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為全面推進素質(zhì)教育,展示學(xué)校文化、藝術(shù)教育成果,進一步推動學(xué)校文化、藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,促進學(xué)生德智同長、身心齊臻、全面發(fā)展,經(jīng)學(xué)校研究將于十二月份舉辦**學(xué)校第一屆校園文化藝術(shù)月系列活動。一、指導(dǎo)思想認真落實教育規(guī)劃綱要,堅持育人為本,體現(xiàn)核心價值體系要求,對中小學(xué)生進行愛國主義教育,弘揚偉大的民族精神;要以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,培養(yǎng)中小學(xué)生健康展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果,營造健康向上的校園文化環(huán)境,體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)。本屆活動的主題是“創(chuàng)和諧校園,展藝術(shù)風(fēng)采”。文化藝術(shù)節(jié)活動要圍繞主題,展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、勇于探索、健康向上的精神風(fēng)貌,弘揚中華民族優(yōu)秀文化,體現(xiàn)時代特征、校園特色、學(xué)生特點。主任成員20**年12月1日—20**年12月31日全體學(xué)生第一階段:(20**年12月1日——12月7日)前期準(zhǔn)備,整體規(guī)劃。第二階段:(20**年12月8日——12月10日)組織動員,活動啟動。利用升旗儀式組織文化藝術(shù)節(jié)啟動儀式,制定和發(fā)布我?;顒臃桨?,通過宣傳櫥窗、黑板報、主題班會等形式,宣傳本屆文化藝術(shù)節(jié)的主題和目的。第三階段:(20**年12月11日——12月24日)舉辦相關(guān)活動,進行各項評比。第四階段:(20**年12月29日)舉辦文藝匯演暨成果展示、表彰,頒獎。學(xué)校對本屆的各級、各班的優(yōu)秀作品集1、全校教師要積極行動,堅持全員參與、點面結(jié)合。既要讓每個學(xué)生都在活動中得到鍛煉,在活動中得到發(fā)展,又要注意參賽項目的質(zhì)量,同時學(xué)校鼓勵教師本人積極參與,確保本次文化藝術(shù)節(jié)順利進行。2、各班主任要結(jié)合學(xué)校實際,以“文化藝術(shù)節(jié)”活動為契機,充分認識文化藝術(shù)對學(xué)生一生發(fā)展的促進作用,努力配合各項活動、比賽,組織好本班的文化藝術(shù)節(jié)活動。相關(guān)資料根據(jù)學(xué)校要求按時上交。3、各備課組長要以研究性學(xué)習(xí)、才藝展示、學(xué)科活動周為載體,開展文化藝術(shù)活動,做到既有藝術(shù)性性又有實效性。各組長在指導(dǎo)過程中注重培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)精神和審美能力,激發(fā)學(xué)生文藝興趣,逐漸提高學(xué)生的審美水平,取得文藝成4、學(xué)校將以教導(dǎo)處、少先隊牽頭,各年級、各班級應(yīng)積極配合文化藝術(shù)節(jié)活動,為師生提供活動需要。各個活動項目的負責(zé)人要盡職盡力,有始有終,注意各個項目的資料收集,包括成績的匯總等,要注重過程,確?;顒舆^程的安全,確保本次文化藝術(shù)節(jié)活動圓滿成功。5、體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織藝術(shù)活動時,要根據(jù)學(xué)生實際、注重實效,做到以班為本,以學(xué)生為本,注意充分調(diào)動學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動性,突出每個班級的個性特色。活動可采用小組合作形式,也不過個人單獨活動形式;課內(nèi)與課外相結(jié)合;學(xué)校與社會、家庭相6、學(xué)校在文化藝術(shù)節(jié)活動結(jié)束后,將對活動進行總結(jié),優(yōu)秀成果將推薦參加區(qū)級以上的各類文化藝術(shù)大賽。對班級學(xué)生參加情況、獲獎情況將予以匯總評價。(一)語言藝術(shù)系列活動“文化校園”為主題的板報,學(xué)校將統(tǒng)一拍照并將優(yōu)秀板報(1)、各授課老師盡快挑選出合適的若干(3-4個)劇劇本角色(人數(shù),性別等)對班級進行有效分組。各組挑選與到表演中,授課老師給予適當(dāng)指導(dǎo)。排演為期1-2周。(3)、12月中旬在報告廳舉行比賽,評選優(yōu)秀個人、(二)文化藝術(shù)系列活動1.“校園涂鴉”參加對象:四五六七年級學(xué)生活動內(nèi)容:丙烯材料創(chuàng)作井蓋涂鴉?;顒右螅好堪嘞迗竺膶W(xué)生。活動時間:12月1日到12月8日中午由老師帶領(lǐng)2.電影欣賞《梵高傳》參加對象:七年級學(xué)生活動地點:美術(shù)教室活動時間:美術(shù)課活動對象:全體學(xué)生活動地點:小學(xué)初中四樓音樂教室活動時間:12月18日下午第三節(jié)課(1)歌曲內(nèi)容符合要求。(2)節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱(3)精神飽滿,富有朝氣。4.“藝苑小蓓蕾”相聲小品、舞蹈活動形式:分小學(xué)組與初中組依次進行。以個人單項或組合形式報名均可,報至班主任處,每班參賽曲目限報2個。(相聲小品、舞蹈各1個或選其一報2個)?;顒觾?nèi)容與要求:(1)相聲、小品比賽①圍繞校園文化、學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)作和表演的相聲小品,可選用現(xiàn)成體裁的劇本作品,要求題材新穎,主題突出,內(nèi)容健康②作品要有一定的完整性,具有藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力③表演自然流暢,生動形象,表現(xiàn)力強④服裝得體,道具協(xié)調(diào)(2)舞蹈比賽①本次比賽民族舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞等舞種均可。形式為獨舞、雙人舞、群舞。②參賽曲目要反映中小學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和幼兒童真童趣的特點,舞美方面要求簡練、明快。③伴奏音樂自備?;顒訒r間:12月20日下午第三節(jié)課5.教師“卡拉ok”大比拼活動對象:小學(xué)語文組、數(shù)學(xué)組、初中語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、文綜組、理綜組、藝體組(美術(shù)、體育)活動地點:報告廳活動形式:以學(xué)科組為單位,各學(xué)科組至少報一個,以個人單項或組合形式報名均可。優(yōu)勝者優(yōu)先入選教師合唱團,并代表教師參加元旦晚會(1)自選演唱歌曲1首。歌曲形式不限,民族、通俗、美聲等均可。(2)歌曲伴奏自備?;顒訒r間:12月22日下午第三節(jié)課。1、校長室負責(zé)邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。2、教導(dǎo)處、少先隊、總務(wù)處活動氛圍的布置,包括宣傳字幕、學(xué)校宣傳櫥窗,各年級組織宣傳員報道。3、王老師負責(zé)獲獎班級和學(xué)生獎品的準(zhǔn)備,文化藝術(shù)節(jié)各種活動的宣傳;辦公室老師負責(zé)錄像;教導(dǎo)處和年級負責(zé)新聞撰稿。4、活動內(nèi)容中各小組的負責(zé)人負責(zé)活動的策劃、安排、評獎、總結(jié)。5、文化藝術(shù)節(jié)成果展示日暨元旦文藝匯報演出,學(xué)生能夠自由參觀看作品展示。1、領(lǐng)導(dǎo)小組評委將根據(jù)其創(chuàng)新性和參與性等方面進行評獎?;顒釉O(shè)項目組織獎和班級文化藝術(shù)節(jié)團體獎。2、文化藝術(shù)節(jié)
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