六年級(jí)下冊(cè)語文按課文內(nèi)容填空及課文內(nèi)容復(fù)習(xí)

六年級(jí)下語文按課文容填空及課文容復(fù)習(xí)第一組生感悟（）寫“中雖有弓之指弈秋的教）（指鴻鵠天鵝）之俱之指專心致志的人（指專心致志的人）自了跟圍專心致志個(gè)三心二意們事定要專心致，不能三心二，否則將一無成明解弓而：引，拉符弗：：是《辯文3反遠(yuǎn)———近大——小熱———涼中句并句比初出大如車蓋出來的陽作古時(shí)車上的蓬蓋盂”午的太陽盤句以去日。我認(rèn)為太剛出來的時(shí)距離人近，中時(shí)就離人遠(yuǎn)多說你知識(shí)淵呢？》《列子.湯問事小善于觀察，說話時(shí)有有據(jù)。和孔實(shí)事求是的態(tài)度。學(xué)你的？一、要多；二、掌握一些言詞、通假字多義字，理意思；三、了解古文句式。3候水盆的飯碗默從凝然的雙眼過逃去如飛子門界什有_徊罷匆_徘徊？日煙_微風(fēng)吹散了__薄霧_陽蒸融了_留痕何_像游絲樣的痕跡呢？話_《匆匆》朱，我道作_《背影荷月色》（兩個(gè)文永，

作者對(duì)時(shí)間飛逝的感嘆，悔自己一事無成，勸人珍惜時(shí)間文首尾呼應(yīng)的句子是_你聰明的，告訴，我們的日子什么一去不返了呢？）照子寫句子例：燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了有再青的時(shí)候；桃花謝了，再開的時(shí)候。_果落了_，有_結(jié)_的時(shí)候；_太陽落下了_，有_再升起_時(shí)候；_世間萬物_有_輪回_時(shí)候。（3）讀下面的句子體會(huì)作者表達(dá)了怎樣的思想感情，寫下來a.是，聰明的，你訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢從這個(gè)句子，能體會(huì)_作者對(duì)已逝的日子深深懷念b.針尖上一滴水滴大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒聲音，也沒有影子。作者把自己的日子比_針尖上的一滴水_間的比作大海，請(qǐng)你聯(lián)系生活實(shí)際，寫出自己的感受間如水，去如飛，唯好好珍惜，好把握，才成為時(shí)間的主，把一分一都握在手中。c.覺察他去的匆匆，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊去，天黑時(shí)，我躺在床上，他伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去。這句話，你覺得哪些詞語作者得特別好？好在什么地方？答伶俐俐、跨過過去、溜走、去、閃過”得好，好在們表明了時(shí)光去輕悄匆忙在稍縱即逝間過去了?！纷鱛錢鶴灘_明日復(fù)明日，明日何其多。我生明日，萬事成蹉跎。世人苦被日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮日西墜。百年明日能幾何？請(qǐng)君我明日歌。4奇怪的是，來得并沒有規(guī)律，有時(shí)隔三天，有時(shí)隔五，有時(shí)十幾天才來一次；澆的量也不一定，有時(shí)澆得多，有時(shí)澆得少這句話選自《桃花心木》，者清玄，這句話寫了種樹人的奇怪法，有二點(diǎn)奇怪：是來澆水的時(shí)沒有規(guī)律；是澆水的量一定。是樹，人是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)住生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一獨(dú)立自主的心樹來說”的老天下雨算不準(zhǔn)；對(duì)于人來說定”指的是不可預(yù)料的困難、坎坷樹要學(xué)會(huì)在“不確定”中尋找水源而人則要在“不確定”中_煉自己_這是一種_借物喻人的寫。(3)樹的人不再來，桃花心木也不會(huì)枯萎了。桃花心木為什不會(huì)枯萎了？因?yàn)榉N樹人有意地鍛煉它，不規(guī)律的為它澆水，培養(yǎng)了她對(duì)大自然的適應(yīng)能力使它學(xué)會(huì)了己尋找水源，而深深扎根茁壯成長(zhǎng)。

