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2023年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是A.讀液體體積 B.過(guò)濾 C.檢查裝置氣密性 D.稱氯化鈉質(zhì)量2.4.5g鎂和鋁的合金加入到一定質(zhì)量、一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生0.4g氫氣。向反應(yīng)后的溶液中加入一定質(zhì)量的NaOH溶液,恰好使上述產(chǎn)生的MgCl2和AlCl3完全轉(zhuǎn)化為沉淀,則生成NaCl的質(zhì)量為()A.23.4g B.29.25g C.11.7g D.5.85g3.欲證明生石灰中含有未燒透的石灰石,最簡(jiǎn)單的方法是A.加熱 B.加水 C.滴加鹽酸 D.加指示劑4.下列敘述中正確的是()A.酸溶液一定顯酸性,堿溶液一定顯堿性,鹽溶液一定顯中性B.NaCl、Na2CO3、Na2SO4、NaNO3、NaHCO3均能溶于水C.復(fù)分解反應(yīng)一定都生成水D.使酚酞試液變紅的溶液一定是堿的溶液5.下列裝置或操作肯定不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢.測(cè)定空氣中的氧氣的含量B.探究質(zhì)量守恒定律C.探究燃燒的條件D.檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿6.根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),下列課外實(shí)驗(yàn)不能成功的是A.用10%的氫氧化鈉溶液制作葉脈書簽B.用食鹽水、雞蛋殼和澄清石灰水制取并檢驗(yàn)二氧化碳C.用食用小蘇打、檸檬酸、果汁、蔗糖和水自制汽水D.用冷碟子和蠟燭制取炭黑,證明蠟燭中含有碳元素7.下列化學(xué)家與對(duì)應(yīng)的貢獻(xiàn)不一致的是A.門捷列夫~元素周期律B.道爾頓~近代原子學(xué)說(shuō)C.張青蓮~發(fā)現(xiàn)電子D.拉瓦錫~測(cè)定空氣中氧氣含量8.今年世界濕地日的主題是:濕地應(yīng)對(duì)氣候變化。全球氣候變化不斷威脅著人類的生存環(huán)境,下列氣體不會(huì)引起溫室效應(yīng)的是A.一氧化碳 B.甲烷 C.臭氧 D.二氧化碳9.下列過(guò)程中發(fā)生化學(xué)變化的是A.糧食釀酒 B.酒精揮發(fā) C.海水曬鹽 D.干冰制冷10.下列符號(hào)中,同時(shí)表示一種單質(zhì)、一種原子和一種元素的是()A.Cu B.H2 C.N2 D.2O二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空:2個(gè)氮分子________
;最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是________
;X2-與Ne的核外電子排布相同,則X的元素符號(hào)為________。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.左旋肉堿(化學(xué)式為C7H15NO3)是一種具有多種生理功能的物質(zhì),被普遍認(rèn)為是人體必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和減肥營(yíng)養(yǎng)素.左旋肉堿分子中碳原子、氫原子的個(gè)數(shù)比為______________.左旋肉堿(化學(xué)式C7H15NO3)的相對(duì)分子質(zhì)量為____________.四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.2012年3月11日,長(zhǎng)汀某超市發(fā)生嚴(yán)重火災(zāi).消防官兵向可燃物噴水滅火,未造成人員傷亡.水能滅火的主要原因是_____.發(fā)生火災(zāi)時(shí),下列有關(guān)做法不正確的是_____A室內(nèi)起火時(shí),應(yīng)打開所有門窗通風(fēng)B發(fā)生火災(zāi)被困時(shí),應(yīng)該想辦法逃生并報(bào)警求救C逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),應(yīng)逆風(fēng)而逃D火災(zāi)所處煙霧較濃時(shí),應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離這次事故引發(fā)人們對(duì)超市、酒店、賓館等公共場(chǎng)所的消防安全問(wèn)題大討論,下列觀點(diǎn)合理的是_____.A聚集人多的公共場(chǎng)所要配齊、配足消防器材B超市、酒店、賓館等場(chǎng)館裝修材料應(yīng)盡量用阻燃材料C對(duì)超市、酒店、賓館等場(chǎng)所的工作人員要定時(shí)進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn).14.