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小學(xué)年度傳染病應(yīng)急預(yù)案資訊時(shí)代日新月異,傳染病,預(yù)案,應(yīng)急相關(guān)內(nèi)容及其相關(guān)寫(xiě)作格式也越來(lái)越被關(guān)注,以下是我整理的學(xué)校年度傳染病應(yīng)急預(yù)案,歡迎閱讀,如對(duì)您有所關(guān)心您可保藏必用。

學(xué)校****年傳染病應(yīng)急預(yù)案

傳染病對(duì)人類的危害很大,對(duì)社會(huì)的穩(wěn)定也造成很大的影響。為全面貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急條例》、市教育局及衛(wèi)生局、疾控中心有關(guān)文件精神,本著師生健康和生命平安第一的指導(dǎo)思想,為準(zhǔn)時(shí)有效地掌握傳染病在校內(nèi)的發(fā)生和流行,使傳染病工作有力、有序、有效開(kāi)展,特制定如下工作預(yù)案:

一、目標(biāo)管理

1、普及傳染病的防治學(xué)問(wèn),提高全體師生的自我防范意識(shí)。

2、完善傳染病信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)覺(jué)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)機(jī)制,準(zhǔn)時(shí)實(shí)行有效的防控措施,預(yù)防和掌握傳染病疫情在校內(nèi)的發(fā)生和擴(kuò)散。

二、組織機(jī)構(gòu)

傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

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成員:全體教職員工

學(xué)校成立傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長(zhǎng)總負(fù)責(zé),分管副校長(zhǎng)、總務(wù)主任負(fù)責(zé)保證轉(zhuǎn)送病人的車輛,隨時(shí)待命,負(fù)責(zé)門(mén)衛(wèi)的管理;校醫(yī)室負(fù)責(zé)與班級(jí)組長(zhǎng)及班主任的準(zhǔn)時(shí)溝通,加強(qiáng)宣揚(yáng)工作,穩(wěn)定師生心情,消退不必要的緊急和恐驚心理;校醫(yī)負(fù)責(zé)支配疫點(diǎn)的消毒工作;班主任負(fù)責(zé)聯(lián)系家長(zhǎng),把握同學(xué)家長(zhǎng)的電話;校醫(yī)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)時(shí)救治和轉(zhuǎn)送病人,校醫(yī)要把握并每學(xué)期核對(duì)全校同學(xué)的家長(zhǎng)聯(lián)系電話,確保緊急狀況下與家長(zhǎng)的聯(lián)系暢通。

三、應(yīng)急處理

1、學(xué)校在接到上級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)和疾病掌握中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后,應(yīng)不折不扣地實(shí)施上級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)和疾病掌握中心的應(yīng)急預(yù)案。對(duì)上級(jí)相關(guān)部門(mén)應(yīng)急指揮部的指導(dǎo)和督察,賜予樂(lè)觀的支持和協(xié)作。

2、學(xué)校師生員工發(fā)覺(jué)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)馬上向校醫(yī)報(bào)告,校醫(yī)準(zhǔn)時(shí)向傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

3、校醫(yī)在發(fā)覺(jué)傳染病人、疑似傳染病人時(shí),必需根據(jù)規(guī)定時(shí)間:甲類傳染病(包括乙類傳染病按甲類傳染病管理的病種),6小時(shí)內(nèi);乙類傳染病12小時(shí)內(nèi);丙類傳染病24小時(shí)內(nèi)報(bào)告。統(tǒng)一填報(bào)傳染病報(bào)告卡,向上級(jí)衛(wèi)生主管部門(mén)、市疾控中心報(bào)告。任何人不得瞞報(bào)、慌報(bào)、緩報(bào)疫情。

4、校醫(yī)對(duì)傳染病人、疑似傳染病人在做好自身愛(ài)護(hù)的前提下,準(zhǔn)時(shí)轉(zhuǎn)送四周醫(yī)院診治。

5、校醫(yī)和班主任準(zhǔn)時(shí)通知同學(xué)家長(zhǎng)。

6、對(duì)傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品,由總務(wù)主任支配相關(guān)人員在校醫(yī)的指導(dǎo)下做好消毒處理,必要時(shí)請(qǐng)疾控中心進(jìn)行終末消毒。與傳染病人或疑似病人親密接觸者,應(yīng)嚴(yán)格進(jìn)行臨床觀看。

7、對(duì)易感人群應(yīng)實(shí)行應(yīng)急接種,預(yù)防性用藥,群體防護(hù)措施。需要進(jìn)行隔離的病人、疑似病人和親密接觸者,應(yīng)主動(dòng)協(xié)作有關(guān)衛(wèi)生部門(mén)實(shí)行的醫(yī)療措施。

8、校醫(yī)應(yīng)協(xié)作疾病掌握中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。

