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文檔簡(jiǎn)介

2023安全教育主題班會(huì)標(biāo)準(zhǔn)版要如何預(yù)備一個(gè)平安訓(xùn)練相關(guān)的主題班會(huì)呢?主題班會(huì)是班主任依據(jù)訓(xùn)練、教學(xué)要求和班級(jí)同學(xué)的實(shí)際狀況確立主題、圍繞主題開展的一種班會(huì)活動(dòng)。下面是我給大家整理的2023平安訓(xùn)練主題班會(huì)標(biāo)準(zhǔn)版,僅供參考盼望能關(guān)心到大家。

2023平安訓(xùn)練主題班會(huì)標(biāo)準(zhǔn)版篇1

活動(dòng)目標(biāo):加強(qiáng)平安訓(xùn)練,創(chuàng)建“平安校內(nèi)”,構(gòu)建和諧訓(xùn)練,是貫徹執(zhí)行“未成年人愛護(hù)法”,愛護(hù)生命,促進(jìn)同學(xué)健康成長(zhǎng)的重大舉措。通過這次“平安伴我成長(zhǎng)”主題活動(dòng),訓(xùn)練同學(xué)在日常生活中時(shí)時(shí)到處留意平安,遵守交通平安法規(guī),杜絕一切平安事故的發(fā)生,以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建“平安校內(nèi)”。

活動(dòng)預(yù)備:師生課前搜集交通平安法規(guī)相關(guān)主題圖文、音頻影像資料。

活動(dòng)過程:

活動(dòng)一:唱一唱童謠《紅綠燈》

(一)談話激趣,導(dǎo)入主題:孩子們,你們喜愛唱歌嗎,今日我教大家唱一首特別好聽的童謠,看誰(shuí)聽得最仔細(xì),學(xué)得最快。(二)聽一聽童謠《紅綠燈》

(出示歌詞:哥哥走我也走,我和哥哥手拉手,一走走到公路口,觀察紅燈停一停,觀察綠燈大步走。)

1、說一說:孩子們,聽了童謠《紅綠燈》,你明白了什么(1)同學(xué)反饋溝通,老師準(zhǔn)時(shí)引導(dǎo)

2、唱一唱改編童謠《紅綠燈》(1)改一改,唱一唱孩子們,平常你還會(huì)和誰(shuí)一起過公路呢誰(shuí)能自己改一改歌詞再唱一唱(如,改編唱童謠:媽媽(爸爸、阿姨、叔叔、爺爺、奶奶)走我也走,我和媽媽(爸爸、阿姨、叔叔、爺爺、奶奶)手拉手,一走走到公路口,觀察紅燈停一停,觀察綠燈大步走。)(2)老師適時(shí)引導(dǎo)訓(xùn)練平安交通規(guī)章二:兒童上街過公路需要大人來(lái)帶路

(設(shè)計(jì)理念:依據(jù)低班級(jí)兒童喜愛聽唱童謠的愛好習(xí)慣,通過聽一聽,改一改,唱一唱童謠《紅綠燈》等形式,激發(fā)孩子的聽覺感官,初步培育平安交通意識(shí)。)去泰國(guó)旅游要帶什么20__年猴年寶寶取什么名字活動(dòng)二:演一演平安過公路

(一)情境扮演“交通小衛(wèi)士”和“交警叔叔”

多媒體創(chuàng)設(shè)交通情境(紅綠燈、斑馬線,人行道),多元互動(dòng)表演過公路:一個(gè)孩子扮演——下班回家過公路的同學(xué);一個(gè)孩子扮演——交警叔叔。(二)評(píng)論分析對(duì)與錯(cuò),評(píng)比合格的“交通小衛(wèi)士”和“交警叔叔”(1)全體觀賞并認(rèn)真觀看過公路情境,評(píng)析誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),并說出理由(2)老師適時(shí)點(diǎn)撥訓(xùn)練平安交通規(guī)章三:走路要走人行道,過公路要走斑馬線

(設(shè)計(jì)理念:通過演一演,看一看,評(píng)一評(píng)等多種形式,激發(fā)起孩子多種感官參加過公路活動(dòng),學(xué)習(xí)交通規(guī)章,從而進(jìn)一步體會(huì)平安交通意識(shí)。)

活動(dòng)三:看一看交通平安事故(一)看一看不守交通規(guī)章的平安事故

通過圖片、文字、影像資料,讀一讀,說一說,看一看:翻越護(hù)欄、橫穿公路、違章騎車等因違規(guī)交通規(guī)章而造成多種交通平安事故(尤其是兒童交通案例)

(二)說一說身邊交通事故

(1)你還知道哪些交通事故(親眼見過的,聽別人說過的,從電視上看過的)相互溝通

(2)小結(jié):這一幕幕悲劇,讓多少幸福的家庭支離破散,有多少期盼的目光失去了往日的歡快,一起起車禍帶來(lái)的災(zāi)難,讓多少白發(fā)人送走了黑發(fā)人,一起起車禍帶來(lái)的災(zāi)難,又讓多少人終年與病床相伴。(三)利用反面教材訓(xùn)練平安交通的重要

(1)評(píng)一評(píng),想一想:是由于什么緣由才發(fā)生以上種.種交通事故(2)老師適時(shí)點(diǎn)撥訓(xùn)練平安交通規(guī)章四:公路邊上不玩耍,乘車開車要守法

(設(shè)計(jì)理念:通過切身耳聞目睹生活中因違反交通規(guī)章而造成的交通事故,孩子進(jìn)而深刻記住遵守交規(guī)每一天,交通平安保生命。)活動(dòng)四:評(píng)一評(píng)平安交通故事

(一)觀看《平安伴你成長(zhǎng)》交通平安訓(xùn)練卡通片(浙江省公安廳交通管理局組編)(二)評(píng)一評(píng)動(dòng)畫片中各種角色,你喜愛誰(shuí),不喜愛誰(shuí),為什么(設(shè)計(jì)理念:尤其是低班級(jí)孩子,特殊喜愛看卡通片。浙江省公安廳交通管理局組編的交通平安訓(xùn)練卡通片《平安伴你成長(zhǎng)》,以卡通動(dòng)漫片的形式,.展出切合學(xué)校生生活實(shí)際的交通平安故事,深化淺出的道出其中各種交通平安規(guī)章。孩子看得輕松,記得深刻。)活動(dòng)五:讀一讀平安交通規(guī)章

回顧歸納,快板形式齊讀各種交通平安規(guī)章:兒童上街過公路需要大人來(lái)帶路

走路要走人行道,過公路要走斑馬線紅燈停綠燈行左看右看再向前公路邊上不玩耍,乘車開車要守法

(設(shè)計(jì)理念:以快板形式快歡樂樂齊讀,輕輕松松牢記主要交通規(guī)章。)活動(dòng)六:畫一畫平安交規(guī)標(biāo)志(一)圖示介紹常見平安交規(guī)標(biāo)志(二)小組補(bǔ)充溝通多種平安交規(guī)標(biāo)志

(三)畫一畫我熟悉的的平安交規(guī)標(biāo)志

(四)組織溝通“平安伴我成長(zhǎng)”主題畫展

(設(shè)計(jì)理念:畫畫是孩子最喜愛的活動(dòng),鼓舞孩子們通過組織溝通“平安伴我成長(zhǎng)”主題畫展,了解更多的平安交通規(guī)章。養(yǎng)成更全面的交通平安意識(shí)。)

平安訓(xùn)練主題班會(huì)9

為落實(shí)我校關(guān)于組織召開同學(xué)平安防范訓(xùn)練主題班會(huì)的通知,切實(shí)做好同學(xué)平安訓(xùn)練工作,訓(xùn)練引導(dǎo)在校同學(xué)做好平安防范措施,營(yíng)造文明和諧的校內(nèi)生活環(huán)境,我院樂觀部署工作,仔細(xì)組織召開全院在校生平安防范訓(xùn)練主題班會(huì)。通過班會(huì)組織全院同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)平安防范訓(xùn)練,提高平安防范意識(shí),杜絕平安隱患。我院組織全部在校生在主教樓二樓召開平安防范訓(xùn)練主題班會(huì)。有關(guān)我院同學(xué)平安防范訓(xùn)練主題班會(huì)總結(jié)如下:

一、高度重視,樂觀部署,仔細(xì)落實(shí),全面做好各項(xiàng)工作

1、召開院領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,傳達(dá)文件內(nèi)容,爭(zhēng)論有關(guān)活動(dòng)開展的流程以及留意事項(xiàng),下達(dá)文件,明確任務(wù),確保訓(xùn)練主題班會(huì)的順當(dāng)開展;