在歲怎常位，出想有的說略什從這個(gè)省號(hào)讀出作者受了很大的啟給讀者留下了無的回味的人樣指結(jié)一，有力有、《手指子愷_我們寫_《鵝》_篇了達(dá)風(fēng)趣幽默_本組達(dá)方點(diǎn)心說明人的成長(zhǎng)應(yīng)經(jīng)受生的考驗(yàn)，學(xué)獨(dú)立自主闡明了事物各有長(zhǎng)，各有所短_，但團(tuán)結(jié)就是力量的道達(dá)了作者對(duì)時(shí)光逝的無奈和惋，滲透著珍時(shí)間的意識(shí)少含著“失敗乃成之母”的道理第二組風(fēng)民俗《節(jié)_時(shí)間描_北京人過春節(jié)時(shí)的熱鬧景象__中國(guó)節(jié)日習(xí)俗溫馨與美好_老舍作，龍須溝茶的北京韻味、通俗明白、默詼諧不方節(jié)如白族頓節(jié)彝的把節(jié)也色式梅戲豫劇浙越劇，川川劇藏戲稱“活化石要帶著面具、沒有舞臺(tái)、無時(shí)間限制在和山點(diǎn)千圍被界的罕見的花子指客民居。千詞當(dāng)?shù)乇痉N建筑物數(shù)量繁多_。傣至著樓居居解今這是傣人居住區(qū)地處亞帶，氣溫高（1）停沙蓋著一窩豎用_擬_的法大邊緣的和田惡的自然環(huán)

境_）遠(yuǎn)望大顏態(tài)服大畫寂的了句子運(yùn)用了的修方法，把大大小小五顏六色、態(tài)各異的衣服作一幅巨大抽象畫。）豁樂田縱苦是話中的我田特樂子互相應(yīng)，進(jìn)一步說了和田維吾人的性格特點(diǎn)第三組深深的懷念《前作李星華_課回憶_述時(shí)間捕前、被捕時(shí)、庭上、遇難的我是被捕前因看出時(shí)社會(huì)的黑暗李大釗出境的險(xiǎn)章最用后照應(yīng)寫好這篇回憶錄更加序完整事情的來龍去脈解得更加清楚得到的印和感受也更加刻。還了比1知，含我親，我打總問可他我是總講拿重上沖那狠看亂發(fā)靜臉沒一上常常）父是的過沒。親幼問多的很是聽次么親糊問時(shí)心地會(huì)這是因?yàn)楫?dāng)時(shí)局勢(shì)十分嚴(yán)重，不是同孩子心的時(shí)候，而且像止革命的書籍文件落到敵手里這樣的事也不是幾句話能清楚的我從中體會(huì)到李釗對(duì)待親人善慈愛與對(duì)待作嚴(yán)肅認(rèn)真?zhèn)€方面的統(tǒng)。）父仍他棉沒我亂長(zhǎng)的的從“沒戴鏡亂蓬蓬的頭發(fā)”可以看父親歷經(jīng)了殘酷折磨李大釗在歷經(jīng)折磨后依舊堅(jiān)強(qiáng)分體現(xiàn)了李大釗親

人的愛。）他上非常的偉據(jù)量對(duì)—受面人為“非？_答：為他的心被一種大的力量占據(jù)。這個(gè)力量是他平日對(duì)“們講的—他對(duì)于革命業(yè)的信心。所以他忍受了苦刑，當(dāng)面對(duì)泣的親人時(shí)，他能“非常安“非常沉著_2務(wù)9在同所講頭國(guó)其路的為人民服。用學(xué)：固有一死，或重于泰山_或于鴻毛_本來有的比運(yùn)比較的（因?yàn)椋┤怂胰本停┡轮覆还埽┱l出都）只要）得就）說民我就）辦共話講們要?dú)g迎批話我們歡任何人的評(píng)句我們接受任何人的只要是正確的批評(píng)句說的辦法對(duì)人民好處，我們就你的辦之密遞可衡與只任要批也符利何是評(píng)有人民服務(wù)。知，句和共產(chǎn)八四命們完解是人工明我們個(gè)隊(duì)伍是百之百地為人民益工作的，此之外沒有任別的目的到底，也就是說我們這隊(duì)伍無論在什么時(shí)候，做什么工作時(shí)刻都想著民。這話揭示了黨和黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)為人民務(wù)的要求和準(zhǔn)，黨和軍隊(duì)人民群眾有密切關(guān)系。干關(guān)心每戰(zhàn)隊(duì)要相思是共到

