采石工課件完整版

教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)理解采石工的形象及塑造形象的手法。難點(diǎn)理解詩中“紀(jì)念碑”的含意。王家新，著名詩人，詩歌評論家，教授。1957年生于湖北省丹江口市。1978年考入武漢大學(xué)中文系，大學(xué)期間開始發(fā)表詩作。1982年畢業(yè)分配到湖北鄖陽師專任教，1983年參加詩刊組織的青春詩會(huì)。1984年寫出組詩《中國畫》《長江組詩》，廣受關(guān)注。1985年借調(diào)北京《詩刊》從事編輯工作，出版詩集《告別》《紀(jì)念》。1986年始詩風(fēng)有所轉(zhuǎn)變，更為凝重，告別青春寫作。1992年赴英作訪問學(xué)者，1994年回國，后調(diào)入北京教育學(xué)院中文系，任副教授。2006年被中國人民大學(xué)文學(xué)院聘為教授，為中國20世紀(jì)90年代以來知識(shí)分子寫作的代表性詩人。代表作品：《在山的那邊》、《瓦雷金諾敘事曲》等。教學(xué)過程：作者簡介

教學(xué)過程：以讀悟情教學(xué)過程：把握節(jié)奏一、給下列加點(diǎn)的字詞注音。礦脈（

mài）裸出（luǒ

）追蹤（zhuīzōng）搓了搓（cuō

）錘聲（chuí

）紅褐色（hè

）教學(xué)過程：朗讀詩歌，概括環(huán)境

這是礦脈的斷裂處當(dāng)歲月向大地裸出一層層巖石他們便走來了他們是一群采石工是一群追蹤著石頭的人在他們面前,是山連山的沉默礦脈的斷裂處裸出的巖石山連山的沉默宏闊、艱險(xiǎn)惡劣教學(xué)過程：烘云托月，形象初現(xiàn)寫環(huán)境艱險(xiǎn)、惡劣有何作用呢？反襯出采石工堅(jiān)韌而偉大的形象。教學(xué)過程：朗讀詩歌是一個(gè)世紀(jì)/又一個(gè)世紀(jì)的期待

而他們不是看風(fēng)暴的人/他們搓了搓手掌便在山的面前彎下腰來/猶如做夢似的他們開始觸摸到/一個(gè)最堅(jiān)硬的現(xiàn)實(shí)

于是，錘聲震響了/鑿子在一寸一寸地推進(jìn)山巖痛成了紅褐色/而未來的形體正不情愿地從固結(jié)中顯現(xiàn)

教學(xué)過程：采石場面搓了搓手掌一寸一寸地推進(jìn)彎下腰來采石工巖石痛不情愿一“搓”一“彎”，用形象化的動(dòng)作，繪出采石工不畏艱難的畫面。用震響的“錘聲”，“一寸一寸”推進(jìn)的鑿子，形象地寫出采石工的艱難，刻畫出他們怎樣的品質(zhì)？明確：

用震響的“錘聲”，“一寸一寸”推進(jìn)的鑿子，形象地寫出采石工的艱難，刻畫出采石工的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)。教學(xué)過程：形象深化

采石工是一個(gè)怎樣的勞動(dòng)群體形象？采石工是一個(gè)與寂寞苦斗，與困難苦斗，具有堅(jiān)韌不拔精神的勞動(dòng)群體形象。教學(xué)過程：再次朗讀，體會(huì)情感

這就是采石工這就是專門與石頭苦斗的人當(dāng)他們再一次彎下腰去我想起了那些拔地而起的紀(jì)念碑一“彎”一“起”，兩個(gè)相反的動(dòng)作，對比強(qiáng)烈，造意奇特，“彎”是“起”之因，“起”是“彎”之果，表達(dá)了詩人對這一勞動(dòng)群體精神和生命價(jià)值的崇敬和贊美。唐湜如何理解詩句“當(dāng)他們再一次彎下腰來/我想起了/那些拔地而起的紀(jì)念碑”中的“紀(jì)念碑”？表層含義：指采石工開采的石頭成了紀(jì)念碑。

深層含義：象征意義，指采石工那堅(jiān)韌不拔、與困難苦斗的形象和精神猶如聳立在群山之上的一座紀(jì)念碑。課堂小結(jié)《采石工》通過對（采石工勞動(dòng)環(huán)境）和（勞動(dòng)場面）的描寫，贊揚(yáng)了（采石工與寂寞、困難苦斗，不畏艱難、堅(jiān)韌不拔）的硬漢精神，在宏闊的境界中，充滿了對這一勞動(dòng)群體的（崇敬）和（贊美），歌頌了（勞動(dòng)和勞動(dòng)者）的偉大，蘊(yùn)含（詩人對生命價(jià)值和意義的深刻思考）。1課文塑造了勞動(dòng)者的群體形象：通過勞動(dòng)環(huán)境、勞動(dòng)場面的描寫。2詩歌的情感：崇敬與贊美3藝術(shù)特點(diǎn)：境界闊大、意象鮮明、用語奇特。1.下列對這首詩體現(xiàn)的作者的情感，表述準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A.對勞動(dòng)者堅(jiān)韌頑強(qiáng)精神的崇敬和贊美。B.對勞動(dòng)者生存狀態(tài)的同情和思考。C.對勞動(dòng)者勞動(dòng)成果的欽佩和贊美。D.對勞動(dòng)者職業(yè)操守的肯定和贊嘆。課堂小練正確答案：A2.下列對“鑿子在一寸一寸地推進(jìn)”的理解，正確的一項(xiàng)是（）A.主要強(qiáng)調(diào)采石工采石時(shí)的謹(jǐn)慎和所采石頭的珍貴。B.主要強(qiáng)調(diào)采石工采石時(shí)的勞累和艱苦。C.主要強(qiáng)調(diào)采石工采石時(shí)的艱難頑強(qiáng)和石頭的堅(jiān)硬。D.主要強(qiáng)調(diào)采石工采石的緩慢和采石量的巨大。正確答案：C課堂小練3.下列對詩中采石工形象的概括，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A.不畏艱難的硬漢。B.技藝精湛的底層勞動(dòng)者。C.默默無聞的無私奉獻(xiàn)者。D.兢兢業(yè)業(yè)的勤奮勞作者。正確答案：A課堂小練課堂小練4.下列對“猶如做夢似的/他們開始觸摸到/一個(gè)最堅(jiān)硬的現(xiàn)實(shí)”的理解，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這句