2、召開班主任、輔導(dǎo)員會(huì)議,傳達(dá)文件相關(guān)內(nèi)容,明確目的,共同爭(zhēng)論主題班會(huì)的相關(guān)要點(diǎn),制定詳細(xì)實(shí)施方案;

3、召開同學(xué)干部會(huì)議及各班班長(zhǎng)會(huì)議,支配部署詳細(xì)工作,提出要求和盼望,要求各班仔細(xì)切實(shí)做好工作,確保此次主題班會(huì)的順當(dāng)勝利地進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期目的;

4、班會(huì)召開期間,院領(lǐng)導(dǎo)老師嚴(yán)格監(jiān)督;各班主任老師、輔導(dǎo)員仔細(xì)抓好班會(huì)開展工作,主持并做相關(guān)指導(dǎo),保證主題班會(huì)的有條不紊。此外,要求各班級(jí)在主題班會(huì)開展完后上交一份會(huì)議記錄,準(zhǔn)時(shí)檢查開展?fàn)顩r。

二、全院師生共同努力,主題班會(huì)有效、順當(dāng)、勝利地進(jìn)行。

針對(duì)近期我校發(fā)生的一些平安事故典型事例,學(xué)工處下發(fā)了《關(guān)于組織召開同學(xué)平安防范訓(xùn)練主題班會(huì)的通知》,這次主題班會(huì)活動(dòng)主要是為了增加同學(xué)們的平安意識(shí),提高大家平安防范技能。

三、平安意識(shí)深化人心,防范觀念得到強(qiáng)化。

這次主題班會(huì),使平安觀念深化人心。會(huì)后,同學(xué)們紛紛表示對(duì)各種平安隱患有了深刻熟悉,明白了平安的重要性,在日后生活中肯定會(huì)加強(qiáng)自我愛護(hù)意識(shí),平安穩(wěn)定地完成學(xué)業(yè)。同時(shí)平安防范意識(shí)更得到了進(jìn)一步強(qiáng)化。此次主題班會(huì)順當(dāng)召開,達(dá)到了預(yù)期的良好效果,我院圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

2023平安訓(xùn)練主題班會(huì)標(biāo)準(zhǔn)版篇2

“珍愛生命”平安訓(xùn)練班會(huì)

教學(xué)內(nèi)容:了解校內(nèi)隱患,把握平安學(xué)問

教學(xué)目標(biāo):1、了解校內(nèi)平安隱患。

2、培育同學(xué)“珍愛生命,平安第一”的意識(shí)。

3。通過本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和把握一些平安常識(shí),增加同學(xué)平安意識(shí),逐步提高同學(xué)的素養(yǎng)和力量。

教學(xué)重點(diǎn):把握平安學(xué)問,培育同學(xué)“珍愛生命,平安第一”的意識(shí)。

教學(xué)預(yù)備:一些校內(nèi)平安事故的圖片等音像資料。

活動(dòng)形式:小品、模擬、演示、拍手嬉戲。

教學(xué)過程:一、用親情激發(fā)同學(xué)“我要平安”的意識(shí)。

師:同學(xué)們,有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)漂亮的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(同學(xué)紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)懷自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情。說到動(dòng)情處,有的同學(xué)掉了眼淚。)

師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培育到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長(zhǎng)出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜這來(lái)之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的損害就是對(duì)父母的損害。要是我們疼惜父母,愛護(hù)父母,除了要好好學(xué)習(xí),不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要疼惜自己的生命。由于我們假如有一點(diǎn)損害,父母就會(huì)很擔(dān)憂和難過。同學(xué)們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?

二、小品展現(xiàn),讓同學(xué)明白珍惜生命的意義。

小品:一小孩在大路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來(lái),將小孩撞翻在地,無(wú)法動(dòng)彈。小孩臉上露初苦痛的表情。路人見狀,趕忙撥打“120”急救。另一人趕忙通知小孩的家長(zhǎng)。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的.身上。過了一會(huì)兒,急救車來(lái)了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,假如司機(jī)不準(zhǔn)時(shí)踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

師:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說什么?

生1:我們不能在大路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危急。

生2:這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)章,行車行人都應(yīng)當(dāng)靠右,而他是靠的左邊。

生3:急救要撥打“120”報(bào)警。

生4:我們要疼惜自己的生命,不到危急的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己苦痛,也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。

生5:我們要遵守交通規(guī)章,這是讓家庭安靜,社會(huì)安靜的一個(gè)重要方面。

生6:我們每個(gè)人都不會(huì)每次都這么幸運(yùn),假如他不吸取教訓(xùn)的話,下次可能是失去自己的生命。

……

師:對(duì),我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛惜生命。所以我們要愛護(hù)好自己。要有自我愛護(hù)的意識(shí)。那你們應(yīng)從哪些方面來(lái)提高自己的愛護(hù)意識(shí)呢?師:假如消失了緊急事故,我們?cè)撊绾翁幚砟?假如公共場(chǎng)所和自家發(fā)生火災(zāi),我們?cè)撛鯓泳o急逃命?

(同學(xué)舉手回答,老師補(bǔ)充),好,我們一起來(lái)演練一下。公共場(chǎng)所遇到火災(zāi),應(yīng)馬上向室外逃命,遠(yuǎn)離火場(chǎng)。假如室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無(wú)法逃出門外,就應(yīng)當(dāng)立即跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。假如炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)當(dāng)用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。

(接著我又給同學(xué)講解了對(duì)觸電者,落水后的人的急救方法,同學(xué)邊聽老師說邊演練。

三、讓同學(xué)了解平安學(xué)問并把握一些急救的方法。

生:要留意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。

四、校內(nèi)中存在的平安隱患。(可請(qǐng)同學(xué)列舉一些現(xiàn)象)

1、同學(xué)集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的平安隱患。

2、同學(xué)飲食、就餐的平安隱患。

3、同學(xué)交通平安隱患。

4、校內(nèi)隱性損害的隱患。

五、同學(xué)集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)留意的平安事項(xiàng)。

行走時(shí)要留意什么?

1、不要由于趕時(shí)間而奔跑。

2、在人多的地方肯定要扶好欄桿。

3、整隊(duì)走時(shí)要與同學(xué)保持肯定距離。

4、走路時(shí)不要將手放在兜里。

5、不要在路上拐彎處彎腰拾東西、系鞋帶。

6、走路靠右行。

集體活動(dòng)中要一切行悅耳指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。

課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)留意什么?

l。室外空氣新奇,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽擱下面的課程。

2。活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做猛烈的活動(dòng),以保證連續(xù)上課時(shí)不疲憊、精力集中、精神飽滿。

3?;顒?dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。

4?;顒?dòng)要留意平安,切忌猛追猛打,要避開發(fā)生扭傷、碰傷等危急。

六、同學(xué)飲食、就餐的平安留意事項(xiàng)。

不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在平安的地方。

禁止購(gòu)買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽簡(jiǎn)單傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

七、交通平安留意事項(xiàng)

行人靠右走,過公路要走斑馬線,留意觀看來(lái)往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)章。

乘坐公交車留意事項(xiàng):

1、車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)留意秩序,不要擁擠。

2、乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)當(dāng)留意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。

3、留意公共場(chǎng)所禮儀,時(shí)刻牢記“壽春品牌,當(dāng)我責(zé)任”。不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老若病殘讓座等。

八、其他校內(nèi)平安的留意事項(xiàng):

如何正確對(duì)待老師的批判,甚至誤會(huì)?

敢于自我反省,仔細(xì)反思。假如真是老師誤會(huì),應(yīng)當(dāng)和老師好好溝通。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動(dòng)。

1、你與同學(xué)發(fā)生沖突怎么辦?

自己的所作所為也要有平安意識(shí)。在同學(xué)間遇到?jīng)_突時(shí),肯定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

2、如何加強(qiáng)教室平安

要留意教室的平安。同學(xué)上課離開本班教室肯定要關(guān)好門窗,要將錢和珍貴物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要在教室里踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的平安隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。

3、為什么不能提前到校?

校門沒開,一些同學(xué)在校門發(fā)生沖突,無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的損害。

在校門外擁擠,會(huì)造成意外損害。

4、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?