如圖是某同學(xué)鑒別碳酸氫銨、硫酸銨、硝酸銨三種化肥的過(guò)程(反應(yīng)條件未標(biāo)出),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:步驟①中通過(guò)觀察到現(xiàn)象,可以鑒別出碳酸氫銨.步驟②中所需試劑可以選用兩種不同類別(按酸、堿、鹽、氧化物進(jìn)行分類)的物質(zhì),其化學(xué)式分別為、.請(qǐng)寫出硫酸銨分別與這兩種試劑發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:、.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.學(xué)習(xí)了MnO2對(duì)過(guò)氧化氫有催化作用的知識(shí)后。某同學(xué)想:CuO能否起到類似MnO2的催化劑作用呢?于是進(jìn)行了如下探究。Ⅰ.CuO不是催化劑、也不參與反應(yīng),反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變;Ⅱ.CuO參與反應(yīng)產(chǎn)生O2,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變;Ⅲ.CuO是反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后_______________________________。用天平稱量0.2gCuO,取5ml5%的過(guò)氧化氫溶液于試管中,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):填寫下表:步驟③現(xiàn)象
步驟⑥結(jié)果
步驟⑦現(xiàn)象
結(jié)論
__________________
帶火星的木條復(fù)燃
_________________
溶液中有氣泡放出
_____________
猜想Ⅰ、Ⅱ不成立
猜想Ⅲ成立
(2)步驟①的目的_____________________。步驟④需用到的實(shí)驗(yàn)儀器有:鐵甲臺(tái)(帶鐵圈)、漏斗、燒杯、__________。過(guò)氧化氫能被CuO催化分解放出O2的化學(xué)方程式為___________________。要探究步驟⑤做過(guò)催化劑的CuO其它化學(xué)性質(zhì),還應(yīng)補(bǔ)做的實(shí)驗(yàn)是______________(寫一種)。16.某興趣小組為探究“酸堿中和反應(yīng)”,進(jìn)行了如下探究。小華將稀硫酸滴入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有明顯現(xiàn)象。于是按如圖1所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到_____,證明了稀硫酸確實(shí)與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。小方選取了氫氧化銅和稀硫酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn),直接觀察到_____,得出了和小華一致的結(jié)論,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。珊珊選取了一定濃度的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),用pH傳感器和溫度傳感器獲得了如圖2所示的溶液的pH、溫度變化曲線。①進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前,燒杯中的溶液是_____(選填“稀鹽酸”或“氫氧化鈉溶液)。②根據(jù)圖象,能證明酸堿中和反應(yīng)確實(shí)發(fā)生的依據(jù)是_____。③從微觀角度分析,該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_____。