9、校醫(yī)務(wù)室建立相對(duì)的隔離、配備防護(hù)和消毒設(shè)備,對(duì)疑似傳染病人進(jìn)行篩查、分流,發(fā)覺(jué)狀況準(zhǔn)時(shí)上報(bào)。

10、在傳染病期間,各班指定專人每天向校醫(yī)報(bào)告本班同學(xué)的缺課狀況、健康狀況,班主任和校醫(yī)要準(zhǔn)時(shí)查明同學(xué)缺課的緣由,并保持聯(lián)系,以便進(jìn)行跟蹤管理。

11、總務(wù)處支配相關(guān)人員加強(qiáng)校內(nèi)公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生,毀滅鼠害,滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環(huán)境清潔,通風(fēng)換氣良好,對(duì)人員密集的教室、電腦室、圖書(shū)室、辦公室會(huì)議室等定期進(jìn)行消毒。

12、門(mén)衛(wèi)要嚴(yán)格把好校門(mén)關(guān),外來(lái)人員來(lái)訪登記,未經(jīng)許可不得進(jìn)入校內(nèi),禁止外來(lái)人員進(jìn)入教室等人員密集區(qū)域。在校期間未經(jīng)批準(zhǔn)任何人不得離校。

13、老師利用健康教育課、板報(bào)、廣播等開(kāi)展健康教育。利用多種方式加大健康教育力度,增加自我保健學(xué)問(wèn),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增加師生自我愛(ài)護(hù)力量。

四、留意事項(xiàng)

1、疫情發(fā)生后,校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)穩(wěn)定師生心情,要求各類人員不以個(gè)人名義向外集中消息,以免引起不必要的混亂。

2、傳染病疫情發(fā)生后,要留意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序,教室要做好患者以及家長(zhǎng)的思想工作。

3、如有新聞媒體要求采訪,必需經(jīng)過(guò)學(xué)校同意,未經(jīng)同意任何人不得接受采訪,以避開(kāi)報(bào)道失實(shí)。

篇2:夏秋季腸道傳染病預(yù)防學(xué)問(wèn)

一、什么是腸道傳染病?

腸道傳染病是一組經(jīng)消化道傳播的疾病。常見(jiàn)的主要有傷寒、副傷寒、細(xì)菌性痢疾、霍亂、甲型肺炎、細(xì)菌性食物中毒等。腸道傳染病病人的病原體從病人和病原攜帶者的糞便、嘔吐物中排出,污染了四周環(huán)境,再通過(guò)水、食物、手、蒼蠅、蟑螂、等媒介經(jīng)口腔進(jìn)入胃腸道,在人體內(nèi)繁殖、產(chǎn)生毒素引起發(fā)病,并連續(xù)排出病原體再傳染給其他健康人。

二、腸道傳染病的傳播途徑

1、經(jīng)水傳播由于生活飲水源被腸道傳染病人和病原攜帶者的糞便、嘔吐物中排入水中或洗滌病人的衣褲、器具、手等造成了水源污染,可引起霍亂、傷寒、細(xì)菌性痢疾的暴發(fā)流行。

2、食物傳播在食品的加工、儲(chǔ)存、制作、運(yùn)輸?shù)匿N售等過(guò)程中被腸道傳染病的病原體污染,可造成局部的流行和暴發(fā)流行。

3、接觸傳播通過(guò)握手、使用或接觸過(guò)病人的衣物、文具、門(mén)具、門(mén)把手、人民幣等造成病原體傳播。

4、昆蟲(chóng)傳播有些腸道傳染病的病原體可在人體內(nèi)存活一段時(shí)間,通過(guò)處處活動(dòng)的蒼蠅、蟑螂等昆蟲(chóng)進(jìn)行傳播。

三、預(yù)防措施

預(yù)防腸道傳染病的關(guān)鍵是把好"病從口入'這一關(guān),要留意飲食和飲水衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做好預(yù)防工作。

1、樂(lè)觀開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)對(duì)糞便、垃圾和污水的衛(wèi)生管理,發(fā)動(dòng)群眾滅蠅、滅蟑螂。

2、留意飲食衛(wèi)生。不吃腐爛變質(zhì)食物,生吃蔬菜、瓜果肯定要洗燙、剩飯、剩菜要煮后再吃,食具要常常消毒。飲食服務(wù)行業(yè)、食品加工銷售單位和集體食堂,要仔細(xì)執(zhí)行食品衛(wèi)生法。

3、搞好飲水衛(wèi)生。不喝生水,喝開(kāi)水。愛(ài)護(hù)好水源,嚴(yán)防污染。飲水用具要定期消毒,保證飲水衛(wèi)生。

4、講究個(gè)人衛(wèi)生。養(yǎng)成飯前、便后洗手的習(xí)慣。常剪指甲、勤換衣服。食堂、飲食業(yè)工作人員更要講究個(gè)人衛(wèi)生,定期體格檢查,發(fā)覺(jué)有傳染病,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)調(diào)離工作崗位。