準(zhǔn)時(shí)告知班主任或任課老師,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

5、你不熟悉的人自稱是你家人的伴侶,要將你接走,你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視狀況而定。

6、平安小常識(shí)

臨危逃命的基本原則:

保持冷靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,愛護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:

“119”————火警

“110”————報(bào)警

“120”————急救

“122”————交通事故報(bào)警

打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)狀況、顯著特征。

九、小結(jié)

生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是平安。所以我們肯定要時(shí)刻加強(qiáng)平安意識(shí),努力增加自我防范力量,作到警鐘長(zhǎng)鳴!四、老師總結(jié),以拍手嬉戲結(jié)束,給同學(xué)留下意猶未盡的感覺。

師:在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中,我們將間續(xù)了解到,時(shí)間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今日的這堂平安訓(xùn)練課吧。

平安訓(xùn)練拍手歌

你拍一,我拍一,留意平安數(shù)第一。

你拍二,我拍二,咱倆宣揚(yáng)做個(gè)伴兒。

你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。

你拍四,我拍四,亂穿公路會(huì)出事。

你拍五,我拍五,酷熱天氣防中暑。

你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

你拍七,我拍七,三無(wú)產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。

你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。

你拍九,我拍九,不跟生疏人任憑走。

你拍十,我拍十,自我愛護(hù)是大事。

2023平安訓(xùn)練主題班會(huì)標(biāo)準(zhǔn)版篇3

班會(huì)目標(biāo):

通過這次主題班會(huì),引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)平安學(xué)問,進(jìn)一步增加同學(xué)的平安意識(shí)和自我愛護(hù)意識(shí);把握一些自救自護(hù)的本事;珍惜生命,健康成長(zhǎng)。

班會(huì)過程:

一、談話導(dǎo)入

據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示,我國(guó)中學(xué)校生因意外死亡的人數(shù)平均每天就有四十多人,這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)的同學(xué)消逝!觸目驚心的數(shù)字給我們敲響了平安警鐘!

二、學(xué)習(xí)平安

第一章校內(nèi)平安

(一)教室內(nèi)活動(dòng)應(yīng)留意的平安事項(xiàng)

1、防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小,又放置了電視、飲水機(jī)等用品,所以不應(yīng)在教室中追趕、打鬧,做猛烈的運(yùn)動(dòng)和嬉戲,防止磕碰受傷。

2、防滑。教室內(nèi)地面比較光滑,要留意防止滑倒受傷。

3、防墜落。無(wú)論教室是否處于高層,都不要將身體探出窗外,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危急。

4、防擠壓。教室的門、窗戶在開關(guān)時(shí)簡(jiǎn)單壓到手,應(yīng)當(dāng)?shù)教幃?dāng)心,

要輕輕地開關(guān)門窗,還應(yīng)留意會(huì)不會(huì)夾到其他人的手。

5、防火災(zāi)。不帶打火機(jī)、火柴等危急物品進(jìn)校內(nèi),杜絕玩火行為;留意用電平安,不要亂摸亂動(dòng)教室、走廊等公共場(chǎng)所的電器設(shè)備、開關(guān)、插座等。

6、防意外損害。刀具、剪子等銳利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,使用時(shí)必需有老師指導(dǎo),用后應(yīng)妥當(dāng)存放起來(lái),不能隨便放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外損害。

其次章交通平安

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全國(guó)每年約有2萬(wàn)多名中學(xué)校生因交通事故傷殘、死亡。交通事故已成為未成年人的頭號(hào)“殺手”。

1、公路上追趕打鬧,嬉戲。

2、不滿12周歲騎自行車。

3、騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既阻礙交通,又不文明,相互擠道,也簡(jiǎn)單摔跤或撞人。

第三章防火及自救常識(shí)

同學(xué)們都知道20__年11月5日吉林市商業(yè)大廈的大火吧?熊熊大火、滾滾黑煙,頃刻間室內(nèi)的物品化為灰燼,人員傷亡慘重,現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉,慘不忍睹。為了防范火災(zāi)的發(fā)生和火災(zāi)發(fā)生后的自救,我們要做到以下幾點(diǎn):

(一)如何防止發(fā)生火災(zāi):

1、不要隨身攜帶火柴或打火機(jī)等火種;

2、不得隨便點(diǎn)火,禁止在易燃易爆物品處用火;

3、不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。

(二)火災(zāi)發(fā)生后的處理方法

家中起火,不要驚慌,應(yīng)依據(jù)火情準(zhǔn)時(shí)實(shí)行相應(yīng)措施:

1、假如炒菜時(shí)油鍋起火,快速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不行用水撲救。

2、房間內(nèi)起火時(shí),不要輕易打開門窗,以免空氣對(duì)流,形成大面積火災(zāi)。

三、總結(jié)

只要我們到處當(dāng)心,留意平安,把握自救、自護(hù)的學(xué)問,熬煉自己自護(hù)自救的力量,機(jī)靈英勇的處理遇到的各種特別的狀況或危急,就能健康地成長(zhǎng)。

2023平安訓(xùn)練主題班會(huì)標(biāo)準(zhǔn)版篇4

一、活動(dòng)目的:

通過本次主題班會(huì),使同學(xué)們熟悉到交通平安的重要性,進(jìn)一步增加同學(xué)的平安意識(shí)和自我愛護(hù)意識(shí);在以后的生活和學(xué)習(xí)中,時(shí)刻留意交通平安,珍愛生命,健康成長(zhǎng),培育同學(xué)從小樹立交通平安意識(shí),板書標(biāo)題。

二、活動(dòng)預(yù)備:

確定主題,擬定節(jié)目,爭(zhēng)論整個(gè)活動(dòng)步驟,排練節(jié)目。

三、活動(dòng)步驟:

1、班主任組織同學(xué)演練各種違規(guī)情景。

2、小品《機(jī)動(dòng)車道上的違規(guī)行為》。

3、讀平安警句。

4、讀宣言書。

5、老師講話。

四、活動(dòng)過程:

(一)班會(huì)過程:

師:友愛的同學(xué)們:大家好!八班級(jí)八班“珍愛生命平安出行”主題班會(huì)現(xiàn)在開頭。每個(gè)人都有資格享受開心的生命,但生命的遭受往往是意想不到的。然而,總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì)永久枯竭。很多的車禍?zhǔn)悄菢訜o(wú)情,吞噬了多少個(gè)的生命!災(zāi)難的發(fā)生對(duì)于每個(gè)人來(lái)說,不分性別年齡,不分貧富貴賤。無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車,假如沒有平安意識(shí),都將后患無(wú)窮?!敖煌ㄕ厥旅陀诨ⅰ薄N覈?guó)交通事故死亡人數(shù)已連續(xù)十多年居世界第一。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要緣由,就是我們欠缺平安防衛(wèi)學(xué)問,自我愛護(hù)力量。在科技進(jìn)展的今日,是平安捍衛(wèi)著我們的生命;是平安在維護(hù)我們生存的利益;是平安在為我們注入無(wú)限的力氣。在我們的身邊常常存在著一些擔(dān)心全的因素,假如我們稍不留意,就會(huì)釀成大禍。下面是違規(guī)場(chǎng)景小品《踢球》:

同學(xué)一:哇,好美麗的球,什么時(shí)候買的?

同學(xué)二:前天,是爸爸給我的生日禮物。

同學(xué)一:借給我踢踢吧。

同學(xué)二:現(xiàn)在?

同學(xué)一:對(duì)呀,怎么樣,舍不得你的心肝珍寶?

同學(xué)二:這可是在大路邊,不行呀。

同學(xué)一:沒關(guān)系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。

同學(xué)二:好吧!(同學(xué)一、同學(xué)二踢球)

同學(xué)一:看球!(球被踢到大路中間)

同學(xué)二:怎么辦,我的球——

同學(xué)一:沒關(guān)系,我去撿。

同學(xué)二:算了吧,那么多車,來(lái)來(lái)往往,我怕……

同學(xué)一:怕什么,你等著(翻越欄桿,向大路沖去,響起汽車急剎車聲……)

師:幸虧這是一個(gè)小品,不然這是多么危急的事啊!為了一個(gè)小小的足球送上了一條腿,落了終身圓滿,多惋惜啊!同學(xué)們,假如是你的球被踢到大路中間,你預(yù)備怎么做?

