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[優(yōu)選]小學交通安全教育主題班會教學設計[優(yōu)選]小學交通安全教育主題班會教學設計[優(yōu)選]小學交通安全教育主題班會教學設計小學交通安全教育主題班會授課設計1、經(jīng)過教師的講、同學間的談論等形式引起同學們對交通安全的重視。2、掌握走路、乘車、騎車等交通安全知識,明確平常平常生活中怎樣做才能保證交通安全。3、經(jīng)過交通安全知識有獎競答等互動,激發(fā)學生的學習興趣。重視交通安全,掌握走路、乘車、騎車等交通安全知識。授課難點:關于走路、乘車、騎車等交通安全知識。(一)、課題導入1、播放路面一連串由于不安注意交通安全而以致的悲劇。教師表達:隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,我們大地球母親已變得越來越美麗,馬路上車輛車水馬龍的情形隨處可見??墒怯捎谟行┤私煌ò踩庾R的冷淡,在車水馬龍的馬路演出了一幕幕不能挽回的悲劇。2、當你看到一個個鮮活的生命信息于車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語消逝在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些提心吊膽的場景時,同學們你想說什么呢?3、教師小結:面對這一幕幕悲劇,我們能不感覺痛心疾首嗎?道路交通安全事故仍舊是各種事故領域的“頭號殺手”。生命在你手中,交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來學習道路交通安全知識,要求同學們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。(二)、學生怎樣自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)●安全乘車1、乘坐車輛的選擇。乘坐車輛第一要選擇車況優(yōu)異,駕駛員技術好的車輛,如公交大巴、中巴車、出租車、學校接送車等,由于這些車輛所屬的客運單位都有嚴格的車輛檢查、檢驗制度,駕駛員都是經(jīng)過嚴格培訓、核查并且駕齡都在三年以上,有從業(yè)資格證的。千萬不能乘坐違規(guī)經(jīng)營的社會黑車,由于這種車的車主、駕駛員經(jīng)常方才拿到駕駛證就急于掙錢,他們一無從業(yè)資格證,二無經(jīng)過系統(tǒng)的交通安全培訓,三連保險費有沒有繳都是個問題。更不能夠乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車,由于這種車的剎車裝置根本達不到安全要求,乘坐他的車等于是坐在炸彈上。其次,對駕駛員也有個選擇問題,大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛人開的車,更不能夠乘坐醉酒人開的車。別的,若是你的父親母親會開車,你應該積極開導父親母親,為了家庭安全、幸福,千萬不能酒后駕車。2、乘車途中的安全。乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外,以防車輛與車輛交會時發(fā)生危險。不要向車外拋灑物品和吐痰,不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,不要在車上嘻嘻打鬧。在大人后邊乘坐二輪摩托車時要戴好安全頭盔,坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側坐,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或軋傷。●安全騎車1、騎自行車(包括電動自行車,下同)不能夠走靈巧車道。由于法律規(guī)定:“機動車、非靈巧車、行人實行分道通行”。你走靈巧車道違反罪律,既然法律沒有給你在靈巧車道內(nèi)的通行權,你就不要在靈巧車道行駛,若是你硬要走靈巧車道,經(jīng)常簡單以致交通事故發(fā)生。2、騎自行車不要逆向行駛。由于法律規(guī)定:“靈巧車、非靈巧車實行右側通行”。你逆向行駛的話,即可能與對面行駛車輛發(fā)生碰撞。3、騎自行車不要直穿十字路口。需要穿過十字路口,應該依照道路標線,按“右側通行”原則從非靈巧車道內(nèi)繞道而行。還有,駕駛自行車、電動自行車、三輪車橫過靈巧車道應該下車實行,包括過人行橫道線自行車也應該下車實行。4、騎自行車不要成群作隊、揪肩搭背、嘻嘻打鬧、雙手離把。自行車轉(zhuǎn)彎時,盡可能伸出你的左、右手,表示你要轉(zhuǎn)彎的方向。由于現(xiàn)在道路上的靈巧車實在太多,加上部分駕駛員的超速行駛,我們已來不得半點粗心和麻痹。特別是沒有劃分靈巧車道、非靈巧車道和人行道的道路上,靈巧車在道路中間通行,非靈巧車和行人應該在道路兩側通行,更要注意騎車安全。在現(xiàn)在的道路上,要保證騎車安全也不是一件簡單的事情,請千萬不能再做出成群作隊、揪肩搭背、嘻嘻打鬧、雙手離把的危險動作來,否則就有可能為自己的莽撞行為肩負結果。5、經(jīng)常對自己所騎車輛進行檢查維修,保證車況優(yōu)異。上學、下學騎車時注意檢查車輛,重點檢查車輛的制動、車鈴可否圓滿,該修的修,該換的換,不要讓不安全隱患留給自己?!癜踩呗?、分道行走,自覺靠右。所謂右側通行,是指在道路上行進方向的右側通行。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方,橫過道路必然要走在人行橫道線內(nèi),由于這是法律賜予行人絕對通行權的地方,必然要充分利用,并依照紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行。如有車輛要強行闖向人行橫道線時,你可伸出左、右腕表示它減速慢行,千萬不能猶豫不決。2、不盲目橫穿。橫過公路其實是一件很危險的事情,好多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故,極大多數(shù)是行家人橫穿公路時發(fā)生的。我們知道,汽車不是說停就停得下來的,所以我們可要特別小心。我們能夠?qū)W習借鑒香港人的走法,采取“先望左、后望右”的方法,即:到達公路邊先看看左面有沒有來車,若是沒有的話你先過前半條;再看看右側有沒有來車,若是沒有的話你就趕快過后半條,這與我們平常所說的“一慢二看三經(jīng)過”都是同樣道理,總之要看清路況。3、不要邊走邊看書,不在馬路上相互追趕,不在馬路上玩耍和長時間停留。公路是特別危險的地方,略不注意就會遺憾平生。人常說:“惹不起我就躲”,靈巧車是高速危險工具,它能夠給人們造福,也能夠給人們帶來災禍,這就需要我們?nèi)∑淅?,避其害。只要我們專心掌握車輛運動規(guī)律,學會躲讓方法,就會安全全安、順順利利地行走在廣闊的馬路上。(三)、交通安全知識競賽(搶答形式)1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?2、紅燈亮時行人該怎樣?3、黃燈亮時還可以夠過馬路嗎?4、什么燈亮時才能夠走?5、行走時怎樣注意交通安全?6、騎自行車要怎樣注意交通安全?7、行走時怎樣注意交通安全?在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。集體出門時,要有組織、有序次地排隊行走。在沒有交通民警指揮的路段,要學會躲讓靈巧車輛,不與靈巧車輛爭道搶行。穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。8、騎自行車要怎樣注意交通安全?要在非靈巧車道上靠右側行駛。老師小結:同學們都掌握的很好,那就希望同學們能自覺遵守交通安全規(guī)則。成立優(yōu)異的中學生形象,講文明,懂禮貌,做守紀公民。愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里歷盡艱險。生命只有一次
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