珊珊從實(shí)驗(yàn)室里發(fā)現(xiàn)了草酸(H2C2O4)溶液,用它與氫氧化鈉溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)同時(shí)用傳感器測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中的pH變化,如圖3所示。草酸是一種有機(jī)酸,少量的氫氧化鈉與草酸反應(yīng)生成草酸氫鈉(NaHC2O4),過(guò)量的氫氧化鈉與草酸反應(yīng)生成草酸鈉(Na2C2O4)。草酸氫鈉溶液顯_____(選填“酸”或“堿”)性。[注意若答對(duì)以下題目獎(jiǎng)勵(lì)4分,化學(xué)試卷總分不超過(guò)60分]在曲線到達(dá)a點(diǎn)之前,溶液中的溶質(zhì)成分是_____。曲線ab段對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】A量取液體讀數(shù)時(shí),要平視凹液面的最低處;B過(guò)濾時(shí)應(yīng)該玻璃棒引流,防止液體灑在過(guò)濾器外邊;C、檢查裝置的氣密性,組裝好儀器后先將導(dǎo)管伸入水中,然后用手握試管,導(dǎo)管口有氣泡冒出,證明裝置的氣密性好;D稱量一定量的固體時(shí),應(yīng)遵循左物右碼的原則。選B2、A【解析】
根據(jù)H~HCl~NaCl,則設(shè)生成NaCl的質(zhì)量為x。則x=23.4g,故生成NaCl的質(zhì)量為23.4g。故選A?!军c(diǎn)睛】解決本題的技巧在于發(fā)現(xiàn)最終生成的氯化鈉中氯元素全部來(lái)自于與鎂鋁合金發(fā)生反應(yīng)的鹽酸,這樣就把看似無(wú)法解決的化學(xué)方程式的計(jì)算轉(zhuǎn)變?yōu)楦鶕?jù)化學(xué)式的計(jì)算,從而巧妙地解決問(wèn)題。3、C【解析】
A、加熱能夠使碳酸鈣分解,但現(xiàn)象不明顯,不符合題意;B、氧化鈣能與水反應(yīng)生成微溶于水的氫氧化鈣,碳酸鈣難溶于水,加水溶解是否有不溶物難以判斷是否含有碳酸鈣,不符合題意;C、氧化鈣、碳酸鈣都能與鹽酸反應(yīng),但反應(yīng)時(shí)的現(xiàn)象明顯不同;氧化鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水、二氧化碳,所以若生石灰中含有石灰石,則向其中滴加稀鹽酸時(shí),會(huì)產(chǎn)生氣泡,符合題意;D、石灰石的主要成分碳酸鈣難溶于水,加指示劑不能檢驗(yàn)是否含有碳酸鈣,不符合題意。故選C。4、B【解析】
A、食鹽溶液顯中性,鹽溶液不一定顯中性,如碳酸鈉屬于鹽,其水溶液顯堿性,故A錯(cuò)誤。B、鈉鹽都可溶于水,NaCl、Na2CO3、Na2SO4、NaNO3、NaHCO3均能溶于水,故B正確;C、復(fù)分解反應(yīng)必須有氣體、沉淀或水生成,故C錯(cuò)誤;D、酚酞與堿性溶液變紅色,但溶液呈堿性的不一定是堿,例如碳酸鈉溶液是鹽溶液但呈堿性,故D錯(cuò)誤。故選B。5、D【解析】
A、保證本實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是:裝置氣密性要好;紅磷要足量;要冷卻到室溫再讀數(shù),能達(dá)到目的,不符合題意;B、如果用的藥品相互反應(yīng)生成的是沉淀和水,可以用燒杯等敞口容器;如果用的藥品生成的是氣體、或有氣體加入或與空氣中的其它成分反應(yīng),就必須用密閉的容器,能達(dá)到目的,不符合題意;C、白磷和紅磷作對(duì)比,得出燃燒的條件缺一不可,能達(dá)到目的,不符合題意;D、二氧化碳的驗(yàn)滿方法是:將一根燃燒的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了,木條進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)部,不能達(dá)到目的,符合題意。故選D。6、B【解析】A、氫氧化鈉溶液具有強(qiáng)烈的腐蝕性,可用于制作“葉脈書簽”,故正確;B、澄清石灰水可以檢驗(yàn)二氧化碳,但是氯化鈉溶液和碳酸鈣不會(huì)生成二氧化碳,故錯(cuò)誤;C、檸檬酸能與小蘇打反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,可用食品級(jí)的小蘇打和檸檬酸等可自制汽水,故正確;D、蠟燭不充分燃燒生成炭黑,在靠近蠟燭火焰的上方放一只冷碟子,一段時(shí)間后可收集到炭黑,故D正確。點(diǎn)睛:化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是反應(yīng)物的分子分成原子,原子重新組合成新的分子,反應(yīng)前后元素種類不變,原子的種類不變、數(shù)目、質(zhì)量都不變。7、C【解析】A.門捷列夫在化學(xué)學(xué)科中的主要成就,是發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并首次編制了元素周期表,不符合題意;B.道爾頓在化學(xué)學(xué)科中的主要成就,是首先發(fā)現(xiàn)了電子,提出了原子論,不符合題意;C.張青蓮在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是在相對(duì)原子質(zhì)量的測(cè)定方面,符合題意;D.拉瓦錫首先通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論,不符合題意。故選C。8、A【解析】