生:等車過去后再去撿球。

生:當(dāng)時(shí)就不應(yīng)當(dāng)在大路上踢球。

師:交通平安,我們可得隨時(shí)留意!據(jù)說,去年1至9月我國(guó)因車禍死亡7萬(wàn)人,損失達(dá)23億,交通平安已向我們敲響了警鐘。是呀,就拿汽車來(lái)說,現(xiàn)在流行學(xué)車、買車,因此有很多新手上路,再加上大大小小的汽車、摩托車、電瓶車、自行車……不遵守交通規(guī)章,不留意交通平安,隨時(shí)都可能發(fā)生交通事故,造成生命、財(cái)產(chǎn)的損失??磥?lái),遵守交通規(guī)章是多么重要啊!

師:看了上面的實(shí)例,我們放學(xué)馬上回家,家長(zhǎng)不在家時(shí)要給家長(zhǎng)報(bào)平安,下面讓我們一起宣誓。

我,嚴(yán)肅的宣告:

敬重生命,感恩父母,感謝全部關(guān)懷愛惜我的人,敬重老師,平安出行。

我承諾,絕不騎電動(dòng)車上下學(xué);

我承諾,遵守交規(guī),合規(guī)出行;

我承諾,放學(xué)馬上回家,不打逗,不逗留,途中不購(gòu)物,回家第一時(shí)間向父母報(bào)平安;

敬重生命,平安出行,讓親人放心,讓老師放心。

遵守規(guī)章,制造自己的光輝將來(lái)。

師:這次主題班會(huì)開得很有意義,也很勝利,從同學(xué)們樂觀投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對(duì)平安問題有了更深刻的熟悉。因此我盼望同學(xué)們能從身邊的小事做起,規(guī)范自己的行為,我想,假如我們心中時(shí)刻裝載著平安,那么火紅的朝陽(yáng)將屬于你,漂亮的晚霞將屬于你,健康歡樂屬于你!平安幸福屬于你!八班級(jí)八班主題班會(huì)“敬重生命平安出行”到此結(jié)束,感謝大家!

2023平安訓(xùn)練主題班會(huì)標(biāo)準(zhǔn)版篇5

火是奇妙的。在原始社會(huì)的某個(gè)森林里,一場(chǎng)天火讓人類的祖先了解了火種并開頭使用,推動(dòng)人類文明進(jìn)程。

火是神圣的,黑暗里的一絲火光,會(huì)帶給夜路人光明,寒冬里的一絲火光會(huì)帶給人暖和,聚會(huì)時(shí)的篝火燃燒了伴侶間的熱忱,特殊是奧運(yùn)會(huì)上的奧運(yùn)圣火,它讓世界各地的人民感受到了和平的力氣,當(dāng)奧運(yùn)圣火那跳動(dòng)的火焰在人們手中傳遞時(shí),那生命的激情,運(yùn)動(dòng)的精神,和平的心愿也在無(wú)形中傳遞著,傳承著。

但火災(zāi)是殘酷的,邪惡的,森林火災(zāi)毀掉的不僅僅是成片的樹木,更是那寶貴的氧氣和綠化帶;家庭火災(zāi)毀掉的不僅是辛苦營(yíng)造的家園,更是以前生活的美妙與愿望,甚至是寶貴的生命?;馂?zāi)的悲劇時(shí)時(shí)提示著我們防火災(zāi)的重要性。

今日的班會(huì)上,響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,班主任老師即時(shí)給我們開了一個(gè)深刻的班會(huì)課,讓我們受益匪淺。班會(huì)上老師具體介紹了家庭中的消防平安,火場(chǎng)逃命技能,滅火器使用方法等消防學(xué)問,其中我印象最深刻的是家庭中的消防平安。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速進(jìn)展,家用電器已在各家中普及,但隨之而來(lái)的平安隱患也應(yīng)運(yùn)而生了,象“家用電器要不要拔插頭”,在以前,我們確定不會(huì)拔,我總是想當(dāng)然的認(rèn)為,只要把電器開關(guān)關(guān)掉了,不讓電器運(yùn)行就行了。殊不知家用電器在設(shè)計(jì),電源開關(guān)設(shè)計(jì)在電源變壓器的副邊,當(dāng)你使用遙控器關(guān)閉電視機(jī)等時(shí),變壓器里面仍舊在通電,雖然它通過的電流很小,但長(zhǎng)時(shí)間通電,電流會(huì)使電源變壓器連續(xù)升溫,電源變壓器的線圈和絕緣性就會(huì)因短路或老化而起火,引起電視機(jī)等家用電器發(fā)生火災(zāi)爆炸事???如此一個(gè)平常生活中不拔插頭的習(xí)慣,就簡(jiǎn)單引起那么一場(chǎng)大火災(zāi),真讓我們懊悔啊!

由此,我們深刻地熟悉到從學(xué)習(xí)《消防學(xué)問宣揚(yáng)手冊(cè)》的重要性。為了我們的平安,為了社會(huì)的穩(wěn)定進(jìn)展,我們肯定要做到“消防平安,人人有責(zé)”。相信只要人人都當(dāng)好消防小衛(wèi)士,我們將永久對(duì)火災(zāi)Saygoodbye!

2023平安訓(xùn)練主題班會(huì)標(biāo)準(zhǔn)版篇6

一、教學(xué)目標(biāo):

1.了解洪水的相關(guān)危害,提高防洪意識(shí)。

2.了解洪水的特點(diǎn)等相關(guān)學(xué)問。

3.了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施。

二、教學(xué)重點(diǎn):

了解洪水的特點(diǎn)等相關(guān)學(xué)問

三、教學(xué)難點(diǎn):

了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施。

四、教學(xué)過程:

(一)導(dǎo)入1.觀看洪水造成的危害的圖片。2.同學(xué)談?dòng)^看后的體會(huì)。

老師總結(jié):

是啊,洪水做成的危害是巨大的,它奪走我們的家園,破壞我們的生活,甚至奪去我們的生命。所以我們今日要學(xué)習(xí)洪水的一些學(xué)問,學(xué)習(xí)遇得到洪水時(shí)我們?cè)撛趺醋觥?/p>

(二)了解洪水的相關(guān)學(xué)問

1.了解洪水的類型洪水可分為:暴雨洪水(含山洪)、風(fēng)暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨壩洪水等多種類型。主要的是暴雨洪水。結(jié)合本地特點(diǎn),請(qǐng)同學(xué)分析本地可能發(fā)生什么洪水。(暴雨洪水、泥石流、跨壩洪水)

2.洪水的主要特點(diǎn):

(1)季節(jié)性明顯

洪水集中消失的季節(jié)段時(shí)稱之為汛期。江河每年汛期來(lái)臨的時(shí)間有一定規(guī)律,它主要打算于夏季雨帶的南北位移和秋季頻繁臺(tái)風(fēng)暴雨。

(2)洪水峰高量大受流域暴雨、地形、植被等因素的影響,河流??梢孕纬蓸O大洪峰流量。

(3)江河洪水年際變化不穩(wěn)定暴雨洪水區(qū)大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。通過對(duì)洪水特點(diǎn)的分析,使同學(xué)明白防洪措施的可能性與必要性

(三)了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施

1.受到洪水威逼,假如時(shí)間充裕,應(yīng)根據(jù)預(yù)定路線,有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的狀況下,要盡可能地利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉(zhuǎn)移。

2.洪水來(lái)得太快,已經(jīng)來(lái)不及轉(zhuǎn)移時(shí),要馬上爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做臨時(shí)避險(xiǎn),等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。

3.在山區(qū),假如連降大雨,很簡(jiǎn)單暴發(fā)山洪。遇到這種狀況,應(yīng)當(dāng)留意避開渡河,以防止被山洪沖走,還要留意防止山體滑坡、滾石、泥石流的損害。

4.發(fā)覺高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠(yuǎn)離避險(xiǎn),不行觸摸或接近,防止觸電。

5.了解呼救的方法:利用艷麗醒目的顏色呼救、撥打119(了解119不僅是火警,也可以是搶險(xiǎn)救援電話)

(四)同學(xué)總結(jié)本課所學(xué)學(xué)問,特殊是緊急自救方法的學(xué)問。

(五)強(qiáng)調(diào)平常不到溪邊玩耍、摸魚等,防止跨壩洪水。

2023平安訓(xùn)練主題班會(huì)標(biāo)準(zhǔn)版篇7

為了增加同學(xué)的平安意識(shí),訓(xùn)練同學(xué)珍愛生命,學(xué)會(huì)愛護(hù)自己,確保過一個(gè)平安、文明、健康、和諧、歡樂的同學(xué)生活。