5、增加身體反抗力。平常多進(jìn)行體育活動(dòng),增加體質(zhì)。同時(shí),要接受相應(yīng)的預(yù)防性接種,增加機(jī)體對(duì)疾病的免疫力。

篇3:平安教育學(xué)問(wèn):學(xué)校生春季預(yù)防傳染病

第一章傳染病的基本學(xué)問(wèn)

一、何謂傳染病

㈠什么是傳染病

傳染病是指能夠在人群中或人和動(dòng)物之間引起流行的感染性疾病。此類疾病是由病原體(如細(xì)菌、病毒、真菌、寄生蟲(chóng)等)侵入人體內(nèi)引起,病原體在體內(nèi)繁殖或產(chǎn)生毒素,并對(duì)正常細(xì)胞及其功能造成破壞,嚴(yán)峻時(shí)可導(dǎo)致感染者死亡。這些病原體,能通過(guò)多種途徑,從一個(gè)傳染源(例如病人、病畜)傳到另一個(gè)人身上,在人與人或動(dòng)物之間相互傳染,使其他人也感染同樣疾病。

㈡?zhèn)魅静〉奶攸c(diǎn)

傳染病一般都具有以下特點(diǎn):

⒈病原體

絕大多數(shù)傳染病都有其特異的病原體,包括細(xì)菌、病毒、立克次體、衣原體、真菌、螺旋體、原蟲(chóng)、寄生蟲(chóng)等,少數(shù)傳染病的病原體至今仍不太明確。

⒉傳染性

病原體從宿主排出體外,通過(guò)肯定方式,到達(dá)新的易感染者體內(nèi),呈現(xiàn)出肯定傳染性,其傳染強(qiáng)度與病原體種類、數(shù)量、毒力、易感者的免疫狀態(tài)等因素有關(guān)。

⒊流行性、地方性、季節(jié)性

⑴流行性。按傳染病流行過(guò)程的強(qiáng)度和廣度分為:

散發(fā):是指?jìng)魅静≡谌巳褐猩⒃诎l(fā)生;

流行:是指某一地區(qū)或某一單位,在某一時(shí)間內(nèi),某種傳染病的發(fā)病率,超過(guò)了歷年同期的發(fā)病水平;

大流行:指某種傳染病在某個(gè)短時(shí)期內(nèi)快速傳播、擴(kuò)散,超過(guò)了一般的流行強(qiáng)度;

暴發(fā):指某一局部地區(qū)或集體中,短時(shí)間內(nèi)突然消失大批患同一傳染病的人。

⑵地方性。地方性是指某些傳染病或寄生蟲(chóng)病的中間宿主,受地理?xiàng)l件、氣溫條件變化的影響,常局限在肯定的地域范圍內(nèi)發(fā)生。如瘧疾等蟲(chóng)媒傳染病,鼠疫等自然疫源性疾病。

⑶季節(jié)性。季節(jié)性是指?jìng)魅静〉陌l(fā)病率在年度內(nèi)消失季節(jié)性上升,如流行性乙型腦炎多在夏秋季節(jié)流行。

⒋免疫性

傳染病痊愈后,人體對(duì)同一種傳染病原體產(chǎn)生反抗力,一段時(shí)間內(nèi)再次遇到該病原體的入侵而不會(huì)再感染,稱為免疫。

不同的傳染病,病后的免疫狀態(tài)有所不同,有的傳染病患病一次后可終身免疫,有的還可再感染。

二、何為法定傳染病

傳染病種類繁多,為了保障公眾的健康與平安,國(guó)家以法律的形式將某些傳染病列為法定傳染病以加強(qiáng)管理。****年新頒布的《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》規(guī)定了甲類、乙類和丙類共37種法定傳染病。其中:

⒈甲類傳染病2種:鼠疫、霍亂。

⒉乙類傳染病25種:傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、肺結(jié)核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風(fēng)、猩紅熱、布魯氏茵病、淋病、梅毒、釣端螺旋體病、血吸蟲(chóng)病、瘧疾。

⒊丙類傳染病10種:流行性感冒、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、麻風(fēng)病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲(chóng)病、絲蟲(chóng)病,除霍亂、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。

三、傳染病傳播的基本條件

傳染病傳播需同時(shí)具備如下三個(gè)基本條件。

㈠傳染源

是指體內(nèi)有病原體生長(zhǎng)、繁殖并且能排出病原體的人和動(dòng)物,包括病人、病原體攜帶者和受感染的動(dòng)物、昆蟲(chóng)。病原體通常必需依靠傳染源作為載體,伺機(jī)感染其他易感者。

㈡?zhèn)鞑ネ緩?/p>

傳播途徑是指病原體離開(kāi)傳染源后,傳染給其他易感者所經(jīng)過(guò)的途徑。傳染病可經(jīng)過(guò)一種或多種途徑傳播。常見(jiàn)的傳染病傳播途徑與過(guò)程有以下幾種:

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