不對(duì)戰(zhàn)，關(guān)幫更起斗們3工作勞苦和活簡(jiǎn)樸兩總質(zhì)第四組外國(guó)名篇名著之旅的丹家安生世界童話之”，讀《夜鶯》《海的女兒話話現(xiàn)實(shí)幻替麗殘迭女燃5火別大火爐烤鵝圣誕樹奶奶，望溫暖、食物快樂幸福后一為把幻象中的奶留?。┧冢ü饷鳎┖停欤┝烁邲]（冷的。什：意思是小女離開了這個(gè)界她在美妙的覺中死去了。小女孩只要生活在這個(gè)世界上，就只有寒冷饑餓和痛苦。這句話是者在為小女孩悲慘遭遇鳴不平。不經(jīng)（美（幸福奶向福你這的兩個(gè)“曾經(jīng)”是的。第一個(gè)“福孩在中是后一個(gè)“幸福”孩有饑徹過感受到作抑腔感受到作者民切殊的俄契夫品《苦悶》《變色龍》?？ㄓ稣叩臄⒎部ǖ男欧部ㄔ趯懶胚^程中回憶容映給時(shí)憶活景）爺爺夜時(shí)2爺爺帶凡卡圣誕樹城苦的很美好，成對(duì)比時(shí)相我們感受小凡卡——這年僅九歲的子復(fù)雜的內(nèi)活動(dòng)。著望文夢(mèng)有暗示出他美愿望的破滅，給人們留下了深刻的思考更激起人們對(duì)小卡悲慘命運(yùn)的深同情和對(duì)黑社會(huì)現(xiàn)狀的憤。

孫作家笛福，還一個(gè)騎士的回內(nèi)間知安命、勇敢堅(jiān)毅樂觀積極、智慧解決困難。望都幸取驗(yàn)就在最不幸的處境之中，我們也可把好處和壞對(duì)照起來看，從找到聊以自慰的情讀讀這句話，說你從中得到么啟示。答我的啟示是在任何境下都要保持靜以樂觀的態(tài)度析局勢(shì)，做出最保、安全的方，并且謹(jǐn)慎執(zhí)。索吐溫的還乞丐王子《百萬鎊《跳蛙語點(diǎn)默、諷刺，文次我是聰明、勇敢、直、樂觀、滿陽光人第五組科學(xué)精神百》倒敘以美麗__明的是貌不大的研成果是她的學(xué)精神——對(duì)學(xué)執(zhí)著追求科學(xué)奉獻(xiàn)終及淡泊名利。里一襲黑色長(zhǎng)_的堅(jiān)定又略帶淡泊的_那微微內(nèi)陷的你能看透一切_看透未來。學(xué)坦在所有的世界著人物中，瑪麗〃居里是唯一沒有盛名寵壞的麗的子命信的熒鐳射線的顏色_它美是以居里夫人的康為代價(jià)提煉的貴高幾這發(fā)，對(duì)發(fā)夫生是指居里夫人明了人生的價(jià)并不在于年輕貌、金錢名利而在于為科學(xué)做貢獻(xiàn)為人類出貢獻(xiàn)。居里夫人對(duì)人和價(jià)值的認(rèn)一方面源于的品格，另一方面源她在科學(xué)研中獲得的體驗(yàn)感悟。個(gè)姑個(gè)的成科放新位變史的句四概里夫人奮斗的一以及不朽的功《圓揚(yáng)天堅(jiān)持不懈、艱奮斗、

勇于創(chuàng)新敢于挑戰(zhàn)的科學(xué)精神。誕個(gè)法用具體事例說明道理了1）洗澡水的漩渦；(2)紫羅蘭的色；睡覺時(shí)眼珠的轉(zhuǎn)動(dòng)這例真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后點(diǎn)