一、留意交通平安

1、自覺遵守交通規(guī)章,不在大路上跑鬧、玩耍。

2、橫穿大路要走斑馬線、人行天橋等,不得隨便橫穿。

3、不得在公路上騎自行車。嚴(yán)禁騎機(jī)動(dòng)車輛。

4、遵守公共秩序,排隊(duì)等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時(shí)不擁擠。

5、文明乘車,乘車時(shí)要系好平安帶或抓牢扶手。嚴(yán)禁乘坐三無(wú)車輛

二、留意水的平安

1、嚴(yán)禁到河邊、水庫(kù)、池塘、水井等危急的地方玩耍、釣魚等。

2、嚴(yán)禁下河下塘洗澡。

3、遇到強(qiáng)對(duì)流天氣,不要焦急回家,不要在樹下、戶外廣告牌、電線桿等下面滯留。

三、食品平安

1、流腦,即流行性腦脊髓膜炎,傳染性較強(qiáng)。流腦發(fā)病之始,往往類似感冒,有流涕、咳嗽、頭痛、發(fā)熱等癥狀。當(dāng)病菌進(jìn)入腦脊液后,會(huì)使頭痛加劇、持續(xù)高燒、嗜睡、頸部強(qiáng)直、嘔吐,甚至昏迷休克等危重癥狀。傳染源主要是病人、帶菌者或者雞、鴨等動(dòng)物,常以空氣飛沫形式直接傳播。

2、流感,即流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強(qiáng)的傳染性。流感的主要癥狀是發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,并伴隨全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等,有時(shí)也表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。埋伏期通常為1~3日,傳染期為1周,傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過被病毒污染的物品間接傳播。

四、留意其他方面的平安

1、上下學(xué)途中預(yù)防不法分子搶奪,留意愛護(hù)人身平安,準(zhǔn)時(shí)告知學(xué)校及撥打110.

2、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。

3、加強(qiáng)自我愛護(hù)意識(shí)。遇到敲詐勒索、攔路搶劫準(zhǔn)時(shí)告知父母或打電話報(bào)警。不接受生疏人不被生疏人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

4、文明祭祖嚴(yán)防火災(zāi)

五、為了預(yù)防春季疾病,每個(gè)同學(xué)要做到:

1、留意天氣變化,做到冷時(shí)增衣熱時(shí)減衣。

2、講究個(gè)人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要保持干凈并常常換洗。

3、我們?cè)谄匠W(xué)習(xí)之余,要多參與體育熬煉,如跳繩、跳步、打球等,只有我們的身體強(qiáng)壯了,疾病才不能乘虛而入。

4、不提倡吃零食,同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品要看清晰生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買“三無(wú)”食品;不在街頭流淌攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。嚴(yán)禁同學(xué)將三無(wú)食品帶入校內(nèi)。

5、我們的教室、家里要常常開窗通風(fēng)以保持空氣的新奇,流通。

6、要留意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤剪指甲。堅(jiān)持養(yǎng)成飯前、便前洗手的好習(xí)慣。

7、平常要盡量少去人多,擁擠,尤其是通風(fēng)不暢的公共場(chǎng)所。

8、不偏食,平常在家要多吃些蔬菜,水果,多喝水。在學(xué)校多吃湯菜和開水,堅(jiān)持做到少喝、不喝生水和碳水化合物的飲料。

9、保證充分的睡眠,不能過于疲憊,由于疲憊簡(jiǎn)單使我們的反抗力下降。這里我要求同學(xué)們?cè)谛F陂g,按時(shí)作息。

10、對(duì)衛(wèi)生防疫制訂支配的各種預(yù)防接種,我們肯定要按時(shí)去接種。

總之,我盼望同學(xué)們時(shí)時(shí)到處留意平安,同時(shí)合理支配時(shí)間,仔細(xì)學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。盼望同學(xué)們把“平安”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成提倡科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。

2023平安訓(xùn)練主題班會(huì)標(biāo)準(zhǔn)版篇8

一、班會(huì)目的

平安訓(xùn)練工作,是直接關(guān)系到青少年健康成長(zhǎng)的大事,搞好平安工作,確保師生平安是訓(xùn)練事業(yè)進(jìn)展的根本保證。本次主題班會(huì)本著對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)和穩(wěn)定社會(huì)秩序的原則,準(zhǔn)時(shí)檢查、消退校內(nèi)平安隱患,訓(xùn)練同學(xué)堅(jiān)固樹立平安意識(shí),增加自防、自護(hù)、自救的力量,從而保證學(xué)校訓(xùn)練工作健康有序開展。通過開展以“平安關(guān)系你我他”為主題的平安學(xué)問訓(xùn)練班會(huì),增加班內(nèi)同學(xué)的平安意識(shí),能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外平安學(xué)問,達(dá)到樂觀預(yù)防的發(fā)生并提高同學(xué)基本自我愛護(hù)的力量。

二、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

黃妙、李雪麗、徐伙鉆老師(原班主任)

三、活動(dòng)地點(diǎn):

初一(2)班

四、活動(dòng)時(shí)間:

20__年10月22日第八節(jié)班會(huì)課

五、活動(dòng)對(duì)象:

初一(2)班全體同學(xué)

六、活動(dòng)預(yù)備材料:

1.收集適合同學(xué)特點(diǎn)的一些平安標(biāo)志圖片;

2.收集全國(guó)中學(xué)校生平安事故的相關(guān)數(shù)據(jù)和典型案例;

3.預(yù)備平安學(xué)問的選擇題的課件。

七、活動(dòng)內(nèi)容:

1、十多種常用平安標(biāo)志的圖片的鞏固學(xué)習(xí)。

2、請(qǐng)三位最近因不留意平安而受傷的同學(xué)講受傷的緣由和感受。

3、讓同學(xué)舉出在校、交通、網(wǎng)絡(luò)等方面的平安留意事項(xiàng)。

4、老師小結(jié)在校平安留意事項(xiàng),請(qǐng)?bào)w育老師講關(guān)于拉傷、出血和止血等的急救方法。

5、齊做平安學(xué)問的選擇題。

6、老師總結(jié)。

八、活動(dòng)方式:

講座和嬉戲形式相結(jié)合

九、活動(dòng)過程:

1、師生問好并組織活動(dòng)紀(jì)律,讓班內(nèi)同學(xué)明確本節(jié)班會(huì)的主題,讓同學(xué)在生活中懂得珍惜愛惜自己珍貴的生命,始終把平安放在第一位。接下來(lái)師引領(lǐng)同學(xué)回憶一些關(guān)于平安標(biāo)志的圖片,師問生答。

2、老師請(qǐng)3位最近因不留意平安而受傷的同學(xué)講受傷的緣由和感受。第一位是因室外廣播操訓(xùn)練貪玩跌傷,其次位是因在走廊上給別的同學(xué)撞傷,第三位是因體育運(yùn)動(dòng)跌傷。

3、老師敘述關(guān)于平安訓(xùn)練的重要性和舉出相關(guān)的中學(xué)校生平安事故的典型案例。

案例一:溺水事故成為我省中學(xué)校生第一“殺手”。舉出在今年10月份在順德大良某高中發(fā)生的溺水事故。

案例二:交通事故一貫威逼城市同學(xué)。

案例三:暴力魔爪侵襲菁菁校內(nèi)。

日前,海口一中專學(xué)校1名同學(xué)在宿舍被同班同學(xué)連刺7刀,生命垂危,另1名同學(xué)在攔阻刺殺的過程中,一只手被刺傷。今年5月8日,昌江一所學(xué)校2名同學(xué)因彩鈴擾清夢(mèng)埋下仇恨的種子,一名16歲少年帶著水果刀沖進(jìn)教室,一刀捅進(jìn)正在上課的同學(xué)胸部,血流如注。5月19日,???所中學(xué)在學(xué)校門口動(dòng)刀打架,1名同學(xué)左臂被砍斷。

據(jù)了解,我省未成年人犯罪案件近年呈上升趨勢(shì),在校生犯罪增多。連續(xù)幾年來(lái),全省中學(xué)校生違法犯罪每年都在100起左右。

案例四:體育運(yùn)動(dòng)平安

某學(xué)校舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì),三班級(jí)同學(xué)俞某與其他同學(xué)一起觀看鉛球競(jìng)賽。李某是參與這次鉛球競(jìng)賽的運(yùn)動(dòng)員。在李某之前的運(yùn)動(dòng)員投擲完畢后,擔(dān)當(dāng)裁判的老師到鉛球著落地點(diǎn)丈量投擲距離,俞某等幾位同學(xué)隨該老師進(jìn)入落地區(qū)內(nèi)觀看丈量結(jié)果。在老師和觀看的同學(xué)尚未撤離運(yùn)動(dòng)區(qū)域時(shí),李某接著投擲出的鉛球,砸中尚未退出運(yùn)動(dòng)區(qū)的俞某的頭部,致其頭部急性重型顱腦損傷,右額額部硬膜外出血。