地球大氣中起溫室作用的氣體稱為溫室氣體,主要有二氧化碳、甲烷、臭氧、一氧化二氮、氟里昂以及水汽等;一氧化碳不會(huì)引起溫室效應(yīng);故選:A。9、A【解析】
A、糧食釀酒過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化,符合題意;B、酒精揮發(fā)過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、海水曬鹽過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、干冰制冷過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。10、A【解析】
A.Cu同時(shí)表示一種單質(zhì)銅、一種銅原子和一種銅元素,故正確;B.H2可以表示氫氣單質(zhì),不能表示一個(gè)氫原子和氫元素,故錯(cuò)誤;C、N2可以表示氮?dú)鈫钨|(zhì),不能表示一個(gè)氮原子和氮元素,故錯(cuò)誤;D.2O只能表示2個(gè)氧原子,故錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】微粒符號(hào)前面加上數(shù)字,只能表示微觀的微粒的個(gè)數(shù)。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、2N2CH4O【解析】
(1)2個(gè)氮分子表示為2N2;(2)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是甲烷,化學(xué)式為CH4;(3)X2-與Ne的核外電子排布相同,即核外10個(gè)電子,則X質(zhì)子數(shù)為8,為氧元素,則X的元素符號(hào)為O;三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、7:15161【解析】
(1)根據(jù)化學(xué)式的微觀意義來(lái)分析解答;(2)根據(jù)化合物的相對(duì)分子質(zhì)量等于各元素原子相對(duì)原子質(zhì)量的總和分析?!驹斀狻浚?)由化學(xué)式可知,左旋肉堿分子中碳原子、氫原子的個(gè)數(shù)比為7:15;(2)C7H15NO3的相對(duì)分子質(zhì)量=12×7+1×15+14+16×3=161。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、水蒸發(fā)吸熱,使可燃物的溫度低于其著火點(diǎn)AA、B、C.【解析】
解:(1)水蒸發(fā)時(shí)要吸收大量的熱,可降低可燃物的溫度到著火點(diǎn)以下,從而達(dá)到滅火的目的;(2)A、室內(nèi)起火時(shí),不應(yīng)立即打開門窗,否則空氣流通,火勢(shì)更旺,故錯(cuò)誤;B、發(fā)生火災(zāi)被困時(shí),應(yīng)該想辦法逃生并報(bào)警求救,是正確的做法;C、逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),應(yīng)逆風(fēng)而逃,是正確的做法;D、火災(zāi)時(shí)產(chǎn)生大量的有毒氣體,一氧化碳,一氧化氮,這些氣體比空氣的密度小,所以會(huì)大量產(chǎn)生在上層空氣中,所以人應(yīng)盡量下蹲或者匍匐前進(jìn);用濕毛巾捂住鼻子,可以有效的過(guò)濾空氣中的有毒氣體進(jìn)入人體的呼吸系統(tǒng),所以用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離,是自救的安全有效方法;(3)A、聚集人多的公共場(chǎng)所要配齊、配足消防器材,符合安全措施;B、超市、酒店、賓館等場(chǎng)館裝修材料應(yīng)盡量用阻燃材料,屬于安全措施;C、對(duì)超市、酒店、賓館等場(chǎng)所的工作人員要定時(shí)進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn),屬于安全問(wèn)題,三種方法都合理;14、(1)有氣泡產(chǎn)生.