制B.企業(yè)編制C.軍事編制D.機構(gòu)編制E.政府編制【答案】ABC6、最低工資率的確定實行()民主協(xié)商。A.政府代表B.企業(yè)代表C.部門代表D.工會代表E.個人【答案】ABD7、從企業(yè)選拔應聘人員的全過程來看,人員選拔可分為()A.第一階段的初步挑選B.第二階段的深度篩選C.精選D.第一階段的材料挑選E.第三階段的最終甄別【答案】ABC8、采用要素計點法進行崗位評價工作程序包括()。A.選擇評價要素B.定義評價要素C.確定要素等級D.確定要素權(quán)重E.按權(quán)重將各個崗位進行排序【答案】ABCD9、勞動定額按制定方法可分為()。A.經(jīng)驗估工定額B.統(tǒng)計定額C.類推比較定額D.技術定額E.看管定額【答案】ABCD10、以下說法符合人力資源規(guī)劃總目標的有()。A.實現(xiàn)企業(yè)利潤最大化B.最大限度地開發(fā)和利用人力資源的潛力C.有效的激勵員工,保持智力資本競爭的優(yōu)勢D.實現(xiàn)人力資源的最佳配置E.企業(yè)在適當時機,獲得適當人員【答案】BCD11、人力資源費用預算的確定應遵循()。A.合理合法原則B.客觀準確原則C.整體兼顧原則D.嚴肅認真原則E.公開透明原則【答案】ABCD12、關于獎金,正確的說法是()A.可以分為生產(chǎn)性獎金和創(chuàng)造發(fā)明獎金B(yǎng).獎金具有綜合性,工資表現(xiàn)為單一性C.獎金發(fā)放要及時,達到強化的效果,這是獎金的及時性D.獎金比工資更能有效控制企業(yè)人工成本E.獎金具有靈活性,而工資具有剛性【答案】ACD13、以下關于工作崗位設計的說法正確的是()A.要遵循明確任務目標的原則B.“因人設崗”是設置崗位的基本原則C.崗位應以“事”“物”為中心設置D.組織中的崗位設置是由該組織的領導決定的E.崗位的權(quán)限是賦予崗位員工對人、財、物的支配、使用權(quán)【答案】AC大題(共2題)一、(2016年5月)某公司是一家高科技生產(chǎn)企業(yè),由于公司規(guī)模的持續(xù)擴張和經(jīng)濟效益的穩(wěn)步提升,現(xiàn)有在崗員工的綜合素質(zhì)和技能已無法滿足公司快速發(fā)展的需要,成為制約公司可持續(xù)發(fā)展的一大瓶頸。為此,人力資源部根據(jù)公司發(fā)展需求,不但重新修訂了現(xiàn)有崗位的任職資格條件和要求,還準備在全公司范圍內(nèi)進行一次大規(guī)模的培訓需求分析,以使人力資源與公司發(fā)展需求相匹配。請結(jié)合本案例,分析說明:(1)員工培訓需求分析一般應包括哪幾個層次?每個層次應重點分析哪些內(nèi)容?(9分)(2)企業(yè)進行培訓需求分析時,可采用哪些分析方法?(9分)【答案】(1)員工培訓需求分析一般包括三個層次,每個層次應該重點分析的內(nèi)容如下:①在崗位任職人員的個體層次上進行分析(3分)在這一層次上,培訓部門、培訓崗位主管共同對企業(yè)員工進行需求分析,確定參加培訓的人員和培訓內(nèi)容。案例中,該公司為高科技生產(chǎn)企業(yè),現(xiàn)有員工的綜合素質(zhì)和技能已經(jīng)無法滿足企業(yè)發(fā)展,因此,該公司的培訓人員為該公司所有在崗員工,培訓內(nèi)容為綜合素質(zhì)和技能培訓。②在組織層次上的培訓需求分析(3分)它是從客觀的角度對組織近中期的目標,以及培訓效果轉(zhuǎn)換的組織氛圍和企業(yè)整體人力資源存量進行分析,設計員工的培訓計劃。案例中,該公司處于擴張階段,需要極大的提高組織的運轉(zhuǎn)能力以及發(fā)展能力,因此,培訓時需要注意各部門人員的合作能力以及轉(zhuǎn)變組織氛圍,發(fā)展學習型組織。③在戰(zhàn)略層面上的分析戰(zhàn)略分析不是集中在個體、組織、部門現(xiàn)在有效工作所需要的知識、技能和能力上,而是集中在它們未來有效工作所需要的知識、技能和能力上。例如,未來需要多少或什么類型的工作人員、組織是否現(xiàn)在正經(jīng)歷和將要經(jīng)歷能夠影響從事工作方式的巨大變化等。案例中,該公司希望獲得更加快速的發(fā)展,需要進行的培訓包括提高整個組織的運轉(zhuǎn)能力,這需要提高管理者的領導能力以及組織的未來的發(fā)展?jié)摿?。因此提高員工的學習能力和創(chuàng)新能力是培訓的重點。(2)培訓需求分析的方法包括:①培訓需求分析的必要性分析方法(3分)培訓需求分析的必要性分析方法是指通過收集并分析信息或資料,以確定是否必須通過培訓來解決個體或組織所存在的問題的方法。它包括一系列的具體方法和技術,如觀察法、問答法、訪談法、講座法、報告法等,它是被動式的分析方法,即在發(fā)生或者發(fā)現(xiàn)問題時應用的方法。案例中,企業(yè)在發(fā)展受到限制時提出進行培訓需求分析,可以根據(jù)觀察法、問卷法、訪談法等分析方法進行培訓需求分析。②培訓需求分析的整體性分析方法(3分)培訓需求分析的整體性分析方法是指通過對組織及其成員進行全面、系統(tǒng)的調(diào)查,以確定理想狀況與現(xiàn)有狀況之間的差距,從而進一步確定是否進行培訓及培訓內(nèi)容的一種方法。它是培訓需求分析的組織層次經(jīng)常采用的一種方法。這是一種主動式的分析方法,不考慮是否有問題,而是根據(jù)企業(yè)的發(fā)展、市場及行業(yè)狀況,綜合進行分析,看一看是否有問題的方法。該公司在制定培訓活動時,可以采取此類方法,通過企業(yè)發(fā)展市場分析等方法能夠盡快地找出問題的癥結(jié),及時的做出培訓決策。③培訓需求分析的績效差距分析方法(3分)培訓需求分析的績效差距分析方法是一種比整體性分析方法更深刻、更直接的方法,它主要集中在工作行為的結(jié)果上而不是組織系統(tǒng)方面。盡管績效差距分析方法的很多策略同整體性分析方法相似,但績效差距法的作用是解決具體問題而不是系統(tǒng)的過程分析,它只側(cè)重于結(jié)果。因此,績效差距分析法經(jīng)常出現(xiàn)這種情況:確認個體問題時,整個組織系統(tǒng)沒有被分析。案例中,企業(yè)如果發(fā)生某個個體問題時,可以根據(jù)此問題進行培訓需求分析。二、(2019年5月)為了創(chuàng)建一流的品牌精英團隊,保證公司的可持續(xù)發(fā)展力,某公司決定對外招聘

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