案例五:課間追趕打鬧

4、同學(xué)爭(zhēng)論在校、交通、網(wǎng)絡(luò)等方面存在的平安隱患,并分組回答與全班同學(xué)提個(gè)醒。

5、老師結(jié)合同學(xué)的回答小結(jié)校內(nèi)平安留意事項(xiàng):

校內(nèi)平安留意事項(xiàng)

(一)交通平安:訓(xùn)練同學(xué)遵守交通規(guī)章

養(yǎng)成看指揮信號(hào)行走的習(xí)慣;

不搶道;不扒車;

不反向行車;

不撒把騎車;

不翻越大路護(hù)欄。

(二)飲食平安:留意飲食衛(wèi)生

不吃過期、霉變食品;

不買“三無(wú)”產(chǎn)品;

住校生不到校外就餐或購(gòu)買飯菜。

(三)用電平安:

不在教室、宿舍等地方私拉亂接電線;

不用濕手觸摸電器;

不在宿舍使用電褥子、電爐子

水器等電器;

發(fā)覺暴露電線準(zhǔn)時(shí)報(bào)告;

不玩弄低壓電器;

不靠近高壓電器設(shè)施。

(四)宿舍平安:

不站在或騎跨在陽(yáng)臺(tái)欄桿上;

不從宿舍樓上往下拋東西;

不從高處往下跳;

夜間要留意上下床平安。

(五)體育課、試驗(yàn)課平安:

上體育課時(shí),要有防范意識(shí),不隨便投擲器材。

試驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序,按規(guī)范操作,不隨便動(dòng)用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出試驗(yàn)室。

(六)日常行為平安:

不攜帶刀具、火種或其它危急品進(jìn)入校內(nèi);

嚴(yán)禁勾引校外人員來(lái)校滋事、打架;

不進(jìn)網(wǎng)吧、嬉戲室、歌舞廳等消遣場(chǎng)所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;

上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。

6、體育老師講解拉傷、出血和止血等的急救方法,并作簡(jiǎn)潔的現(xiàn)場(chǎng)示范。

7、師領(lǐng)生做選擇題

(1)關(guān)于樓梯平安,下面哪些行為是錯(cuò)誤的?①上下樓梯時(shí),靠右側(cè)行走。②下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上打鬧。③玩上下樓梯嬉戲。

(2)假如你在學(xué)校里觀察很多同學(xué)擠成一團(tuán),你應(yīng)當(dāng)怎么做?①抓緊擠進(jìn)去看看出了什么事。②招呼同學(xué)去看喧鬧。③狀況危急,立即報(bào)告老師。

(3)下課了,下面的哪些嬉戲簡(jiǎn)單造成意外損害?①在操場(chǎng)上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。②在校內(nèi)攀爬樹木比誰(shuí)爬的高。

(4)打掃教室衛(wèi)生時(shí),下面哪些行為可能很危急?①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

(5)遇到交通事故應(yīng)當(dāng)撥打的電話是:①122②114③119

(6)7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,你覺得她應(yīng)當(dāng)怎樣做?①找公路上的警察叔叔幫忙②跟一個(gè)自己稱熟悉她媽媽的阿姨,一起去找父母。

(7)小剛常常欺侮小明,還不許小明告知?jiǎng)e人。小明該怎樣做?①向父母、老師、同學(xué)尋求關(guān)心。②找機(jī)會(huì)狠狠報(bào)復(fù)小剛。

(8)在學(xué)校不允許帶哪些東西①橡皮②剪刀、火柴、彈簧刀③文具盒

(9)路口的交通信號(hào)燈()燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛和行人通行,()燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛和行人通行。①紅燈綠燈②綠燈紅燈

(10)班內(nèi)有個(gè)同學(xué)因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學(xué)可不行以任憑吃?①可以②不行以

8、老師總結(jié):

通過這次主題班會(huì),使同學(xué)們把握了一些平安防護(hù)學(xué)問,上下樓梯請(qǐng)不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到生疏人,我們不能任憑跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災(zāi)撥打119電話,藥片不能任憑服等等平安學(xué)問,由于在座的同學(xué)樂觀表現(xiàn),使這次主題班會(huì)開得很有意義,很勝利,盼望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增加我們的平安意識(shí)和自我愛護(hù)意識(shí)。讓平安系著你、我、他;愿我們的生活每天都布滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永久著伴隨我們大家!感謝同學(xué)們!

十、活動(dòng)留意事項(xiàng):

(1)留意時(shí)間上的掌握;

(2)留意師生的互動(dòng)。

2023平安訓(xùn)練主題班會(huì)標(biāo)準(zhǔn)版篇9

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步落實(shí)我校德育工作,針對(duì)在校同學(xué)平安意識(shí)、自我愛護(hù)意識(shí)和防范的意識(shí)、自救力量比較薄弱的現(xiàn)象,組織召開此班會(huì)。

二、活動(dòng)目的

1、通過活動(dòng),讓同學(xué)了解和把握更多的平安常識(shí)、自護(hù)學(xué)問,樹立自護(hù)意識(shí)。

2、活動(dòng)中同學(xué)通過自己參加、自主體驗(yàn)、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,增加同學(xué)的平安意識(shí)、防范意識(shí)、自救力量,使有同學(xué)能夠健康、歡樂地成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)重點(diǎn)

使同學(xué)通過自己參加、自主體驗(yàn)、自我感受的方式明確在家、學(xué)校、社會(huì)中要增加平安意識(shí)、防范意識(shí)、自救力量,從而養(yǎng)成良好的品德和力量,有利于他們的健康成長(zhǎng)。

四、活動(dòng)難點(diǎn)

如何使同學(xué)增加平安意識(shí)、防范意識(shí)、提高自救力量?

五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間:20__年9月19日第七八節(jié)課

地點(diǎn):各班教室

六、班會(huì)內(nèi)容

(一)主持人上場(chǎng)

(二)看材料,談感受。

(三)節(jié)目一:小詩(shī)朗誦《平安是歡樂的護(hù)身符》

(四)節(jié)目二:觀賞《阿P的故事》小品系列

小組爭(zhēng)論:小品中消失了哪些擔(dān)心全的現(xiàn)象?應(yīng)當(dāng)如何改正?小組爭(zhēng)論,

然后小組競(jìng)答,并記錄積分(每找出一種,記一分)

(五)小組爭(zhēng)論并列舉生活中還有哪些平安隱患,會(huì)帶來(lái)哪些危害?如何消退

這些平安隱患?然后小組競(jìng)答,并記錄積分。

(六)節(jié)目三:觀賞快板《火場(chǎng)逃命》

(七)圖片展現(xiàn):認(rèn)一認(rèn)生活中的重要平安標(biāo)識(shí)

(八)小組競(jìng)賽:緊急電話知多少?并記錄積分(每猜出一種,記一分)

(九)實(shí)際應(yīng)用:預(yù)防校內(nèi)侵害,創(chuàng)建平安校內(nèi)學(xué)問搶答。

(十)班主任總結(jié),班會(huì)結(jié)束(播放歌曲《祝你平安》)

七、班會(huì)過程

(一)主持人上場(chǎng)

男、女主持人(簡(jiǎn)稱男、女)上臺(tái),敬禮。

男:一寸防患心,一生平安福。

女:你的平安是家人最大的愿望。

男:你的平安我來(lái)建筑,我的平安你來(lái)愛護(hù),

女:平安校內(nèi),校內(nèi)平安!

男:消火災(zāi)防患,防星火燎原。

女:讓一讓,心情舒服;等一等,前途無(wú)量。

男、女齊:讓幸福的余光灑滿校內(nèi)讓平安的腳步走遍山徑!

一個(gè)平安的自己,就是送給父母最好的禮物。

女:生命如花,生命珍貴,盼望同學(xué)們能夠珍惜生命,增加平安意識(shí)、自我防范和愛護(hù)意識(shí)。首先我們來(lái)看一個(gè)材料,請(qǐng)大家仔細(xì)思索,談?wù)勀銈兊母惺堋?/p>

(二)看材料,談感受

材料:進(jìn)入21世紀(jì),我國(guó)因意外損害喪生的14歲以下的孩子有四五十萬(wàn),占總死亡人數(shù)的31。3%,是發(fā)達(dá)國(guó)家的3至11倍。

思索:是什么緣由造成青少年意外損害、傷亡如此嚴(yán)峻?