(2)BaCl2+(NH4)2SO4═BaSO4↓+2NH4Cl;Ba(OH)2+(NH4)2SO4═BaSO4↓+2H2O+2NH3↑【解析】試題分析:(1)硫酸銨、硝酸銨不能和鹽酸反應(yīng),碳酸氫銨和鹽酸反應(yīng)能生成氯化銨、水和二氧化碳?xì)怏w,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生.(2)氯化鋇、氫氧化鋇屬于兩種不同類別的物質(zhì),和硫酸銨反應(yīng)分別生成硫酸鋇和氯化銨,硫酸鋇、水和氨氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為:BaCl2+(NH4)2SO4═BaSO4↓+2NH4Cl、Ba(OH)2+(NH4)2SO4═BaSO4↓+2H2O+2NH3↑.考點(diǎn):銨態(tài)氮肥的檢驗(yàn);鹽的化學(xué)性質(zhì);書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.點(diǎn)評(píng):書寫化學(xué)方程式時(shí)要注意四步,一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確,二是遵循質(zhì)量守恒定律,三是寫上必要的條件,四是看是否有“↑”或“↓”.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變有氣泡冒出CuO的質(zhì)量仍為0.2g帶火星的木條復(fù)燃與步驟③對(duì)比,檢驗(yàn)加入CuO前后雙氧水分解速度有無(wú)變化玻璃棒用氫氣(或一氧化碳、或炭粉)還原固體,觀察黑色固體能否變成紅色的固體銅;或用稀硫酸等加熱溶解固體,觀察是否能生成藍(lán)色的銅鹽溶液【解析】
Ⅲ、根據(jù)催化劑的定義回答;(1)根據(jù)氧化銅對(duì)過(guò)氧化氫的分解有催化作用回答③現(xiàn)象;根據(jù)催化劑的定義和特點(diǎn)回答⑥結(jié)果;根據(jù)催化劑的定義和特點(diǎn)回答⑦現(xiàn)象;(2)根據(jù)對(duì)比實(shí)驗(yàn)的探究方法回答;(3)根據(jù)過(guò)濾的操作過(guò)程回答,要注意儀器與材料或用品不同;(4)[拓展]氧化銅是金屬氧化物,能與酸反應(yīng)生成鹽和水,具有氧化性,還能與還原劑反應(yīng)被還原,可據(jù)此設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?!驹斀狻竣?、催化劑的特點(diǎn)是“一變,兩不變”,即反應(yīng)速率變,質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變;(1)氧化銅對(duì)過(guò)氧化氫的分解有催化作用,能加快其分解速率生成氧氣的速率,故現(xiàn)象是有氣泡,帶火星的木條復(fù)燃;催化劑的特點(diǎn)是“一變,兩不變”,反應(yīng)前后其質(zhì)量不變,所以氧化銅的質(zhì)量仍為0.2g;催化劑的特點(diǎn)是“一變,兩不變”,其中反應(yīng)速率改變,這里是加快,所以現(xiàn)象是溶液中有氣泡放出,帶火星的木條復(fù)燃;(2)為了看氧化銅是否能改變反應(yīng)的速率,要通過(guò)加入氧化銅與不加氧化銅的現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)比,才能得出科學(xué)合理的結(jié)論;(3)過(guò)濾用到的儀器有:鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、漏斗、燒杯、玻璃棒,缺少玻璃棒,注意儀器與材料或用品不同;(4)過(guò)氧化氫能被CuO催化分解放出O2同時(shí)生成水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;[拓展]用氫氣(或一氧化碳或炭)還原固體,觀察固體是否變成紅色;或用加熱的稀硫酸溶解固體,觀察是否能生成藍(lán)色溶液。16、溶液由紅色變成了無(wú)色藍(lán)色固體消失,溶液變藍(lán)Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O稀鹽酸溶液的pH增大,t1時(shí)pH=7酸中的氫離子與堿中的氫氧根離子結(jié)合成了水分子酸草酸和草酸氫鈉NaHC2O4+NaOH=Na2C2O4+H2O
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