(結(jié)論:導(dǎo)致悲劇發(fā)生的重要緣由是:青少年生活閱歷少,平安防衛(wèi)學(xué)問欠缺,自我愛護(hù)力量差等。據(jù)中國(guó)青少年討論中心的討論資料表明,校內(nèi)平安事故、青少年意外損害,有80%是可以避開的。)

男:平安是福,平安是金,我們要防止材料中的悲劇發(fā)生,愿大家平平安安過好每一天,下面請(qǐng)觀賞小詩(shī)朗誦《平安是歡樂的護(hù)身符》

(三)節(jié)目一:小詩(shī)朗誦《平安是歡樂的護(hù)身符》

平安是歡樂的護(hù)身符,

平安,是根弦,

只要你牢牢地繃緊。

就能彈奏出歡樂的音符,

生命樂章永久悠揚(yáng)洪亮。

平安,是首詩(shī),

只要你每天讀,時(shí)時(shí)記,

吉利之光將分散著你,

危急惡魔將離你遠(yuǎn)遁。

平安,是一首歌,

只要你放開歌喉,

唱出警鐘之聲的主旋律,

歌聲將伴你凱旋。

平安,是根擎天柱,

只要你憑借她的威力,

必將,

撐出一個(gè)沒有隱患的世界,

一席圣潔的空間。

平安,是平安符,

帶著她,無(wú)論走到海角天際

都會(huì)保佑你歡樂!

保佑你平安!

女:一首小詩(shī),祝愿我們每個(gè)人每天快歡樂樂,平平安安,

男:但我們的身邊每天都有不平安的故事在上演,請(qǐng)大家觀賞《阿P的故事》。

(四)觀賞《阿P的故事》小品系列

男、女:首先請(qǐng)大家觀賞小品系列之一《上學(xué)記》

女:小組爭(zhēng)論:小品中消失了哪些擔(dān)心全的現(xiàn)象?應(yīng)當(dāng)如何改正?

男:同學(xué)們的爭(zhēng)論很熱鬧,對(duì)問題的解決也很快速,交通平安靠大家,人人做好,幸福你我他。

男、女:接下來(lái)請(qǐng)大家觀賞小品系列之二《上課時(shí)分》

男:以上同學(xué)的表演很出彩,現(xiàn)在請(qǐng)大家以小組為單位爭(zhēng)論:小品中消失了哪些擔(dān)心全的行為動(dòng)作?老師的應(yīng)對(duì)怎樣?給我們哪些啟示?

女:同學(xué)們的爭(zhēng)論課堂是學(xué)習(xí)的殿堂,平安不容忽視。

男、女:接下來(lái)請(qǐng)大家觀賞小品系列之三《課間時(shí)分》

女:課間是我們身心休息的最好時(shí)刻,但小品中的人物沒有利用好這美妙時(shí)間。男:是啊,小品中人物的悲劇啟示我們,課間不要追趕打鬧,不要玩危急嬉戲,更不行搞惡作劇,否則后果難以想象。

男、女:接下來(lái)請(qǐng)大家觀賞小品系列之四《勞動(dòng)時(shí)分——大掃除》

男:小組爭(zhēng)論:小品中消失了哪些擔(dān)心全的現(xiàn)象?你們是否也有過類似的行為動(dòng)作?

女:勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)是神圣的,但在勞動(dòng)的過程中我們要遵守勞動(dòng)紀(jì)律,時(shí)刻留意平安,做到平安第一。

男:是的,校內(nèi)是我們生活、學(xué)習(xí)的地方,校內(nèi)的平安大家應(yīng)當(dāng)時(shí)刻掛在心上。

男、女:接下來(lái)請(qǐng)大家觀賞小品系列之五《晚飯記》

女:請(qǐng)大家思索小品中揭示了我們生活中的什么問題?(食品平安問題)

男:俗話說:“病從口入,禍從口出”,學(xué)校食堂的飯菜雖然有時(shí)候不合我們的胃口,但我們不能到外面吃不衛(wèi)生的食品、過期食品等三無(wú)食品”。

男、女:_曾說過:“身體可是革命的本錢”,我們要愛護(hù)好我們的身體,愛護(hù)好我們的本錢。

(五)小組爭(zhēng)論并列舉生活中還有哪些平安隱患,會(huì)帶來(lái)哪些危害?如何消退這些隱患?然后小組競(jìng)答,并記錄積分。

男:以上小品只是反映了我們生活中的一些擔(dān)心全的現(xiàn)象,請(qǐng)小組爭(zhēng)論我們的家庭、我們的校內(nèi)、我們的社會(huì)還有哪些擔(dān)心全現(xiàn)象?

(六)觀賞快板《火場(chǎng)逃命要訣》

女:生活中有一些平安隱患我們可以防范、解決,然而天有不測(cè)之風(fēng)云,有一些災(zāi)難我們難以預(yù)料,火災(zāi)就是其中的一種,接下來(lái)請(qǐng)觀賞快板《火場(chǎng)逃命要訣》男:快板告知我們發(fā)生火災(zāi)時(shí)逃命的技巧,盼望同學(xué)們能夠記住。

(七)圖片展現(xiàn):認(rèn)一認(rèn)生活中的重要平安標(biāo)識(shí)

男女:生活中我們除了要懂得一些平安自救的方法之外,我們也需要把握一些平安標(biāo)識(shí),防止意外發(fā)生。

(八)小組競(jìng)賽:緊急電話知多少?

男女:生活中假如我們遇到了危急,處于特別擔(dān)心全的境地,那我們又該怎么辦呢?

(九)實(shí)際應(yīng)用:預(yù)防校內(nèi)侵害,創(chuàng)建平安校內(nèi)學(xué)問搶答。

男女:我們的班會(huì)進(jìn)行到這,同學(xué)們對(duì)平安問題,擔(dān)心全現(xiàn)象,怎樣防范平安都有一些了解,也知道該怎么做了,現(xiàn)在就試試你的身手吧,進(jìn)行平安學(xué)問系列搶答。

主持人小結(jié):

同學(xué)們,今日我們的班會(huì)進(jìn)行的很勝利,同學(xué)們表演的很出彩,在喜聞樂見的詩(shī)歌、小品、快板中我們學(xué)到了平安學(xué)問,學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)平安事故,熟悉了一些重要的平安標(biāo)識(shí)。同學(xué)們,我們要增加平安防范意識(shí),樹立平安第一的思想,提高自我愛護(hù)力量,珍愛生命,從我做起。只要我們到處當(dāng)心,留意平安,把握平安學(xué)問,熬煉自己自護(hù)自救的力量,機(jī)靈英勇的處理遇到的各種特別的狀況或危急,就能健康、歡樂地成長(zhǎng)。

(十)班主任總結(jié),班會(huì)結(jié)束(播放歌曲《祝你平安》)

20__年9月19日

附:自創(chuàng)小品《阿p的故事》

人物:阿p、丁丁、東東、亮亮、甜甜、美美、明明

上學(xué)記:

早晨,阿p騎著一輛心愛的嶄新的摩托車上學(xué)去。

“買好車,選立馬,立馬電動(dòng)車,我看行!”

“太陽(yáng)天空照、花兒對(duì)我笑。小鳥說早早早”

正值他沉醉的時(shí)候,他的好友丁丁大聲喊“阿p等等我,我要坐,坐你的好車”阿p漸漸地停住了車“行,快點(diǎn)”

丁丁上了車,阿p的摩托車風(fēng)馳電掣般向?qū)W校沖去。

丁丁驚呼“慢點(diǎn),慢點(diǎn),當(dāng)心車”

“憑我的技術(shù),放心吧,沒事”

“阿p,紅燈,紅燈”

“沒事,沒事,摩托車闖紅燈,沒人管?!?/p>

阿p載著哆哆嗦嗦、臉色蒼白的丁丁來(lái)到了學(xué)校。

上課時(shí)分:

叮叮叮,上課了。老師進(jìn)入教室,宣布上課,同學(xué)問好。阿p把東東的凳子拿掉,使他坐下的時(shí)候摔在地上。

老師準(zhǔn)時(shí)對(duì)阿P進(jìn)行訓(xùn)練,“阿P,你太淘氣了,太沒有平安意識(shí)了,假如東東摔壞了怎辦,摔破了腦袋怎辦?你擔(dān)當(dāng)?shù)闷饐?下次不許這樣了啊?!薄笆牵?,下次再也不敢了?!?/p>

老師叫課代表發(fā)作業(yè),課代表直接把作業(yè)飛到同學(xué)桌上,“啊!”有同學(xué)尖叫,原來(lái)有人被作業(yè)本砸到眼睛。老師快速處理并準(zhǔn)時(shí)對(duì)課代表進(jìn)行訓(xùn)練“發(fā)作業(yè)要當(dāng)心點(diǎn),直接輕輕的放到同學(xué)桌子上,或者發(fā)到第一個(gè)同學(xué)的座位上,然后依次傳下去。,知道了不?下次留意了。”

“嗯!”老師宣布下課,“下課”。

課間時(shí)分:

叮叮叮,下課了。

阿p和丁丁沖出教室,甜甜和美美跟著走出,在走廊玩跳皮筋,而東東則在教室仔細(xì)地看書。

阿p和丁丁一會(huì)兒圍著甜甜和美美在走廊追趕打鬧,一會(huì)兒玩斗雞、一會(huì)兒玩摔跤,一會(huì)兒又在扶梯上“坐過山車”

玩膩了,他們兩個(gè)跑進(jìn)教室,用衣服蓋住東東的腦袋,捂緊,兩人開頭用手捶打他。東東用勁掙扎。突然,東東沒聲音了,東東被捶暈了,兩人搖搖東東,發(fā)覺不對(duì),抓緊把他送往醫(yī)院。

大掃除:

叮叮叮,上課了,老師宣布這節(jié)課大掃除。

老師布置勞動(dòng)任務(wù):丁丁掃地,甜甜擦窗戶,美美擦桌子,明明提水、灑水,東東拖地,阿p擦風(fēng)扇和燈管。

阿p、丁丁、東東、亮亮、甜甜、美美各自拿著衛(wèi)生工具開頭了大掃除。

丁丁把掃把扛在肩上“敢問路在何方,路在腳下”,說完把掃把當(dāng)做“金箍棒”掄了起來(lái)。

之后,丁丁對(duì)明明說“把水灑到這”,可明明偏偏把水往他身上灑。

這邊美美在仔細(xì)地、認(rèn)真地擦桌子,那邊甜甜在認(rèn)真地擦窗戶,還不時(shí)把腦袋伸出窗外。

阿P正拿著濕抹布在擦燈管,明明卻把燈打開,“啊,啊”原來(lái)阿P觸電了,好友丁丁見狀抓緊拉他下來(lái),丁丁也觸電了,明明見勢(shì)不妙抓緊也來(lái)拉。美美見狀抓緊關(guān)掉電源,和甜甜、東東一起把阿P扶下來(lái),抓緊送往醫(yī)務(wù)室。

晚飯記

到吃晚飯了,阿P對(duì)丁丁說“兄弟,最近食堂伙食不好吃,我都瘦了一圈了,咱倆到外面餐館打打牙祭,給咱們的‘胃小弟’養(yǎng)分養(yǎng)分,走,我請(qǐng)客?!薄霸俑F不能窮孩子,再苦不能苦了咱‘胃小弟’,走”

“誒,誒,美味餐館,價(jià)格實(shí)惠,味道精致,讓你回味無(wú)窮”

“老板,給我倆上一盤紅燒肉、一盤炸牛排、一盤紅燒鯉魚、一盤鴿子肉,一盤烤全鴨,再上兩瓶冰可樂,兩瓶王老吉”“快上,不夠等下再點(diǎn)”“好嘞!’

“哇,好吃,好吃,真的美味啊!”

“嗯,好吃”

“哎喲,哎呦,痛死我了”(手捂住胸口,苦痛狀)

“怎么了?怎么了?”

“啊,蟲子”

“走,送你到醫(yī)務(wù)室瞧瞧去?!?/p>

火場(chǎng)逃命要訣:

同學(xué)們,記好了,平常我們要多看,看好幾條逃命路。

火災(zāi)來(lái)襲不要慌,不要貪戀財(cái)和物,這些都是身外物。

火勢(shì)威逼急,拿起濕外衣,找準(zhǔn)平安口,濕毛巾、捂住口,貼著地面快快走。樓房高,不心焦,大聲叫。119,好伴侶,快快撥打,找出口,破門出,往下走?;蛘呤?,破窗戶,找根繩子,滑下去。到地面,就平安,火場(chǎng)逃命這一回,這一回。

2023平安訓(xùn)練主題班會(huì)標(biāo)準(zhǔn)版篇10

一、活動(dòng)主題:

珍愛生命平安伴我成長(zhǎng)

二、活動(dòng)設(shè)計(jì)背景:

近期學(xué)校以“生活德育”、“生命德育”為重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的抱負(fù)信念訓(xùn)練、行為規(guī)范訓(xùn)練、心理健康訓(xùn)練,引導(dǎo)同學(xué)樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,增進(jìn)老師與同學(xué)、同學(xué)與同學(xué)、家長(zhǎng)與同學(xué)之間的了解和溝通,引導(dǎo)同學(xué)關(guān)愛自己、關(guān)注他人、喜愛生活、珍愛生命、全面進(jìn)展。

本次活動(dòng)旨在激發(fā)同學(xué)熟悉生命的意義,發(fā)掘生命的潛能,提升生命的價(jià)值;引導(dǎo)同學(xué)關(guān)懷他人、自主學(xué)習(xí)、自主進(jìn)展;引導(dǎo)老師致力于給同學(xué)帶來(lái)更多的生命關(guān)懷,喚起同學(xué)對(duì)成長(zhǎng)的信念和激情,從而真正使同學(xué)享受到成長(zhǎng)的歡樂。

三、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓同學(xué)感受到生命的珍貴,使同學(xué)在潛移默化中學(xué)會(huì)珍愛生命,在挫折中學(xué)會(huì)生存。

2、讓同學(xué)感受到身邊的關(guān)愛,從而樹立生活的信念,揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆。

3、讓同學(xué)真正懂得生命的意義、生命的真諦。

四、活動(dòng)時(shí)間:

20__年3月22日五:活動(dòng)過程:

(一)班會(huì)程序

1.班主任宣布:錢家河學(xué)校六班級(jí)“珍愛生命,平安伴我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開頭。2.全體同學(xué)起立。3.合唱班歌

(二)活動(dòng)開頭

主持人A:同學(xué)們,你們好!我們是21世紀(jì)的仆人、是祖國(guó)的將來(lái)、民族的盼望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是布滿生氣的新一代。我們?cè)邳h的暖和的陽(yáng)光下成長(zhǎng),在老師的悉心培育下一每天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。

主持人B:同學(xué)們,“平安”是我們常常聽到的一個(gè)詞語(yǔ),“平安話題”也是我們常常談?wù)摰?,由于它是我們生命的保證,和我們的幸福生活息息相關(guān)。今日,就讓我們?cè)凇罢鋹凵?、平安伴我成長(zhǎng)”的主題班會(huì)中一起來(lái)學(xué)習(xí)和探討平安這個(gè)話題。

首先,讓我們來(lái)看一段紀(jì)錄片。(播放視頻)A:生命的遭受往往意想不到,或許在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì)永久枯竭。B:生命是脆弱的,而生命又是堅(jiān)韌的。這脆弱與堅(jiān)韌取決于我們心中的平安之鐘是否常響。珍愛生命,是我們義不容辭的責(zé)任。

A:下面就請(qǐng)報(bào)導(dǎo)小組的同學(xué)帶我們一起去了解一些不該發(fā)生的悲劇。

生1:我國(guó)有1.8億中學(xué)校生,我們?cè)谧鎳?guó)暖和的懷抱里幸福健康的成長(zhǎng)。然而,由于人們的疏忽大意,每天甚至每時(shí)每刻都在發(fā)生一樁樁不該發(fā)生的悲劇。火災(zāi)、觸電、溺水、車禍、爆炸、食物中毒,校舍坍塌、暴力大事??吞噬了一個(gè)個(gè)花朵般的青少年的生命。那觸目驚心的一幕又一幕,那撕心裂肺的哭喊,在人們的心靈中留下了多少難以撫平的傷痛,給千萬(wàn)個(gè)家庭帶來(lái)了無(wú)可彌補(bǔ)的損失。

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